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      2. 小學(xué)作文1200字

        時間:2021-06-28 11:22:45 1200字 我要投稿

        精選小學(xué)作文1200字匯總5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)作文1200字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選小學(xué)作文1200字匯總5篇

        小學(xué)作文1200字 篇1

          春·苜蓿

          三葉草有個好聽的學(xué)名,叫苜蓿。

          每到春暖花開時,學(xué)校后花園的樹底下會跑出很多的苜蓿,三片葉子,呈心形,碧綠色的,中間會有淺米色的花紋,層層疊疊的葉子,水嫩嫩的,繞著大樹,開出淡紫色的花兒,活潑可愛地向我們不斷地招手。這時的我,我總會帶上同學(xué),湊到樹底下,尋找傳說中的有四征葉子的苜蓿,四葉苜蓿比較稀有,很難找出來,一旦誰找到了四葉草,我們就會圍著他大呼小叫,祝他萬事順意,幸運長在,然后將四葉草放在一個小瓶子,給同學(xué)們輪流觀看。

          苜蓿可以吃,是嚼著吃,就像口香糖,有著天然的清草味。

          首先,我們找根苜蓿,將其白色根部折去,其次,將苜蓿的細毛用手輕輕地撥開,苜蓿底部就露出一點透明又白嫩的細細條兒,捏住細細條兒,往旁邊一撕,清脃聲掠過,到葉片時,將細細條兒取下,再貼到額頭上,特涼快的。最后,慢慢地嚼剩下的苜蓿,據(jù)說,有清涼解毒的效果。

          在梨花的低吟淺唱下,我們嚼著苜蓿,一股酸酸甜甜的清涼油然而生。

          夏·枇杷

          象形花園里,有兩棵枇杷樹,其實,學(xué);▓@里還有很多果樹,但是有些光開花不結(jié)果,時間久了,就被我們自動忽略掉了。

          枇杷樹很高,在春天開出簇簇花時,我們就想象著枇杷的美味,初夏時節(jié),當(dāng)我們換下春裝,輕裝上陣時,枇杷熟了,黃黃的,五六個擠在一起,在比幾個手掌還大的枇杷葉里探出來,看得我們心動不如行動。

          于是我們幾個同學(xué)聚在枇杷樹下,拿著小石子,嘗試砸下枇杷。這種事一般都是力氣大,個子高的男生在做,而力氣小的男生,就在樹下?lián)扈凌,而我們女生,則都是在一旁觀看的,有時也能撈著幾個枇杷,興奮不已,有時還不來及去洗,當(dāng)場就剝掉黃皮吃了,將枇杷核埋在樹底下,來年長出了大大小小的不足一尺的小枇杷樹來。

          由于枇杷樹很高,砸下來的,大多數(shù)都是砸掉了幾塊皮的,極少數(shù)的,是完整的,雖然我們砸下來的枇杷基本沒熟透,酸酸的,可是我們還是樂此不疲的,隨便沖洗下,就吃了,然后吐出一塊又一塊圓圓的核來。

          校長知道我們做的好事,臉一沉,聲明道,禁止摘枇杷,禁止爬樹?墒牵是有同學(xué)悄悄地去砸枇杷,其它同學(xué)看見了,也沒有阻止,并紛紛加入,四個放哨,三個打下手,一個接枇杷,配合得天衣無縫,雖然參與的人并不一定能得到一個枇杷吃,但是樂在其中。

          學(xué)校的枇杷至今我才吃過兩個,一個是撿漏撿來的,一個是跟同學(xué)換來的。

          秋·李子

          李子,是棵平平淡淡的樹,坐落在后花園里。

          銀杏葉子扇走了酷夏,迎來的是酸溜溜的李子,每次是可愛的李子們迎來我們,進入新的一學(xué)期。

          李子樹不及枇杷樹那么高,低矮的,外表也沒有苜;ê每,但是我們依舊稱它為校園美食第一絕。

          “李猴子”是對爬李子樹特別強的孩子的稱號,常見“李猴子”們噌噌幾下就爬上了李子樹,將李子摘下,又噌噌地爬下,很快地,樹不高,又好爬,每次摘上幾個李子,同學(xué)們一分,繼續(xù)摘。李子不大,只有拇指那么大,圓圓的,非常結(jié)實,酸甜可口,我們在旁邊高興地分享著,課余生活變得豐富多彩起來。

          吃著李子,隱隱泛酸的是六年級的同學(xué)又走了一屆,熟悉的人少看到了很多,而喜悅的是又迎來了一批蘿卜頭,慢慢地在熟悉中。

          秋天,是個多愁善感的季節(jié)。

          冬·龍葵

          冬天與秋天大大不同了,冬天是個歡樂的季節(jié),因為有龍葵的相伴。

          龍葵,一聽名字就很霸氣,但你知道嗎?龍葵其實就是一種草。

          龍葵沒有成熟的,是翠綠色的,像盞小小的綠燈籠,閃爍著微弱的光芒,沒成熟的龍葵很硬,根本不能吃的。

          成熟的龍葵呈黑紫色,我們記得哪條小道,哪棵樹下,長了幾株龍葵,了如指掌。每次體育課,跑步過后,肚子消化空了,這時,我們會派位跑步快的同學(xué),趁自由活動時間里,快速跑去摘些龍葵過來給大家吃。

          洗后的龍葵還滴著水,我們就咬下了,一口就是一滴蜜,顆粒順著滾進喉嚨,有著麻溜溜的感覺,同學(xué)們是津津有味地吃著,嘴一咧,笑著過完體育課。

          冬天的校園,有些花草已經(jīng)枯萎了,而龍葵卻陪了我們,跟過去拜拜,跟新年招手。

        小學(xué)作文1200字 篇2

          “花間一壺酒,獨酌無相親。 舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。 暫伴月將影,行樂須及春。 我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。”這是詩人李白在中秋時,自己的感想,這首詩雖然表面看上去,李白能夠自得其樂,但其實他是寂寞的,孤獨的,心里有感到凄涼。這首詩我讀過也不下十遍,每遍讀下去,想的只是要盡快背下來,而沒有真正體會到李白的那份寂寞。當(dāng)我一字一句地讀下去時,可以深深的感悟到那份凄涼。比較幸運的是今年中秋我可以和家人,兄弟姐妹們,一起歡度中秋。

          昨天是中秋,記得上次中秋的前幾天,是星期二,班主任在星期二的前幾天就讓我們拿出有關(guān)中秋的節(jié)目,讓我們在周二好好快樂一番。那時是第一次在項老師面前那么大膽的表演,每個人都有些羞澀,靦腆。不過那晚我們很開心,項老師也一直笑個不停,那種笑我將一輩子也不會忘記。這次真的是“光陰似箭,日月如梭”一年那么快就過去了。昨天本來是邀請永嘉那邊的親戚來我們家吃飯的,可是過來太麻煩,就讓我們過去玩。

          昨天早上,爸爸媽媽六點多鐘就去菜市場買菜了,因為過節(jié)的緣故,必須得早起買菜,原本昨天臨晨就可以買了,可太累了。雖然我沒有跟著去,但是肯定是人山人海,熙熙攘攘的,爸媽六點出去,八點回來。回來后沒睡夠,又睡了一個小時,反正是晚上擺酒,不急不急。媽媽早上把別人送得五仁月餅處理了一下,就是我們的早餐了,這味道還這不錯,媽媽還是老樣子,忙著搭配衣服,一直問哪件好看。準備好后,我們出發(fā)了。

          先是做了四十分鐘的車到上塘的超市買了一堆東西,大多是給爺爺奶奶買的。接著又坐了十分鐘的車到溪頭村,也就是爺爺家。到家后,已經(jīng)十二點,我的肚子早就餓了,奶奶給我們包了包子吃,可香了,味道還是那么正宗,好極了。完后,我們就上樓和哥哥姐姐一起玩,當(dāng)然還有妹妹小晨曦,推開門,我以為第一個叫我的是晨曦,奶聲奶氣地叫一聲:“寶寶哥哥!”沒想到,晨曦竟然睡了。哥哥姐姐們都在討論自己的煩心事,什么分班考考砸了,誰誰誰又怎么了,哪個明星干嘛了......反正聊得很投入,我也沒投入進去,聽得到很起勁,聊到?jīng)]話說了,就開始問起我來了,問了一堆問題,其中一個就是“你怎么還沒開學(xué)呀!”這個問題我已經(jīng)被問了N多遍了,我都懶得回答了。

          后來嘛,晨曦醒了,迷茫的睜開了雙眼,東瞧西瞧的,突然,她看到了我,就像看到了看到了抗日英雄一般,眼睛炯炯有神,閃閃發(fā)光,雖然眼前還掛著一粒眼屎,不過那不重要。晨曦立馬撲到了我的身上,摘了我的眼鏡,又開始琢磨起來。玩著玩著,就到五點了,大人們早就將飯菜準備好,等著姐姐姐夫過來,姐姐真可憐,中秋節(jié)還要上班,而且她還大著個肚子呢。六點多了,姐姐來了,她還送給我和哥哥一個杯子,很好看,又送給小妹妹一個小錘子,毛絨的。妹妹也特喜歡,一直拿在手里。開飯了,昨天的菜和前幾次的飯菜豐盛很多,我們小孩一桌,都跟個小餓狼似的。我們很快就吃飽了,留著那些大人喝酒聊天,嗨一番。我們上樓去看一些關(guān)于中秋的節(jié)目,很多電視臺都在放,那些名字可多。至于小妹妹,她還在研究她的小錘子,突然,豆豆(她的親哥)一下子把錘子奪了過來,在她還沒哭之前,馬上說了一句:“打一下寶寶哥哥就給你!睕]等我反應(yīng)過來,晨曦就打了我一下,讓我哭笑不得。我當(dāng)然不甘示弱,也用同樣的方式讓晨曦打了她的親哥三下,就這樣一直循環(huán),后面不知道是誰跟晨曦說:“親一下寶寶哥哥就給你!”她還真的親了我一口,然后露出一副有嚴重潔癖的樣子擦了擦嘴,把我們?nèi)级簶妨恕K菢泳拖裨谡f:“為了錘子,我啥都忍了!”跟個抗日兵似的。后來,我們?nèi)胰艘黄鹪诖白忧,賞月,吃月餅,那原本是一個很大的月餅,被切成了許多小塊。

          到了該走的時候了,每個人都依依不舍,是。〖胰饲檎x何忍別,天涯碧草話夜色。

        小學(xué)作文1200字 篇3

          格子原名不叫格子,叫歐陽格。不過,格子喜歡大家叫她格子,因為,她認為大家叫她格子時顯得格外親切,就像自己的媽媽在叫她似的。

          格子很天真,她認為自己是世界上最幸福的人。她有一個慈愛的媽媽,和一個幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不過,那是以前,現(xiàn)在不是了,因為,格子的爸爸又有了一個女人,事情是這樣:

          大約在一個月前,格子的媽媽告訴格子:“孩子,我和你爸爸要離婚了!眿寢尩目跉夂芷降。但對于格子來說,這卻是一個足以讓她窒息的消息!笆裁?”格子神情激動!昂⒆樱阏`會了,我和你爸爸離婚是為了給你買房子,不是真離婚!备褡計屢姼褡尤绱思樱忉尩。格子一聽,剛才還狂跳的心立刻平靜下來。原來,格子爸媽說要在格子結(jié)婚之前給格子買一套房子當(dāng)嫁妝。但是,國家有規(guī)矩,一戶人只能有兩套房子,格子家在北京已經(jīng)有一套房了,因此,格子爸媽出于無奈,才有了如此下下之策。

          第二天,格子走在上學(xué)的路上,正巧碰見同學(xué)夏小雨,她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過來,和她一塊走。格子正巧無聊,便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽,一蹦三尺高!笆裁?你爸媽要離婚?”夏小雨瞪大了眼,吃驚!班!备褡虞p描淡寫。夏小雨簡直難以至信,“你就一點不傷心?”要知道,爸爸媽媽離婚代表的是永遠不能見爸爸,或者是媽媽。總之,就是不能一家三口一起過日子。格子不意外,她覺得自己賣足關(guān)子了,于是,她把爸爸媽媽離婚是為了買房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽后,用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐,天啦!”隨后,她又一臉的羨慕。“你爸媽對你真好!”“當(dāng)然!”格子得意洋洋,嘴角劃過一道上翹時最優(yōu)雅的弧線。

          格子回到家,一踹開門,便大喊:“爸,媽,我回來了!”媽媽聞聲走出來,點點她的鼻子,“小家伙,你爸去成都了,要后天才回來!薄鞍?”格子像一個泄氣的皮球,無精打采的坐在沙發(fā)上。“還有,”媽媽喋喋不休,“以后呀,別這樣野,要做淑女,當(dāng)心以后嫁不出去!备褡雍莺葚嘁谎坶_玩笑的媽媽,臉唰地紅了。

          格子盼星星盼月亮,在她即將望眼欲穿的時候,格子爸終于回來了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸卻對她不理不睬。格子有些失望,不過,懂事的她認為爸爸可能是太累了,不過,她總覺得爸爸有些不對勁,和換了一個人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾著行李,絲毫不聽格子媽的話,連中午飯也沒吃,就出門了,他要回北京。格子望著爸爸遠去的身影,她感到眼角有些濕潤。

          格子爸爸一去北京就是一年,在這一年內(nèi),格子爸爸沒有打過一個電話來。格子媽有些吃驚,因為,往年格子爸總會打幾個電話來。于是,格子媽撥通了格子爸的電話,格子爸在電話的另一端平靜地說道:“對不起,我又找了一個,而且,她已經(jīng)懷了我的孩子。你向我跟格子道歉,我對不起她……”在電話中,格子爸坦白了:原來,他早已有了另一個,可是又怕格子媽去法庭告他,因為,他的工作屬于那種有頭有臉的,于是,他就利用要給格子買房子,編出理由讓格子媽心甘情愿地離了婚。格子爸還說,他去成都其實根本不是開會,而是去約會去了……格子媽聽著,格子爸的一字一句都刺在她的心上,終于,格子媽呆呆地掛了電話,機械的坐在椅子上,臉色蒼白,不覺,已潸然淚下。

          格子媽本不想讓格子知道,可是,紙包不住火。格子知道了那件事,她恍然大悟,自己的媽媽早已被那個曾經(jīng)的爸爸算計了。她好恨,恨不得把那個混蛋五馬分尸,可是,弱小的她又能怎樣?她哭了,哭得很傷心。

          又是一個新的星期一,各自又碰見了夏小雨,她把那個混蛋的事告訴了夏小雨,夏小雨沉默了,許久,她試探著問:“你不傷心嗎?”“傷心?”格子嘴角往上一翹,自嘲道:“傷心又有何用,還不如自強點!毕男∮陮Ω褡用C然起敬。

          是呀,我們每個人都該自強,愿你也像格子那樣自強!

          六年級:火麒麟20xx

        小學(xué)作文1200字 篇4

          逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。

          是啊,快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……

          告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!

          還記得在那草原上越放越遠的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠,越來越快,但它永遠不會回來了。

          我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。

          一條清澈的小溪被人污染就失去了它的`色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

          我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時代。告別童年,走向青春,走向未來!

          告別童年,船已起航!

          告別童年

          “池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個人面對著天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年。”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。

          我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年。”人總是矛盾的,當(dāng)你擁有的時候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。

          童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的圣地,它不可能再成為我們奮斗的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。

          現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。

          讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。

        小學(xué)作文1200字 篇5

        敬愛的謝老師:

          您好!

          水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……我感激您,因為是您讓我懂得“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這個道理。

          自開學(xué)以來,您就把我當(dāng)作一棵小苗來培育。你鼓勵您積極發(fā)言,支持我參加學(xué)校的各類活動,信任我做您的小助手……有一次單元測驗,我認為我自己考得很不理想,一點自信也沒有,第二節(jié)課前,您把沒改完的試卷發(fā)下來,讓我們同桌對調(diào),您講評一題,我們改一題。我不以為然。猛然抬頭間,我看見投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡,天哪,那不正是我的試卷嗎?難道謝老師要用我的試卷講評?那如果我錯太多的話,豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱,祈求上天眷顧我,讓我考個好成績,不要讓您失望,不要讓我被同學(xué)嘲笑……

          上課了,您開始講評試卷,這一次的講評,我簡直比考試還要緊張,腿不停地發(fā)抖,雙手緊握拳頭,眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕?粗业脑嚲砩夏侵饾u增加的紅鉤鉤,我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那種緊張的感覺逐漸消失了!白詈笠活}是這樣的……”您在講臺上滔滔不絕的講著,我的臉上漸漸露出微笑,因為,我目前沒有錯,也就是說,我得了滿分。講評完試卷,您在我的試卷上打了一個大大的100分,我頓時心花怒放,無比的高興,可能是我把自己的分數(shù)定得太低的緣故吧。

          您的臉上也漸漸露出了一絲微笑,問同學(xué)們:“你們猜猜這是誰的試卷?”“是孫久雯吧!”“肯定是個班干部唄!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,唯獨我沉默不語!案嬖V你們吧,是我們班的‘王才女’——王姝尹!”您說這話時,洋溢著微笑,不知怎么的,我從您的語氣里聽出了幾分自豪。我感到:我被目光包圍了,那一雙雙眼睛似乎在對我說:“王姝尹,你好厲害,我好羨慕你!”,我驕傲的仰起頭,就像明星一樣,把下巴翹得高高的,做出勝利的手勢……

          我后悔了,因為我隱約望見,就是在那一刻,您臉上的微笑凝固了,我馬上收回那副得意樣,裝作一本正經(jīng)的坐好,可內(nèi)心還在享受這幸福的時刻。不出我所料,您的神情頓時變得嚴肅了,說:“得滿分確實是一件好事,我也希望你們都像王姝尹學(xué)習(xí),但即使你得滿分了,也不能驕傲,畢竟‘人無完人,金無足赤’嘛,如果你驕傲了,你就會像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上。如果別人進步了,你還在原地踏步,那你就是退步。不要被一時的好成績沖昏頭腦,要戒驕戒躁……”雖然當(dāng)時您沒有點名,但很明顯,您說的就是我。話音剛落,我又成了全班的聚焦點,但這次,那一雙雙目光里裝著的是同情和憐憫,甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅,眼眶里已積滿淚水,我忍住不讓這悔恨的淚水流下,心里卻在不停的自責(zé)……

          現(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了驕傲的毛病,雖然現(xiàn)在你已不再教我們班了,但您的那句話總會在我耳邊回響:“……如果你驕傲了,你就會像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上……”現(xiàn)在,我正在努力的做著您心目中十分優(yōu)秀的“王才女”,這個美稱就是引領(lǐng)我成長的動力,我會加油!加油!加油!絕不會辜負您對我的期望!

          如果現(xiàn)在我可以為您高歌一曲,那么我愿唱一首《感恩的心》,因為這首歌中有一句歌詞是這樣的:“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”是您,讓我懂得了許多道理;是您,讓我的成績?nèi)缬旰蟠汗S般步步高升;更是您,讓我懂得了感恩的真正含義!

          祝您

          身體健康

          您曾經(jīng)的學(xué)生:王姝尹

          20xx年5月14日

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