2015年關(guān)于寒假作文1200字
【第一篇】
生活暫別了美麗的校園,暫別了朝夕相處的老師和同學(xué),盼望已久的寒假來到了我的身邊。在這個假期里,我不僅要好好的放松一下緊張的心情,還要學(xué)習(xí)更多的課外知識。首先,我要問大家:“你們知道中國的國球是什么嗎?”“當(dāng)然是乒乓球了!”大家一定會這樣說。
沒錯,它就是乒乓球,所以,我就非?釔蹖W(xué)打乒乓球。看到2012年倫敦奧運會上乒乓球比賽所有項目的金牌都被我們中國選手奪得,就在那一刻,我立志要成為像張繼科那樣的乒乓球高手。當(dāng)然,我去學(xué)習(xí)打乒乓球,不光因為它是我國的國球,還因為它可以強身健體,鍛煉眼力。每天晚上6時30分到7時30分都是我打球的時間,也是我一天中最累的一個小時,而在累的同時,也會有著開心的笑聲,因此,這一個小時也是我一天中最快樂的一個小時。
我學(xué)習(xí)打乒乓球的主教練是馬教練,我在馬教練的乒乓球室里,每天都要從基本功開始練起,所謂基本功,就是打乒乓球最基本的技能,如:反手、正手、正手兩點、反正手、反手側(cè)身,反手側(cè)身上步、正手三點……每天我都要打完這些基本功才會進行下一項的練習(xí)。練完基本功,就要打發(fā)力球了,發(fā)力球有三種打法,一是反手發(fā)力;而是正手發(fā)力;三是反手、反手、側(cè)身、上步再正手發(fā)力。最后,我們還要模擬真實比賽。首先是和教練打比賽,因為教練的水平非常高,所以一般我們學(xué)生兩三個輪流上場和教練打比賽。每天的比賽我都打的非常認(rèn)真,不敢有一絲懈怠。就在前不久舉行的模擬年終比賽中,我打敗所有隊員,遙遙領(lǐng)先,我期待在春節(jié)前在正式比賽中再獲佳績。假期里,我不光要認(rèn)真打好乒乓球,還要把我的另一項特長吹竹笛學(xué)好。說起竹笛,它是我國具有民族特色的樂器之一。
學(xué)生們用的普通竹笛,長度約在35厘米到65厘米之間,可拆解為2節(jié),有笛子盒和笛子套,可方便收納笛子,竹笛輕巧靈活,全身通常有8個孔,一個是吹氣孔,一個是笛膜孔,其余6個孔是指法孔。有的竹笛上面還刻有著名的古詩句,也有吹笛子的人在笛子上面刻上了自己的名字,還有的竹笛在尾部有2個小孔,是用來拴掛飾的,可以是中國結(jié)、動漫人物等。我從一年級就開始學(xué)習(xí)竹笛了,剛開始的時候由于年齡小口型弄不好,就發(fā)出了“噗…噗…”的怪聲,我覺得好玩極了,漸漸地,我就喜歡上了竹笛,跟著老師不斷地學(xué)習(xí),我終于能把竹笛吹響了,我高興極了。想起剛開始學(xué)習(xí)竹笛的時候,有很多趣事,現(xiàn)在還覺得好笑呢,當(dāng)時,我們是三個學(xué)生同時跟著老師學(xué)習(xí),另外兩個學(xué)生都比我大好幾歲,學(xué)的也比我早,學(xué)習(xí)音階的時候,他們吹一兩遍就會了,可是我要吹上很多遍才能過關(guān)。等到他們能吹完整的曲子時,我才把音階學(xué)完。老師說我是“濫竽充數(shù)”。上小學(xué)一年級的我也不懂是什么意思,他們笑的時候,我也跟著笑?墒呛髞恚(dāng)我懂了“濫竽充數(shù)”的意思,我就不覺得好玩了,也有些氣餒了,老師和媽媽總是鼓勵我,不要灰心,堅持下去,你一定行的。就這樣,我沒有放棄,而是堅持著,從頭學(xué)起,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),我告訴自己要像楚莊王一樣“不鳴則已,一鳴驚人”,經(jīng)過幾年的錘煉,如今作為一名小學(xué)五年級的學(xué)生我已經(jīng)多次上臺進行竹笛吹奏表演了。
我給自己定的下一個目標(biāo)是在這個假期,繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,爭取在暑假的時候考過竹笛9級。顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我要充分利用寒假里的每一天,甚至每一秒。完成寒假作業(yè)的同時,還要豐富自己的假期生活,多學(xué)一些特長。正所謂:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
【第二篇】
趁著假期,我和爸爸、媽媽去了趟北海旅游。這座城市三面環(huán)海,海風(fēng)輕輕地吹進每一個角落,到處都能聞到潮潮的、略帶海腥味的大海氣息,想看海的愿望由然而生。然而,在這兒趕海是最有趣的了。
清晨,太陽剛露出半個臉蛋,害羞地一片緋紅,可愛極了。我們沿著寬闊又筆直的公路來到了海邊。當(dāng)媽媽告訴我去趕海時,我愣住了,心想:“趕海?海水怎么趕得動呢,是用鞭子、木棍來趕海水嗎?”我好奇地問媽媽,媽媽告訴了我,哦,原來趕海的意思是像趕集一樣在海水退潮后,人們仨仨倆倆地去海邊,撿那些被海水沖到岸上來的東西。嘿!我又學(xué)到了我不知道的知識。
趕海的工具當(dāng)然是不能少的,我們每個人都拿著一個小桶,一把小鏟子。準(zhǔn)備好后,我們便跟著一位當(dāng)?shù)氐臐O民出發(fā)了。
金黃的沙灘,無垠、碧藍(lán)的大海,波濤起伏的海浪,自由飛翔的海鷗……眼前的景物宛如一幅活的五彩畫卷,讓我怎么也看不夠。
在毯子一樣柔軟的沙灘上,我們?著沒過腳踝的海水,低著頭,仔細(xì)找尋著被海浪推上來約的小貝殼、小魚、小蝦、小螃蟹。為了拾到漂亮的貝殼,我們挽起褲腳,放下提著的小桶,蹲下來,拿起小鏟子,興奮地挖起來。我雙手握緊小鏟子,使勁兒地鏟,不一會,一個深深的沙坑出現(xiàn)了,可我連一個小貝殼的影子也沒有瞧見。我納悶兒極了:“怎么會挖不到呢?是不是地方?jīng)]有選好?不如換一處地兒吧。”于是,我向前走了兩步,再次費力地挖著。一分鐘后,小鏟子似乎碰到了什么堅硬的東西,我心里很高興,終于讓我挖到了!將沙撥開,這才知道,原來是塊鵝卵石,真讓我大所失望。爸爸、媽媽已經(jīng)挖了小半桶貝殼了,而我呢?這時,一只圓滾滾的小螃蟹,橫著爬過來,舉著那對大大的鉗子,慢悠悠地走著。我悄悄地走過去,正準(zhǔn)備伸手,小螃蟹立即加快了腳步,我一把撲了上去,螃蟹伸出來鉗子,“啊!”我不由得尖叫起來,螃蟹一下子夾住了我的手。漁民伯伯連忙走了過來,一把按住螃蟹,將它從我手中取了下來。我揉揉手指,幸好沒被夾出血。這時,伯伯瞧見我的小桶還是空空的,似乎明白了我的心思,摸了摸我的頭,親切地說:“挖貝殼也不是件容易的事兒呢!首先這個鏟子要輕輕地拿著,然后再慢慢的鏟,聽見了‘咔咔’的響聲就說明有小貝殼了,再把它一個一個地掏出來,拾進小桶里就行了。”
聽了漁民伯伯的話,我抱著一絲希望。這次,我用一只手拿著鏟子,輕輕地?fù)芘粫䞍?ldquo;咔、咔、咔”的聲音響了起來,三個的小貝殼靜靜地躺在沙子中,我既驚奇又高興,將它們捧在手心上細(xì)細(xì)觀察,貝殼呈紅色、黃色、褐色,上面的花紋也都各式各樣,美麗極了。這些五彩繽紛的貝殼,就好像天上的星星那樣在海洋中分布著,這是一個多么迷人的童話世界啊!
憑著這次經(jīng)驗,我又開心地繼續(xù)不斷地挖著,漸漸地我的小桶里已有大半桶小貝殼了,望著這五光十色的貝殼,我的心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。
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