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      2. 站在高處作文1500字

        時(shí)間:2021-07-19 15:05:12 1500字 我要投稿

        站在高處作文1500字

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的站在高處優(yōu)秀作文1500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        站在高處作文1500字

          站在高處作文1500字 篇1

          夜未央。

          生命是終將荒蕪的渡口,而我們,只是茫茫人海中憑著微弱的希望摸索前行的過(guò)客。蕓蕓眾生的俗世,更如一座早已屹立千萬(wàn)年的高塔,靜默深沉的塔身中,是看不破的紅塵與剪不斷的糾葛,塔里留著每個(gè)人的過(guò)往,但更期待每個(gè)人的將來(lái),塔頂浮云繚繞,我們無(wú)法看到塔的頂端——成功向來(lái)不是踮起腳抬頭一望的距離。因而那些驕傲的宣稱已觀望到最高點(diǎn)并以此為停滯不前的借口的凡夫俗子,僅僅目睹了所謂的幻象而已。黑夜華麗的燕尾服真是天宮巧匠超凡脫俗的作品,如此濃重的墨色,將這人世籠罩的天衣無(wú)縫,以至于看不清執(zhí)著守候的誓言,也窺不破虛偽狡詐的謊言。

          那座高塔———承載了蕓蕓眾生窮盡一生的追求與幻想的尤物,包容了一切卻放棄作任何的評(píng)價(jià)。它似乎總在等待著什么,卻又總顯得不急不躁。是用沉默來(lái)掩飾內(nèi)心的渴望么?我無(wú)法作答。我曾企圖借著一閃而過(guò)的霓虹燈的片刻光亮略微看清些它隱藏了的東西,卻只是無(wú)奈的收到“徒勞”這類(lèi)的答復(fù)。也曾想,就這么一走了之吧,何必在一座孤寂的高塔面前耗費(fèi)心機(jī)呢?畢竟塵世的浮華同樣是個(gè)去處———我只是個(gè)俗子。但心靈深處總在不斷呼喚:誘惑終究只是路過(guò),溫柔鄉(xiāng)即是英雄冢。更何況那座高塔里,守著我人生的所有夢(mèng)想。

          我終于走近了它。旅途的開(kāi)端,我先從塔底取出一副歸屬于自己的皮囊。一步一步,我開(kāi)始向塔頂攀援。塔的最底層,熙熙攘攘。有自視甚高的人把他們——自己的同類(lèi)喚為“螻蟻”,稱他們的生活是“螻蟻式的生活”,我倒不敢完全茍同。他們只是選擇用安穩(wěn)踏實(shí)走完人生這條路,只是這樣的生活,總少了些挑戰(zhàn),所以,哪怕是一剎那的榮耀之于他們,也是足以留戀半生的念想,恰如不經(jīng)意間劃過(guò)的流星,即使很快消逝也會(huì)被他們的心保存完整的光芒。

          造物主絕不會(huì)乏味的賦予人一種性格,總有那么一群野心勃勃志向遠(yuǎn)大的人,他們不甘心停留在底層,多少年修行換來(lái)的今生是他們唯一的籌碼,他們要用這一生繼續(xù)無(wú)悔的向上攀登。再上一層,燈火輝煌,花團(tuán)錦簇,無(wú)法比擬的景色,高塔的底層被徹底擊敗。這一層,你還擁有了多一秒延續(xù)絢爛煙火的權(quán)利,當(dāng)然也包括,被人仰視的資本。

          于是,大多數(shù)人在這一層停留了,或許他們眷戀了安逸,曾經(jīng)的勇氣在浮華流年里漸漸消逝,不愿再忙碌著“少年鞍馬塵”了,亦或許,他們?cè)僖矝](méi)有過(guò)多的精力與時(shí)間繼續(xù)向上了。更多的理由是,他們?cè)絹?lái)越害怕失去。但親眼目睹了塔層間的差距,所有人還是不禁生出幻想———頂端該是仙霞飛度的天堂吧。事實(shí)如此嗎?毫無(wú)疑問(wèn),漫長(zhǎng)歲月里問(wèn)鼎塔尖的人是鳳毛麟角,看守大門(mén)的天使苦守的厭倦了,空落落的頂端平添著燈光只會(huì)愈顯寂寥,天使們便將所有的燈光全部關(guān)掉,空留無(wú)盡的黑暗與世人的迷茫。

          站在高處,同樣有揮之不去的彷徨與孤獨(dú)。不被理解的痛苦,只能默默在心田里瘋狂滋生長(zhǎng)大——沒(méi)有人,與你的思想站在同一高度,又怎么去提,并肩奮斗呢?

          站在高處,人煙的稀疏平添了瑟瑟發(fā)顫的寒冷。“高處不勝寒”,仔細(xì)品味把玩這穿越千年的名句,我倒更愿稱蘇東坡為哲人而非詩(shī)人了。高處又豈止是寒冷,還有相伴而生的黑暗。

          站在高處——我還沒(méi)有站在高處,但我,已然在向高處攀登的路上了。

          我到底該到哪一層才停止?我不停的捫心自問(wèn)。

          高處有無(wú)盡的黑暗,我到底還要不要繼續(xù)?

          一念起,萬(wàn)水千山;一念滅,滄海桑田。人生的很多抉擇,往往就在一念間。

          凄冷的夜,我向來(lái)是不懼的。說(shuō)出這句話的那一刻,倏爾發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)做出了選擇。

          夜,始于涼,也止于涼。

          唯有站在高處,方能真正俯瞰天下,實(shí)現(xiàn)絕巔以眺眾生的夙愿。

          唯有站在高處,方有資格以黑暗為母體,讓它催生出黎明。

          高處,待到穿破黑暗浮云散去之時(shí),它將是離太陽(yáng)最近的地方。

          站在高處作文1500字 篇2

          高處,是所有人都曾經(jīng)或正在夢(mèng)想攀登的一個(gè)高度目標(biāo)罷。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的這一目標(biāo),付出過(guò)、辛勞過(guò)、奮斗過(guò),也可能犧牲過(guò)。有的硬著頭皮挺著微弱,不停努力,不斷奮斗,堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持著,終究成功了。而有的則許些強(qiáng)迫自己付出過(guò)一陣子,就半途而廢,自然是以失敗告終。當(dāng)然,每個(gè)人都有著不同層次的自己的想法,那“登高”的原由是各不相同。我曾經(jīng)也浮現(xiàn)過(guò)登高的念想,也付出過(guò)、努力過(guò),并堅(jiān)持至今,從未間斷過(guò)。

          起初,正是我讀小學(xué)的時(shí)候,除了努力學(xué)習(xí)之外,惟一延續(xù)下來(lái)的愛(ài)好便是創(chuàng)作了。那時(shí),我只是成績(jī)還算優(yōu)秀的忙碌的小學(xué)生,身體還是胖乎乎的可愛(ài),也喜歡和學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)在一起玩兒。三年級(jí)時(shí),張老師要每周檢查一次我們的日記,接觸的這可是像寫(xiě)作的.一種。我將自己每日的點(diǎn)滴記錄在那小小的密碼本,又擔(dān)心被別人看到。我提筆時(shí),腦子里的液細(xì)胞開(kāi)始活躍起來(lái),就還寫(xiě)得寥寥幾筆,印象不深刻的不怎么寫(xiě)進(jìn)密碼本里。

          后來(lái),我時(shí)常因?qū)S趯W(xué)習(xí),有過(guò)“廢寢忘食”之經(jīng)歷,卻常遭當(dāng)父母的反對(duì),對(duì)我的態(tài)度一貫保持的像美伊戰(zhàn)爭(zhēng)一樣——非打即罵,炮轟我的“大本營(yíng)”。幾乎沒(méi)有耐心地勸導(dǎo),也沒(méi)有悉心地關(guān)切。這樣一來(lái),我對(duì)日記的興趣也日漸消磨了。

          四年級(jí)時(shí),記日記從我的生活中褪去了。我又重回到潛心學(xué)習(xí)的忙碌生活。有一天語(yǔ)文課上,張老師當(dāng)著全班同學(xué)的面和沉浸于學(xué)習(xí)交流的我,說(shuō)了一個(gè)消息:“xx同學(xué)在廣播電視報(bào)上發(fā)表了一篇作文。張威,你上來(lái)領(lǐng)取你的稿費(fèi)單吧!”在宣告這個(gè)消息的時(shí)候,我看見(jiàn)了張老師的眼里閃閃發(fā)亮,好似天上掉寶般的高興。

          我有些觸動(dòng)了:原來(lái),寫(xiě)作文也可以掙得一點(diǎn)兒零花錢(qián)啊?!

          正巧,沒(méi)過(guò)幾天,是接近放暑假的時(shí)候了。張老師問(wèn)我們有沒(méi)有人想培養(yǎng)興趣的呢?反正暑假在家里也是閑來(lái)無(wú)事,除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),就只剩下看動(dòng)畫(huà)片和玩兒了。再不然,我也就沉于電視劇的作品中了。

          在征求一家之主的同意后,我高高興興地交了報(bào)名費(fèi)。同時(shí),我也如期而至,來(lái)到自己的學(xué)校上作文班了。我還依晰記得,教我們作文班同學(xué)學(xué)習(xí)作文的老師是二班的語(yǔ)文老師。他長(zhǎng)得和祥,體形是胖實(shí),純正的中年男子,寬寬的大嘴邊留有滿腮的胡屑,一頭烏黑的密發(fā)襯顯出他帥氣、氣質(zhì)高雅——我被他“迷倒”了。

          在寫(xiě)出第一篇作文之前,他拿出一本語(yǔ)文教科書(shū),選取了一篇童話作文,還給我們說(shuō)了有邏輯順序的虛幻作文,大多是鬼故事,好像是關(guān)于鬼屋的故事。他講敘得津津有味,我們也傾聽(tīng)得全神貫注——尤其是我最認(rèn)真聽(tīng)他講故事。

          爾后,我寫(xiě)出了題為《文房四寶的故事》的童話作文,還得到他的高分評(píng)價(jià)。在興奮之余,我希望能?chē)L試著給刊物投稿。在父親和大伯的幫助下,提供給我了一個(gè)晚報(bào)投稿地址。于是,我懷著試著看的心情讓父親幫我投稿了。

          大抵過(guò)了一個(gè)多月,我收到了晚報(bào)的稿費(fèi)單——張老師滿臉堆笑地將郵局送來(lái)的匯款領(lǐng)取憑證遞給了我。

          回到家后,我把單據(jù)交給父親,讓他去郵局兌現(xiàn)。不知怎地,那十元錢(qián)的稿費(fèi)就收入父親的囊袋里了。

          此后,我不斷努力,一逮到空閑時(shí)間便寫(xiě)作、看書(shū)。不曾為自己留一絲時(shí)間閑置,過(guò)著充盈無(wú)余的生活。

          過(guò)了幾年,經(jīng)歷中考挫折的洗禮后的我,意識(shí)到寫(xiě)作可作我日后發(fā)展的手段,文學(xué)可為我發(fā)展的目標(biāo)。不久,我又發(fā)覺(jué)自己喜歡了一個(gè)女孩子,就以為她努力作目標(biāo)。一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)(因?yàn)閷W(xué)習(xí)是成功的最快的捷徑),一邊努力寫(xiě)作。

          也就在公元二零一零年,我加入了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的主管學(xué)術(shù)團(tuán)體——中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì),開(kāi)始利用課外生活,進(jìn)行對(duì)校園文學(xué)短時(shí)間的研究與創(chuàng)作。

          沒(méi)過(guò)多久,我就以深厚的鉆研與熱衷的心摘取了“中國(guó)少年作家杯”一等獎(jiǎng),被省社科院文學(xué)所的李老師和多家刊物的編輯約稿,也和一位主編預(yù)約了多個(gè)選題的主編工作。

          或許,此刻的我已處于同齡人未達(dá)到的高峰之處罷。站在這里,我有些浮躁,渴望半年內(nèi)的課外時(shí)間做出卓越成績(jī)——有些貪心了。可是,在心愛(ài)的女孩體貼的叮囑下和父母初現(xiàn)的關(guān)愛(ài)里,我漸漸地淡出了浮躁,像兒時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地一步一步前進(jìn)一般地重歸,重歸到慢可積淀的道路上,為勇攀更高處而沉蓄力量。

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