1500字抒情作文「我的未來(lái)不是夢(mèng)」
十五六歲,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一樣蓬勃。同樣年輕的心,同樣年輕的臉,同樣真摯的我們,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,走進(jìn)了這擁有200年歷史的高中,跨進(jìn)了這金色的年華。
我的信念簡(jiǎn)單如水:今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。千里之行,始于足下,明天需要今天的支撐。腳踏實(shí)地,我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在,押上我僅有的砝碼,和未來(lái)豪賭一場(chǎng)。我知道,這審時(shí)度勢(shì)的理智和堅(jiān)忍不拔的努力會(huì)書(shū)寫(xiě)一段無(wú)怨無(wú)悔的青春。
藍(lán)藍(lán)的天空下只有鳥(niǎo)兒能飛?
常常仰望天空,因?yàn)槲蚁矚g天空的藍(lán)色,欣賞著天空中的鳥(niǎo)兒扇動(dòng)的翅膀。記得在我小的時(shí)候,我歪著頭,指著天空中一個(gè)會(huì)飛的東西,問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘鞘裁?它好漂亮啊!”
媽媽摸著我圓圓的腦袋:“孩子,那是一種會(huì)飛的動(dòng)物,鳥(niǎo)有翅膀。”后來(lái),我對(duì)此深信不疑。直到有一天,和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜,我看見(jiàn)了在“鳥(niǎo)”籠子里不停地?fù)浯蛑岚颉?/p>
“媽媽?zhuān)B(niǎo)兒,那里有鳥(niǎo)兒。”
“噢,孩子,那不是鳥(niǎo),是雞,鳥(niǎo)能在天上飛!”
我對(duì)此解釋再次深信不疑,又有一次在我抬頭看天的時(shí)候,一陣巨響過(guò)后,我看見(jiàn)了一只巨大的“鳥(niǎo)”,我興沖沖地去找媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān),好奇怪的鳥(niǎo)”
媽媽順著我手指的方向望去,搖搖頭,“孩子,那叫飛機(jī)。”
終于明白,有翅膀的不只是鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空下,也不只是鳥(niǎo)兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀,在夢(mèng)的國(guó)度里自由飛翔。
生活永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨?
上初中那會(huì)兒,我對(duì)作文是極其反感的,可是,這個(gè)世界就是這么不完美,語(yǔ)文老師偏偏把我選進(jìn)了文學(xué)社。剛到文學(xué)社的時(shí)候,丟臉簡(jiǎn)直丟到了極點(diǎn),感覺(jué)生活依片灰暗,冷若寒霜。那時(shí)候,我們每周三篇作文。師命難違,所以就隨便地寫(xiě)了些,與其他同學(xué)相比簡(jiǎn)直上不了檔次,因此,我的作品就一直充當(dāng)著反面教材的角色。也對(duì)那個(gè)老師恨之入骨,從來(lái)不去翻閱老師給我的作品的評(píng)定與評(píng)語(yǔ)。
直到初一的第二個(gè)學(xué)期,我的作文出現(xiàn)在了獲獎(jiǎng)作文的光榮榜上,所有的努力都沒(méi)有白費(fèi),想到這一切來(lái)之不易,我輕輕地翻開(kāi)了作文本,紅色筆跡的評(píng)語(yǔ)映入了我的眼簾,優(yōu)點(diǎn)……缺點(diǎn)……
原來(lái),凄風(fēng)苦雨,冷露寒霜后就是艷陽(yáng)高照,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
心靈與心靈的距離等于金錢(qián)?
權(quán)利,金錢(qián),地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的條件,而真誠(chéng)也只存在于美好的記憶中了。
可是,一件事讓我對(duì)此又有了新的認(rèn)識(shí)。
一天晚修放學(xué)了,我疲憊地走在回家的路上。一天的學(xué)習(xí)弄得我筋疲力盡,一步都懶得挪動(dòng)。
正當(dāng)我考慮著是否熬夜來(lái)解決這些繁多的作業(yè)時(shí),一位阿姨迎面走來(lái),笑盈盈地沖我說(shuō)道:“才放學(xué)啊!都這時(shí)候了!”面對(duì)著突如其來(lái)的熱情,我有些不知所措,但我還是微笑著應(yīng)了一聲,繼續(xù)往家走去。
嗯?這位阿姨是誰(shuí)?為什么朝我笑,還跟我打招呼?那么親切,真誠(chéng)的笑,絕對(duì)不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過(guò)之后,立刻覺(jué)得神清氣爽,走起路來(lái)也格外有勁了,一天的疲憊也煙消云散了,感覺(jué)今天的路燈也格外亮。
原來(lái),心靈與心靈的距離不等于金錢(qián),真誠(chéng)也不只存在于美好的記憶中。真誠(chéng)才是縮短心靈與心靈的距離的良藥。
擁抱考驗(yàn)
既然生命中要有一段寂寞,那就讓我在獨(dú)處中磨礪,在寂寞中充實(shí);既然困苦選擇了我,那就讓我用我的熱情,用我的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風(fēng)雨,多少泥濘,我都將懷著一種坦然的心情,歌唱著走過(guò)每一個(gè)陰冷的日子。
因?yàn)槲抑,雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,,便展翅高飛,自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍,海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣蔚然。
昨天的遺憾今天努力彌補(bǔ),未來(lái)的夢(mèng)想需要現(xiàn)在鋪就。
我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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