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1200字作文明天
明天會怎樣？我不知道！
我繼續(xù)在課上發(fā)著呆，手中轉(zhuǎn)動著黑色的鋼筆，耳朵中流過的都是所謂的知識！那種叫知識的東西多少錢一斤？“啪”一個粉筆頭重重的砸在了我的課本上！“小瓷同學，請認真聽講！”我擦掉書上的粉筆灰，繼續(xù)用一只手拖著頭懶散的對著課本！
“牛頓第一定律是在實驗和推理的過程中得出的！小瓷同學，請說一邊�！蔽彝崃送崂哿说念^，站起了身將老師的話原封不動的復述了出來。面對老師尷尬的笑容和同學們驚異的眼光，我繼續(xù)半死不活的坐在座位上。老師象征性的咳了幾聲，繼續(xù)去研究深奧的牛頓定律。
不知是第幾次啦，我坐在無聊的位子上，看著已經(jīng)會的課本，聽著老師難聽的聲音，去浪費我的青春年華！同濟大學的龔老師說得好：“如果你不去拼搏，不去為了一份獎學金兒努力，不去過沒過過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能干的事兒，你要青春干嘛？”
對啊，我好想去外面的世界，去闖一闖，去真的認識什么叫社會，去旅行，去看云南的小城，黃山的石，泰山的日，甚至普羅旺斯的薰衣草，日本的櫻花，在溫哥華的楓樹下讀著羅曼蒂克的浪漫！
什么時候，什么時候會這樣？
明天吧，也許明天就會改變！因為明天是又一個太陽，還是另一個月亮？
不，明天他就會來看我啦，我親愛的哥哥！一直這樣騙自己，騙自己明天他就會回來，明天我哥就會回來和我哭，和我鬧，和我捉迷藏和我笑。明天他就會穿過半個城市來給我送我愛吃的綠豆餅！
后來，可惜時間還是帶走啦他陽光的笑，他去了另一個城市，開始戴更厚的眼睛，背更重的書包，上更多的補習班，為什么我們要變成這樣！
還記得哥拉著我的手說要帶我去旅行，去看烏鎮(zhèn)的粉墻黛瓦，聽茫茫大漠的駝鈴聲聲，還說要帶我去北極看極光！他說那是世界上最干凈的光。他還要帶我去和企鵝合影，他說要把最高貴的郁金香別上我的發(fā)，可是后來我的綠豆餅不見啦！
說我們都瘋過鬧過哭過笑過，都曾豪氣沖天的說要改變這個世界，解放所有向我們這樣的學生，然后愚弄一下這不公平的命運。可是后來才發(fā)現(xiàn)俄羅斯再纏綿的雪都不是為了我一個人下，香山的一山紅色也不只為我一人紅！我們可笑到被命運玩弄然后重重丟在歷史的垃圾堆里，淹沒在人群中，同那所謂的豪言壯語！
就算杜甫再憂國憂民，就算他甘愿自己凍死也要天下寒士大庇，可惜他太渺小，后來他死啦，天下又有幾個人因為他而活著！就向我們，問著命運的不公，卻還要向前走不是！
有時或許明天就會改變一些事情就像拿破侖只等了一天就等來了滑鐵盧的心痛！我們不可以改變世界，卻可以改變我們自己，不能救別人卻可以保全自己，終有一天，我會又見我的綠豆餅，因為命運何時讓我們低頭過！
相信明天，明天會是新的太陽，明天會是又一輪月亮！
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