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      2. 小學(xué)作文1200字

        時(shí)間:2021-06-24 10:20:22 1200字 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)作文1200字匯總九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)作文1200字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】小學(xué)作文1200字匯總九篇

        小學(xué)作文1200字 篇1

          早上八點(diǎn)半鐘,“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒了,那是我手上的新型電子多功能表發(fā)出的鈴聲。它可以聽(tīng)電臺(tái)廣播,收看電視錄像,玩電子游戲,查看中英字典,放錄音跟復(fù)讀……它是我發(fā)明的一種隨身攜帶的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)工具。我伸了伸懶腰,從床上爬起來(lái),慢悠悠地走到洗臉間的“雙面鏡”前,看了看自己的前后左右的樣子:嗯,眼睛四周有些眼屎,頭發(fā)有些零亂,衣服有些皺折,于是,我坐下,按動(dòng)了鏡旁的一個(gè)按鈕,兩只機(jī)器手伸出來(lái),在牙具中拿出牙刷,擠好牙膏,遞到我手上,我快速低頭刷好了牙;機(jī)器手又在保溫箱里托出一條熱氣騰騰的毛巾,我接過(guò)來(lái)仔細(xì)擦了把臉;機(jī)器手又在柜子里拿一把梳子遞給我,我認(rèn)真梳好頭發(fā),然后,我把這些用過(guò)的東西全部交到機(jī)器手中,它自行拿到一個(gè)固定的器具中進(jìn)行衛(wèi)生消毒。

          我走進(jìn)了廚房,那里沒(méi)有任何爐具,只有一個(gè)長(zhǎng)方形的號(hào)稱(chēng)“大廚師美食箱”的大箱子和一個(gè)大冰箱,我按動(dòng)了箱子上面的“2+1”的按鈕,它立即伸出了兩個(gè)小盒子和一個(gè)杯子,我打開(kāi)冰箱,拿出一塊生豬排和一個(gè)生雞蛋分別放到兩個(gè)小盒子里,再把一個(gè)橘子放到杯子里,再次按動(dòng)按鈕,它自動(dòng)退回,我輸入蒸煮程序,經(jīng)過(guò)五分鐘的烹飪,當(dāng)盒子和杯子再次伸出來(lái)的時(shí)候,豐盛的早餐做好了:紅燒豬排,煎荷包蛋和橘子汁,讓我的美美的飽吃了一頓。吃完后,我把餐具全放到箱子里的消毒柜里,它會(huì)自行處理了。

          我離開(kāi)廚房,來(lái)到了我的書(shū)房,坐到書(shū)桌上按了下按鈕,電腦自動(dòng)打開(kāi)到今日新聞,音箱自動(dòng)選擇播放今日重大新聞快訊,讓我足不出戶就能了解到世界最新的動(dòng)態(tài);然后我再有所選擇地看自己要看的資料,把有用的資料保存下來(lái),再給朋友、同學(xué)和老師發(fā)“Email”,寫(xiě)信或復(fù)信,忙忙碌碌的一個(gè)早上就過(guò)去了。

          吃罷中飯,聽(tīng)了會(huì)音樂(lè),唱了幾首歌,我的多功能手表又再次響起,它提醒我該去上班。我換好衣服,走出了家門(mén),開(kāi)著我的“寶馬”,奔馳在寬闊的高速公路上,伴隨著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我來(lái)到了郊外我承包的果園。我每天都要來(lái)這兒看望我的果園“寶寶”,看它們的生長(zhǎng)發(fā)育,看它們有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良,有沒(méi)有讓害蟲(chóng)的侵?jǐn)_,還要記得每天給它們補(bǔ)充充足的水分,當(dāng)然澆灌這么一大片土地,全是自動(dòng)化操作了,只需要按動(dòng)按鈕就行。例行的工作做完后,我就開(kāi)始到我的實(shí)驗(yàn)田里做新實(shí)驗(yàn)了。到目前為止,我已經(jīng)成功培育出了粉紅色的香蕉,藍(lán)色的桃子和綠色的草莓……。嘿,它們的顏色讓我通過(guò)嫁接實(shí)驗(yàn)改變了,卻比原來(lái)的味道更好哦,不信你可以到我的果園來(lái)摘幾個(gè)嘗嘗!今天我要培育和嫁接的新品種是”百果味南瓜”。首先,用一根空心的新鮮南瓜苗,嫁接上草莓苗,蘋(píng)果苗,香蕉苗,荔枝苗,龍眼苗,把它們捆綁在一起,放上特制的嫁接藥,泡在“冰淇淋”水中一小時(shí),再泡上”速熟藥”一小時(shí),然后把它們種植到實(shí)驗(yàn)田里,再用暖照燈給它加溫,用蒸餾水給它不停澆灌,不大一會(huì)功夫,它就開(kāi)花了,花苞很多,有紅的,黃的,綠的,紫的,白的,五彩繽紛,美不勝收。當(dāng)我充滿喜悅地看著眼前的美麗的花朵的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們慢慢地結(jié)成了各色各樣的南瓜果。我情不自禁地用手摘下一個(gè),用小刀小心翼翼切開(kāi),頓時(shí)滿屋子充滿了誘人的香味,我品嘗了一口果子里面軟綿綿的果肉,哇,荔枝的香甜,蘋(píng)果的清甜,香蕉的軟甜,龍眼的脆甜,草莓的酸甜都融合在一起,讓我忍不住一口氣吃完它才善罷甘休。我心想:要是此種水果上市,一定會(huì)讓市民們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),我的收入前景將會(huì)大大地增加哦!耶。!我興奮地蹦跳起來(lái)!我拿袋子裝了幾個(gè)新型水果,準(zhǔn)備把它們送給我的朋友們嘗嘗鮮。于是我離開(kāi)了果園,駕車(chē)回家。

          吃完晚飯后,我看了會(huì)電視,然后到浴室躺在有按摩功能的浴缸里,放入各類(lèi)香草,讓一天的疲勞在水的按摩和花草的香氣中得到徹底的放松。洗漱完畢后,我躺在我那張圓形的“水床”上,讓夢(mèng)隨著水波的蕩漾飛翔、飛翔。明天,我的夢(mèng)想將會(huì)在我的實(shí)驗(yàn)中變成現(xiàn)實(shí)!

        小學(xué)作文1200字 篇2

          形狀:仙人掌的樣子十分像人的手掌,仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺,好像小刺猬一樣。

          顏色:仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。

          氣味:有點(diǎn)像蘆薈、青草,味道挺淡的······

          動(dòng)靜變化情況:初期是刺芽,漸漸是小仙人掌,中期大仙人掌,它會(huì)開(kāi)花,結(jié)果,后期會(huì)長(zhǎng)的變圓柱形,用來(lái)支撐上面的枝條。

          一年四季變化情況:仙人掌在一年四季里沒(méi)有什么變化。春天發(fā)芽生長(zhǎng),夏天開(kāi)出小花 ,秋天、冬天繼續(xù)生長(zhǎng)。

          ]作用(本身的功能及給予人們的好處等) :在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開(kāi),在吸收二氧化碳的同時(shí)能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說(shuō)法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽(yáng)臺(tái)上,可以趨吉避兇。 (仙人球 - 天然氧吧 ) 大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳。而有些植物則相反,如仙人掌就是白天釋放二氧化碳,夜間則吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌,就可補(bǔ)充氧氣,利于睡眠,別小看仙人球,人家還是吸附灰塵的高手呢!在室內(nèi)放置一個(gè)仙人球,特別是水培仙人球(因?yàn)樗嘞扇饲蚋鍧嵀h(huán)保),可以起到凈化空氣的作用。

          仙人掌具有極強(qiáng)的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進(jìn)單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)吞噬功能、增強(qiáng)自我保護(hù)和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用,莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素b,能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低,不需農(nóng)藥和化肥,無(wú)污染,屬于綠色有機(jī)食品。在藥用方面的價(jià)值:清熱解毒,舒筋活絡(luò),散瘀消腫,解腸毒,涼血止痛,潤(rùn)腸止血,健胃止痛,鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍,痔瘡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,癰癤腫毒,洗痔,蛇咬傷,燒燙傷。

          觀察中的發(fā)現(xiàn):仙人掌長(zhǎng)期不澆水,也不會(huì)死。

          研究方法:a 詢(xún)問(wèn)他人 b 查閱資料 我選擇的是:(b)

          研究記錄:仙人掌因?yàn)槟秃挡庞小吧衬`”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。仙人掌不光是一種植物,同時(shí)也是一種很好的藥品材。在我國(guó)著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》中就有記載:仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。仙人掌要好多年才開(kāi)一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣,也不挑剔生存的環(huán)境,從這讓我到了一種不怕困難的精神。別的植物身上長(zhǎng)滿葉子,可對(duì)仙人掌來(lái)講,由于生長(zhǎng)在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失;還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用,別的動(dòng)物想吃它的時(shí)候,它的刺會(huì)保護(hù)自己。

          仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终,所以人們就叫它仙人掌。仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。

          仙人掌可以食用,目前中國(guó)可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃,吃了可以治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達(dá)20米,直徑達(dá)30厘米到厘米,重達(dá)十余噸,可以?xún)?chǔ)存上幾千公斤的水,就象一個(gè)巨大人儲(chǔ)水庫(kù)。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥,那里有世界上最大的仙人掌,它高達(dá)15——18米,直徑可達(dá)30——60厘米,重10余噸,里面可儲(chǔ)藏上千公斤水。旅行的人口渴時(shí),可以隨時(shí)挖莖肉解渴。

        小學(xué)作文1200字 篇3

          校長(zhǎng)是什么樣的?在我的印象中,校長(zhǎng)都是西裝革履,每日像企業(yè)總裁一樣端坐在辦公室,顯得神秘而又嚴(yán)肅,但是我們學(xué)校的卓校長(zhǎng),與他們大相徑庭。

          仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們學(xué)校的這位敬愛(ài)的卓校長(zhǎng),每天早晨幾乎都是很早來(lái)學(xué)校。他會(huì)站在校門(mén)邊與同學(xué)們打招呼;在課間跑操時(shí),他也經(jīng)!盎臁边M(jìn)學(xué)生的隊(duì)伍中;甚至在籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí),他帶領(lǐng)老師組隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行比賽切磋。我覺(jué)得十分奇怪,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的校長(zhǎng)呢!

          于是,好奇心大發(fā)的我希望可以對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行采訪,使我有機(jī)會(huì)對(duì)卓校長(zhǎng)更深一步的了解。終于經(jīng)過(guò)一番努力,我成功了。走進(jìn)房間,我發(fā)現(xiàn)氣氛并沒(méi)有我想像中的尷尬,便深吸一口氣。

          “卓校長(zhǎng),您好!有時(shí)我很早來(lái)學(xué)校,也經(jīng)常看到您站在校門(mén)口,看著學(xué)生進(jìn)校。我很奇怪,您為什么都這么早來(lái)到學(xué)校呢?”

          他想了想,用低沉的語(yǔ)調(diào)慢條絲理地說(shuō):“我本人就有早到的習(xí)慣。站在校門(mén)口,看著老師同學(xué)進(jìn)校,與他們打招呼、聊聊天,使一天的開(kāi)始就保持著好心情。還有,就是有很多學(xué)校的學(xué)生不認(rèn)識(shí)校長(zhǎng),原因就是校長(zhǎng)沒(méi)有與學(xué)生互動(dòng),我在校門(mén)口也是為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)。其實(shí)四個(gè)校區(qū)我基本上都有去,平均一周有一天,這里是本校相對(duì)多一些!

          在回答問(wèn)題時(shí),卓校長(zhǎng)一直保持著一成不變,但聲調(diào)又十分放松的語(yǔ)氣;就像是朋友間的談話與聊天。漸漸地我也放松了許多,便半開(kāi)玩笑地提出了下一個(gè)問(wèn)題:“卓校長(zhǎng),有時(shí)在大課間跑操時(shí),我發(fā)現(xiàn)您會(huì)“混”在學(xué)生中間跑;我也有聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),您與學(xué)校女子籃球隊(duì)切磋時(shí),表現(xiàn)得非常威猛,我很感興趣,您平時(shí)一般喜歡什么體育項(xiàng)目,又為什么‘混’在我們中間呢?”

          “原因也是因?yàn)橄M芘c師生打成一片,也希望同學(xué)們能夠?qū)Ⅲw育與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),做到勞逸結(jié)合。我從小喜歡籃球與乒乓球,中學(xué)是排球與籃球的主力,我也知道運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的,所以我這樣也是希望同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展!

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問(wèn):“卓校長(zhǎng),我聽(tīng)說(shuō)您以前是數(shù)學(xué)老師,而且在數(shù)學(xué)教學(xué)方面有很大成就。那么請(qǐng)問(wèn)您在學(xué)生時(shí)代是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?您能給我們提點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧嗎?”

          “多看,多做,多學(xué),要不斷地學(xué)習(xí)!雖然我現(xiàn)在是校長(zhǎng),但我還是不斷在了解知識(shí),學(xué)無(wú)止境!”他的話語(yǔ)稍微停頓,接著說(shuō):“做題要精煉,數(shù)量小而精,最好做一個(gè)錯(cuò)題本,雖然在小學(xué)用途不廣,但在初中、高中就非常有必要。每個(gè)單元考后,結(jié)合題目,除去一些已經(jīng)掌握的題目,至期末就只用花很短的時(shí)間去復(fù)習(xí),效率也很高!

          “卓校長(zhǎng),學(xué)校博藝堂與一年級(jí)教學(xué)樓后面有一片區(qū)域,從我一年級(jí)入學(xué)起,就一直堆積著沙粒與磚塊。同學(xué)們有時(shí)會(huì)去那里玩耍,我覺(jué)得有一定的危險(xiǎn)性。我想問(wèn)您這塊區(qū)域是否可以重新利用起來(lái)?”

          卓校長(zhǎng)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這一點(diǎn)的確是一個(gè)問(wèn)題,你觀察地很仔細(xì)。其實(shí)在二年前,學(xué)校就打算弄一個(gè)文化長(zhǎng)廊,但是教育局考慮到安全等各方面原因一直沒(méi)有把這個(gè)項(xiàng)目審批下來(lái)。因?yàn)檫@里旁邊是教學(xué)樓,是靜的區(qū)域,不適合打乒乓球,所以我有打算如果真的不行,可以弄一些地毯讓同學(xué)們坐在上面看書(shū)!”

          “看書(shū)!”我大腦中的雷達(dá)敏感地搜索到了關(guān)鍵詞:“卓校長(zhǎng),為什么您會(huì)想到在五樓設(shè)制圖書(shū)室呢?在一樓已經(jīng)有書(shū)吧了呀!”

          “其實(shí)這是為了給同學(xué)一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境。而且我們的圖書(shū)館與溫州市少兒圖書(shū)館相互開(kāi)通,書(shū)籍雖少,但精。而且五樓環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍都比教室要好,沒(méi)有同學(xué)們的打擾;相對(duì)于一樓書(shū)吧也比較清靜。在上面讀書(shū),同學(xué)們也會(huì)相互影響,不會(huì)嬉戲打鬧。這也是使我們學(xué)校成為書(shū)香校園的關(guān)鍵之一!

          “的確,現(xiàn)在的五樓圖書(shū)室非常富有學(xué)習(xí)氛圍,卓校長(zhǎng),謝謝您接受我的采訪!

          經(jīng)過(guò)這次采訪,我發(fā)現(xiàn)看似嚴(yán)肅的校長(zhǎng)其實(shí)也有與同學(xué)打成一片的時(shí)候。這使我想到了《窗邊的小豆豆》中的小林先生,他也是像這樣與學(xué)生與老師無(wú)比愉悅地相處著,看來(lái)校長(zhǎng)也與那些不茍言笑的企業(yè)總裁有著許多的差別呢!

        小學(xué)作文1200字 篇4

          來(lái)到莫爾文,我們發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)沒(méi)有白坐,F(xiàn)在我們置身于一個(gè)歷史悠久風(fēng)景宜人的小鎮(zhèn)。在一個(gè)安靜悠閑精致舒適的小鎮(zhèn)生活學(xué)習(xí),還有什么比這更好的呢?

          來(lái)到學(xué)校,給我的第一印象是干凈,溫馨。學(xué)校里所有的師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣去保護(hù),愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一草一木是每個(gè)人的職責(zé)。老師把我們領(lǐng)到宿舍,我們住的是套間,被分為兩個(gè)房間,一個(gè)房間2人或者3人,所有房間雖有房門(mén),但都是通的,我們可以串門(mén)。更奇妙的是水龍頭的水是可以喝的,剛開(kāi)始我不敢嘗試,可口渴了,最后還是喝了,水甜甜的很好喝。用餐是在學(xué)校的食堂,每頓飯都是自助餐。餐廳的工作人員準(zhǔn)備的很豐富,也很精致,十分可口。早飯有面包,雞蛋,牛奶,水果……,面包十分脆,嚼起來(lái)軟乎乎的,我最?lèi)?ài)喝的是冰牛奶,那味道好極了!午飯大多是五彩繽紛的披薩,可口的漢堡,土豆等等。薯?xiàng)l都是非油炸,吃起來(lái)很健康。還有蛋糕,果凍,應(yīng)有盡有,花樣種類(lèi)繁多,美味可口,讓我們每一天都對(duì)餐飲充滿了期待。

          每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)也安排得非常緊湊,學(xué)校管理也很人性化,一般是半天學(xué)習(xí),我們經(jīng)過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測(cè)試,被分到不同的班級(jí),每個(gè)班級(jí)都有不同國(guó)籍,不同膚色的同學(xué),世界各地的學(xué)生相聚在一起感受?chē)?guó)際化教育。還有半天是體育鍛煉和出校觀景旅游。

          學(xué)習(xí)是我們這次游學(xué)的重要環(huán)節(jié),我很喜歡當(dāng)?shù)乩蠋煹臒崆橹v課與輕松自由的學(xué)習(xí)氣氛。老師主要教我們一些英語(yǔ)課程,例如口語(yǔ),演講的一些技巧,面帶笑容,為人親切,總是耐心的回答問(wèn)題等,讓我在上課時(shí)逐漸放松進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們也是積極參與課堂討論,踴躍發(fā)言,所以在學(xué)校的第一堂課就讓氣氛迅速升溫,像是參與到一個(gè)大組織,大家都愿意分享自己的意見(jiàn)見(jiàn)解,沒(méi)有什么尷尬緊張。課堂上總是充滿爽朗的笑聲,同學(xué)們跟老師像朋友一樣隨意暢談。體育和藝術(shù)課,每一個(gè)學(xué)生都必須參加。不過(guò)你可以任選一課,有打球,打鼓,手工,跳舞……在網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)都能看到大家矯健的身影。通過(guò)和其他團(tuán)隊(duì)的營(yíng)員一起運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了身體,而且通過(guò)相互了解結(jié)識(shí)了新的朋友,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

          當(dāng)然,參觀當(dāng)?shù)氐闹包c(diǎn)也讓我迫不及待。每次的外出短途旅行總是令人興奮不已。格羅斯特小城,和莫爾文一樣,建筑歷史悠久,靜謐,美麗。哈利波特拍攝基地格羅斯特大教堂,宏偉壯觀。伯明翰市跟想象中的不同,跟莫爾文比更現(xiàn)代,有大型購(gòu)物中心,有很多咖啡館,有高樓,有更多不同膚色的人。最讓我激情澎湃是劍橋,一個(gè)風(fēng)景秀美的小城。世界上做著名的劍橋大學(xué)處于鎮(zhèn)中心,當(dāng)我懷著敬佩的心情,腳步邁進(jìn)大學(xué)校區(qū)時(shí),就已深深被他的魅力所折服。這里古老的建筑,迷人的景色,沿著康河,到處綠草如茵,河中小船來(lái)往穿梭,一副美的畫(huà)卷。這個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主最多的大學(xué),這個(gè)最大特色是學(xué)院制的大學(xué),這個(gè)讓人無(wú)限留戀的圣地。

          還有,英國(guó)的一些行為也很讓人值得學(xué)習(xí)。比如,街道上,大家遵守交通規(guī)矩,而且總是客氣的停下汽車(chē)讓行人先過(guò)馬路;公共場(chǎng)合,大家都很注重衛(wèi)生,在很多的公共場(chǎng)合都有可直飲水,非常方便在外運(yùn)動(dòng)的人,而且還分不同高度的水龍頭,分別供給大人、小孩、很多的公共設(shè)施,讓我覺(jué)得他們想的很周到,真的是方便每一個(gè)人,服務(wù)于每一個(gè)人。

          最后,感觸特別深的是關(guān)于組織這次活動(dòng)的各位老師的細(xì)心照顧。三位老師和英國(guó)學(xué)校的老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),每一次集體活動(dòng)都會(huì)不厭其煩點(diǎn)名,數(shù)人數(shù),直到所有同學(xué)都在場(chǎng)才放心繼續(xù)下一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)開(kāi)展之前都會(huì)向大家詳細(xì)介紹計(jì)劃安排,時(shí)間規(guī)定,注意事項(xiàng),準(zhǔn)備工作很充分。而且老師們總是為我們著想,盡力滿足每個(gè)同學(xué)的要求,我們有些同學(xué)淘氣不好管,但老師從不發(fā)火。

        小學(xué)作文1200字 篇5

          在我走過(guò)的12個(gè)春秋之中,雖然老師給予了我豐富的知識(shí),同學(xué)給予了我真摯的友誼,但是,我覺(jué)得最值得感激的還是母親。會(huì)記事開(kāi)始,我的媽媽就給我講述一些中外故事,用來(lái)充實(shí)我的幸福童年。記得那個(gè)時(shí)候,媽媽為了磨練我的意志,每天早晨媽媽都會(huì)堅(jiān)持帶我晨跑,我高興時(shí),媽媽就在我的前面引路;我疲倦時(shí),媽媽就在我的后面驅(qū)趕。日復(fù)一日,年復(fù)一年。不論風(fēng)霜雨雪,我和媽媽幾乎每天都去晨練。整整四年時(shí)間,我們從未間斷過(guò)鍛煉,媽媽不僅讓我鍛煉出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力,F(xiàn)在回想起來(lái),我才知道那段時(shí)間的鍛煉對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的重要。再旁人的眼中,父愛(ài)好比大山。而在我的眼中,我的媽媽給予我的關(guān)愛(ài)就想一座深沉穩(wěn)重的山。

          媽媽非常喜愛(ài)我,愛(ài)得實(shí)在,就像大山撫育小樹(shù),一邊把自己的生命化作涓涓愛(ài)流輸送給我這正在成長(zhǎng)中的小樹(shù),一邊盼望小樹(shù)越長(zhǎng)越茁壯,越長(zhǎng)越挺拔。

          媽媽是大山,我是小樹(shù)。山熏陶著樹(shù)。

          媽媽從來(lái)不加修飾她說(shuō)的話,她的言語(yǔ),只是一個(gè)一個(gè)簡(jiǎn)單的句子,但卻清楚明了;媽媽從不多說(shuō)話,但說(shuō)出來(lái),便擲地有聲,你聽(tīng):“既然你是小樹(shù),就該長(zhǎng)成棟梁!”媽媽教給我的,是濃縮了的為人之理,媽媽是一個(gè)財(cái)務(wù)部的記帳,她總以嚴(yán)格的要求自己,要求我,無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真。媽媽就是這樣,以她沉穩(wěn)的腳步帶我叢今天走向明天,媽媽的性格,造就了我的性格。

          媽媽是大山,我是小樹(shù)。山關(guān)懷著樹(shù)的成長(zhǎng)。

          我不會(huì)忘記媽媽那雙流露著期冀閃爍著溫暖的眼睛。在她的注視之下,我由幼稚變得成熟,由怯懦變得堅(jiān)強(qiáng)。如今,媽媽有些蒼老了但是她的那雙眼睛卻從未離我左右。忘不了啊,媽媽的眼睛。媽媽的心關(guān)懷著我,媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)鼓勵(lì)著我,在母親的關(guān)懷之下,我找到了學(xué)習(xí)的信心,力量與動(dòng)力!

          成功的道路上,有了母親的陪伴與鼓勵(lì),我才有了這些美麗的故事與美好的感受!

          每次犯錯(cuò)時(shí),媽媽就大吼大叫的罵我,有時(shí)還打我,這讓我覺(jué)得媽媽不像爸爸那樣慈祥,覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了,可從幾件事改變了對(duì)媽媽的看法。

          記得有一次,我在深一點(diǎn)鐘的時(shí)候全身感覺(jué)不舒服,手腳發(fā)涼,媽媽給我量了體溫,高燒40度呢!媽趕緊找藥,可是家里沒(méi)有藥了,現(xiàn)在1點(diǎn)鐘了,周?chē)拈T(mén)診也關(guān)門(mén)了,怎么辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒(méi)有用,要趕快到門(mén)診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機(jī),讓司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,綞找到了一家急診醫(yī)院,醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠,眼圈黑了,眼睛里布滿了血絲?次覜](méi)事兒的樣子,她欣慰地笑了。

          “考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這分還真是學(xué)生的命根,如果考不好會(huì)怎么樣呢?有一天,教師正在發(fā)英語(yǔ)試卷:“黃哲為,68!”我一下子震住了,“怎會(huì)這樣?”我拿來(lái)試卷,緊盯著那用鮮紅的墨水寫(xiě)上的68分。放學(xué)后,我的心很亂,像一片樹(shù)葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這兒,一會(huì)兒吹到那兒,頭也沉重得抬不起來(lái)?磥(lái),這次又少不了一頓暴打了,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn);氐郊液螅瑡寢屩懒丝荚嚨那闆r,不但沒(méi)打我,而且還安慰我:“不要緊,關(guān)鍵要知道如何去努力,下次爭(zhēng)取考一百分,這才是你真正的收獲!”

          父母之愛(ài),深如大海,情比天高!不論他們?cè)趺醋龆际菍?duì)我們的愛(ài)。民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時(shí),我們是否想到過(guò)用殘廢般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?

          我深深體會(huì)到母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。在你無(wú)奈之時(shí),母親的微笑會(huì)為你映出一片光明!同學(xué)們,讓我們牢記母親的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一聲話語(yǔ)讓母親感到動(dòng)聽(tīng)、美好和難忘,讓她熱淚盈眶,讓我們一起深情地對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)覑?ài)你!”

        小學(xué)作文1200字 篇6

          偶爾回首想想,我們度過(guò)的這些歲月,究竟是誰(shuí),在背后支持著我們。究竟是誰(shuí),一直默默無(wú)聞的付出,從不求回報(bào)。我至愛(ài)的父母,也許我真的該對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!薄}記

          也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛信笥训呐惆槎鞓?lè);也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)槟悛?dú)自一人行走而悲傷;也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛袑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著而精彩……但不可以否認(rèn)的一點(diǎn)是,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛懈改傅膼?ài)的陪伴而溫馨。

          每個(gè)人的記憶深處,都會(huì)有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛(ài)。當(dāng)然,我也不例外。在我的記憶深處,一直存在著那一個(gè)專(zhuān)屬父母的愛(ài)的區(qū)域,從未變過(guò)。只是有時(shí)它若隱若現(xiàn),或許是我忽略了它。直到有一天,我才明白,它對(duì)我的意義是多么重要。

          那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),絲絲神氣在天地間漫開(kāi)來(lái)。深吸一口氣,清新的余香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣,在我那“懶蟲(chóng)”鬧鐘的“打鬧”下,懶洋洋的爬起了床,伸了個(gè)懶腰,貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,我打理好一切后,習(xí)慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙,我來(lái)到他們的房間的時(shí)候,爸爸早早的就去工作了。我透過(guò)門(mén)縫,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此,她對(duì)工作的敬業(yè),她對(duì)工作的執(zhí)著,是我一直都很敬佩,很欣賞的。我愣愣的站在門(mén)口,“媽媽?zhuān)胰W(xué)校了。”這是每一天我去學(xué)校之前都要對(duì)媽媽說(shuō)的,這樣?jì)寢屢矔?huì)知道我已經(jīng)去學(xué)校了,就不會(huì)要邁好幾步去我的房間看我起床沒(méi)起床了!班牛飞闲⌒狞c(diǎn)!眿寢尯吞@的聲音從我背后傳來(lái)。我邊走邊說(shuō):“我知道啦!辈灰粫(huì)兒,媽媽追了出來(lái),說(shuō):“寶貝,等等,今天天氣會(huì)變冷,你穿好衣服了沒(méi)有。俊蔽艺f(shuō):“嗯,我穿啦,媽媽你就放心吧。”媽媽聞言,說(shuō):“你這小丫頭,要是能讓我放心,就好了!蔽疑敌α藘陕,邁步去學(xué)校了。

          學(xué)校的風(fēng)景就是好哇,應(yīng)有盡有。習(xí)慣性的直線型往前走,余光注意到布告板邊有許多人正聚集在那里。興許因?yàn)楹闷嫘,我也走了過(guò)去。不看不知道,一看嚇一跳!氨局苄瞧谖彘_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”這幾個(gè)字刺痛了我的眼眸。家長(zhǎng)會(huì)……家長(zhǎng)會(huì)……該怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢?他們工作那么忙……

          回到家后,我只字不語(yǔ),媽媽察覺(jué)到了我的不對(duì),柔聲問(wèn)道:“怎么了?遇到什么不順心的事嗎?”我頓了頓,不知怎么開(kāi)口:“媽媽?zhuān)摇眿寢屶帕艘宦,表示讓我繼續(xù)說(shuō)下去!眿寢?zhuān)瑢W(xué)校說(shuō)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!拔夜钠鹆擞職猓K于把這一句話說(shuō)了出來(lái)!眿寢屄(tīng)到,笑了笑說(shuō):“家長(zhǎng)會(huì)而已,知道啦。”頓時(shí),我感覺(jué)心里的巨石終于沉落下來(lái)了。

          星期五,傍晚放學(xué),我在學(xué)校門(mén)口等待著爸爸媽媽的身影。等了許久,看見(jiàn)許多同學(xué)的爸爸媽媽都陪著她們樂(lè)呵呵的走進(jìn)校園,我的心里愈加心酸了。家長(zhǎng)會(huì),會(huì)不會(huì)是沒(méi)有家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)呢?不一會(huì)兒,媽媽的電話打來(lái)了:“寶貝,爸爸媽媽有個(gè)臨時(shí)會(huì)議要開(kāi),所以可能不能去參加你的家長(zhǎng)會(huì)了。自己乖乖的啊。”我心里卻是一酸,但還是把眼淚強(qiáng)忍了下來(lái)。我獨(dú)自一人徘徊在校道間,心里是說(shuō)不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙,我不應(yīng)該怪他們呢。我努力對(duì)自己說(shuō)。可心里的苦澀還是久久散不去。我在涼亭做了將近一個(gè)小時(shí)。頓時(shí),我的背后響起了一陣熟悉的聲音:“寶貝,你在這里坐什么呀?為什么不去教室?坐在這里多冷。俊蔽翌D然轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了爸爸媽媽!罢O?爸爸媽媽?zhuān)磕銈儾皇桥R時(shí)有會(huì)議嗎?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō):“是臨時(shí)有會(huì)議,但是女兒的家長(zhǎng)會(huì)哪有沒(méi)有家長(zhǎng)的道理?”我笑了笑:“好耶!”那天的傍晚,夕陽(yáng)染紅了整片天空。在那片天空的下面,有一個(gè)家庭在打打鬧鬧的歡快的笑著…

          晚上回到家,就在我就要睡著之際,隔壁傳來(lái)爸爸和媽媽商量的聲音,他們說(shuō):“過(guò)兩天是女兒的生日,我們要給她什么驚喜呢?”聞言,我的眼眶有些濕潤(rùn)了,但我還是不讓眼淚流下來(lái)。因?yàn),爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。

          人生路上匆匆,總有一些人會(huì)在你的生命中溜走?刹还苁裁磿r(shí)候,總有那么幾個(gè)人在你背后,無(wú)怨無(wú)悔的支持著你,愛(ài)著你。他們的名字,叫做爸爸媽媽……——后記

        小學(xué)作文1200字 篇7

          慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說(shuō)人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

          再給大家透露一條消息,可千萬(wàn)別告訴我媽!我媽是一個(gè)十分愛(ài)嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真?zhèn),但我媽那是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會(huì)電視,那在媽媽來(lái)看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會(huì)苦口婆心來(lái)侃我:“小明,媽媽不是強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),可你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,想考個(gè)好中學(xué),這樣怎么行呀快去看書(shū)!”“小明,我平時(shí)就最反對(duì)你看電視了,你干什么不好,下棋,打電腦,非要看電視!”諸如此類(lèi),我的耳朵聽(tīng)得都要磨出繭子了,可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時(shí)候我忍不住跟媽媽提意見(jiàn),媽媽總會(huì)無(wú)可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀”,每當(dāng)我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的話就什么也說(shuō)不出來(lái)了。

          對(duì)于我的學(xué)習(xí),媽媽以前從來(lái)都是時(shí)間制,就是規(guī)定作業(yè)量,規(guī)定時(shí)間,讓我一定要在這樣的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),我就算是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完,這就是媽媽以前的態(tài)度,所以我的成績(jī)才取得了很快的進(jìn)步!只不過(guò)現(xiàn)在我跟她說(shuō)了以后就沒(méi)有這樣了,還是采用我爸爸的任務(wù)制,就是不規(guī)定我的時(shí)間,只規(guī)定我的任務(wù),只要我完成了,覺(jué)得合格了,便完成了!

          我媽媽從小就教育我要好好讀書(shū),從小羅嗦到大,我總覺(jué)得她很煩?ㄎ椰F(xiàn)在是小學(xué)生了,應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書(shū),希望我能考上好的高中。在六年級(jí)時(shí),我只想玩,不想學(xué),可是,在這個(gè)暑假我想了很多,媽媽本來(lái)就身體不好需要鍛煉,可她放棄了,她日日夜夜為我操勞,早上5點(diǎn)鐘就要起來(lái)燒早飯給我吃,是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí),近幾天,停了一天的電,天氣很熱,中午回家吃飯時(shí),我說(shuō)了一聲:熱死了。媽媽連忙拿起扇子,用力的為我扇風(fēng)。那時(shí),我心里激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了,吃好飯走時(shí),她常常跟我說(shuō):騎車(chē)慢點(diǎn),看看車(chē),用功學(xué)習(xí)!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然我答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)了,我就應(yīng)該做到。還有和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用一天一夜也說(shuō)不完。你應(yīng)該也是吧,所以一定要聽(tīng)話,不能辜負(fù)老師,爸媽的希望,要好好學(xué)習(xí)。

          也許這在許多人看來(lái)僅僅是些稀松平常的小事,但是仔細(xì)想想,這些平常的小事里,不正蘊(yùn)含她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩,還會(huì)露出兩顆小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的。————那就是我的媽媽。

          我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰(shuí)都著急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂(lè)于助人。

          有一次,我和媽媽去靈芝公園散步,走著走著,忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲:“媽媽!薄ぁ皨寢尅。我和媽媽就走到小女孩的.身邊,媽媽問(wèn)小女孩:“你媽媽在哪里?”小女孩哭著說(shuō):“不曉得!薄澳慵易≡谀睦?”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽?zhuān)灰粫?huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái),小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去,緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō):“謝謝你們!眿寢屝χf(shuō):“別客氣,應(yīng)該的。” 以后,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣,我愛(ài)我的媽媽。

        小學(xué)作文1200字 篇8

          快樂(lè)的寒假終于在漫天飛舞的雪花中拉開(kāi)了帷幕,我?guī)е鴮?duì)新春的祝福,和媽媽一起踏上了香港、澳門(mén)的旅程。

          迪士尼樂(lè)園是香港最好玩,人氣最旺的樂(lè)園,它分為探險(xiǎn)世界、幻想世界、明日世界、美國(guó)小鎮(zhèn)大街和反斗奇兵大本營(yíng)五個(gè)部分。

          樂(lè)園門(mén)口,人山人海,我們隨著人群慢慢移動(dòng)……進(jìn)行一番檢查后,我們終于進(jìn)入了迪士尼公園。首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的架空鐵路,“嗚”一輛老式蒸汽列車(chē)疾馳而來(lái),前方不遠(yuǎn)處就是火車(chē)站。

          我們緩緩地穿越美國(guó)小鎮(zhèn),看,那街道兩旁,一幢幢獨(dú)具美國(guó)西部特色的房屋排列著,櫥窗中一排排具有迪士尼歡樂(lè)氣氛的商品琳瑯滿目,有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……

          再往前走,就能看見(jiàn)一架?chē)娭F的火箭,這里就是明日世界,走進(jìn)明日世界,你能發(fā)現(xiàn)這里的一切都帶有科幻色彩,飛在天空中的太空飛碟、場(chǎng)地寬廣的馳車(chē)天地、有趣好玩的巴斯光年歷險(xiǎn)記、刺激的飛越太空山……最好玩的還要數(shù)那飛越太空山了,飛船其實(shí)就是一架過(guò)山車(chē),是在室內(nèi)進(jìn)行,屋頂一片漆黑,只有零星的銀光,就好像宇宙中的星星,帶給人無(wú)限的神秘感。飛船疾馳著,時(shí)而往側(cè)翻轉(zhuǎn),時(shí)而直入云霄,又時(shí)而落地急墜,“啪”,又突然來(lái)了一個(gè)倒掛金鐘,好不刺激!

          順著小路,就聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲,一陣清爽的風(fēng)迎面吹來(lái),一群土著人正拍著腰鼓,舉著火把,毫無(wú)疑問(wèn),這里就是探險(xiǎn)世界。在熱切的期盼中,我們便搭上了觀光小船,小船順著河道,向前行駛,轉(zhuǎn)頭一看,一條體型巨大的鱷魚(yú)正趴在那里睡懶覺(jué),心虛地把頭向后一轉(zhuǎn),又見(jiàn)兩三條鱷魚(yú)張大嘴巴,朝我們游過(guò)來(lái),嚇得我們哇哇大叫。不遠(yuǎn)處的濕地上,大象家族正在曬日光浴呢,看!那一頭小象正趴在水里,痛痛快快地洗澡。突然,一道水花射進(jìn)船里,哦,原來(lái)是公象在和我們打招呼呢!“哄”船抖了一下,是撞到了水中的礁石,一座座古老的印度神殿矗立在水上,那綠油油的椰本,資.料/來(lái).源,于/貴.州,學(xué)/習(xí).網(wǎng) essay.nseac.com 子樹(shù)上布滿了大得驚人的蜘蛛,“嘶嘶”猛一回頭,一條三米多長(zhǎng)的眼鏡蛇正向我們噴射毒液,但是沒(méi)有噴到,呵呵,看來(lái)它今天忘記帶眼鏡了。船在往前開(kāi),就是一片熱帶雨林,叢林中,棲息著各種生物,大象、長(zhǎng)頸鹿、犀牛正安詳?shù)某灾,不遠(yuǎn)處,河馬在河床上踱步。“啊”一陣使人毛骨悚然的叫聲傳來(lái),這里是非洲的食人族領(lǐng)地,食人族們張牙舞爪,有的拿著彎刀,有的舉著長(zhǎng)矛,躍躍欲試地向我們投擲利器。穿越了食人部落,接下來(lái)是平靜的水面。突然,水面上波濤翻滾,濺起了水柱,“轟”一股烈火從我們旁邊升起,我們來(lái)到了海底火山地域,烈火烘烤得我們?nèi)頍霟,置身其中,手心僅也偷偷地捏出了一把汗。還沒(méi)還過(guò)神來(lái),一股水流從頓然從石縫間噴了出來(lái),瞬間把火焰澆滅,好刺激啊!轉(zhuǎn)眼間,已是下午三點(diǎn)鐘,我們?cè)诼房谂抨?duì)等候,翹首張望,因?yàn)榈鲜磕針?lè)園的巡游表演正式開(kāi)始,來(lái)了,來(lái)了,看,一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)畫(huà)人物向我走來(lái),獅子王辛巴、小飛象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了無(wú)憂無(wú)慮的七彩的童年。晚上八時(shí),迪士尼的煙花表演開(kāi)始了,那五彩閃爍的煙花,時(shí)而齊發(fā)交織,時(shí)而直射云霄,時(shí)而百花爭(zhēng)艷,時(shí)而一枝獨(dú)秀,五彩的煙花似乎在想我們?cè)V說(shuō)著迪士尼的精彩紛呈,告訴我們童年的可貴,告訴我們快樂(lè)最重要!迪士尼快樂(lè)的一天結(jié)束了,這次迪士尼之行,我不僅是體會(huì)到了迪士尼的快樂(lè),還讓我在年少輕狂之初又重溫了童年的美好! 沈家門(mén)小學(xué)六(03)班 邵柯捷

        小學(xué)作文1200字 篇9

          人們常說(shuō)母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。母親的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照亮我的人生。然而生我慈母,活我嚴(yán)父。父親這個(gè)樸素的人物在我的人生道路上,充當(dāng)了一個(gè)重要的角色。

          小學(xué)一年級(jí)時(shí),家中發(fā)生了巨大的變化,剎那間,整個(gè)家支離破碎,父母離婚了,從此我跟著父親生活。從那時(shí)起,父親就背上了沉重的擔(dān)子,他一面要像母親似的照顧我,一面又要掙錢(qián)撐起整個(gè)家。經(jīng)常工作到半夜才回家的父親,臉色總是那么的蒼白,雙眼里布滿了血絲,嘴角沖起來(lái)了許多的泡。見(jiàn)此情景,我的心中不忍一陣酸痛,從那時(shí)起我就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭:等我長(zhǎng)大后,一定要賺好多好多的錢(qián)來(lái)報(bào)答父親,讓他過(guò)上好日子!

          時(shí)光飛逝,我上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的我變得乖巧、懂事了許多,也時(shí)常幫著父親做些家務(wù)活,父親常摸著我的頭,夸我是他的好女兒,這也使我的心中甜滋滋的?墒怯幸淮,父親卻打了我,那是父親難得的一次打我,也更讓我明白父親那深沉的愛(ài)。

          那天,班級(jí)里進(jìn)行了小測(cè)試,我的成績(jī)很不理想,盡管老師沒(méi)有讓我們帶回幾簽字,可我的心情仍然一落千丈;氐郊,天快黑了,次時(shí)的父親早已張羅起了晚飯,見(jiàn)我一回家立即迎上前幫我拎書(shū)包,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)道:“毛毛,今天在學(xué)校好嗎?”我沒(méi)有回答,只是安靜地走進(jìn)了我的房間。沒(méi)過(guò)多久,父親又來(lái)喊道:“毛!晚飯我已經(jīng)做好了,你快出來(lái)吃吧!

          “不,我不想吃!”我一口拒絕了!肮耘畠海瑸槭裁床怀酝盹埌?”父親關(guān)心地問(wèn)道。我沉默了一會(huì)兒,終于找到了一個(gè)很好的借口:“我吃不下,放學(xué)后吃過(guò)不少零食!”父親皺著眉頭心疼地說(shuō)著。“零食?不行,你還是去得吃飯,俗話說(shuō)‘人是鐵,飯是剛!悴怀燥?jiān)趺纯梢,那些零食根本吃不飽!“說(shuō)著,父親一把拽著我來(lái)到了客廳,我用力甩開(kāi)父親的手,對(duì)他大吼大叫了起來(lái):“我不要吃,就是不吃,你干嗎老是叫我做我不喜歡的事!”“我是叫你去吃飯,你不吃飯身體怎么吃得消?乖,快跟我去吃飯。否則,一會(huì)兒飯菜都涼了。

          說(shuō)著,父親又拉起了我的手,我再一次用力掙脫父親的手,正當(dāng)我準(zhǔn)備走向房間時(shí),父親沖過(guò)來(lái)一把拉過(guò)我,沖著我吼道:

          “你到底吃不吃晚飯?”我倔強(qiáng)地喊道:“我不吃就是不吃!”說(shuō)著,扭過(guò)頭。父親聽(tīng)了,火冒三丈,“啪”的一巴掌朝我打了過(guò)來(lái),頓時(shí)我感到臉部一陣疼痛。我轉(zhuǎn)過(guò)身用手捂著臉,眼睛狠狠地瞪著父親,然后向房間跑去。此時(shí)的我心中有著無(wú)數(shù)的委屈,一想到父親給我的那一巴掌,我就忍不住抱頭痛哭起來(lái),我仿佛感覺(jué)整個(gè)世界都拋棄了我,我越想哭得越傷心。就在這時(shí),門(mén)突然被敲了幾下,我抬頭一看,原來(lái)是父親。只見(jiàn)他走到我的身旁,拍著我的肩,問(wèn)道:“好女兒,還疼嗎?今天爸爸我太沖動(dòng)了,我向你表示歉意?赡銥槭裁床桓吲d吃飯呢?你要知道不吃飯可是對(duì)身體不好的!”此時(shí)的我早已按捺不住自己的情緒,我伏在父親的肩上哭了起來(lái),向他傾訴我心中的委屈和傷心。父親聽(tīng)后用手擦干了我的眼淚笑著說(shuō)道:“原來(lái)就這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事!”接著,他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了起來(lái):“孩子,你應(yīng)該想開(kāi)點(diǎn),在人生的道路上難免會(huì)有些挫折和困難,在這時(shí),你就應(yīng)該學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)些,一次失敗并不能代表什么,如果人人都像你這樣一遇到困難就哭,那全世界每天不都淚流成河嗎?所以啊,你應(yīng)該學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)些,勇敢的去面對(duì)失!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親乘熱打鐵,“那我們?nèi)コ燥埌!”我笑了笑:“好!?/p>

          在父親的開(kāi)導(dǎo)下我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我們父女之間的矛盾也越來(lái)越少,就是這樣,我與父親過(guò)著平靜而又溫馨的生活。

          感謝父親,感謝父親的那一番話與那個(gè)記憶猶心的巴掌。

          它讓我終于明白了父親的愛(ài)!

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