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榜樣的力量作文1500字（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占陌駱拥牧α孔魑�1500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣的力量作文 1
“成績(jī)的取得不是我個(gè)人的，而是屬于祖國(guó)，屬于整個(gè)中國(guó)乒乓球隊(duì)�！钡诰艑弥袊�(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、捍衛(wèi)國(guó)球榮譽(yù)的體壇少帥劉國(guó)梁說(shuō)。
每次練習(xí)，劉國(guó)梁揮臂上萬(wàn)次，胳膊都練腫了，還忍受著肩部損傷的疼痛揮拍繼續(xù)練，有時(shí)每天跑動(dòng)幾千米甚至上萬(wàn)米，腳掌打了血泡，墊上海綿再練。他訓(xùn)練用的球拍，球板和手柄上都磨出了深槽和指印坑……
榜樣的力量是無(wú)窮的。“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者在本職崗位上，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“愛(ài)國(guó)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵，他們用青春承載理想，用奮斗成就未來(lái)，為我國(guó)的科技進(jìn)步、創(chuàng)新創(chuàng)造、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展等項(xiàng)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)，取得了驕人的業(yè)績(jī)，成為新時(shí)期青年典型的代表群體，當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。對(duì)于教育和引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的要求健康成長(zhǎng)，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，起到了積極的推動(dòng)作用。
“回首過(guò)去，我感到自己學(xué)習(xí)和工作的一切都貼上了‘中國(guó)心’的標(biāo)簽，愛(ài)國(guó)這個(gè)字眼永遠(yuǎn)令我熱血沸騰。要把愛(ài)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之力，關(guān)鍵在于發(fā)憤學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，練就本領(lǐng)�！编囍泻苍凇段业摹爸袊�(guó)芯”》一文中這樣寫道。
1999年，海外歸來(lái)的鄧中翰創(chuàng)建中星微電子公司，擔(dān)任“星光中國(guó)芯工程”總指揮，領(lǐng)導(dǎo)“星光中國(guó)芯”系列數(shù)字多媒體芯片的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化工作，申請(qǐng)了400余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外技術(shù)專利，并實(shí)現(xiàn)了研發(fā)成果的產(chǎn)品化和產(chǎn)業(yè)化，占領(lǐng)世界計(jì)算機(jī)圖像輸入芯片市場(chǎng)份額60%以上，這是具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的'集成電路芯片第一次在一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域達(dá)到全球市場(chǎng)領(lǐng)先地位。
胸懷祖國(guó)，心系民族。中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所所長(zhǎng)譚鐵牛，在經(jīng)歷了13年的留學(xué)生活后，于1999年和妻子雙雙向英國(guó)雷丁大學(xué)遞交了放棄該校終身職位的辭職書，回國(guó)后在模式識(shí)別國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)辟了一系列對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重大意義的研究方向，取得累累碩果……
解放軍某部分隊(duì)長(zhǎng)肖毅，牢記當(dāng)代軍人的神圣職責(zé)，苦練軍事專業(yè)技能，2001年參加“愛(ài)爾納·突擊”國(guó)際偵察兵大賽，在不慎受傷的情況下堅(jiān)持完成全部19個(gè)比賽科目，并奪得9個(gè)單項(xiàng)第一，在世界軍事賽場(chǎng)上揚(yáng)國(guó)威軍威，為祖國(guó)和軍隊(duì)贏得了榮譽(yù)。
事業(yè)無(wú)止境，知識(shí)無(wú)窮盡。第二炮兵工程技術(shù)研究所高級(jí)工程師左莉，勤奮忘我工作，堅(jiān)持深入一線部隊(duì)進(jìn)行軍事科技研究，在不到10年的時(shí)間里，承擔(dān)了20多項(xiàng)國(guó)防工程科研項(xiàng)目，撰寫了50多萬(wàn)字的科研報(bào)告，發(fā)表了20多篇學(xué)術(shù)論文，編寫國(guó)家軍用標(biāo)準(zhǔn)兩項(xiàng)，被評(píng)為全軍十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵。
創(chuàng)造鑄偉業(yè)，創(chuàng)新辟未來(lái)。青春時(shí)代是人的一生中風(fēng)華正茂、思維敏捷、朝氣蓬勃的時(shí)期，也是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期�！爸袊�(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者銳意創(chuàng)造、勇于創(chuàng)新的勇氣正是我們學(xué)習(xí)的源泉———
中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所研究員胡偉武，作為總設(shè)計(jì)師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人打造出“龍芯”系列芯片，標(biāo)志著我國(guó)已掌握CPU核心技術(shù)，成為深受青年學(xué)子仰慕的創(chuàng)新英雄。
傳承鐵人精神的秦文貴，在柴達(dá)木盆地的青海油田苦干15年，刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，完成科技攻關(guān)項(xiàng)目10多項(xiàng)，喚醒了沉睡在戈壁深處的一口口高產(chǎn)油井。
上海液壓泵廠數(shù)控工段工段長(zhǎng)李斌，作為一名奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的普通工人，刻苦鉆研和掌握數(shù)控技術(shù)，創(chuàng)造了一整套獨(dú)特的生產(chǎn)制造工藝和加工絕技，帶領(lǐng)以他名字命名的“李斌數(shù)控小組”完成工藝攻關(guān)項(xiàng)目186項(xiàng)，為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益1000多萬(wàn)元……
“我們年輕人有顆火熱的心”。以祖國(guó)的需要為第一需要，以祖國(guó)的選擇為第一選擇，“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者之所以能取得驕人的業(yè)績(jī)，追根溯源，是他們自覺(jué)地把事業(yè)融入自己的生命，把奉獻(xiàn)作為崇高的精神追求，憑著對(duì)事業(yè)的一片癡情，淡泊名利、不計(jì)得失，鍥而不舍、孜孜以求，把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實(shí)際行動(dòng)。
北京朝陽(yáng)醫(yī)院綜合科護(hù)士張錦，在非典暴發(fā)之初立即報(bào)名參戰(zhàn)，不幸感染，與死神擦肩而過(guò)。她在痊愈后又立刻再交請(qǐng)戰(zhàn)書，再次進(jìn)入抗擊非典的第一線。
湖北五峰縣三坪希望小學(xué)的宋芳蓉，在海拔1800米以上的高寒山區(qū)艱苦辦學(xué)16年，執(zhí)著地在白云深處為土家族孩子播種著知識(shí)的希望，把自己的青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給了大山里的教育事業(yè)，真實(shí)感人，可敬可學(xué)。
“雪域高原的護(hù)路神”、武警交通一總隊(duì)四支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)劉紅春，扎根“生命禁區(qū)”“天下第一險(xiǎn)路”川藏線十余年，為了摸清路害發(fā)生的原因和規(guī)律，在120公里的路段走了300多個(gè)來(lái)回，相當(dāng)于繞地球兩周，記錄整理了20多萬(wàn)字的第一手資料……
青春歲月是人的一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)期。
學(xué)習(xí)“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的科學(xué)精神，為事業(yè)發(fā)展奠定扎實(shí)深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，要像“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者那樣，始終保持學(xué)習(xí)的恒心和毅力，不半途而廢，不淺嘗輒止，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。
與榜樣同行，力量無(wú)窮；與模范同步，信心百倍。
樹(shù)立并大力宣傳中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者這一杰出青年的群體代表，必將激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青年矢志報(bào)效祖國(guó)、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新創(chuàng)造、無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，早日成為祖國(guó)的棟梁之才。
榜樣的力量作文 2
我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的，個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì)、樂(lè)于助人、品德高尚、志向遠(yuǎn)大。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)─—張?zhí)m同學(xué)。
她從進(jìn)校第一天起，就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則、精益求精。
記得那次，她見(jiàn)同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白，就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說(shuō)到做到，堅(jiān)持了兩個(gè)周，到第三周的周二下午，她放學(xué)回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會(huì)在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn)，于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家。她進(jìn)了同桌的家門，就開(kāi)始給同桌講解疑難，講述定義，描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三，她才停下來(lái)�？墒堑人Ｏ聲r(shí)，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái)。她趕忙說(shuō)天要黑了，得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí)，眼前一黑，她倒下了。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她，這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來(lái)，驚動(dòng)了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救，多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了，全家合力寫了一封真摯的感謝信，復(fù)印出來(lái)，張貼在我們校園和公路沿線的樹(shù)上、墻上。在當(dāng)今信息社會(huì)里，她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了，但是她沒(méi)有這樣做，她選擇的是要堅(jiān)持下去，不能間斷同桌的學(xué)習(xí)，自己更不能食言。
受她幫助過(guò)的同學(xué)在全�？梢哉�75%了，學(xué)校的教師都特別喜歡她，她經(jīng)常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工，家中只有爺爺、奶奶和上一年級(jí)的弟弟。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她，是人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸。
如今，全國(guó)上上下下，都在提倡和號(hào)召人們要做個(gè)誠(chéng)信人。每個(gè)中國(guó)公民都知道：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣。這要求少年兒童們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起。在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我覺(jué)得我身邊的人都做得不錯(cuò)，不過(guò)我心中的真正誠(chéng)信榜樣卻是她─—張?zhí)m同學(xué)
我心中的榜樣
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師。很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣！
我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲，NO。是有是在叫賣，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的.街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
��！美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè)，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的那篇文章了。報(bào)紙的題目是：“為了國(guó)家，不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙，正在偷盜國(guó)家的電纜，總價(jià)值達(dá)到了25000元錢。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒(méi)人性��！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個(gè)人死死的抱住，到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi)，可她卻身中數(shù)刀。��！偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師！
這就是我心目中的榜樣——城市美容師
榜樣的力量作文 3
排好隊(duì)排好隊(duì)我知道吃飯的時(shí)間又到了，準(zhǔn)是監(jiān)督教師在那里維持紀(jì)律。本人天生心地善良，沒(méi)辦法，只好讓那些小個(gè)子先打飯了啰！
等我去打飯去的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，食堂里顯得冷冷清清的，讓人感到有點(diǎn)害怕。我看見(jiàn)幾個(gè)只有掃把高的小朋友拿著拖把在那里拖地。地面上密密麻麻，撒了一層米飯。我想如果不是水泥地板，現(xiàn)在已有很高的秧苗了。桌子上還有同學(xué)們吃飯時(shí)剩下的飯菜。放眼望去，食堂里一片狼藉。這么小的同學(xué)打掃這么臟的地方，想必一定很辛苦。不過(guò)還沒(méi)有等我吃完，那幾個(gè)小朋友就已經(jīng)把食堂的里里外外、桌上桌下打掃得干干凈凈。
那幾個(gè)小朋友遲遲不走，我好奇的問(wèn)他們：小朋友，食堂已被你們打掃得干干凈凈了，怎么還不走呀！？小朋友的回答讓我真的很感動(dòng)。他們說(shuō)：因?yàn)榻憬氵�沒(méi)有吃完呀！聽(tīng)了小朋友的話，心里感覺(jué)酸酸的，眼角有點(diǎn)濕了，不知是淚水，還是汗水。我知道他們?cè)诘任页酝觑埡螅瑤臀掖驋卟妥郎系臍堅(jiān)�。我聲音嘶啞的�?duì)他們說(shuō)：姐姐自己會(huì)打掃的，你們先走吧！小朋友這才慢慢的離開(kāi)，吃完飯后，我把餐桌打掃得干干凈凈。從那以后，我吃飯時(shí)，注意又注意，盡量不掉飯菜。
其實(shí)我告訴大家這件事的最終目的，也許你們?cè)缫巡碌搅藢?duì)，就是遵守公共秩序，講究公共衛(wèi)生，更重要的是養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。俗話說(shuō)人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�？梢�(jiàn)米飯的重要性，所以我們要愛(ài)惜糧食。我們這頓吃飽了，可不知這一頓還有多少人沒(méi)有吃。老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食，黨和政府對(duì)我們更是關(guān)懷備至！給我們貧困寄宿生補(bǔ)貼生活費(fèi)。九年義務(wù)教育美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，難道我們連愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣都養(yǎng)不成嗎？我覺(jué)得不可能吧！那是什么原因呢？不會(huì)是你們?nèi)狈趧?dòng)鍛煉，不知道稼穡之艱辛吧！人類面臨著糧食危機(jī)，我國(guó)也面臨著糧食安全的嚴(yán)重問(wèn)題。請(qǐng)我們到勞動(dòng)中去理解糧食的來(lái)自不易吧。把珍惜糧食變成我們自覺(jué)地行為。懶散的我從小朋友身上獲得啟迪，由不珍惜糧食變得對(duì)糧食格外珍惜，更何況你們比我更勤勞更聰明呢？
好了，飯是吃完了，該去洗盤子了。我洗刷刷、洗刷刷，一個(gè)字爽。我低頭一看，滿池的飯粒任水沖去。我不禁淚水潸然。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！父母在田間勞作的形象在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。我深刻地理解了愛(ài)惜糧食就是尊敬父母這句話的含義。
糧食是人類不可缺少的物質(zhì)。請(qǐng)把糧食當(dāng)作我們的生命看待吧。只要我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也，把一切不好的習(xí)慣都可以拋棄。功夫深到這般程度，還怕養(yǎng)不成好習(xí)慣嗎？
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的`帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣，她有著一頭利落的短發(fā)，一雙大而水靈的眼睛，笑起來(lái)甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好團(tuán)支書。
時(shí)光在筆下停止，慢慢后退，定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕：
“誰(shuí)想第二批入團(tuán)，把名寫在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子，每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著，一個(gè)不小心就會(huì)把誰(shuí)充滿希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi)，展平，認(rèn)真看過(guò)后，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來(lái)——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上，利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說(shuō)得輕巧，可是做起來(lái)哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票，規(guī)則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來(lái)忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰(shuí)知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了，讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫班牌投稿，在換黑板報(bào)時(shí)找資料，在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……
雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，都是身邊點(diǎn)滴小事，但是每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
榜樣的力量作文 4
以前，總是有一些事，對(duì)我形成了影響，這些事改變了我的一些性格，讓我做出了改變。我估計(jì)，每個(gè)人一生中都會(huì)有一些時(shí)候因受到影響而造成了性格的改變，每個(gè)人都會(huì)在心里樹(shù)立一個(gè)榜樣，然后學(xué)習(xí)那個(gè)心中的榜樣。改變我性格的第一件事，我現(xiàn)在都難以忘懷，讓我刻骨銘心。那次對(duì)我的改變，距離現(xiàn)在已經(jīng)有了三年之久。
那時(shí)，我才上三年級(jí)，剛剛分班，有了一個(gè)新的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天。
那一天，就像是有一顆炸彈在我們班里炸開(kāi)了鍋，我們班幾乎是全軍覆沒(méi)，無(wú)人幸免，這顆炸彈在我們的班級(jí)中掀起了滔天駭浪。
我們的學(xué)校旁，有一些流動(dòng)攤販的小攤子，這些攤子每天都有一些新奇的玩意兒從他們的手中誕生，許多同學(xué)一看到這些新鮮東西馬上就會(huì)去購(gòu)買，這形成了一種潮流，我們稱它為新潮。
當(dāng)時(shí)，這些同學(xué)中，也包括我，我也會(huì)每天都買一些新東西。趕新潮對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一筆不小的開(kāi)支，可我們不在乎，我們只買新的東西，從來(lái)就沒(méi)停過(guò)。我當(dāng)然也是這樣，每當(dāng)又有一顆新的手榴彈沖著我們班丟來(lái)時(shí)，我都會(huì)英勇地倒下。
盡管我們班的潮流是那么瘋狂，可是，當(dāng)我們被小攤販狂轟濫炸、鈔票橫飛、體無(wú)完膚時(shí)，班里有幾個(gè)人卻是安然無(wú)恙，如鋼鐵俠一樣。
其中，就有我的同桌。
不知為何，我的同桌好似對(duì)這些新潮東西沒(méi)有半點(diǎn)興趣，從來(lái)不關(guān)注，也從來(lái)不過(guò)問(wèn)，似乎這些有趣的東西只是窗外飛過(guò)的一只麻雀。
我因?yàn)榫o跟著潮流走，所以隔三差五地就去把最新的玩藝兒帶到班級(jí)，給同桌看，給同桌介紹，我介紹這新潮玩具的'時(shí)候，那可是一臉興奮�？擅看挝艺f(shuō)完之后，他卻不做任何評(píng)價(jià)，只是微微地笑了一聲，嘴里吐出一兩個(gè)字，比如喔，或者嗯之類的話。每次向他介紹完我的新潮產(chǎn)品，我心里都會(huì)浮現(xiàn)一種感覺(jué)：這個(gè)人好無(wú)聊，難道這個(gè)人的生活就這么無(wú)趣嗎？一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有！每次我和他說(shuō)話，他都一聲不吭的，最多也就應(yīng)付幾個(gè)字，我真是有些不明白他是怎么想的。不過(guò)，他也許對(duì)這個(gè)不感興趣，也許他可能喜歡別的一些事物。
可不知怎么的，他的那種沉靜和從容似乎也影響到了我，讓我有了一些改變。慢慢地，我已經(jīng)變得不那么狂熱了，我已經(jīng)對(duì)新潮喪失了興趣，我也慢慢地把精力花在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)也在一次一次測(cè)驗(yàn)中逐漸上升。
可就在我平靜下來(lái)沒(méi)多久后，一顆原子彈又在我們班中爆炸了，我立馬被轟成了灰燼。我們進(jìn)行了一次換座位，我有了一個(gè)全新的同桌，恰好最近學(xué)校外面的攤點(diǎn)上又有一個(gè)新玩具隆重推出了，花樣又多又好玩，我們班又掀起了一次熱浪。
我新同桌似乎已經(jīng)對(duì)這個(gè)新品的熱愛(ài)到達(dá)了瘋狂，一天到晚嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，都是在說(shuō)新玩具的特性，似乎這個(gè)東西是他的命根子一樣，沒(méi)有了這個(gè)東西就等于要了他的命一樣。
聽(tīng)多了新同桌的廣告宣傳，我也喜歡上這個(gè)玩具，終于，我在我同桌的狂轟濫炸下，又一次地被擊敗了，再次著了迷，我心中那個(gè)已經(jīng)冷下來(lái)的念頭又慢慢地變得火熱起來(lái)，我重新恢復(fù)了以前的狂熱，每天放學(xué)也買許許多多的玩具，重新與新潮對(duì)接了。
一個(gè)星期后，一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，我的名次下滑了十幾名，我陷入了沉思，懊悔不已。我感到我這一個(gè)星期的做法是多么可笑，我每天買這個(gè)買那個(gè)，開(kāi)支不小啊！我抵擋不了誘惑，造成了資源上的浪費(fèi)，更造成時(shí)間的浪費(fèi)，讓我十分后悔，如同墜入冰窖。我的老同桌可以抵擋誘惑，選擇去做正確的事，相比之下，我真是渺小得不能再渺小了。
放學(xué)的鈴聲打響了，看看窗外，天空明朗無(wú)比，黃昏時(shí)分，金紅的天空浩大無(wú)邊，讓人的心情變得陽(yáng)光開(kāi)朗，快樂(lè)活潑。我從此徹徹底底地?cái)財(cái)嗔诵鲁睂?duì)我的誘惑，讓自己把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中，我又重新找回了那個(gè)陽(yáng)光自信的我。
即便是三年后的今天，我也忘不了那段時(shí)光，忘不了我的那個(gè)老同桌，他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，引導(dǎo)著我，鼓舞著我，激勵(lì)著我。
榜樣的力量作文 5
在我的記憶里，有這么一件事。雖然發(fā)生在很久以前，但我仍然記得。因?yàn)樗苄�，但如果每個(gè)人都像我們一樣，這個(gè)世界會(huì)有多美。只有從小事做起，才能擁有美好的人生。
我記得那是學(xué)校的“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)！活動(dòng)內(nèi)容是先觀察一周，然后每節(jié)課選“雷鋒！”再和別的班較勁，校領(lǐng)導(dǎo)選誰(shuí)是“雷鋒！”
自從這個(gè)活動(dòng)出來(lái)，大家都慢慢加入了，我也不例外。雖然大家都不習(xí)慣，但有人甚至?xí)f(shuō):為什么不辭掉這份苦差事呢？但他們只是說(shuō)說(shuō)而已，卻執(zhí)意如此。我們?cè)趯W(xué)校看到垃圾，就有人來(lái)銷毀。心血來(lái)潮，看到自己每天都太忙。我爸媽這幾天看我的行為，太不正常了，以為我病了！看看這個(gè)，看看那個(gè)。
每天早出晚歸，就這樣過(guò)了一個(gè)星期，終于，班選開(kāi)始了。特別是班主任對(duì)我印象非常深刻，發(fā)現(xiàn)我變得很好。除此之外，同學(xué)們也一次次支持我，沒(méi)過(guò)多久，選舉就結(jié)束了，從而成為班里的“活雷鋒”。
一看結(jié)果，這幾天的努力并沒(méi)有白費(fèi)。雖然很幸運(yùn)也很苦，但還是值得的。現(xiàn)在想想，要不是那次活動(dòng)，我現(xiàn)在可能還在家。
班選結(jié)束后，學(xué)校馬上開(kāi)始競(jìng)選校園“雷鋒”，于是我被推上了戰(zhàn)場(chǎng)。感覺(jué)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)很激烈，因?yàn)椤案呤帧碧�，學(xué)校氛圍好，學(xué)生都積極參與。
學(xué)校的宣傳活動(dòng)是關(guān)于雷鋒去世前的一些事情和他的個(gè)人資料。雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是他特意送給我的，因?yàn)榍皫滋煳屹I了一本關(guān)于雷鋒的書，這次校園“雷鋒”定下來(lái)了。
果然，我被評(píng)為“校園雷鋒”！那一天，我發(fā)現(xiàn)，從出生到現(xiàn)在，終于有一天我沒(méi)有白活，那就是我在校園里被命名為“雷鋒”的那一天！祝自己有福有愿！
周三的班主任劉老師告訴我們一件大事:下周一競(jìng)選班干部。突然，教室好像揭開(kāi)了鍋。這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！我想競(jìng)選公職。同學(xué)們，你們說(shuō)一句話，我說(shuō)一句話，討論很多。哇！班長(zhǎng)候選人有幾個(gè)，但是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手真的很少！雖然我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年班長(zhǎng)，但是從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)這么大的壓力。我必須認(rèn)真準(zhǔn)備，然后成功。我在心里發(fā)誓。周一早上，我早早來(lái)到教室，滿懷信心，等待選舉的開(kāi)始。活動(dòng)開(kāi)始，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于到了！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講，我的心怦怦直跳，好緊張！沉住氣！我給了自己一個(gè)秘密的空中頻道。輪到我了。我不慌不忙，理直氣壯地走上講臺(tái)，喊著老師同學(xué)們?cè)缟虾�。我的�?yōu)點(diǎn)是…但是我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我會(huì)努力改正。作為班長(zhǎng)，我要帶頭，幫助差生，幫助老師管理課堂紀(jì)律和課堂衛(wèi)生。請(qǐng)支持我，謝謝！說(shuō)完，我向我的座位鞠了一躬。突然，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……最后，老師宣布結(jié)果:小陳為班長(zhǎng)。奏效了！我太開(kāi)心了！雖然這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功了，但我會(huì)守信用，成為老師同學(xué)信任的班長(zhǎng)。
“模范”讓我哭過(guò)幾次，革命先輩的事跡讓我感到激動(dòng)；最美的農(nóng)村女老師讓我無(wú)地自容；我被偉大工匠的堅(jiān)持所折服；人民警察的光輝形象，反映了我的渺小；院士用大數(shù)據(jù)描繪的國(guó)家未來(lái)令人著迷。
他們是億萬(wàn)普通人的普通成員，但也是不可一世的。他們是13億人的驕傲，是民族的脊梁�！赌Ｌ亍酚�10條精選經(jīng)驗(yàn)。不要忘記你的首創(chuàng)精神、奉獻(xiàn)精神和開(kāi)拓精神深深地感染了我們的榜樣。看著他們，我為自己是中國(guó)人而驕傲。同時(shí)，作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我覺(jué)得自己責(zé)任重大。我天生的尊重讓我有向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，因?yàn)槲乙蚕氤蔀樗麄兡菢拥娜恕业奈恢每梢云椒玻也荒芨视谄接�。平凡到極致，也能做出不平凡的.成績(jī)，成為身邊人的榜樣。
榜樣的力量是無(wú)限的！
在生活和學(xué)習(xí)的道路上，每個(gè)人都有自己的模式。姐姐是我心中的榜樣。
姐姐的耳輪又白又好看，好像是濕玉做的。他笑的時(shí)候出現(xiàn)了一排整齊致密的牙齒，亮得像洗過(guò)的象牙。他溫柔的，非常柔軟的頭發(fā)像瀑布一樣。她苗條，靈活，充滿活力，就像春天早晨的一棵苗條的樹(shù)。
我妹妹學(xué)習(xí)非常努力。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，遇到問(wèn)題就問(wèn)老師或者同學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。
有一天，姐姐對(duì)我說(shuō):“前幾天我問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，這次考試出現(xiàn)了類似的問(wèn)題，所以我考得不錯(cuò)。所以不明白就問(wèn)。
姐姐是我心中的榜樣，我想向她學(xué)習(xí)。
榜樣的力量作文 6
她的笑聲清脆爽朗，她的性格干脆直率。她稱不上名師，看上去也是普普通通。但是你和她相處長(zhǎng)了，你就會(huì)被她的一言一行所感染，你就會(huì)感覺(jué)到其實(shí)榜樣就在我們的身邊，她就是一年級(jí)教研組組長(zhǎng)——張政華老師。
她是個(gè)愛(ài)“遲到”的人。每天早上，當(dāng)我們齊刷刷地坐在座位上吃早點(diǎn)時(shí)，她總是姍姍來(lái)遲，可走進(jìn)來(lái)手里卻多了兩個(gè)暖壺。時(shí)間長(zhǎng)了，我們都覺(jué)得打水好像成了她的習(xí)慣。當(dāng)我們嘴上說(shuō)著你又遲到了，手上在倒?jié)M熱氣騰騰的開(kāi)水時(shí)，心里感到的是無(wú)比的溫暖。是她帶給了我們家人般的體貼和關(guān)懷。
她是個(gè)愛(ài)管“閑事”的人。辦公室找她的孩子最多，電話找她的家長(zhǎng)最多。這些孩子，有低年級(jí)的，也有高年級(jí)的。看到她和孩子的膩歪勁兒，還以為是她的親戚呢。事實(shí)上，不過(guò)是她教過(guò)的學(xué)生。我們這些青年都納悶：怎么張老師有那么大的吸引力呢？我親眼見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng)三番五次地找到她，給她一堆藥，讓她給孩子吃藥。一遍又一遍囑咐她幾點(diǎn)吃哪種，隔多長(zhǎng)吃哪種。我們?cè)谝贿叾伎畤@：老師都快成保姆了�？蓮埨蠋焻s把家長(zhǎng)迎進(jìn)來(lái)，送出去。滿臉堆笑，沒(méi)有一絲厭煩。也許正是因?yàn)檫@樣，孩子們不是把她看成老師，更象是一位大。用“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容她對(duì)孩子的愛(ài)一點(diǎn)也不為過(guò)。課下她和孩子們親切的耳語(yǔ)交談，生活上的噓寒問(wèn)暖，在我們看來(lái)更象是一位媽媽。她讓我們真切地體會(huì)到能當(dāng)她的學(xué)生是一件多么幸福的事。
她不光愛(ài)管學(xué)生的事，同事的事她也管。誰(shuí)家要是有個(gè)什么事，她總不忘說(shuō)“有什么困難盡管說(shuō)，大家一起想辦法，沒(méi)有過(guò)不去的坎�！苯M里的李老師病了，她主動(dòng)代課。按理說(shuō)，這應(yīng)該是我們青年教師的事，可是每次她都搶著上，好象她比我們還年輕。輪到她自己家的事，她什么都不說(shuō)。今年張老師的婆婆生病住院，白天她堅(jiān)持上課，晚上還要去陪床�？墒撬龔膩�(lái)沒(méi)有請(qǐng)假讓我們代過(guò)課，問(wèn)她有什么需要大家?guī)兔Φ模部傉f(shuō)沒(méi)什么，婆婆的病不重，過(guò)幾天就能出院了�？晌覀兛吹某鏊俱驳哪樕戏置鲗懼牌诺牟∫欢ú惠p。而我們能做的.只有把自己的工作做好，不讓她再因?yàn)榻M里的事分心。
她是個(gè)愛(ài)“嘮叨”的人。工作上，對(duì)我們這些青年教師，她總不時(shí)的嘮叨兩句。我們都親切的叫她老大姐。記得我在講一節(jié)公開(kāi)課時(shí)，因?yàn)樵囍v不太成功，我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，提不起自信來(lái)，情緒十分低落。張老師看出我的心事，找我面對(duì)面地進(jìn)行了一次長(zhǎng)談�！斑@點(diǎn)困難算什么，你的能力和素質(zhì)都很好，這么放棄太可惜了。要上一節(jié)好課是需要付出很多的時(shí)間和精力的，沒(méi)上好，說(shuō)明你下的功夫還不夠。再把課好好琢磨琢磨，我相信你！”張老師的話就象一支強(qiáng)心針，讓我重拾信心。在她的指導(dǎo)下，我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改，終于完成了我人生中的公開(kāi)課展示。當(dāng)我得到領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的肯定時(shí)，心中的感激之情溢于難表。我在心里默默地說(shuō)：“謝謝你，張老師！”
我漸漸喜歡她的嘮叨了。我們班的成績(jī)一直不理想，想起平時(shí)我也和其他老師一樣上課，找練習(xí)做，給差生輔導(dǎo)。我總是感覺(jué)自己班的孩子笨，不如其他班的孩子聰明。張老師看到我們班的成績(jī)和別的班相差很大，找到我，詢問(wèn)我怎么回事？我說(shuō)了自己的懊惱。張老師懇切的說(shuō)：“不要把原因都推給孩子，是不是從自己身上找找原因呢？盲目的題海戰(zhàn)術(shù)是行不通的，多找找方法。”張老師又告訴我一些復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。在我的努力下，這次期中，我們班和別班的分差還不到1分。我驚喜的看到班里孩子的變化，我覺(jué)得他們?cè)絹?lái)越可愛(ài)了。而這些成績(jī)都離不開(kāi)張老師的“嘮叨”。我和張老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“您以后要經(jīng)常對(duì)我嘮叨嘮叨，沒(méi)有您的嘮叨我怎么會(huì)進(jìn)步呢？”
張老師就是這樣一個(gè)人，沒(méi)有名氣，沒(méi)有光環(huán)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲。有的只是對(duì)工作持之以恒的熱情，對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心，對(duì)同事無(wú)微不至的關(guān)心。其實(shí)在一小，默默無(wú)聞的又何止張老師一個(gè)，正是有很多象張老師一樣的優(yōu)秀教師，，我們的學(xué)校才充滿了向上的沖勁，才充滿了家的溫馨。我愿做其中的一員，為一小更美好的明天努力！
榜樣的力量作文 7
有人說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，他能夠在一個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)給人無(wú)限的力量，我一直以來(lái)相信這種力量的存在，因?yàn)槲抑�，一個(gè)人只要擁有了前進(jìn)的目標(biāo)與方向，就擁有了未來(lái)的一切。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)的被動(dòng)者，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件龐雜的事情，學(xué)習(xí)能力與他人相比，我知道自己虧欠了許多，可能是在先天的領(lǐng)悟與后天的勤奮努力上，我都是一個(gè)后到者。我知道我自身存在著許多的漏洞與缺點(diǎn)，可能是學(xué)習(xí)上的不仔細(xì)，也可能是理解上的偏差，我離我心中的航向越來(lái)越遠(yuǎn)。
九年級(jí)時(shí)，我被榮幸的選為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班中的一員，我知道，那時(shí)的我承擔(dān)著巨大的壓力，但是這種壓力無(wú)形之中給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班讓我擁有了提前學(xué)習(xí)高一知識(shí)的機(jī)會(huì)，也就是在那幾個(gè)月的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，尤其是劉浩康。
其實(shí)，我是一個(gè)沉默寡言的人，我并不是將我所有的情緒都表現(xiàn)給別人看的人，所以很多人都無(wú)法揣測(cè)我心中的情感，我究竟是快樂(lè)，還是不快樂(lè)。所以，就算某個(gè)人對(duì)我只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，就是一種相見(jiàn)時(shí)的微笑，都能夠溫暖我心許久許久。
劉浩康在我的印象當(dāng)中一直是一個(gè)沉默寡言的人，與旁人的交談并不多，當(dāng)然，我相信這并不是真實(shí)的他。但是從舉手投足之間總會(huì)給人帶來(lái)一種沉穩(wěn)與剛毅，或許這種沉穩(wěn)就是學(xué)霸所擁有的不一樣的氣質(zhì)吧！
我真的第一次感受到了學(xué)霸的那樣一種那個(gè)奮發(fā)向上的朝氣與活力，這種魅力不知為何，在他的身上體現(xiàn)的這么的'明顯與突出。當(dāng)然，我見(jiàn)過(guò)許多的學(xué)霸，我都很難將那些人與他相提并論。那時(shí)的他，已經(jīng)在我的心中慢慢的根植，逐漸成為了我的榜樣。我對(duì)榜樣的理解與常人不一樣，我認(rèn)為榜樣的存在是要推動(dòng)一個(gè)人的進(jìn)步，或許榜樣離我們自身所定的目標(biāo)相差很遠(yuǎn)，但是榜樣就如同一個(gè)燈塔，照亮我們前行的路，榜樣就是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，不斷的驅(qū)使我們?nèi)ペA得更高的榮譽(yù)。
那時(shí)的我沒(méi)有掌握到學(xué)習(xí)的方法與精髓，所以在五月底的實(shí)驗(yàn)班招生中淘汰，又在六月底的實(shí)驗(yàn)班考試中再次淘汰。但是我不甘心成為一個(gè)失敗者，或許這個(gè)世界就是不公平的，他們給予那些學(xué)霸更多成長(zhǎng)的天地與發(fā)展自身能力的機(jī)會(huì)，但是我想說(shuō)的是，這個(gè)世界看似不平其實(shí)是公平的，它對(duì)每一個(gè)人的時(shí)間，對(duì)每一個(gè)人的情感都是一樣的，可是人與人之間的差距就是在一分一秒之中漸漸拉開(kāi)。
我知道劉浩康作為15班的一員，仍然有巨大的發(fā)展空間，可是對(duì)于我這樣一個(gè)提高班的人來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)班就是我的夢(mèng)想，我經(jīng)常跟我的同學(xué)談?wù)撐业膲?mèng)想，但我心里知道，只有付諸于行動(dòng)，我的夢(mèng)想才有可能成為現(xiàn)實(shí)。
從那時(shí)起，我不甘心，我不甘心成為一個(gè)失敗者，我不甘心在考場(chǎng)上成為一個(gè)懦夫，成為一個(gè)一無(wú)所知的人，我需要用我的知識(shí)武裝我自己，我需要用知識(shí)的力量捍衛(wèi)我自己。從那時(shí)起，我成為了班里最勤奮的那一個(gè)，因?yàn)槲业男闹杏心繕?biāo)，有為之不懈努力的動(dòng)力，那就是我的榜樣。從那時(shí)起，我開(kāi)始成為我們宿舍唯一一個(gè)堅(jiān)持帶書復(fù)習(xí)，并且早起學(xué)習(xí)的那一個(gè)，無(wú)論天氣有多寒冷，我總是能夠持之以恒。
我承認(rèn)差異，但我不承認(rèn)差距。因?yàn)槲乙粩嗟刈分�，這是我自己選擇的路，也是屬于我的路，但，可能有時(shí)付出越多，遭遇挫折傷痛越深。可是，不管怎樣，怎樣都會(huì)受傷，傷了又怎樣，至少我很堅(jiān)強(qiáng)我很坦蕩，也許未來(lái)的你會(huì)懂我的瘋狂。。
現(xiàn)在的我們文理分科，對(duì)于文科，我有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解與感悟，我希望自己能夠踏入5班的教室門口，能夠給所有支持我的人說(shuō)一聲，我不是懦夫，我不是什么都不行，我是一個(gè)頂天立地的人，別人行，我為什么不行，我就是不服氣，我就是不愿意，我就是想成為別人一樣優(yōu)秀的人！
驀地，我看見(jiàn)我流過(guò)的汗在我背后幻化成天使般的翅膀，我也察覺(jué)到我身邊圍繞著同樣耀眼的光環(huán)。我想，這是上帝贈(zèng)予拼搏者的特權(quán)。于是，我鼓足勇氣向自己許了一個(gè)輝煌的明天！
榜樣的力量作文 8
天漸漸的陰了，起風(fēng)了，涼颼颼的。
今天是母親的生日，我拿著手里的1000元很是沮喪。本打算把攢了半年的零花錢拿出來(lái)買一條項(xiàng)鏈送給母親，但那家店里最便宜的項(xiàng)鏈竟是1100元。眼看天色漸漸的暗了下去，去別的店肯定是來(lái)不及了。距離家最近的店也就這家了，但店主就是死活不肯給我便宜100元。我不甘心，在那家店的門前徘徊著。突然我看到進(jìn)店的客人掏手機(jī)時(shí)，不小心在門口掉落了100元。
我想都沒(méi)想直接沖上去把錢踩在腳下，假裝系著鞋帶，然后趁周圍沒(méi)有人注意我時(shí)，把100元拾了起來(lái)，裝進(jìn)了自己的口袋，我若無(wú)其事地坐在了旁邊的長(zhǎng)椅上。但心里總感覺(jué)有鬼似的，腿也不停地顫抖起來(lái)，感覺(jué)裝錢的口袋很熾熱，像一塊火炭，灼燒著我的腿。
我的思想進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)，一半大腦控制著我說(shuō)一定要把錢還給失主，這樣的錢是花不得的。另一半大腦反駁著，可遇不可求，也不是天天都能撿著錢，天知，地知，你知，這錢知，你不說(shuō)誰(shuí)又會(huì)知道呢？
我感覺(jué)我的臉發(fā)熱，裝錢的口袋更是熾熱，我把錢拿了出來(lái)，它像一塊火炭，在我的雙手之間翻滾著，好像只有還給失主，它才能平息下來(lái)。正在我不知所措時(shí)，我想到了母親昨晚在餐桌上時(shí)說(shuō)的一件事。
交易買賣時(shí)都會(huì)數(shù)錢，買者怕給多了，賣者怕給少了。就在昨晚母親說(shuō)了一件白天她數(shù)錯(cuò)錢的事情。父母干的是個(gè)體行戶，買賣交易汽車。我的父親做事謹(jǐn)慎，一絲不茍，而母親不像父親那樣，她做事總是大大咧咧，不拘小節(jié)。正是他們這種反差，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，顧客越來(lái)越多，生意越來(lái)越興旺。正是在昨天，父親去提車的時(shí)候，一位顧客上門買車，最后交易價(jià)格是28000，但由于母親的馬虎，只想著那個(gè)零頭，以至于數(shù)漏了10000，就這樣顧客以18000的價(jià)格買走了那臺(tái)車。接待完顧客，母親收拾文件時(shí)，突然想到少數(shù)了100000，于是急忙給顧客發(fā)微信，打電話，那個(gè)顧客卻不接。母親很無(wú)奈，只好等父親回來(lái)。但沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)過(guò)戶給母親回了個(gè)電話。說(shuō)你們先別走，我一會(huì)兒就把10000塊錢給還上。原來(lái)是顧客的母親給他做了思想教育。說(shuō)這樣的錢不能花，花了會(huì)良心不安，于是顧客在晚上把錢轉(zhuǎn)給了母親。
是啊，這樣的錢我不能花。正當(dāng)我準(zhǔn)備把錢還回去的時(shí)候，我的腦海里蹦出來(lái)一個(gè)問(wèn)題：顧客少給錢，母親是知道的，但我撿的錢，失主是不知道的。況且也沒(méi)有人看到，周圍沒(méi)有監(jiān)控。我躊躇著又回到了長(zhǎng)椅上，還在猶豫著要不要把錢交出去。
突然我又回想起母親的另一次經(jīng)歷，也是在一次交易后。顧客買完車后，不小心把錢包落在了辦公室里，眼尖的我拿起錢包就想塞到書包里，但不巧這一幕被剛進(jìn)屋的媽媽碰到了，母親從背后嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)我在干什么，我支支吾吾的說(shuō)清楚了來(lái)龍去脈。母親憤怒地一把奪過(guò)錢包，撥打了客戶的電話，客戶急忙趕到后，很是感謝母親，母親趕緊讓他數(shù)數(shù)，錢也沒(méi)有少。顧客說(shuō)沒(méi)少，里面的.重要文件也沒(méi)丟，這是下午開(kāi)會(huì)要用的，真是太謝謝你了。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái)，灰溜溜的溜出了辦公室。
我明白了，這錢是必須要還給失主的。于是我闊步走進(jìn)了首飾店，看到那位客人還沒(méi)走，我上前跟他說(shuō)清楚了事情的經(jīng)過(guò)，正準(zhǔn)備接受懲罰時(shí)，那位客人卻笑了笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子。首飾店的店長(zhǎng)也把那根項(xiàng)鏈給我了。我推辭著說(shuō)錢不夠，真的買不了。店主卻說(shuō)這是你應(yīng)得，為你的品質(zhì)我也會(huì)給你便宜這100元。經(jīng)過(guò)精心包裝后，用絲綢系上了一段漂亮的蝴蝶結(jié)。謝過(guò)店主后，我心滿意足地帶著項(xiàng)鏈回家了。
天漸漸的亮了，一線明亮的陽(yáng)光從云縫里照下來(lái)。
榜樣的力量作文 9
人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一路上，人來(lái)人往，總有一些人能給你勇氣，給你力量，給你方向。這些人，就是我的榜樣。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的何奶奶
麻煩您將出入證拿出來(lái)讓我看看好嗎？請(qǐng)您伸出手，我們需要為您量一下體溫。每天，小區(qū)的志愿者們都在重復(fù)著這些話語(yǔ)，一刻也不敢放松，全神貫注的盯著門口，生怕有人偷偷溜進(jìn)來(lái)逃避檢查。
我們家的鄰居何奶奶就是社區(qū)志愿者的一員。每天早上八點(diǎn)整，她準(zhǔn)能站在小區(qū)門口，頭戴紅色志愿帽；耳朵掛著淺藍(lán)色的口罩；身穿藍(lán)色志愿服；戴著潔白的手套，拿著體溫檢測(cè)儀，站在門口，好不威嚴(yán)！
我就從老家回來(lái)，為什么還要登記！一位穿著黑色大衣的男人不愿接受配合，大聲喊道。何奶奶快步攔住了男人，眼睛瞪的大大的，奶奶咬著嘴唇，眉頭皺在一起，心平氣和地向男人解釋道就幾分鐘，您只要把手伸出來(lái)，寫一下信息就可以了。說(shuō)著把筆遞到男人手里。您從外面回來(lái)，想趕快見(jiàn)一見(jiàn)家人，我理解，但是為了整個(gè)小區(qū)的生命安全，請(qǐng)您登記一下。男人聽(tīng)了這一番話愧疚的地下了頭，男人慢慢的'從何奶奶手里拿走筆，將登記表填寫完整，并深深鞠了一躬。奶奶那一絲不茍的精神一直引導(dǎo)這我，在學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)想盡各種辦法解決；在與朋友玩耍時(shí)，我會(huì)努力幫助他人。何奶奶教會(huì)了我一絲不茍的精神。而這，就是我身邊的榜樣。
說(shuō)到做到的爺爺
看著掛在家里的毛筆字，抑揚(yáng)頓挫，鳳舞龍翔，很難想象這是出自一年前還一筆都不會(huì)寫毛筆字的爺爺之手。
那是在一年前的一個(gè)下午，爺爺和往常一樣坐在藤椅上悠閑的看著報(bào)紙。走進(jìn)一瞧，發(fā)現(xiàn)爺爺被報(bào)紙中一幅楷書作品吸引住了，這幅字力透紙背，龍伸蠖屈，非常美觀。從此爺爺便對(duì)書法產(chǎn)生了興趣，并決定一定要練好書法。
為了能達(dá)到目標(biāo)，爺爺自己制定了一個(gè)規(guī)劃表，上面仔細(xì)寫下了練字的時(shí)間，休息的時(shí)間，吃飯睡覺(jué)的時(shí)間，保證每天都有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間去練字。最開(kāi)始，我還有點(diǎn)不相信。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每次當(dāng)我寫好時(shí)間表，我就從來(lái)沒(méi)有按時(shí)完成過(guò)，正所謂光說(shuō)不做，指的就是我。
第二天，我揉著朦朧的睡眼從床上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面的鬧鐘是亮著的，打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)爺爺手中拿著毛筆，一筆一劃的認(rèn)真臨摹著。晚上，是爸爸的生日，一家人一起熬到晚上十二點(diǎn)才睡覺(jué)。而第二天，當(dāng)我從床上起來(lái)，打開(kāi)門，爺爺還是和昨天一樣認(rèn)真的臨摹著。我驚呆了。爺爺不管有多累，有多困，都堅(jiān)持自己的計(jì)劃。日復(fù)一日，爺爺?shù)淖謱懙脑絹?lái)越好看，越來(lái)越熟練，并成功的獲得了社區(qū)書法比賽的一等獎(jiǎng)。
在這之前，我一直都是只說(shuō)不干。在這之后，我明白了說(shuō)到做到的重要性，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升。爺爺讓我明白了說(shuō)到做到的重要性，這，就是我身邊的榜樣。
嚴(yán)于律己的白儒昀
升入初中，作業(yè)也隨之增多，而堆積如山的作業(yè)也更加增強(qiáng)了想玩耍的欲望。一天中午，劉老師對(duì)我們說(shuō)：誰(shuí)要是沒(méi)寫完語(yǔ)文卷子，放學(xué)就留在班里寫。這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是耳旁風(fēng)，就算沒(méi)寫完，老師也不會(huì)強(qiáng)留我的。叮鈴鈴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們飛一般的沖出了教室，班里瞬間只剩下寥寥幾人。白儒昀，我們走吧！我說(shuō)道。你先走吧，我卷子沒(méi)寫完，我要補(bǔ)完再走。白儒昀說(shuō)完，就繼續(xù)低頭認(rèn)真的補(bǔ)起了作業(yè)�？粗兹尻琅W(xué)習(xí)的模樣，我頓時(shí)震驚不已。一到放學(xué)時(shí)間大家都迫不及待回到家中，而白儒昀卻聽(tīng)從老師要求，直到作業(yè)寫完了才肯回家�？吹竭@一幕，我懊悔不已。我總是為自己找借口，放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。白儒昀那嚴(yán)于律己的精神現(xiàn)在還影響這我，讓我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。這，就是我身邊的榜樣
榜樣的力量是無(wú)窮的。我身邊的榜樣一直提醒著我，給我方向，給我力量，讓我變得更好，更強(qiáng)。
這，就是我身邊的榜樣。
榜樣的力量作文 10
班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者，更是溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)的橋梁。班級(jí)管理是一門藝術(shù)，管理一個(gè)班級(jí)就應(yīng)該從細(xì)小處著手，事無(wú)巨細(xì)，正確引導(dǎo)學(xué)生的言行、舉止，幫學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在這里，我想說(shuō)，在班集體中榜樣的力量是無(wú)窮的。今天第一節(jié)課一下課，我就準(zhǔn)備第二節(jié)上課要用的東西，離上課只剩兩分鐘了，我拿著東西匆匆忙忙地趕往教室，這時(shí)候，我們班的朱晴哲去廁所回來(lái)，看到我去教室了，便匆忙地往教室跑去，可是在通往教室的路上看到一塊兒紙片，朱晴哲彎腰快速撿起紙片，同時(shí)迅速速地扔進(jìn)垃圾箱，這一系列的動(dòng)作是那么嫻熟，那么自然，我非常感動(dòng)�？梢�(jiàn)這個(gè)孩子平時(shí)就已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，她對(duì)班級(jí)，對(duì)校園充滿著無(wú)限的熱愛(ài)。
我忽然覺(jué)得這是教育孩子們一個(gè)很好的契機(jī)。我走進(jìn)教室，同學(xué)們像往常一樣立馬安靜了下來(lái)。我站在講臺(tái)上，非常高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，老師今天非常高興，因?yàn)槲铱吹搅嗽郯嘤幸粋�(gè)同學(xué)，她有一顆金子般的心，她熱愛(ài)集體，熱愛(ài)校園，同時(shí)把這種熱愛(ài)實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到了行動(dòng)上。剛才老師在來(lái)教室的時(shí)候，看到有位同學(xué)彎腰撿起了地上一片碎紙扔到了垃圾桶里，整個(gè)過(guò)程非常嫻熟，非常自然，沒(méi)有人要求她這樣做，她也沒(méi)有考慮這樣做會(huì)不會(huì)班級(jí)加分，為自己加分，而是發(fā)自內(nèi)心的，是一種好習(xí)慣的表現(xiàn)。這位同學(xué)的這種習(xí)慣，讓老師非常感動(dòng)，也非常欣慰。這才是真正的好習(xí)慣，這位同學(xué)就是咱班的朱晴哲！”話音剛落，所有的同學(xué)都把敬佩的目光投向了朱晴哲。
這個(gè)時(shí)候，我又向同學(xué)們提出要求：“同學(xué)們，替老師把鼓勵(lì)的和感謝的掌聲送給朱晴哲�！敝烨缯苊鎸�(duì)熱烈的掌聲很是意外。我清清嗓子接著說(shuō)：“一位名人曾說(shuō)過(guò)：‘播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)’。老師在這兒給他講一個(gè)故事，關(guān)于‘一張廢紙’的故事。
美國(guó)有個(gè)“福特公司”。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的'福特�！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。
所以，我希望全班同學(xué)都向朱晴哲學(xué)習(xí)，就為我們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，撿起身邊的一片紙，拾起身邊的一片垃圾，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等等。正所謂“一屋不掃，何以掃天下”正是這個(gè)道理，希望同學(xué)們都能夠有一個(gè)美好的人生。
短短的五分鐘的講話，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，我相信我的學(xué)生都受到了一次心靈的洗禮。其實(shí)，作為班主任，我們應(yīng)該做一個(gè)有心人，并不是只有班會(huì)課上才能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，隨時(shí)隨地都應(yīng)該抓住契機(jī)，向同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀行為習(xí)慣的教育，我想這才能夠起到事半功倍的效果。
榜樣的力量作文 11
那天早上剛剛七點(diǎn)半，我們趕著十分鐘后的晨會(huì)。我還沒(méi)吃早飯呢，就又看到魚頭（我們對(duì)于玉華老師的昵稱）從辦公室里走出來(lái)。嗨，這家伙，從不睡懶覺(jué)！她笑著走向我：“哎，許，散會(huì)后有別的事兒?jiǎn)�？”“沒(méi)有！”在勤快人面前，怎么著都得裝勤快不是？“那你幫我看點(diǎn)東西唄？我今早看了很久也沒(méi)看明白�！薄靶�。”
晨會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)了些什么我?guī)缀鯖](méi)記住，心里卻不住地嘀咕著：“會(huì)是什么事兒呢？怎么會(huì)讓我?guī)退�？我能有多大的本事�?lái)幫她呢……”
思緒蕩開(kāi)，我畢業(yè)后來(lái)到這里就和魚頭同事。她熱情秀美、機(jī)敏練達(dá)，又不失勤勞謙和，從一開(kāi)始就成了我身邊的榜樣。
生活中，她熱情勤勞。她從不睡懶覺(jué)，我每早看到她，她都是從辦公室里走出來(lái)，看樣子就知道已經(jīng)忙活大半天了。就是休息日的早晨，我還沒(méi)做早飯呢，她洗干凈了的衣服早已在晾衣繩上滴水了。二十年如一日，單憑這一點(diǎn)就讓我嘆服。
工作中，她精益求精。一直都看到了她的教學(xué)成績(jī)從來(lái)就名列前茅，我卻不知道她早已積攢并制作出了每一個(gè)單元的“機(jī)密”般的教案和習(xí)題。我想，這就是她年年優(yōu)秀的“秘密武器”吧！我是在去年她給我兒子做輔導(dǎo)時(shí)才知道的，她毫無(wú)保留地用郵件發(fā)給了我一個(gè)系列又一個(gè)系列，看得我熱淚盈眶！天啊，這才是我算計(jì)了很久的專業(yè)技能啊！二十年來(lái)，我如在黑夜里摸索般寸步難行、理不清頭緒，而她竟然早已駕輕就熟！看她信手拈來(lái)，這灑向人間的不是一道道難題，竟然是瓣瓣蓮花，散發(fā)著圣潔而靜謐的光芒，將圍繞在她身邊的每一個(gè)人瞬間就開(kāi)啟了智慧、照亮了眼睛，溫暖了心靈。
看著這些郵件，我知道了什么是高山仰止。嘆服著她對(duì)工作如此熱忱、如此精益求精。如若沒(méi)有對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)，她不會(huì)將專業(yè)技能打磨得如此完備；如若沒(méi)有對(duì)生命的如此熱愛(ài)，她不會(huì)將生命之花裝扮得如此精致。這些用不同顏色書寫和修改的`一頁(yè)頁(yè)習(xí)題，是稀世珍寶，散發(fā)著持久的、柔和的、澄澈的光芒，浸潤(rùn)著創(chuàng)作者和打磨者飽滿的愛(ài)心、誠(chéng)心，是幸福的滋味，是甜美的人生。
孔子說(shuō)，三十而立，四十不惑，五十而知天命。魚頭剛剛四十，就能捧出這樣一份精美的人生答卷，莫不是早就洞曉了自己的天命？張愛(ài)玲說(shuō)出名要趁早，韓愈說(shuō)術(shù)業(yè)有專攻，魚頭性本恬淡，她不渴慕出名。
但我知道在這樣一枚枚巨大的、閃光的碩果面前，任何的榮譽(yù)都將只不過(guò)的附產(chǎn)品。魚頭無(wú)為而無(wú)不為，必將在未來(lái)的某一日大放異彩。
在業(yè)余愛(ài)好方面，她同樣要求完備、精美。散了晨會(huì)，我看到了那個(gè)讓她“看了很久也沒(méi)看明白”的東西，竟然只不過(guò)是對(duì)一個(gè)句子的更深層次的理解！哎喲天啊，她對(duì)于文字的熱愛(ài)、理解和使用的熟練程度早已不知超過(guò)我多少倍，竟然拿這樣的東西來(lái)問(wèn)我？我的心里一下子長(zhǎng)滿了荒草，堵得張嘴結(jié)舌，無(wú)法言語(yǔ)！
然而她誠(chéng)懇、真摯、虛心詢問(wèn)，我怎能不“幫”？于是，我只好老老實(shí)實(shí)地說(shuō)出我內(nèi)心里最真實(shí)的淺淡理解。至于有沒(méi)有她理解得深、有沒(méi)有她思索得真、能不能給予她一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)，那就是她自己的事情了。除了坦誠(chéng)以待，我還能做些什么呢？
想來(lái)，我和魚頭走得近，全憑了文字。那些毫無(wú)熱度的小小方塊，在她的排列組合下，總能變得柔和精美，總能發(fā)散出溫暖的光芒，不經(jīng)意間就照耀了心底深處的堅(jiān)冰，慢慢融化、慢慢融化，緩緩地，就激蕩出春水般的漣漪，甜甜的滋味漫過(guò)臟腑，溢滿舌尖。每次閱讀她的文字，我仿佛都能看到干涸的冬土里開(kāi)出了深深淺淺的紫地丁，秋蟲呢喃的夜里滿天眨眼的繁星……靜謐，溫暖，恬淡，遼遠(yuǎn)，讓人想起無(wú)限的希望和憧憬。
生命走進(jìn)了這樣的境界，夫復(fù)何求？
魚頭啊，你就是我身邊的榜樣，也必將是我永遠(yuǎn)的榜樣。
榜樣的力量作文 12
秋哥是我的一個(gè)干哥哥，也是我們村兒多年來(lái)一直被奉為榜樣級(jí)的人物之一，因其從小便猶如天才一般的存在，沒(méi)少讓村兒里與他同齡的其他孩子受苦，大家都知道：別人家的孩子又尤其是別人家優(yōu)秀的孩子最是討厭。
這本來(lái)就已經(jīng)夠了，但是沒(méi)成想秋哥像是一只竄天猴一樣，繼成為我們村兒第一位大學(xué)生的幾年之后他又成為我們村兒第一位碩士生......當(dāng)然這些都是我從大人們那里聽(tīng)來(lái)的，他們教育自己的子女，總得說(shuō)：“你看看人家老趙家的.秋林子...”，而秋哥這些年來(lái)到底是如何的風(fēng)生水起，我和那些大人們一樣根本無(wú)法親眼得見(jiàn)，因?yàn)樗眯┠隂](méi)回過(guò)故鄉(xiāng)了。（或許也曾回過(guò)，只是恰巧我在外漂泊而已。）
如今已是一個(gè)孩子的父親、某央企高管的他，今年春節(jié)終于回到故鄉(xiāng)并到我家做客，多年不見(jiàn)他還是如當(dāng)年一樣--是個(gè)文質(zhì)彬彬的胖子，只是感覺(jué)親和了不少，許是他認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不再只是個(gè)小屁孩子而是他的一個(gè)弟弟了吧，甚感欣慰。
寒暄之后，聊起從前，我本來(lái)想說(shuō)自己小時(shí)候可沒(méi)少吃他給的“澀梨子”，（“澀梨子”，通江方言，指彎曲手指利用食指和中指凸起的骨節(jié)敲打?qū)Ψ侥X袋，通常伴有批評(píng)和教育，已達(dá)到教訓(xùn)對(duì)方的效果，一般用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。）因?yàn)槲胰ニ彝鎯旱臅r(shí)候，老愛(ài)動(dòng)他放在閣樓上的那一堆書，而十分不幸的是我當(dāng)時(shí)在他眼里不像是個(gè)好學(xué)的小朋友。
不想他搶先開(kāi)口便是一句：“爽娃，你知道不？你教會(huì)了我兩樣?xùn)|西，影響我至今！”不用我解釋，你一定能想見(jiàn)我當(dāng)時(shí)有多么詫異，愣了可能都不止一下，隨后他繼續(xù)說(shuō)到：“第一就是不能打女人！第二則是男人心胸一定要寬闊！”。他講起了一段我早已忘卻的往事，原來(lái)是我去他們家玩兒，屋后鄰居家的兩個(gè)小女孩不知因何跟我起了沖突，兩姐妹竟然對(duì)我動(dòng)起了武，我竟然不還手以致最終受了點(diǎn)小傷。他得知后非常著急問(wèn)我為何不還手且要去幫我給打回來(lái)，年僅8歲的我如是答道:“我是男生不能打女生的，何況我已經(jīng)原諒他們了，男孩子心胸要開(kāi)闊，秋哥你別去了�！焙冒�，聽(tīng)完他講的這段往事，我得出兩點(diǎn)結(jié)論：“第一、嗯，我就說(shuō)我是個(gè)好孩子嘛；第二、秋哥你比我大10歲有吧？你當(dāng)時(shí)不僅打女生還很小氣嗎？蒼天吶！”
秋哥沒(méi)接話茬兒，繼續(xù)說(shuō)到：“這兩點(diǎn)我都還記著、踐行著，你沒(méi)有弄丟吧？”天吶，第一點(diǎn)是必然，至于第二點(diǎn)我一時(shí)竟然說(shuō)不清楚，許是如今把“心胸開(kāi)闊”想得更復(fù)雜或者說(shuō)更豐富了。不過(guò)在我和秋哥攀談了一會(huì)兒、當(dāng)看到秋哥手機(jī)里嫂子和侄子的照片、視頻之后，我便明白，秋哥確實(shí)是記著、踐行著，不然怎會(huì)淳樸如從前？怎會(huì)有如此溫馨幸福的家庭？也許經(jīng)歷了一定的雨雪與風(fēng)霜、人情與世故，我也就會(huì)像秋哥一樣，成為厚重的男人，我想他被村里人奉為榜樣并不僅僅因?yàn)樗麖男W(xué)習(xí)成績(jī)好、長(zhǎng)大了掙錢多而已。
新年里走親訪友，碰到如我等在戀愛(ài)方面的適齡青年，難免要問(wèn)及女友談及感情，秋哥也遵循這樣的風(fēng)俗與習(xí)慣。然而慘絕人寰，當(dāng)年他愛(ài)賜“澀梨子”的弟弟還是一條單身狗，一把辛酸淚，苦澀而已，情感事宜實(shí)在不宜...哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，秋哥只是頗為認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“是時(shí)候了，嘗試著認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)一個(gè)姑娘好、好好的談一場(chǎng)戀愛(ài)，要想獲得愛(ài)情，就必須要接受她不止是甜蜜的味道，而是酸甜苦辣咸五味俱全的�！焙冒�，其實(shí)我并不打算告訴你們，我當(dāng)時(shí)把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的。
如此一來(lái)，我似乎更加明白了我當(dāng)年的那句許是無(wú)心的“男人心胸要開(kāi)闊�！睂�(duì)于秋哥的意義，如今他是這樣的真誠(chéng)、這樣的沉穩(wěn)，望著他偉岸的身影、聽(tīng)著他的字字珠璣，我如是想到。而我自己，“秋哥”已然不再只是大人們口中“別人家的孩子”，如今他就是我的榜樣，在心里。
榜樣的力量作文 13
微笑，是全世界的人最喜歡的一個(gè)表情，它代表著很多、很多……
微笑，父母的一個(gè)微笑。在一個(gè)炎熱的夏天，我和我表妹一起在家。表妹在看電視，我百般無(wú)聊，心里謀生出一個(gè)念頭：做家務(wù)。說(shuō)干就干，我先把家里的地掃了一下，又拿起拖把，拼盡吃奶的力拖了起來(lái)，一個(gè)角也不肯放過(guò)。但是，地才拖到一半，我就已經(jīng)筋疲力盡、大汗淋漓了�？梢�(jiàn)，家長(zhǎng)是多么辛苦呀！又拖了一會(huì)兒，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念又想：既然大人都堅(jiān)持下來(lái)了，我怎么能放棄呢？于是，我重振信心，繼續(xù)拖了起來(lái)。10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了……終于，我把地拖干凈了！這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看到地上這么干凈，我便忙自豪的說(shuō)：“是我拖的！”他們聽(tīng)了，先有些驚訝，過(guò)了一會(huì)兒，直沖我笑，還夸我“不錯(cuò)，會(huì)做家務(wù)了！”看著他們的笑，我心里開(kāi)心極了，感到喜悅與驕傲。
微笑，老師的一個(gè)微笑。在一次四年級(jí)的考試中，我有一次考得不好，我趴在桌上哽咽這，我可是一個(gè)好學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)受過(guò)這樣的打擊！看著那些考得好的同學(xué)開(kāi)心的玩著，我心里很不是滋味，恨不得從考一次。正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，我看到了人群中一個(gè)微笑，那是老師！他的微笑中充滿了嚴(yán)厲和鼓勵(lì)，讓我重新看到了希望。使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
微笑，我的一個(gè)微笑。有一次，我和我的好朋友申張辰然在走樓梯，正當(dāng)離地面還有4階的時(shí)候，我一個(gè)踉蹌沒(méi)站雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對(duì)黨懷有深厚的.感情。而且他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。
有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒就是這樣，做了好事不留名！雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場(chǎng)，不顧長(zhǎng)途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號(hào)鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開(kāi)車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過(guò)去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過(guò)來(lái)，正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái)，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長(zhǎng)又開(kāi)車飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
像他這樣對(duì)同志春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱，對(duì)事情秋天般的涼爽，對(duì)敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中！
得穩(wěn)，摔了一跤。申張辰然靠本能拉住我，這才沒(méi)那么疼，但是腿還是有些疼。申張辰然連忙關(guān)心詢問(wèn)我怎么樣：“楊瑤，你沒(méi)事吧？你別嚇我。還是我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看一下吧！”說(shuō)著，還拿出清涼油給我擦。我雖然有些疼，但不想她為我擔(dān)心，于是，我便還和平常一樣，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不用了�！鄙陱埑饺豢次倚ξ�，便放下心來(lái)。
微笑，是全世界的人最喜歡的一個(gè)表情，它代表著很多、很多……
榜樣的力量作文 14
每到周末媽媽等候電話是我家一道多年不變的風(fēng)景，飛越時(shí)空的電波猶如溫暖的源泉傾瀉心田，媽媽認(rèn)定那是世間最美的聲音，是她莫大的安慰，更是她對(duì)兒女悠長(zhǎng)的牽掛，一句“平安和快樂(lè)”的傳送，就足以讓媽媽解除辛苦一周的勞累。足以讓她卸去所有的疲憊。每當(dāng)我們給她打電話問(wèn)候時(shí)，媽媽總是說(shuō)：我很好沒(méi)事的，我生活的很好！不要惦記我，你們要好好安心工作，你們就放心吧！媽媽常說(shuō)現(xiàn)在孩子們工作忙，生活壓力都很大。盡量不給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，我們也知道媽媽是很理解和關(guān)心我們的。這也是對(duì)我們兄妹工作上的支持呀，我們沒(méi)有理由不好好工作，報(bào)答媽媽的一片恩情。
我們都工作了，媽媽終于可以好好地休息了，但她還是停不下來(lái)。假日里她盼來(lái)了老大盼老二�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這就是母親，她時(shí)刻惦記著我們，別管你多大了，在她眼里你永遠(yuǎn)是孩子，她把我們都攏在懷里，看著都在身邊她才放心，她總是挑我們愛(ài)吃的采購(gòu)，老大愛(ài)吃魚，她就買魚，老二愛(ài)吃肉她就買肉，把兒女愛(ài)吃的'都做出來(lái)，每次我們回家，媽媽都做一大桌子可口的飯菜給我們吃，生怕哪個(gè)孩子吃不好，如果有誰(shuí)吃的不多，就要有一連串的問(wèn)題：不好吃嗎？不舒服嗎？想吃啥呀？于是每次回家我們都要撐得飽飽的才放下手中的筷子。媽媽恐怕我們因?yàn)楣ぷ髅�，吃不好，親眼看到我們吃飽了，她才高興，她才放心。不經(jīng)意間竟發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已是花白了，逛街的
時(shí)候，如果不挽著她，不走多遠(yuǎn)，她就落在后面了，人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不心酸至極，這一切都讓我心酸，而我們什么時(shí)候能夠?yàn)閶寢尪嘧鲆恍┦履兀恐挥谐；丶铱纯�，跟媽媽嘮嘮嗑，老人的心意我們要百分之百的去滿足，帶她到外邊看看新的世界，品嘗品嘗美食。高高興興安度晚年，把兒女的孝心無(wú)私的回報(bào)給我們的母親，這是我們做兒女的責(zé)任。
媽媽的愛(ài)滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的每一個(gè)年輪，無(wú)論上學(xué)還是上班，無(wú)論春秋冬夏，那份足以讓我感動(dòng)今生的最偉大的母愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的歲月里，媽媽為我們這個(gè)家傾注了她全部的心血，哪怕在家里最困頓的日子里媽媽也是傾其所能地為我們做最可口的飯菜，每當(dāng)想起這些往事我都情不自禁的留下眼淚，媽媽太不容易了！幾十年來(lái)媽媽沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事情，都是一些很平凡的小事，但她樂(lè)于助人的高尚品德，充分體現(xiàn)了她的人性美。她永遠(yuǎn)占據(jù)你心里最柔軟的地方，用他自己一生的愛(ài)，讓我們肆意的索取.享用她，卻不要任何回報(bào)。媽媽為我們做出了榜樣，漸漸的我們像媽媽一樣學(xué)會(huì)感恩，懂得媽媽是用最淳樸的精神滋養(yǎng)著兒女最豐腴的心靈，用最樸素的形式闡釋世間最無(wú)私的母愛(ài)！母親她是美麗的化身，她是神圣的，偉大的~包括我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽，她是我生命中的彩虹，是孩童時(shí)的幸福之所，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)限的！祝愿她吧，我的媽媽，健康長(zhǎng)壽，福氣綿延！
分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。開(kāi)始人們只使用簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，如一半，一半的一半等，后來(lái)才逐漸出現(xiàn)了三分之一，三分之二等簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。大約在2000年前，古希臘人已經(jīng)開(kāi)始用分子和分母表示分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了，它是在用算籌做除法運(yùn)算的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。當(dāng)除不盡時(shí)，把余數(shù)作為分子，除數(shù)作為分母，就產(chǎn)生了一個(gè)分子在上，分母在下的分?jǐn)?shù)籌算形式。繼中國(guó)的籌算分?jǐn)?shù)之后，又過(guò)了五六百年的時(shí)間，印度才出現(xiàn)了有關(guān)分?jǐn)?shù)理論的論述。印度人記錄分?jǐn)?shù)的形式與我國(guó)古代的籌算分?jǐn)?shù)是一樣的，只不過(guò)使用的是阿拉伯?dāng)?shù)字。再往后，阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)的表示法就成為現(xiàn)在這樣了。
榜樣的力量作文 15
榜樣是什么？榜樣是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人有一種“假如我可以成為他那樣的人就好了！”“我要向他學(xué)習(xí)呢！”的感覺(jué)，這種感覺(jué)就像在冬天中雞腸漉漉的山羊找到了一片草地一樣，是一種迷失后得到的一種喜悅的、奇妙的感覺(jué)。可不知道為什么，我對(duì)這種感覺(jué)一直知之甚少，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我唯一產(chǎn)生這種感覺(jué)的人，是我媽媽。
我媽媽表面上很普通，也很平常，像她這樣的人，在人群中亂抓一把都可以找到。但沒(méi)人知道——也許除了我吧，她其實(shí)是個(gè)十分奇特而又不同尋常的女人。我媽媽奇特，不是外表也不是性格，不是氣態(tài)也不是處事方法，相反，她處事比較沖動(dòng)，甚至有點(diǎn)幼稚。到了這里，我也不再隱瞞了，我媽媽不同尋常的地方，是她的心態(tài)和對(duì)我的期望。媽媽心態(tài)樂(lè)觀——注意，這個(gè)樂(lè)觀不是對(duì)小事的態(tài)度上，而是對(duì)待大事上的冷靜與客觀；每當(dāng)我回到家，看到媽媽臉上的表情之后，往往都能一下子判斷出家里發(fā)生了什么，假如她失魂落魄的話，往往我會(huì)松口氣，而她一臉春色的話，那么我就要驚恐萬(wàn)分了。
除了樂(lè)觀，媽媽還有一點(diǎn)十分的有魅力，那就是她對(duì)我特殊的期望。每天回到家，媽媽一般都不在家，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，媽媽一般很晚才回家，但這并不影響每一日的“母女二人空間”�！澳概丝臻g”是我和媽媽一起起得名字，意思是我和媽媽單獨(dú)在一起的空間，在那時(shí)，我會(huì)毫不保留地對(duì)媽媽說(shuō)出我在學(xué)校發(fā)生的事情，而媽媽也會(huì)把她不順心的事說(shuō)給我聽(tīng)。媽媽跟我說(shuō)話的時(shí)候絲毫不把我當(dāng)成她的女兒，而是完全把我當(dāng)成她的朋友，她總是對(duì)我說(shuō)：“不管發(fā)生什么事，我們都在一起呢�！泵慨�(dāng)我講起學(xué)校發(fā)生的事情的時(shí)候，她只是聽(tīng)著，等聽(tīng)完了，她會(huì)細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，然后把她自己的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)，和我一同分享。不知是因?yàn)閶寢尩脑捰心Я�，還是我心態(tài)變化太快，每次談完，我總會(huì)破涕而笑。
記得有一次，我跟媽媽講起學(xué)校的奈特里，她總是欺負(fù)人，老是在背后說(shuō)別人的`懷話，讓人有一種厭惡的感覺(jué)。當(dāng)我說(shuō)完了，媽媽這么說(shuō)：“很多的女孩都是這樣的，記得你媽小時(shí)候也有很多同學(xué)欺負(fù)人呢，我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)是最好的之一，但年齡是最小的，于是班里就有幾個(gè)同學(xué)老是欺負(fù)人，但你媽我現(xiàn)在不還活的挺好的么！不管在哪里，都會(huì)有討厭的女孩欺負(fù)你，但只要記住，只要做自己就是最好的了，不是有一首歌說(shuō)得是‘所有壞女孩都想欺負(fù)你，但你不要去理她，等到大了，你會(huì)闖出不一樣的成績(jī)！’”我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到媽媽也有相同的經(jīng)歷，于是就在心里想，既然這樣，就做自己好了！第二天，我的心情就奇跡般地復(fù)原了。
除了分享童年，媽媽還會(huì)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“我希望你快樂(lè)，你快樂(lè)最重要了！”其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒(méi)當(dāng)一回事，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我媽媽是真真正正的希望我快樂(lè)。媽媽一直無(wú)條件地支持著我想做的事，只要不出格的事，她都會(huì)十分地鼓勵(lì)我，讓我有信心去面對(duì)困難，還有一點(diǎn)，就是媽媽一點(diǎn)都不太看重考試成績(jī)。
在一次關(guān)系重大的考試后，媽媽拿到了那張成績(jī)表，成績(jī)表一直是我最怕的東西，并不是我學(xué)習(xí)不怎么樣，而是緊張自己考不好會(huì)出事。媽媽看完成績(jī)單后的表情很平淡，可在我看來(lái)十分可怕，仿佛惡魔馬上要來(lái)吃掉我一樣。看到我臉上的表情，媽媽“撲哧”一聲笑了，“數(shù)學(xué)上等，很不錯(cuò)，英語(yǔ)論文和寫作在中間，英語(yǔ)考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次努力就可以了，畢竟剛來(lái)嗎！”媽媽開(kāi)朗的心態(tài)把我害怕的心理打得一干二凈，我也受到了“感情傳染”班地笑了起來(lái)。
媽媽是我的榜樣，在很小的時(shí)候，我倔犟地說(shuō)過(guò)，我要做一個(gè)像媽媽那樣的人，而現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持著這條原則，這已不是孩童的一時(shí)童言，而是一條準(zhǔn)則，因?yàn)槲仪宄刂溃嬲陌駱硬皇且粫r(shí)感動(dòng)，而是長(zhǎng)時(shí)間累計(jì)下來(lái)的信念和意志，這才是真正的榜樣，而我的這個(gè)榜樣，便是我的媽媽。
榜樣的力量作文 16
一陣大風(fēng)吹開(kāi)了家里的窗簾；碎片般的愛(ài)，吹開(kāi)了記憶的窗戶，也吹開(kāi)了靈魂的窗戶。
春風(fēng)是溫暖的，四季的風(fēng)使她最安靜。秋風(fēng)，涼涼卻無(wú)情；冬風(fēng)刺骨，毫無(wú)生氣。四季的風(fēng)，如果你問(wèn)我最喜歡哪種風(fēng)，春風(fēng)！肯定和堅(jiān)決，不是為了別的，是為了溫暖和溫柔。
一大早，我打開(kāi)窗戶，享受新鮮空氣。一個(gè)溫暖潮濕的春風(fēng)趁機(jī)溜進(jìn)我的房間，好舒服！我用力的呼吸，仿佛害怕柔風(fēng)很快就不屬于我了。
打開(kāi)電腦，看到新聞，才知道今天是母親節(jié)，心中的大節(jié)日，卻忘了。我的臉就像被火烤過(guò)一樣，很燙。天哪，我怎么能忘記這個(gè)節(jié)日呢？我偷偷打開(kāi)門，看了一眼媽媽，才看到她正在專心地系著一束花，一定是給奶奶的禮物。我心里顫抖:丟人！丟人！
我肯定不能買禮物，但是我要送媽媽什么呢？突然一個(gè)想法從我心里冒出來(lái)。給我媽寫首詩(shī)，配個(gè)圖。我媽會(huì)喜歡這個(gè)禮物嗎？
可能是我媽的愧疚。我一次寫了兩頁(yè)，輕輕疊好放在綠色信封里。綠色，春天的顏色。
一幅水粉畫，一束美麗的康乃馨，清純典雅，似乎溢出一股淡淡的清香。在這里，我只能崇拜母親畫中的康乃馨。
我悄悄走進(jìn)媽媽身邊，低下頭，給了媽媽一份禮物，輕聲說(shuō):“對(duì)不起，媽媽，我忘了母親節(jié)。就這么做了�！�
媽媽高興地接過(guò)來(lái)，拆開(kāi)，臉上突然有了感動(dòng)的表情。
看到媽媽的表情，好激動(dòng)好開(kāi)心。
2011年的母親節(jié)給我留下了永久的記憶。
哦，溫暖的春風(fēng)和溫柔的`愛(ài)已經(jīng)滲透到我的心里…
好榜樣
自從認(rèn)識(shí)他，他就是我心中最好的榜樣。他的名字叫何。他學(xué)習(xí)不好，但仍然是我們的榜樣。他的閃光點(diǎn)是:樂(lè)于助人，幫助老師，不和同學(xué)打架吵架，熱愛(ài)跑步。有一次，老師讓我們其中一個(gè)人在操場(chǎng)上跑一圈半，看看有多少米。我們班沒(méi)人去，但我一看到何的表情就知道我要幫老師，也知道老師是我們班的同學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)人去，就想走。賈瑞什么也沒(méi)說(shuō)就跑了一圈半。我們都喜歡他的閃光點(diǎn)。當(dāng)何跑上來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站起來(lái)大喊:“何第一！”何賈瑞突然在我們班出名了。
我記得還有一次，當(dāng)何在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，他看見(jiàn)五年級(jí)的兩個(gè)男生在打我們的同學(xué)。何賈瑞趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你不許打我同學(xué)。你先說(shuō)說(shuō)我，再來(lái)說(shuō)說(shuō)！”
他跟那兩個(gè)學(xué)生談判，最后那兩個(gè)學(xué)生敗在了何面前。被老師發(fā)現(xiàn)后，的同學(xué)何被送到了醫(yī)務(wù)室。
從那以后，那兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們打人。
賈瑞是我們班的好榜樣，值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)。從一年級(jí)到四年級(jí)，時(shí)間過(guò)得很快。不知不覺(jué)，我們一起學(xué)習(xí)了四年。賈瑞樂(lè)于助人，對(duì)老師很有幫助，不與同學(xué)打架或爭(zhēng)吵...讓我感受到賀的助人為樂(lè)精神，他是我們的好榜樣！
五月，陽(yáng)光明媚，花兒競(jìng)相開(kāi)放。五月，我在尋找一種精神，一種力量，那就是一個(gè)例子。
第一次遇見(jiàn)你是在老師講的愛(ài)情故事里。我知道，你，一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，帶著遺憾去了醫(yī)院，但你再也不能無(wú)助地回到比賽中；我知道骨肉瘤幾次把你扔到生死邊緣，用眼淚洗臉時(shí)的絕望；我知道你的痛苦，當(dāng)你身體的五分之一被切掉，你永遠(yuǎn)不能雙腳著地，像鳥一樣走路。但所有這些人生的苦果，你都帶著血淚咽下去了。截肢手術(shù)，康復(fù)訓(xùn)練，重讀課本，成績(jī)優(yōu)秀......你在生命的海洋中飛翔，像一只與風(fēng)浪搏斗的海燕，不時(shí)勇敢地尖叫。那一刻，我震驚了。你的經(jīng)歷只在電影里出現(xiàn)過(guò)，但你強(qiáng)烈的樂(lè)觀真的被我身邊的人慶祝過(guò)。你讓我真正明白了八個(gè)字——風(fēng)雨人生，勇敢無(wú)畏！
再見(jiàn)，在綠樹(shù)成蔭、生機(jī)勃勃的校園里。你拄著拐杖和同學(xué)一起穩(wěn)步前行。在流動(dòng)的人群中，你依然開(kāi)朗，眼神清澈如泉水，表情平靜如白云。正午的陽(yáng)光透過(guò)校園里的行道樹(shù)親吻你的臉龐，你微微揚(yáng)起下巴，仿佛在享受生命的優(yōu)雅。溫柔的春風(fēng)悄悄掀起紅領(lǐng)巾的一角，似乎在傳達(dá)對(duì)你的仰慕。那一刻，我震驚了。你的平靜只在電視上講過(guò)，但你平靜的陽(yáng)光真的在我眼中一閃而過(guò)。你讓我真正明白了，每個(gè)人都可以做自己的王，不用向命運(yùn)低頭。
我從來(lái)沒(méi)有和你面對(duì)面交流過(guò)，也沒(méi)有和你在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)過(guò)，但是你給了我和任何名人傳記一樣多的力量。如果，今年五月，我在尋找什么。此刻，我找到了！你是我的榜樣。你讓我知道:生命就像一棵大樹(shù)，只要它的根扎在土里，它的枝條向著藍(lán)天，就不怕風(fēng)、霜、雷。在此，我感謝你——毛陽(yáng)春！
榜樣的力量作文 17
一個(gè)榜樣如一面旗幟，指引心中的方向；一個(gè)榜樣如一盞明燈，照亮心中的黑暗；一個(gè)榜樣如一張風(fēng)帆，揚(yáng)起心中的動(dòng)力；一個(gè)榜樣如一束鮮花，點(diǎn)綴心中的風(fēng)景……成長(zhǎng)路上，每個(gè)人都有自己的榜樣，母親——你是我成長(zhǎng)中的榜樣。
母親，你是我成長(zhǎng)中勤勞的榜樣。
曾幾何時(shí)，我懶散放縱，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，穿臟的衣衫丟在洗衣機(jī)內(nèi)便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉，慘不忍睹。而母親，卻總是在清晨陽(yáng)光的照射下洗衣做飯，耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天，我破天荒地張開(kāi)了雙眼，注視著母親的一舉一動(dòng)，逆光轉(zhuǎn)身，側(cè)臉被陽(yáng)光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗，汗珠從臉上悄然滑落，滴落在地板上，光芒四射。驀然間，心里微微一震，仿佛被什么觸動(dòng)了。母親好似感覺(jué)到我的視線，偏過(guò)頭看著我，眼里溢滿了溫柔：“今天醒的真早啊。”我默然半晌，才輕輕開(kāi)口：“媽，你每天都這么早？”母親輕挽發(fā)際，淡淡的笑著：“人啊，要勤快一點(diǎn)啊，你總這樣怎么行？”母親的聲音不大，但足夠我聽(tīng)得清晰�！耙诳煲稽c(diǎn)啊”，是啊，要勤快一點(diǎn)啊。我麻利的起身、穿衣，與母親一起做家務(wù)，汗水濡濕了衣衫，從光潔的鏡子里，我看到了母親的笑臉，也看到了自己的笑臉。陽(yáng)光，灑落一地……母親，是你教會(huì)了我勤勞，是你讓勤勞伴我成長(zhǎng)。
母親，你是我成長(zhǎng)中節(jié)約的榜樣。
曾幾何時(shí)，我浪費(fèi)而不知節(jié)約，吃不下的.飯菜通通倒進(jìn)垃圾桶內(nèi)，白白的浪費(fèi)了好好的糧食。那一次，吃罷午飯，我又準(zhǔn)備將剩下的飯塞入垃圾桶，突然感到手被人扯住了，動(dòng)彈不得�；仡^一看，竟是母親那熟悉的面容，不過(guò)，此刻的母親雙眉微蹙，眼里微微含著慍怒：“糧食怎么能浪費(fèi)？”我縮了縮手，把碗放在桌上，自顧自的看書去了。手里捧著書的我，眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向母親。只見(jiàn)母親站起身，拿起水壺，倒了些開(kāi)水在碗里，準(zhǔn)備把那些飯吃掉�！安贿^(guò)是一點(diǎn)兒飯嘛！”我小聲嘟囔著。母親聽(tīng)到我的話回頭怒視著我：“這可是父母的血汗錢，你怎么忍心？”見(jiàn)我不言語(yǔ)，母親的語(yǔ)氣也溫柔了些：“你也不想想，這也是農(nóng)民春耕秋收，一年才一次的收獲�。 蔽掖粼谠�，躊躇了一會(huì)兒，母親說(shuō)的似乎有些道理……半晌，我大步向廚房走去：“我來(lái)吃吧！”端起飯碗，狼吞虎咽，驚覺(jué)，這剩飯一樣香甜……母親，是你教會(huì)了我節(jié)約，是你讓節(jié)約伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)如一幅美麗的油畫，明暗交織；成長(zhǎng)如一道美味的佳肴，五味雜陳。成長(zhǎng)路上，是母親教會(huì)了我勤勞，教會(huì)了我節(jié)約，是母親言傳身教教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理。
母親，你就是我成長(zhǎng)中的榜樣！
余余落暉，我愛(ài)最美一彩；涓涓潺水，我掬最清一片；白云悠悠，我采最逸一朵；碧草青青，我擷最美一棵；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅。回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘你所教給我的一切，因?yàn)椋闶俏页砷L(zhǎng)中的榜樣。
你是我成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夏夜窗外蛙聲一片，蟬聲聒噪，像根雜草刺在我的心頭，令我黯然神傷……一場(chǎng)考試的失利使我迷失了方向，不知如何選擇。你，母親，挽起我的手：“看，外面淅瀝的雨，抬頭望望，天上還有耀眼的星星嗎？”我搖了搖頭�！昂⒆樱@說(shuō)明了天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗的，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的失意與困境�！薄皩�(duì)了，還記得外公病重的時(shí)候嗎？”“嗯�！薄澳菚r(shí)的我啊，根本就是三頭六臂，可那又能怎么辦呢？只能堅(jiān)強(qiáng)，努力過(guò)就會(huì)走出困境，懂嗎？”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，從那一刻起，我以你為成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣，堅(jiān)信著，努力著，這一切只是暫時(shí)的，如今的窘迫注定了他日的輝煌光耀！
你是我成長(zhǎng)中珍愛(ài)時(shí)間的榜樣。時(shí)間過(guò)得真快，上中學(xué)有段時(shí)間我總愛(ài)遲到，氣憤之下，老師撥通了你的電話。沒(méi)有打罵，臨睡前，你問(wèn)：“孩子，告訴媽媽，為什么每天去那么早，卻還要遲到？”我說(shuō)發(fā)現(xiàn)河邊的日出實(shí)在太美了，所以每天都去，看著看著就忘了時(shí)間。第二天，你一早就和我一起去河邊看了日出。你說(shuō)那簡(jiǎn)直太美了！傍晚，放學(xué)回家，看見(jiàn)書桌上有一只既精致又漂亮的小手表，下面壓著一張小紙條：“因?yàn)槿粘鎏懒�，所以，更�?yīng)學(xué)著珍惜時(shí)間，不是嗎？”署名是“愛(ài)你的媽媽”。從那一刻起，我以你為成長(zhǎng)中珍惜時(shí)間的榜樣，于是，再也沒(méi)有遲到過(guò)。
曾幾何時(shí)，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風(fēng)共舞。
曾幾何時(shí)，采擷繽紛，與青山共快，與殘陽(yáng)同樂(lè)。
曾幾何時(shí)，不必背著沉沉的書包，不必聽(tīng)著枯燥的定律，不會(huì)有著堆積成山的試卷。有的僅是你所教會(huì)我的——隱藏在心靈深處最柔軟的東西。
風(fēng)兒輕輕吹起，櫻桃樹(shù)的葉不停地依偎著。它搖動(dòng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，記憶里那段段美好的成長(zhǎng)時(shí)光重現(xiàn)——而母親，在這段道路上“扮演”著榜樣的“角色”。感謝你，真的很感謝——我成長(zhǎng)道路中的榜樣。
榜樣的力量作文 18
對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎就已經(jīng)變得越來(lái)越陌生。有報(bào)道說(shuō)，全國(guó)首個(gè)學(xué)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站近日在北京開(kāi)通不久，就有網(wǎng)友留言對(duì)當(dāng)今社會(huì)是否還需要學(xué)雷鋒表示懷疑，更多的人則希望知道目前需要怎樣的“雷鋒”。
雷鋒精神內(nèi)涵之一、奉獻(xiàn)精神雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織
的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
很多人都認(rèn)為，雷鋒精神就是助人為樂(lè)的精神，但實(shí)際生活中，助人為樂(lè)的人似乎越來(lái)越少。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不是被人當(dāng)成“傻冒”，就是被人認(rèn)為另有所圖。媒體上時(shí)常出現(xiàn)的'英雄流血又流淚的報(bào)道，也讓更多的人收起了助人之心。另一方面，越來(lái)越少的人愿意把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去。時(shí)間就是金錢，這是現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，而商品經(jīng)濟(jì)的逐利原則更加深了人們這個(gè)觀點(diǎn)。做好事一旦成為一種炒作，一種交易，甚至成為某些人騙錢坑人的手段，雷鋒精神也就失去了本來(lái)的光澤。
其實(shí)，在我們身邊，只要不做損害他人的事就已經(jīng)是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神了。眾所周知，開(kāi)水瓶被偷，已經(jīng)不是一件令人驚奇的事情。我們不能因?yàn)樽约旱拈_(kāi)水瓶被偷了，就要去拿別人的開(kāi)水瓶來(lái)找平衡；飯卡掉了，被拾到的同學(xué)拿去刷爆，這也是大家經(jīng)歷過(guò)的事情；圖書館六樓總是被占得慢慢的，殊不知，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一天24小時(shí)坐在那里。這些都是我們身邊再平常不過(guò)的事情，我相信新時(shí)代的雷鋒精神不需要我們有多少豪言壯語(yǔ)，只需要我們從身邊做起，從不做損人利己的事情開(kāi)始，這也是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
說(shuō)到底，雷鋒精神就是從平常小事開(kāi)始，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)工作，真心實(shí)意待人，而且一直堅(jiān)持下去。但就是這些平常的舉動(dòng)，卻被很多人淡忘了。學(xué)雷鋒漸漸成為每年三月上演的那場(chǎng)喧鬧而熱烈的舞臺(tái)劇。只有真正認(rèn)識(shí)雷鋒精神是什么，只有在生活點(diǎn)滴中記起他，學(xué)習(xí)他，雷鋒精神才會(huì)真正發(fā)揚(yáng)光大。如果有一天，我們不再對(duì)“義務(wù)服務(wù)”、“奉獻(xiàn)愛(ài)心”這樣的標(biāo)語(yǔ)感到新鮮，雷鋒精神也許就已重新扎根在我們中間。
新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。近年來(lái)，我校青年志愿者協(xié)會(huì)，野馬成才促進(jìn)社等社團(tuán)組織在弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)志愿服務(wù)等方面發(fā)揮著積極的作用。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃诵聲r(shí)代的雷鋒精神。他們組織“美化黃師”活動(dòng)，清潔我們的校園；他們組織義務(wù)獻(xiàn)血，為病患的生命注入了新的希望；他們組織圖書館六樓的秩序，保證想自習(xí)的同學(xué)有座位，這就是新時(shí)代的雷鋒精神，這也是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
只有真正認(rèn)識(shí)雷鋒精神是什么，只有在生活點(diǎn)滴中記起他，學(xué)習(xí)他，雷鋒精神才會(huì)真正發(fā)揚(yáng)光大。如果有一天，我們不再對(duì)“義務(wù)服務(wù)”、“奉獻(xiàn)愛(ài)心”這樣的標(biāo)語(yǔ)感到新鮮，雷鋒精神也許就已重新扎根在我們中間。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)”。它是一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落。
要進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，需要全國(guó)人民的奉獻(xiàn)精神。雷鋒當(dāng)年總自問(wèn)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”如果現(xiàn)在的國(guó)人能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，現(xiàn)代化建設(shè)就會(huì)順利完成。進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，需要堅(jiān)韌不拔的精神。
雷鋒還認(rèn)為，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去�！碑�(dāng)今，如果我們都能以釘子精神來(lái)開(kāi)拓，現(xiàn)代化建設(shè)就會(huì)在不懈的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
讓我們?cè)谛聲r(shí)代的進(jìn)程中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力。
讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
榜樣的力量作文 19
在生活中，在我們身邊，有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。俗話說(shuō)：“人無(wú)完人�！卑駱泳秃盟埔凰掖屛覔P(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷�！覀兩磉叺陌駱樱麄兩砩暇陀幸环N金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮，走起路來(lái)一甩一甩的，她陽(yáng)光開(kāi)朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
NO.1：刻苦努力的她——我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試，老師發(fā)下語(yǔ)文試卷，一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí)，沒(méi)有喊分?jǐn)?shù)，只是小聲地說(shuō)著。老師望著她，班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭，又像平時(shí)那樣甜甜地笑了.當(dāng)她回到座位時(shí)，看到那鮮紅的79.5分時(shí)，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒(méi)關(guān)系的，你要繼續(xù)努力，沒(méi)有最好，只有更好！前面的路還遠(yuǎn)著呢，不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望！”當(dāng)又一次測(cè)試來(lái)臨時(shí)，她認(rèn)真仔細(xì)地答卷，她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)！這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，刻苦努力的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
NO.2：熱愛(ài)寫作的她——我學(xué)習(xí)的榜樣
她，熱愛(ài)寫作，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。那一次，老師要求寫一篇關(guān)于母愛(ài)的作文，平時(shí)基礎(chǔ)好的她脫穎而出，被老師當(dāng)作范文來(lái)念：“親愛(ài)的媽媽，每當(dāng)趴在您的肩上，就能說(shuō)悄悄話；每當(dāng)依在您的懷里，就像到了家；每當(dāng)牽著您的手，風(fēng)雨都不怕；每當(dāng)聽(tīng)著您動(dòng)聽(tīng)的歌，夢(mèng)里就開(kāi)滿五顏六色的鮮花……”文章優(yōu)美感人，讓我感受到了母愛(ài)的偉大，我不得不佩服她。在校信通博客上，她也有幸被評(píng)為了“閱讀天使”，當(dāng)她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，我看到她那自信的雙眸中透露出的光彩，她告訴自己還要努力！熱愛(ài)寫作的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
NO.3：多才多藝的她——我學(xué)習(xí)的榜樣
她，多才多藝，喜歡聲樂(lè)、鋼琴。那年的.元旦聯(lián)歡會(huì)，她為了讓同學(xué)們聽(tīng)到美妙的琴聲，和爸爸媽媽抬著電子琴來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們?yōu)樗恼疲瑸樗那俾暪恼�，為她的�?zhí)著鼓掌！她的歌聲也很甜美，每次她為我們表演《我是山里的小歌手》時(shí)，同學(xué)們都陶醉在她那優(yōu)美的歌聲中。從二年級(jí)到現(xiàn)在，她一直擔(dān)任著我們班的文藝委員，每天她都會(huì)在家練習(xí)彈琴，她堅(jiān)持到現(xiàn)在，從來(lái)不厭煩，她已經(jīng)把這當(dāng)作生活的樂(lè)趣，生活的一部分。學(xué)校的合唱比賽，她也一直參加，每次總能看到她那幸福的笑容，聽(tīng)到她悅耳的歌聲。多才多藝的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
她，刻苦努力，熱愛(ài)寫作，多才多藝。她的笑，我一直忘不了，就是她的這種精神，讓我認(rèn)定了她就是我的榜樣——她坦然面對(duì)，陽(yáng)光自信，樂(lè)觀開(kāi)朗，這種精神一直激勵(lì)著我，讓我在生活和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，加倍努力，做得更好！她，就是小昕，那個(gè)我一直學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文七：身邊的榜樣
今晚我們看了中央電視臺(tái)舉行的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”，真是讓我更是受益匪淺。在這里，十位充滿孝心的好少年，他們孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，幫父母排憂解難，幫父母照顧弟妹，用自己柔弱的肩膀支撐起這個(gè)家，他們的高尚品質(zhì)，的確值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場(chǎng)上，人流涌動(dòng)，“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”，一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣，每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩，在家庭陷入困境時(shí)，她摟著媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽，咱家我頂著�！弊源�，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子，成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢，從早到晚，都沒(méi)有休息過(guò)。她賣的燒烤，自己從來(lái)舍不得吃一口，她只告訴記者，每根烤腸的成本價(jià)是七毛，這些好不容易掙來(lái)的錢，還要給自己的弟弟妹妹買好吃的，還要給自己交學(xué)費(fèi)。一次賣燒烤時(shí)，一不小心被火星燙傷了，她也只是安慰母親說(shuō)不疼。
今年，高雨欣以四門功課全獲滿分的成績(jī)成為小升初考試中全縣第一名，升入了望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動(dòng)得不得了，也就在那天晚上，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，給她烤了一根香腸，那是她吃過(guò)最香的香腸了！因?yàn)樗�，這根香腸里面包含著媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ)，包含著媽媽深深的愛(ài)。
“孝”字很好寫，但如何寫得更美呢？需要我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)！
榜樣的力量作文 20
剛剛接手這個(gè)班，一個(gè)學(xué)生就很快引起了我的注意。
“周老師，宋姐怎么不帶我們了？我好想宋姐��！我還是喜歡宋姐教我。”我剛從教室回到座位上，一個(gè)扎著兩個(gè)粗粗牛角辮的女生就來(lái)到我面前，語(yǔ)氣里似乎帶著嗔怪和質(zhì)問(wèn)，還有那憂郁的表情，早已釋放出失落和不滿。作為一個(gè)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的“老教師”，我知道，“后媽難當(dāng)�！毕热霝橹鳎叭卫蠋熞呀�(jīng)和他們結(jié)下了很深的情感，我這個(gè)“后媽”要想得到他們的認(rèn)可，還有一段路要走。但是，能夠當(dāng)著老師面，直接表達(dá)出自己這樣想法的學(xué)生，還真的不多。就這樣，她成為我接手班級(jí)很快認(rèn)識(shí)的學(xué)生之一。
后來(lái)，我才知道，她就是我還未見(jiàn)面就已經(jīng)“久仰大名”的數(shù)學(xué)課代表李秋桐。上任之前，我已經(jīng)向他們口中的宋姐打聽(tīng)了不少班級(jí)的情況。其中，李秋桐就是重點(diǎn)介紹之一。“她，工作認(rèn)真，性格單純，外向爽朗，直言快語(yǔ)，說(shuō)話“從不經(jīng)過(guò)大腦”，想到什么說(shuō)什么，哪怕是老師，也不會(huì)給你留“面子”。這次的第一次會(huì)談，正好印證了我?guī)е乃摹霸u(píng)語(yǔ)表”的評(píng)價(jià)。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)一年的相處，我們已經(jīng)結(jié)下很深厚的情誼了。今天，我要好好表?yè)P(yáng)她。
她是一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表兼組長(zhǎng)。課代表，在班級(jí)里，是個(gè)不大不小的“官”，但我在班級(jí)里一直強(qiáng)調(diào)“官”的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在她這里，似乎這些強(qiáng)調(diào)都是多余的。每天的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，她總是能夠及時(shí)認(rèn)真的完成。有同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不合格或是忘帶，她都能做到不厭其煩的處理，從不抱怨。即使有時(shí)出現(xiàn)因課代表工作出錯(cuò)而遭到老師“痛罵”的時(shí)候，我也極少看到她垂頭喪氣的樣子，一邊微笑著聆聽(tīng)老師的教誨，一邊剛剛聆聽(tīng)完就迅速積極投入到后面的工作里面去了。看到這種情況，我常常在心里想，這孩子，是不是根本就不知道什么叫生氣��！作為組長(zhǎng)，在我重新調(diào)整座位的時(shí)候，她主動(dòng)要求要和本組一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)同位，一方面監(jiān)督他，一方面利用自己的優(yōu)勢(shì)幫助他提升自己。她這樣向我申請(qǐng)，后來(lái)，她也這樣做了，而且做得很好。
她是一個(gè)不服輸，有上進(jìn)精神的同學(xué)。聽(tīng)她自己說(shuō)，初一的時(shí)候，期中檢測(cè)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。她意識(shí)來(lái)到新的集體，山外有山，人外有人。于是，她就下定決心，給自己定下目標(biāo)，堅(jiān)持努力，到了期末，她取得了優(yōu)異的成績(jī)。她用汗水澆灌出了成功的花，用事實(shí)證明，自己并不差。上學(xué)期，有一段時(shí)間，她的學(xué)習(xí)狀態(tài)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，成績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，不能達(dá)到自己的目標(biāo)。她沒(méi)有像有些同學(xué)一樣，自怨自艾或者滿足現(xiàn)狀。她主動(dòng)來(lái)找到了我，向我訴說(shuō)自己的苦衷，向我尋求努力的方法。在我僅僅只帶了他們一小段時(shí)間還沒(méi)有完全了解她的時(shí)候，我的`確被她的這一舉動(dòng)震驚了。在我眼里，她一向是個(gè)“瘋瘋癲癲”、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，不知愁為何物的開(kāi)朗女生，沒(méi)想到她會(huì)如此懇切地向我求救。我當(dāng)然欣然答應(yīng)了她的請(qǐng)求，耐心地和她一起分析問(wèn)題，尋找對(duì)策�？粗察o、誠(chéng)懇的聆聽(tīng)，并不時(shí)對(duì)我的建議和分析點(diǎn)頭認(rèn)可的時(shí)候，我心里開(kāi)始默默地高興，我知道，她并不是“沒(méi)心沒(méi)肺”，她只是把該用的精力花在該做的事情上了。果然，接下來(lái)的大考中，她讓自己變得更加優(yōu)秀了。人生，重要的不是你站在什么地方，而是你面朝的方向，你永遠(yuǎn)不能低估一顆時(shí)刻追求上進(jìn)的心。
她是一個(gè)性格單純、直率，對(duì)事較真的同學(xué)。不了解的時(shí)候，你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)“刺頭”，深入了解后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)她的許多“不識(shí)時(shí)務(wù)”，其實(shí)只是童言無(wú)忌。在她的心目當(dāng)中，只有對(duì)和錯(cuò)，她是個(gè)正直的同學(xué)。大哲人亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)，吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。設(shè)想，如果一個(gè)學(xué)生，礙于老師的面子，不敢發(fā)表正確的言論，當(dāng)是一件值得可悲的事情。所以，她常常會(huì)當(dāng)著我的面，對(duì)我的一些方案提出質(zhì)疑。但，交鋒以后，我們握手言和。瞧，我桌上有一個(gè)老師放了一帶草莓，她正好看到，看她那充滿誘惑的眼神，眼珠子快掉到草莓袋子里了，不給她一個(gè)，怎么能打發(fā)她去安心地做事呢？于是，我讓她自己拿，她“裝作”害羞的笑著，手卻沒(méi)有停留，毫不遲疑地拿出一個(gè)，即刻塞進(jìn)嘴里……
此刻敲擊鍵盤的時(shí)候，我內(nèi)心一直在忐忑，不知道她看到這篇小文的時(shí)候，會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢？尤其是，當(dāng)她看到我放了一張偷拍她的照片時(shí)，不知會(huì)不會(huì)來(lái)找我算賬��！不過(guò)，我已經(jīng)想好了，水來(lái)土掩，兵來(lái)將擋。無(wú)論她怎樣，我只管耍無(wú)賴，看她奈我何！
榜樣的力量作文 21
對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎就已經(jīng)變得越來(lái)越陌生。有報(bào)道說(shuō)，全國(guó)首個(gè)學(xué)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站近日在北京開(kāi)通不久，就有網(wǎng)友留言對(duì)當(dāng)今社會(huì)是否還需要學(xué)雷鋒表示懷疑，更多的人則希望知道目前需要怎樣的“雷鋒”。
雷鋒精神內(nèi)涵之一、奉獻(xiàn)精神雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神雷鋒對(duì)待工作總是干
一行、愛(ài)一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織
的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因
負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
很多人都認(rèn)為，雷鋒精神就是助人為樂(lè)的精神，但實(shí)際生活中，助人為樂(lè)的人似乎越來(lái)越少。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不是被人當(dāng)成“傻冒”，就是被人認(rèn)為另有所圖。媒體上時(shí)常出現(xiàn)的英雄流血又流
淚的報(bào)道，也讓更多的人收起了助人之心。另一方面，越來(lái)越少的人愿意把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去。時(shí)間就是金錢，這是現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，而商品經(jīng)濟(jì)的逐利原則更加深了人們這個(gè)觀點(diǎn)。做好事
一旦成為一種炒作，一種交易，甚至成為某些人騙錢坑人的手段，雷鋒精神也就失去了本來(lái)的光澤。
其實(shí)，在我們身邊，只要不做損害他人的事就已經(jīng)是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神了。眾所周知，開(kāi)水瓶被偷，已經(jīng)不是一件令人驚奇的事情。我們不能因?yàn)樽约旱拈_(kāi)水瓶被偷了，就要去拿別人的開(kāi)水瓶來(lái)找平衡；飯卡掉了，被拾到的同
學(xué)拿去刷爆，這也是大家經(jīng)歷過(guò)的事情；圖書館六樓總是被占得慢慢的，殊不知，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一天24小時(shí)坐在那里？？？？？？這些都是我們身邊再平常不過(guò)的事情，我相信新時(shí)代的雷鋒精神不需要我們有多少豪言壯語(yǔ)，只需要
我們從身邊做起，從不做損人利己的事情開(kāi)始，這也是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
說(shuō)到底，雷鋒精神就是從平常小事開(kāi)始，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)工作，真心實(shí)意待人，而且一直堅(jiān)持下去。但就是這些平常的舉動(dòng)，卻被很多人淡忘了。學(xué)雷鋒漸漸成為每年三月上演的那場(chǎng)喧鬧而熱烈的舞臺(tái)劇。只有真
正認(rèn)識(shí)雷鋒精神是什么，只有在生活點(diǎn)滴中記起他，學(xué)習(xí)他，雷鋒精神才會(huì)真正發(fā)揚(yáng)光大。如果有一天，我們不再對(duì)“義務(wù)服務(wù)”、“奉獻(xiàn)愛(ài)心”這樣的標(biāo)語(yǔ)感到新鮮，雷鋒精神也許就已重新扎根在我們中間。
新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的'實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。近年來(lái)，我校青年志愿者協(xié)會(huì)，野馬成才促
進(jìn)社等社團(tuán)組織在弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)志愿服務(wù)等方面發(fā)揮著積極的作用。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃诵聲r(shí)代的雷鋒精神。他們組織“美化黃師”活動(dòng)，清潔我們的校園；他們組織義務(wù)獻(xiàn)血，為病患的生命注入了新
的希望；他們組織圖書館六樓的秩序，保證想自習(xí)的同學(xué)有座位？？？？？？這就是新時(shí)代的雷鋒精神，這也是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。只有真正認(rèn)識(shí)雷鋒精神是什么，只有在生活點(diǎn)滴中記起他，學(xué)習(xí)他，雷鋒精神才會(huì)真正發(fā)揚(yáng)光大。如果有一天，我們不再對(duì)“義務(wù)服務(wù)”、“奉獻(xiàn)愛(ài)心”這樣的標(biāo)語(yǔ)感到新鮮，雷鋒精神也許就已重新扎根在我們中間。雷鋒精
神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)”。它是一股
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落。
要進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，需要全國(guó)人民的奉獻(xiàn)精神。雷鋒當(dāng)年總自問(wèn)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的
崗位上？”如果現(xiàn)在的國(guó)人能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，現(xiàn)代化建設(shè)就會(huì)順利完成。進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，需要堅(jiān)韌不拔的精神
雷鋒還認(rèn)為，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去�！碑�(dāng)今，如果我們都能以釘子精神來(lái)開(kāi)拓，現(xiàn)代化建設(shè)就會(huì)在不懈的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
讓我們?cè)谛聲r(shí)代的進(jìn)程中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力。
榜樣的力量作文 22
有一種力量叫做榜樣，它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn)，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨的蒼穹。無(wú)論是在生活還是在工作中，總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn)，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)應(yīng)對(duì)生活和工作給予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣的力量。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。以往，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種力量，彰顯提高;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向!有榜樣的地方，就有提高的力量，就有夢(mèng)想在飛翔!
生命就是一系列的旅程，穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想，夢(mèng)想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我們?cè)谌松猛局袩o(wú)所畏懼，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》，給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百篇，給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠(yuǎn)航，力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的提高，環(huán)境的改變，我們不僅僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸，在榮光與汗水中揮灑自我的才華，讓自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。
作為西能建工的職工，從走上地質(zhì)崗位的那一刻起，就應(yīng)當(dāng)有"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的干勁。從我進(jìn)入公司到此刻的2年時(shí)間里深深的體會(huì)到了什么叫人才濟(jì)濟(jì)，無(wú)論是從領(lǐng)導(dǎo)還是職工身上都感受到一種榜樣的力量。我的部門經(jīng)理是一位公而忘私、精力充沛、雷厲風(fēng)行，沒(méi)有架子平易近人的.人，他干練利落，事事為人先；他追求完美，對(duì)工作細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求；始終把自我對(duì)這個(gè)大家庭的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為工作中的無(wú)窮的動(dòng)力。他是我們整個(gè)部門的領(lǐng)頭羊，是我們的火車頭，正因?yàn)橛兴膸ьI(lǐng)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能團(tuán)結(jié)一致，在困難重重中力求提高。下班之后總是最終一個(gè)走，每次出差都是住最便宜的賓館，部門之間有什么扯皮的事情，他也總是告誡我們，能做就多做一點(diǎn)，多做是福。寫下這些文字，不為恭維，只為感動(dòng)。人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您，領(lǐng)導(dǎo)!對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!我要以您為榜樣！
我的師父，他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)于助人的人，從我到西能建工工作開(kāi)始，就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材不高大，但說(shuō)起話來(lái)卻聲音洪亮，有力量，他外貌平凡，但他的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富，讓我受益匪淺。地質(zhì)勘查這個(gè)崗位，涉及的知識(shí)面很廣，需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多，每當(dāng)我遇到問(wèn)題問(wèn)他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑。能夠說(shuō)，在我參加工作的這2年，我?guī)煾钙鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔茫拖衩Ｃ４蠛Ｖ械囊蛔鶡羲�，為我指引了方向。工作繁忙時(shí)，他總是主動(dòng)帶著我們晚上加班，從無(wú)怨言；野外工作時(shí)，他總是天剛亮就叫我們起床，帶著我們?cè)诳釤岬南奶祉斨?0度的高溫穿梭在荊棘密布、隨處可見(jiàn)陡坎和蚊子的大山之間工作；哪怕生病時(shí)，他還是一如既往的工作，從不耽誤。在那里，我要感激他，感激他作為我的教師，為我在前進(jìn)的道路上指引方向以及工作生活中給予我的幫忙！感激他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動(dòng)力!
榜樣是看得見(jiàn)的力量。榜樣的形象最直觀，讓人看得見(jiàn)、摸得著;榜樣的力量最強(qiáng)大，感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久，能夠穿越歲月、光照未來(lái)。在那里就不一一列舉我的榜樣了，因?yàn)楣纠镉形姨嗟陌駱�。他們是可學(xué)、可敬的典范，他們展現(xiàn)了西能建工人的良好形象和精神風(fēng)貌，他們激勵(lì)著我在榜樣的引領(lǐng)下為西能建工貢獻(xiàn)我的綿薄之力。
榜樣的力量作文 23
榜樣一天傍晚，我從北京一所小學(xué)出來(lái)打車回家。
出租車司機(jī)是個(gè)30多歲的小伙子，顯得很健談，主動(dòng)與我攀談起來(lái)。當(dāng)他得悉我剛講完家庭教育課，一臉詫異地說(shuō)：“兒童教育？老爺們?cè)趺茨芨蛇@個(gè)呢？”我知道他有女兒后，不解地問(wèn)：“怎么？你這個(gè)父親不教育孩子？”“教育孩子是她媽的事，我的任務(wù)是掙錢。”
我不由得想起1919年魯迅先生關(guān)于“我們現(xiàn)在怎樣做父親”的著名文章。在家庭教育中，父教是不可缺少的，也是不可替代的，這是很多為人父母者都有深刻感受的。
問(wèn)題是，一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，需要什么樣的父教呢？一位名叫蔣英姿的學(xué)生寫的作文《要爸爸干啥》。他寫道：一直以來(lái)，我都以為男孩是爸爸生的，女孩才是媽媽生的。
昨天我的小姨在醫(yī)院里生下了一個(gè)小弟弟，我才明白：原來(lái)男孩也是媽媽生的。那么，要爸爸干啥呢？爸爸每天早出晚歸，一回家就懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視看報(bào)紙。
他既不會(huì)燒菜做飯，也不會(huì)洗碗刷鍋，連被子也不會(huì)疊。他的臟衣服臭襪子全是媽媽洗干凈的。
他坐在沙發(fā)上的`時(shí)候還要把我們支得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，給他倒茶拿煙灰缸、端洗腳水、遞拖鞋。他看到掃帚倒地也不會(huì)去扶一下子。
可他對(duì)我們說(shuō)一定要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣時(shí)一點(diǎn)也不臉紅。他自己做不到的事總要求我們?nèi)プ觥?/p>
他沒(méi)上過(guò)大學(xué)，他就千方百計(jì)地想把我們整入大學(xué)。他對(duì)我們的吃喝拉撒和喜怒哀樂(lè)從不操心，可他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每天晚上都要檢查家庭作業(yè)，抽查白天沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文，過(guò)不了關(guān)就別想睡覺(jué)。
他平時(shí)寡言少語(yǔ)，但教訓(xùn)起我們來(lái)卻口若懸河、滔滔不絕。他從來(lái)就看不到我們身上的優(yōu)點(diǎn)，也從來(lái)沒(méi)表?yè)P(yáng)過(guò)我們。
有一回我考了第二名，只比第一少了1分，心想這回爸爸該滿意了吧！誰(shuí)知他拿過(guò)我的通知書質(zhì)問(wèn)我好幾遍：“為什么要比人家少了1分？同樣的老師同樣的教材同樣長(zhǎng)著一顆腦袋同樣一雙手同樣兩只眼睛同樣兩個(gè)耳朵同樣從早到晚坐在教室里，你為什么就心甘情愿比人家差？”我心里不服氣，不就是差1分嗎？還有那么多不如我的人呢，就會(huì)讓我比這個(gè)比那個(gè)，你自己為什么就不比比人家？爸爸從外面回來(lái)，從不像媽媽那樣為我們帶點(diǎn)小禮物，所以我們對(duì)他的來(lái)去也從不關(guān)心。媽媽外出一天，我們總覺(jué)得有一年那么漫長(zhǎng)，而爸爸出去幾個(gè)月我們都不會(huì)想他。
他不在家的時(shí)候我們都不會(huì)想他。他不在家我們反而玩得更自在。
這個(gè)孩子的真實(shí)感受，值得廣大父親深思。她不喜歡父親，但是，這并不意味著孩子們的成長(zhǎng)不需要父親的關(guān)注。
任何一個(gè)父親都希望孩子成為一個(gè)人才，甚至成為一個(gè)杰出人物，往往把許多人生經(jīng)驗(yàn)告訴孩子，以至于成了嘮嘮叨叨的人。其實(shí)，你做了什么比說(shuō)了什么給孩子影響更為深刻，因?yàn)楹⒆尤菀捉邮艿氖切蜗蟮挠绊懀皇浅橄蟮慕逃?/p>
我想，父親對(duì)孩子的最大影響，在于生活態(tài)度和人格傾向。如果父母看書多，孩子往往看書多，孩子表現(xiàn)得會(huì)更聰明，能考出好成績(jī)；如果父母迷于電視或麻將，孩子則難以專心學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，也有相反的情況發(fā)生。好父親是孩子的榜樣，也是孩子崇拜的對(duì)象。
孩子可以從父親身上潛移默化地培養(yǎng)出許多好的品質(zhì)，有些品質(zhì)還會(huì)使其終身難忘。美國(guó)有一位非常努力的孩子，他的父親是一位政治家。
在他9歲的時(shí)候父親參加了美國(guó)國(guó)會(huì)議員的競(jìng)選，結(jié)果遭到排斥而落選。然而，他父親并沒(méi)有因此而一蹶不振，相反，他很快又重新振作起來(lái)。
那時(shí)，父親曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)，當(dāng)你身處逆境、面對(duì)挫折時(shí)，怨天尤人不會(huì)給自己帶來(lái)任何好處，重要的是不要停止追求。這樣的執(zhí)著幫助父親實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，8年后，父親再次競(jìng)選并獲得了成功。
父親的成功教他懂得，失利是政治的一部分，但是一個(gè)人決不能因失利而消沉、痛恨或嫉妒他人；否則，一個(gè)人一生都將一事無(wú)成。后來(lái)，這個(gè)孩子考入了麻省理工學(xué)院，他一直為自己能有這樣的好父親而深感自豪。
如何做一個(gè)好父親，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，我的教育建議是：向孩子表達(dá)出你的關(guān)愛(ài)。只要是孩子都渴望父親能表達(dá)出更多的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是一種特殊的力量，如果孩子能感受到父親的愛(ài)，就會(huì)感到安全、會(huì)相信自己無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、交友方面都會(huì)得到父親的支持和鼓勵(lì)。為孩子的成功喝彩。
孩子天性中有被父母夸獎(jiǎng)的渴望。在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)，孩子得到的夸獎(jiǎng)一般都來(lái)自于母親居多，而父親對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)則相對(duì)少些。
父親不能吝嗇自己的夸獎(jiǎng)，能得到你的肯定和認(rèn)可的話，孩子的自信、勇氣會(huì)更堅(jiān)定。對(duì)孩子信守諾言。
沒(méi)有人愿意受到欺騙，孩子也是一樣。父親特別要注意不要做出你明知無(wú)法兌現(xiàn)的承諾，但你做出承諾就必須去兌現(xiàn)。
否則，你不僅會(huì)讓孩子失望，認(rèn)為你是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，他也會(huì)從你身上學(xué)會(huì)撒謊。
榜樣的力量作文 24
手捧中學(xué)生讀本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，心潮如奔騰澎湃的黃河之水，一個(gè)極普通的名字在我心中涌動(dòng)。這就是“雷鋒.�！辈a(chǎn)生了巨大的力量，直撞我們心房。
雷鋒離開(kāi)了我們已世五十年，但他的事跡一直在感動(dòng)著成千上萬(wàn)的人。作為一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，激勵(lì)了幾代人的成長(zhǎng)；作為一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員，贏得了億萬(wàn)人民的崇敬。他的生命雖然只有22年，但卻作實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義的精神，詮釋了中華民放的傳統(tǒng)美德。雷鋒，這個(gè)極普通的名字，點(diǎn)燃了每一個(gè)有上進(jìn)心的中國(guó)青少年的心火。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，社會(huì)如何變遷，他用自己的生命鑄造的人生坐標(biāo)和道德情懷將永遠(yuǎn)閃耀在我們的家園，恒久地映照著我們。不是嗎？黨中央四代領(lǐng)導(dǎo)集體的大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)他；“兩彈元?jiǎng)住钡囊幌盗惺论E；殲一10戰(zhàn)機(jī)之父宋文驄的人生寫真；鋼鐵軍人丁曉兵的“左手敬禮”；冰水救人的無(wú)名英雄；小學(xué)里的“大人物”；煤礦舍己救人的鐵漢子張前東；當(dāng)官手空空、退休進(jìn)山林的楊善州；“最窮”的歌手叢飛的一生。等等的事跡都是雷鋒精神的活寫照，是他留給我們中華民族的一筆極大的財(cái)富。如果沒(méi)有他們的踐行，沒(méi)有他們的演繹，何來(lái)“托舉哥”和今天在珠江邊一跳劃出人生最美妙歷程的武警戰(zhàn)士鄭益龍呢？總之，以上平凡人的言行就是雷鋒的再現(xiàn)，是新時(shí)代的活雷鋒�？梢�(jiàn)，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本讀本，以極其生動(dòng)的事實(shí)，形象的語(yǔ)言描述在祖國(guó)廣袤的國(guó)土上新鮮活現(xiàn)的雷鋒形象，為我們當(dāng)代中學(xué)生樹(shù)立了生坐標(biāo)和道德榜樣，是我們極好的人生讀本。由此可見(jiàn)，“雷鋒”這個(gè)名字是多么的強(qiáng)大啊。
“雷鋒”不但為我們樹(shù)立了人生坐標(biāo)和道德榜樣，還為我們青少年的學(xué)習(xí)提供了極好的學(xué)習(xí)方法，就是他善于擠和鉆的“釘子”精神。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“釘子有兩面三刀個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！彼约赫抢眠@種擠和鉆的“釘子”精神不斷努力學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，在平凡中實(shí)現(xiàn)了偉大，使自己22年的生命歷程始終閃耀著光芒。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)，為自己的將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為未來(lái)成為國(guó)家的棟梁積蓄力量。因此，我們要像他那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，不斷進(jìn)取，成就理想的人生。坐在輪椅上的女博士侯晶晶；用鼻尖寫詩(shī)的美麗天使趙晨光；孫家立的苦練本領(lǐng)的故事，洪戰(zhàn)輝背妺求學(xué)的.故事等，無(wú)不都是“雷鋒”精神的延續(xù)，也為我們青少年樹(shù)立了極好的榜樣。特別是現(xiàn)實(shí)，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云突變，不少野心勃勃“大國(guó)”盡力遏制我們的突起，在我們的周邊不斷挑起事端。所以，沒(méi)有好的本領(lǐng)要保護(hù)好自己的國(guó)家淡何容易？如果不是這樣，那么晚清那段血淋淋的悲劇將會(huì)重演。更何況現(xiàn)在那物欲橫溢的影響也不可低估，如果沒(méi)有堅(jiān)韌不拔精神，沒(méi)有雷鋒那“釘子”精神，要學(xué)好本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)是辦不到的。一個(gè)名字，成了一種精神，并對(duì)后人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，足見(jiàn)這個(gè)名字的偉力，也只有雷鋒才能辦到。
“學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī)”，已經(jīng)成為頗具時(shí)代特色的口號(hào)。并在祖國(guó)遼闊的大地上漫延�！白蠲赖南茨_妺”劉麗的捐資助學(xué)、奔忙在冰雪地震前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們象雷鋒那樣，有著遠(yuǎn)大的理想和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們是我國(guó)有志青年的典型代表。也閃爍著中華民族光彩。
“雷鋒”這一名字不但在我們中國(guó)產(chǎn)生如此大影響，在世界各地也產(chǎn)生極大的影響�！袄卒h是真實(shí)的，雷鋒精神是人類共同的財(cái)富�！币晃煌鈬�(guó)友人在學(xué)完雷鋒精神后這樣深情地說(shuō)�，F(xiàn)在，在外國(guó)聽(tīng)雷鋒故事、唱雷鋒歌曲已經(jīng)不再是什么新鮮事了。居住在中國(guó)的外國(guó)人，他們常常跟當(dāng)?shù)鼐用褚坏溃呓执锪x務(wù)開(kāi)展了一系列的服務(wù)活動(dòng)，受到一致好評(píng)。所有這些，都是“雷鋒”這處名字產(chǎn)生的“熱效應(yīng)”，這種效應(yīng)并將長(zhǎng)存不衰。是的，“雷鋒”已經(jīng)超越時(shí)空，成為全人類歷史的寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論何種膚色，說(shuō)何種語(yǔ)言的人，都已深曉“雷鋒”這個(gè)名字了。所以，“雷鋒”已不僅是一個(gè)名字，它代表的是一個(gè)時(shí)代的精神，并與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
掩卷沉思，“雷鋒”這個(gè)普通得不能再普通的名詞，卻如長(zhǎng)江東去之水，沖撞我們的心靈，讓我們清醒、讓我們成熟。作為祖國(guó)新一代有志的青年，必須學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神。特別是在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大潮中，我們更要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
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