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      2. 小學(xué)作文1200字

        時(shí)間:2021-05-28 20:13:27 1200字 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)作文1200字錦集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文1200字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)作文1200字錦集8篇

        小學(xué)作文1200字 篇1

          最早留在記憶中的橋都是一些小橋。

          家鄉(xiāng)也應(yīng)該算是水鄉(xiāng)吧,很多水溝纏纏繞繞著小村,自然橋也就多了。

          家鄉(xiāng)的水溝都不寬,也就十來(lái)米吧,架在溝上的橋都很簡(jiǎn)陋,往往就是下面兩個(gè)橋墩,上面幾塊長(zhǎng)長(zhǎng)的寬石板,而這些石板排列并不緊密,兩塊石板中間一般會(huì)有很大的空隙。但這樣的橋還算穩(wěn)固,雖說(shuō)沒(méi)有橋欄,但因?yàn)闇隙己苷,水又不是很深,站在橋上看橋下的水流并不覺(jué)得害怕。這樣的石橋在小時(shí)候的家鄉(xiāng)已稱得上是象樣的橋了,都架在家鄉(xiāng)通向外面的重要的路上,要承受著人走車軋牲畜踏。雖說(shuō)這石板橋看起來(lái)很粗糙,卻能歷時(shí)間的風(fēng)雨,小村中很少有人知道這些橋建于什么時(shí)候,關(guān)于這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒(méi)有人提起,現(xiàn)在回想起來(lái)卻可以揣摸,因?yàn)槟切蛎婧窈竦氖宥家涯p得厲害,本來(lái)該是方形的條石楞角都已消失,成了圓潤(rùn)的了,它們也就成了石橋歷史的象形文字,那兩塊條石間不窄的孔隙就是因?yàn)槿站锰扉L(zhǎng)的雨雪侵蝕吧!

          在一些鄉(xiāng)間小路上,把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹(shù)枝搭起來(lái)的小橋。這些橋都是臨時(shí)搭建,不需要花費(fèi)太多的人力財(cái)力,但也很難持久。一般就是村民覺(jué)得有些小路走到溝邊斷開(kāi)很是不便,到對(duì)岸要么涉水,要么去繞很遠(yuǎn)的路。如果是夏天涉水還行,其它季節(jié)涉水會(huì)很不舒服,況且如果負(fù)重的話,涉水更為艱難;去繞行,路就會(huì)太遠(yuǎn),因?yàn)闇弦话愣己荛L(zhǎng),這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。于是一些村民自發(fā)組織在一起,跟村里說(shuō)好,砍上一些樹(shù)枝,粗壯的做了橋樁,細(xì)些的鋪成橋面。橋面的樹(shù)枝鋪得很厚,鋪好后再在上面墊上更厚的一層土,踩實(shí),小橋就架成了。人走在這小橋上,穩(wěn)穩(wěn)的,很是方便,再也不必涉水,再也不必繞遠(yuǎn),對(duì)這臨時(shí)小橋心會(huì)生出喜愛(ài),對(duì)架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過(guò)于單薄,或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過(guò),小橋就會(huì)有些變形。如果一場(chǎng)大雨,這小橋上的泥土?xí)挥晁畮ё,小橋露出它的骨架,雨過(guò)后,某個(gè)勤快的村民會(huì)重新給小橋補(bǔ)上肌膚。但小橋的生命還是過(guò)于短暫,可能一年過(guò)后,它已經(jīng)只剩一些痕跡,再也不能擔(dān)負(fù)曾經(jīng)的使命。

          而在一些更少人行走的羊腸小路上,還偶爾會(huì)在水溝邊看到一座獨(dú)木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上,每日看著身下的水流,靜候著有人從自己身上攀過(guò)。獨(dú)木橋總讓人心生恐懼,走在這橋上總會(huì)心驚膽顫,兩腿發(fā)軟,但為了不涉水,為了不繞遠(yuǎn),也只能冒險(xiǎn)。記得我小時(shí)候第一次走獨(dú)木橋時(shí),嚇得手腳并用,連滾帶爬,走過(guò)橋時(shí),已全身是汗。雖說(shuō)只是獨(dú)木成橋,一樣擔(dān)負(fù)了橋的使命,讓路途變短,只是現(xiàn)在這樣的橋已銷聲匿跡,再也看不見(jiàn)了

          無(wú)論你來(lái)到靜靜流淌的小溪邊,還是波濤洶涌的長(zhǎng)江邊,你總能看見(jiàn)橋的身影。大小不一,式樣各異,無(wú)處不在。

          當(dāng)你站在橋上的時(shí)候,你是否想過(guò):如果沒(méi)有它,你會(huì)怎么樣呢?遇到小溪,你可能會(huì)卷起褲腿淌過(guò)去;但遇到大江大河呢?你總不能像過(guò)小溪一樣走過(guò)去吧,這時(shí)候橋顯得那么重要!

          橋有一種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,雖然人們每時(shí)每刻在它上面來(lái)來(lái)往往,但它卻毫無(wú)怨言,它將自己的一生獻(xiàn)給人類,它任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,也要奉獻(xiàn)到生命的最后一刻。它老了,壞了,它會(huì)被拆除,取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋,新的大橋又一次煥發(fā)出無(wú)窮的青春活力,繼續(xù)為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

          從古到今,有許許多多的人,就像大橋一樣,他們?yōu)榱俗訉O后代,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,他們毫無(wú)怨言,不求匯報(bào)。我們親愛(ài)老師就是這樣的人,他們把一批批學(xué)生,從這邊送到那邊,可是自己呢,還是在原來(lái)的地方,他們真像一座橋!

          愛(ài)橋吧!它會(huì)給你一種精神的啟發(fā),它會(huì)給你一種理想的寄托,它會(huì)使你到達(dá)人生的彼岸!

        小學(xué)作文1200字 篇2

          在美國(guó)一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)里,有一家糖果店,里面的糖果千奇百怪,但都非常美味,所以全鎮(zhèn)的孩子都十分喜歡這的糖果。這家糖果店也有一個(gè)十分獨(dú)特的名字——“奇奇卡糖果世界”。

          小女孩露米和她的媽媽是這的老顧客,每次家里沒(méi)糖時(shí),媽媽便會(huì)帶著露米來(lái)這選購(gòu)糖果。所以從小就對(duì)甜蜜蜜的糖果情有獨(dú)鐘的露米,幾乎是吃“奇奇卡”的糖果長(zhǎng)大的。

          炎熱的暑假里,烈日當(dāng)空,普通人肯定受不了這般酷熱,可小鎮(zhèn)里的人們對(duì)這般酷熱不屑一顧,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的嘴里總會(huì)含著“奇奇卡糖果世界”熱賣(mài)的“清涼風(fēng)薄荷糖”,它會(huì)使你感到一股清涼的風(fēng)正在席卷你的身體各處,這股莫名的清涼讓人們的心情豁然開(kāi)朗。

          “吧唧……吧唧……”溫馨的客廳里,露米悠閑地坐在草莓布藝沙發(fā)上,看著栩栩如生的動(dòng)畫(huà)片,吃著“清涼風(fēng)薄荷糖”。露米伸了個(gè)大大的懶腰,往桌子上一抓:“咦?怎么只有一個(gè)糖啦!”露米失望地看著手心里那一個(gè)孤零零的糖果,頓時(shí)腦袋放空。媽媽不在家,那怎么辦呢?突然,她轉(zhuǎn)念一想:我為什么不自己去買(mǎi)呢?

          露米蹦下沙發(fā),直向書(shū)房沖去。

          “吱——”書(shū)房門(mén)被緩緩打開(kāi),露米把腦袋探進(jìn)去,左看看右看看,呼!爸爸上班去啦!露米向那高高的書(shū)桌上望去,果然!爸爸又留下了5美分!爸爸有個(gè)怪習(xí)慣,他不喜歡把5美分、1美分之類的零錢(qián)帶在身上,每天他上班前都會(huì)翻翻包,把零錢(qián)放在書(shū)桌上。可是書(shū)桌這么高,該怎么去拿呢?露米咬著小指頭,思來(lái)想去,最終把目光送到書(shū)桌旁的椅子上。露米眼睛一亮,麻利地爬上椅子,穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái),然后連忙拿起書(shū)桌上的5美分。露米把5美分緊緊的握在手心,生怕它被別人偷走似的。她跳下椅子,跑出了家門(mén)。

          “啦——”露米笑容滿面地轉(zhuǎn)著圈,哼著小曲,邁著輕快的步子向糖果店走去。外面的世界可真美好,昨夜蒙蒙的細(xì)雨給整個(gè)世界洗了個(gè)澡,現(xiàn)在天氣變得不那么炎熱了,空氣中彌漫著雨水的氣味,露米深吸一口氣,感覺(jué)心曠神怡的。

          不一會(huì)兒,“奇奇卡糖果世界”出現(xiàn)在露米眼前,露米迫不及待地沖了過(guò)去。

          “叮鈴鈴——”糖果店的風(fēng)鈴隨著門(mén)的打開(kāi)響了起來(lái)。“嗨!露米!好久不見(jiàn)!”剛進(jìn)門(mén),糖果點(diǎn)的老板安妮便笑瞇瞇地向露米打招呼!鞍材萁憬,你好!”露米害羞的笑著,撓了撓頭!靶○捁,又來(lái)買(mǎi)糖了?”安妮半蹲下來(lái),調(diào)皮地眨著眼睛!坝憛挘 薄肮卑材菪χ酒鹕,走到柜臺(tái)邊,“又想買(mǎi)‘清涼風(fēng)薄荷糖’了吧?”“對(duì)。 甭睹最l頻點(diǎn)頭。

          安妮拿起一盒薄荷糖放在柜臺(tái)上,露米見(jiàn)了,連忙把握在手上而有點(diǎn)汗味的5美分放在柜臺(tái)上。安妮看了看5美分,又看了看露米,莞爾一笑:“這盒糖不要錢(qián),就當(dāng)是姐姐送你的,好嗎?”“不行,”露米皺著眉頭像個(gè)大人一樣,“媽媽說(shuō)不能白拿人家的東西,要給錢(qián)的!”“好,那姐姐收下了!”露米走出了糖果店,安妮則目送她離開(kāi),直至不見(jiàn)……

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了15年,露米也長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。她在紐約開(kāi)了一家寵物店,生意十分興隆,而她也不望初衷。

          一個(gè)炎熱的夏天,三個(gè)鈴鐺般的聲音打破了寵物店的沉悶:“姐姐好!”三個(gè)可愛(ài)的孩子來(lái)到一只金絲鳥(niǎo)旁,似乎早就想好為它而來(lái)。露米親切地問(wèn):“你們是想買(mǎi)它嗎?”三個(gè)小腦袋不斷地點(diǎn)頭,好不可愛(ài)!露米笑著取下金絲鳥(niǎo),放在柜臺(tái)上。三個(gè)孩子高興地把早已湊好的10美元放在柜臺(tái)上。露米笑了笑,將金絲鳥(niǎo)遞給他們:“你們可要好好對(duì)它!”“我們一定會(huì)的!”三個(gè)孩子不約而同地叫出聲來(lái),字里行間充滿了誠(chéng)懇,誠(chéng)懇得像是在立下什么誓言。他們談笑風(fēng)生地走出了店門(mén)。

          “老板,明明要800多美元的金絲鳥(niǎo),為什么……10美元就賣(mài)給了他們?”一位店員疑惑地站在一旁。

          露米嫣然一笑,望著陽(yáng)光下那三個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,道:“我只不過(guò),是傳遞愛(ài)罷了……”

        小學(xué)作文1200字 篇3

          六年級(jí)了,也就是到了小學(xué)的最后一個(gè)階段,要沖刺了。而沖刺的時(shí)候,是最艱難的`,是最痛苦的,也是最快樂(lè)的。

          “難嶺”篇:“哎呀,好累啊,這么大的衛(wèi)生區(qū),怎么干啊?”值日生們嘆著氣,而衛(wèi)生組長(zhǎng)卻仍盡力地組織著他們,一一分配工作。天哪,這些樹(shù)葉,跟著風(fēng)不停地跑,怎么辦呀。值日生們也只好隨著風(fēng)跑,而調(diào)皮的垃圾們呢,有時(shí)一直隨風(fēng)跑到別人的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)才肯罷休,當(dāng)追到它們時(shí),值日生回頭一望這“長(zhǎng)跑”的路線,不禁連連嘆息。

          “上難嶺啦!贝掖掖驋咄晷l(wèi)生的值日生們,匆匆趕往教室,他們一邊手提掃帚簸箕,一邊拎著垃圾袋子,一邊揮灑著渾身的汗水,一邊喊著“上苦嶺”的口號(hào)。

          所謂難嶺,指的是題山。題山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我們,每次都耐心地答完,企圖使題山?jīng)]轍?深}山并非如此簡(jiǎn)單,它還擁有一個(gè)超級(jí)寶貝,名叫難海,俗名稱“題!。六年級(jí)的課程總歸與低年級(jí)的課程有差距,光憑五六年級(jí)的課本,別看六年級(jí)的課本薄,可是難度卻比五年級(jí)難度要高的高。當(dāng)然,計(jì)算是不成問(wèn)題,關(guān)鍵是方法,是定義。六年級(jí)的定義多得多,如果少背一個(gè)字,那將會(huì)“一失足成千古恨”。

          只有下課的時(shí)候,才是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)候。當(dāng)老師的“下課”剛從嘴中擠出來(lái),我們便理智地蹦起來(lái),道謝之后,一溜煙跑出去。而跑也是有一定法則的,一定要靠右“跑”,“跑”起來(lái)最快速度只能達(dá)到競(jìng)走最高的速度……啊,好拘束。我們?cè)僖膊幌褚郧澳菢酉癖煌钡鸟R蜂一樣橫沖亂撞了,而是靜靜地走。可以想像,這對(duì)那些調(diào)皮的男孩子們是多么地艱難。

          “苦!逼阂?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在室外,而學(xué)校內(nèi)綠化又很好,秋季已經(jīng)來(lái)臨,樹(shù)葉黃澄澄地飄下來(lái)。不少人都說(shuō),黃葉飄飄,如同美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。是啊,是很美,我們也是這樣認(rèn)為的。不過(guò)黃葉有些陶醉的太過(guò)火,以至于值日生們追隨它至“千里之外”,又不辭辛苦,“千里迢迢”地把它送回簸箕里,再去追另一片時(shí),才發(fā)覺(jué)它又陶醉在美麗妖嬈的舞蹈中。值日生們這時(shí)的火是冒了三丈,又冒三丈,可是火焰再旺也毀滅不了這個(gè)小小的生命。于是值日生們,也就是我們整個(gè)班級(jí)的人們,從此開(kāi)始踏入了苦海之邊。

          而上了課,那才是真正到“苦!。你想,一天從早晨7 時(shí)30分學(xué)到下午5:40分,這個(gè)時(shí)間里,大腦必須時(shí)刻清醒著,腰板必須時(shí)刻挺直著,而手指卻要時(shí)刻運(yùn)動(dòng)著。當(dāng)然,這是每個(gè)身為學(xué)生的人必須的。而當(dāng)苦海交織到難嶺時(shí),做學(xué)生的可就不那么好受嘍。

          下課。嗯嗯,這節(jié)課因?yàn)槎嘀v了幾個(gè)應(yīng)用題而過(guò)了五分鐘,剩下的這五分鐘干什么哩?剛想著。一句話把我拉了回來(lái)!翱烊ド蠋,這節(jié)課我們上語(yǔ)文。”哎呀,語(yǔ)文。語(yǔ)文倒是挺好,不過(guò)如果大腦不休息一下的話,或許運(yùn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)呢。不過(guò)還好,我的大腦還算清醒,拍了幾下就明白這是六年級(jí)了,應(yīng)該有某些制度了。比如下課時(shí)間縮短啊,等等。“好了,我們現(xiàn)在上課。”哎呀,壞了,我還沒(méi)有去上廁所。無(wú)奈,只好忍祝

          “樂(lè)天”篇:說(shuō)完“難嶺”、“苦!敝,該說(shuō)說(shuō)“樂(lè)天”了。大家應(yīng)該都知道,這個(gè)“嶺”“!焙汀疤臁倍际遣荒芟啾鹊。可見(jiàn)上了六年級(jí),快樂(lè)也是多得源源不斷。

          哎,小樹(shù)葉,你別跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那兒托管埃每當(dāng)我們干值日時(shí),這些俏皮的話總會(huì)讓人忘記疲勞。有時(shí)候我們累了,看見(jiàn)有“小蝴蝶”飛下來(lái),也懶得動(dòng)一下。而當(dāng)我們面面相覷時(shí),我們發(fā)現(xiàn),小葉子竟然知趣地跑到別人的衛(wèi)生區(qū)里舞蹈。我們微笑。而當(dāng)我們好不容易擦完墻壁,掃拖完地,打掃完畢時(shí),我們的心里也快樂(lè)極了。

          上課時(shí),當(dāng)苦思冥想之后終于茅塞頓開(kāi)時(shí),心里也有一種成功的喜悅。這種喜悅,完全可以將在“難嶺”“苦!睍r(shí)所有的不快全都覆蓋。最終,我發(fā)現(xiàn),六年級(jí)原來(lái)是最快樂(lè)的。

        小學(xué)作文1200字 篇4

          夜深了,我靜靜地躺在媽媽的病床邊,想到明天就要開(kāi)學(xué)了,我該怎么辦呀?難道向生病的媽媽要學(xué)費(fèi)嗎?以前,爸爸和媽媽不和,離家已好幾年了。我打小就跟著媽媽一起過(guò),靠媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地做農(nóng)活,養(yǎng)家糊口,供我上學(xué)。由于勞累過(guò)度,媽媽得了胃玻前天,媽媽實(shí)在是痛得沒(méi)法了,才住進(jìn)了我們村唯一的衛(wèi)生室。要給媽媽治病,我又要讀書(shū),那來(lái)那么多錢(qián)。酷t(yī)藥費(fèi)都已經(jīng)欠上了,想到這,我萌生了一個(gè)念頭??書(shū),不讀了!想著想著,我的淚水禁不住簌簌地落下來(lái)……

          也許是我的抽泣聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽努力地睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“濤兒,啷咯地(怎么啦)?”我緊緊地咬住發(fā)抖的嘴唇,我不想說(shuō)。“說(shuō)嘛,餓了嗎?”媽媽關(guān)切地又一次催問(wèn)!懊魈臁魈欤_(kāi)學(xué)了……要兩百元……”我已泣不成聲。“哦,沒(méi)事兒的,我明天去想辦法。好了,濤兒,乖,莫哭!眿寢屔斐鍪謥(lái)摸著我的手,輕輕地說(shuō)。透過(guò)?朧眼睛,我看見(jiàn)媽媽慢慢地抬起頭,向窗外凝視著,臉色變得越來(lái)越嚴(yán)肅。我不知所措,不安地低垂著頭。夜風(fēng)一陣陣吹進(jìn)這破陋的病房,遠(yuǎn)處的雷聲不停地傳來(lái),雨點(diǎn)把屋頂打得“啪啪”直響……

          第二天早晨,“嘩嘩”的大雨聲把我驚醒了,我睜眼一看,媽媽不見(jiàn)了!我急忙向家里飛奔而去;氐郊遥宜奶幋蚵(tīng),大聲呼喊,就是不見(jiàn)媽媽的蹤影,我急得大哭起來(lái)……過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我忽然看到雨幕中一個(gè)人歪歪倒倒地,深一腳淺一腳地向我走來(lái)!皨??”我沖進(jìn)雨中,向媽媽撲去。只見(jiàn)媽媽左手護(hù)著心口,右手捂住肚子,媽媽的全身已經(jīng)濕透了,雨水從媽媽的頭發(fā)上直泄下來(lái)。我趕緊上前扶住媽媽,媽媽臉色蒼白,嘴唇發(fā)青,兩眼深深地陷了下去……

          “媽,你咋不帶個(gè)雨傘?”

          “我,我出門(mén)時(shí)雨?禳c(diǎn),別淋感冒了!”

          “媽,我不讀書(shū)了!”

          “么子(什么)話!錢(qián)……錢(qián)……我……借到的!眿寢尶煲沽。

          我臉上不知是媽媽的淚水還是天上的雨水,只覺(jué)得,咸咸的,澀澀的,涼涼的從我的頭直流到臉上,流到嘴里,流到心里……

          我走出了家門(mén),媽媽沒(méi)去衛(wèi)生室。只趴在我家的木柱頭上,艱難地舉著痛苦的眼神默默地望著我,望著我一步一步地遠(yuǎn)去。就要看不到媽媽了,我急轉(zhuǎn)身,向媽媽跑去,一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,“媽-----,我不讀書(shū)了??”

          母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛(ài)是一縷清風(fēng),讓你的心田即便在炎炎夏日也能感受到一絲涼意;母愛(ài)也是一句叮嚀,即便讓你感覺(jué)到厭煩,也能使你受益匪淺……

          當(dāng)我失敗時(shí),母親會(huì)用她那慈祥的面孔來(lái)鼓勵(lì)我,安慰我;當(dāng)我成功時(shí),母親又會(huì)用她那比較嚴(yán)肅的面孔告訴我不要驕傲,一定要謙虛。

          記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我因?yàn)槟M考考砸了而苦惱,母親不但沒(méi)有責(zé)備我反到安慰我說(shuō):“失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是你失敗后的態(tài)度,這次沒(méi)考好,還有下一次,不必因一次失敗而喪失了信心!”

          小升初畢業(yè)考試,我考出了優(yōu)異的成績(jī),這次的成功,是與我母親的鼓勵(lì)分不開(kāi)的,是母親給予了我信心。正當(dāng)我正高興時(shí),母親說(shuō):“成功后一定不能驕傲,只有這樣成功才能一直屬于你。進(jìn)入初中后一定要加倍的努力。不要忘了,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!” 母親的話我一直銘記于心,母親的話引領(lǐng)著我向前走去……

          母愛(ài)是什么? 母愛(ài)是溫暖的春風(fēng),當(dāng)我失敗的時(shí)候,拂去我心中的傷感,鼓舞我不要放棄;母愛(ài)是什么? 母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)我失去信心的時(shí)候,給我?guī)?lái)溫暖、鼓勵(lì);母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一泓清泉,當(dāng)我成功時(shí),沖去我心頭的驕傲……母親,雖然您是那么平凡,但是在我心里,您是上天賜予我的守護(hù)神,當(dāng)我最需要您的時(shí)候,您總能出現(xiàn)在我的眼前,陪伴我左右,指引著我。

        小學(xué)作文1200字 篇5

          我的爸爸,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙招風(fēng)耳,還有一雙明亮的大眼睛,可是,他卻有個(gè)很大的缺點(diǎn),就是十分喜歡喝酒。

          昨天,我們家請(qǐng)客,在一家飯館里吃午飯,奶奶,姐弟,他們都在,整整擺了兩大桌,我和媽媽坐在第二桌,爸爸坐第一桌,第一桌還坐著爸爸的幾個(gè)兄弟,不一會(huì)兒,菜便端了上來(lái),還有幾杯蘋(píng)果汁。我點(diǎn)了一大瓶可樂(lè),倒上了很多,高興地喝起來(lái),爸爸那邊拿了一箱干白,已經(jīng)開(kāi)懷暢飲了,他們便喝,還邊大聲說(shuō)話,我小聲嘀咕著:“我要回家,我要回家……”正在我這么嘀咕的時(shí)候,幾瓶王老吉端了上來(lái),堂弟一下子心花怒放,伸出他的小手正要拿一瓶大打出手,身旁的哥哥見(jiàn)狀,馬上用手?jǐn)r住了他:“你不知道你現(xiàn)在才大病初愈嗎?”我很清楚,哥哥說(shuō)堂弟大病初愈,是因?yàn)樘玫芮安痪媒?jīng)?人,打了五次針,今天才康復(fù),但有些時(shí)候還是咳嗽,我也和哥哥一起阻攔他的行為,他不禁說(shuō):“昨天知道了一個(gè)詞語(yǔ)欲哭無(wú)淚,現(xiàn)在我知道什么意思了!蔽掖笮Γ骸罢米屇汩L(zhǎng)知識(shí)!彼野缌藗(gè)鬼臉,然后在一旁發(fā)愣,他爸爸不忍心,倒了三分之一的王老吉

          給他喝,并囑咐一小口一小口喝,堂弟頓時(shí)喜出望外,立刻喝了起來(lái),簡(jiǎn)直

          像一個(gè)快要死的人拿到救命稻草似的。接著,上了一盤(pán)香芋丸子,我一見(jiàn),嘴饞了,痛痛快快地吃起來(lái),幾個(gè)下肚子后,覺(jué)得剛剛咕咕叫的肚子不這么餓了,堂弟更厲害,一下就吞了下去,還感覺(jué)自己很餓。

          這時(shí)候,爸爸那邊已經(jīng)鬧起來(lái)了,在談?wù)撌裁葱值芮榱x的,我小口小口地喝著可樂(lè),心中有點(diǎn)難受,接下來(lái)上的菜我也沒(méi)胃口吃了,另一邊的聲音很亂,爸爸他們喝完了一箱干白,臉都是紅彤彤的,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,奶奶和媽媽勸他們不要喝了,他們卻把她們推到一旁,我受不了這個(gè)氣氛,便和堂弟一起疾步走到樓下呼吸新鮮空氣,爸爸和媽媽下去結(jié)賬,走樓梯的時(shí)候,竟然摔了一跤,整個(gè)人塌了下去。媽媽趕緊扶他上樓,自己下去結(jié)賬。結(jié)好賬,我又和堂弟在樓下玩了一陣子,卻遲遲不見(jiàn)爸爸下來(lái),我等得不耐煩了,媽媽上樓去看,我也去湊湊熱鬧,結(jié)果,我們看見(jiàn)爸爸正坐在椅子上,正在嘔吐,地板上都是嘔吐物,我大叫了一聲,馬上跑下了樓,接著回過(guò)神來(lái),又一溜小跑地跑上來(lái),爸爸很虛弱,我們沒(méi)辦法,就這樣看著他嘔吐,嘔吐一陣子后,他緩緩地站起身,慢慢地走到樓下,叫了一個(gè)兄弟,開(kāi)車送我們回家;氐郊抑校液蛬寢尵统闪怂钠腿,我一下送茶,一下送口香糖,媽媽在他旁邊陪著他,給他送飯送面送紙巾,為了爸爸,我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,爸爸終于不嘔吐了,不過(guò)還是很虛弱,現(xiàn)在的他,大概連堂弟也能打倒他。忙到了晚上,我這個(gè)小仆人還是沒(méi)下班,不停為爸爸燒開(kāi)水,端茶,媽媽也沒(méi)閑著,把晚餐端到了房間的小桌子上,爸爸不用動(dòng)也舒舒服服,我累得骨頭差點(diǎn)散架,于是到了電腦房慰勞一下自己,誰(shuí)叫我是個(gè)小網(wǎng)蟲(chóng)呢?嘿嘿。但是,我還未坐熱,爸爸的河?xùn)|獅吼就開(kāi)始了:“兒子!兒子!”這可把我嚇了一大跳,急忙打開(kāi)門(mén),走進(jìn)了爸媽的房間:“干嘛,干嘛?”爸爸大聲地說(shuō):“端茶來(lái),放點(diǎn)白糖!”我捂住了耳朵,這聲音,估計(jì)樓上,樓下都罵死我們家了,媽媽示意爸爸小聲點(diǎn),爸爸卻不管,依然大聲地對(duì)我說(shuō):“還愣著干嘛!快點(diǎn)!”我一見(jiàn)爸爸要發(fā)脾氣,趕緊一溜煙地跑到了衛(wèi)生間,把開(kāi)水倒進(jìn)杯子里,又拿起勺子撈起一大塊白糖,統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了杯子里,然后拿筷子攪拌了半分鐘,端到了爸爸面前,就迅速地離開(kāi)了,整個(gè)晚上我基本都重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,好累啊……

          第二天,爸爸的“病情”有所好轉(zhuǎn),我和媽媽都松了一口氣,以后我一定要制止爸爸的喝酒行為,哦,不對(duì),是狂喝酒行為!

        小學(xué)作文1200字 篇6

          我十分喜歡看漫畫(huà),可以說(shuō)是一個(gè)地道的漫畫(huà)迷。我訂了許多漫畫(huà)雜志,一有空 就津津有味地看起來(lái),常常會(huì)被逗得哈哈大笑。今天,我看了{(lán)兩家店}這幅,開(kāi)始也是開(kāi)懷大笑,可仔細(xì)一想,覺(jué)得很有道理。

          你看,圖中有兩家店,一家的衛(wèi)生處理得十分好,碗筷都經(jīng)過(guò)消毒,環(huán)境都有定期清洗,所以,蒼蠅也不想在這兒安身,撈不到好處。而另外一家生意興隆的面食店,環(huán)境與上一家店相比,可以說(shuō)是天壤之別!這家店為了節(jié)省成本,沒(méi)有消毒柜,不僅如此,那些用過(guò)的碗筷只浸一下已變得油膩膩的污水,就繼續(xù)使用。仔細(xì)一看,碗壁上還留有油污。更令人惡心的是,成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅大駕光臨,成天在這里飛來(lái)飛去,總能飽吃一頓。不少顧客吃后拉肚子的事件時(shí)有發(fā)生,可店主從未為顧客著想,因?yàn)殄X(qián)的誘惑力太大了。低成本攢大錢(qián)誰(shuí)不想?上一家店主為顧客著想,努力搞好衛(wèi)生。最近,聽(tīng)說(shuō)衛(wèi)生局要來(lái)檢查衛(wèi)生,幾乎每家食品店都投入了緊張的準(zhǔn)備工作中,第一家店由于平時(shí)能搞好衛(wèi)生,沒(méi)有必要“緊張準(zhǔn)備”。而第二家就不同了,店主為了應(yīng)付檢查,費(fèi)盡心思,趕緊搞一次大型清潔衛(wèi)生,買(mǎi)來(lái)好幾支蒼蠅拍,進(jìn)行消滅蒼蠅大行動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,地上、桌子上、甚至碗里都是死蒼蠅,蒼蠅神氣不起來(lái)了。衛(wèi)生局長(zhǎng)長(zhǎng)帶著幾位干部來(lái)到這家店,店主忙笑容可掬地迎上前說(shuō):“尊敬的局長(zhǎng)先生和各位嘉賓,歡迎光臨本店,我是本店主。我們這家店定期進(jìn)行清潔大掃除,這都是為了顧客的利益。我們不惜代價(jià)地買(mǎi)了一些清潔工具,您看,這些蒼蠅是不可能在本店生存的!毙l(wèi)生局長(zhǎng)和其他干部十分滿意地離開(kāi)此店。來(lái)到對(duì)面的另外那家店,這家店一邊做生意一邊接受檢查,沒(méi)有那么熱情接待,這使檢查組的人十分不滿,認(rèn)為他們對(duì)衛(wèi)生檢查不重視。因此他們皺著眉頭靜靜地離開(kāi)了。過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了,第二家店得到衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)。第二家店高高地掛起“衛(wèi)生先進(jìn)”的獎(jiǎng)牌。

          第一家店衛(wèi)生比第二家店好得多,可衛(wèi)生局為什么把“衛(wèi)生先進(jìn)”的牌子掛在第二家店呢?那就是第二家店為人處事的巧妙之處了。他的店衛(wèi)生不好,就得搞一個(gè)大清洗做樣板。衛(wèi)生局來(lái)檢查哪能天天來(lái)呢?肯定只看眼前的結(jié)果。這第一印象十分重要,這是認(rèn)定好還是不好的關(guān)鍵,而且店主能說(shuō)會(huì)道。他對(duì)別人的尊稱使人對(duì)他產(chǎn)生好感。使衛(wèi)生局長(zhǎng)感到,你們店對(duì)我們的檢查十分重視,這也說(shuō)明了你們這家店對(duì)我尊敬有加。店主還概述了此店的衛(wèi)生處理,更讓人對(duì)家店的信任。而第一家店雖然衛(wèi)生不錯(cuò),可店主對(duì)他們的到來(lái)卻視而不見(jiàn)。這與第二家店相比,衛(wèi)生局長(zhǎng)肯定比較比較偏愛(ài)第二家店。所以第二家店以他們巧妙的辦法贏得“衛(wèi)生先進(jìn)”獎(jiǎng)牌。

          在現(xiàn)今社會(huì)上,不再在心靈美比外在美更重要了,變成外表、為人、口才更重要,沒(méi)有良好的為人就不能與別人相競(jìng)爭(zhēng),在職員應(yīng)聘考試中,包括了筆試和面試,筆試代表知識(shí)多少,面試則考你的口頭表達(dá)能力。兩者雖然看起來(lái)相等,可是面試遠(yuǎn)遠(yuǎn)比筆試重要。第一家店的挫敗就在于他的表達(dá)能力,得不到衛(wèi)生局長(zhǎng)的歡心。重在過(guò)程,不在結(jié)果也只能是說(shuō)一說(shuō)了。結(jié)果不重要嗎?現(xiàn)在升中考試,高考,看的不就是結(jié)果嗎?假如你平時(shí)成績(jī)馬馬虎虎,突然在升學(xué)考試中發(fā)揮超常,學(xué)校就認(rèn)定你這次成績(jī)來(lái)判斷你學(xué)習(xí)好壞。要是你平時(shí)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)優(yōu)異,可在這么重要的考試中發(fā)揮失常,那你也只好認(rèn)命了。你怎么證實(shí)你平常多么優(yōu)秀也是白忙活的。當(dāng)然也不能全靠結(jié)果,平時(shí)的努力也是必不可少的。不可能想超常發(fā)揮就如愿以償。如果第二家店不僅口才好,而且平時(shí)也能搞好清潔衛(wèi)生,就肯定會(huì)更加受人歡迎。

          第一家店肯定會(huì)覺(jué)得很委屈,覺(jué)得局長(zhǎng)的不公平。雖然確實(shí)如此,但還是有必要想一想,為什么會(huì)失敗,善于總結(jié)的人就能成功。我們不僅要有扎實(shí)的基本功外,還需要鍛煉好口才和保持良好的人際關(guān)系,才能在社會(huì)上與人競(jìng)爭(zhēng)。

          看了這幅漫畫(huà),使我懂得許多巧妙的競(jìng)爭(zhēng)常識(shí)。

          由此可見(jiàn),看漫畫(huà)不僅有趣,還蘊(yùn)涵許多道理。

        小學(xué)作文1200字 篇7

          假文盲?頭一次看到這個(gè)標(biāo)題,我還有些不解。在看過(guò)漫畫(huà)的內(nèi)容之后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我想,看過(guò)這幅漫畫(huà)的人,一定都義憤填膺吧!

          畫(huà)上只畫(huà)著一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子,站在母子上車處牌子的旁邊,而母子上車處卻都是一些沒(méi)有道德觀念的男人。身為男士,怎么就這么沒(méi)有道德呢?他們到底是真的文盲,還是假的文盲?“母子上車處”五個(gè)大字,他們真的沒(méi)有看見(jiàn)么?

          我的思緒飛揚(yáng)了......一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子,正在母子上車處等待公交車的到來(lái)。孩子病了,哭聲陣陣,連他人都感到痛心,更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著車,她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著母親的臉頰流了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)胖胖的男子擠了進(jìn)來(lái),他身穿皮大襖,比起只穿著單薄衣裳的母親來(lái)說(shuō),他卻視而不見(jiàn),硬是擠了進(jìn)來(lái)。接著,后面就這樣逐漸擠進(jìn)了更多的人,矮的,高的,胖的,中等的,全都擠進(jìn)來(lái)了,將那對(duì)可憐的母子擠在了母子上車處的外邊?蓱z的孩子在寒風(fēng)中哭鬧著,母親只能眼睜睜地看著母子上車處的那些人,搖搖頭,嘆嘆氣,時(shí)不時(shí)地哄孩子別哭,那種無(wú)可奈何,有誰(shuí)能體會(huì)到?

          站在第一個(gè)的胖胖的男子,一臉的悠閑,手伸進(jìn)暖暖的口袋中。我們可以認(rèn)為他是個(gè)大款,可是,無(wú)論是什么人都應(yīng)該有道德觀念吧!大款就更不能沒(méi)有了!有錢(qián)的人,總不會(huì)連著幾個(gè)字都不認(rèn)得吧?自己悠閑著,可是卻讓那位母親著急著,這比把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上還要?dú)埲。那可是條命!孩子若是因?yàn)檫@樣而誤了治病的黃金時(shí)期,誰(shuí)能賠得起?還得起?

          站在第二個(gè)的高高的男子,閉著眼睛,不知道在想些什么。他也穿這皮大襖,想必他閉著眼睛,是不忍心看到那對(duì)母子在寒風(fēng)中就這么站著的吧!如果不忍心,為什么不讓座?如果自己也是一個(gè)當(dāng)父親的人,孩子病了,你還能這么悠閑?抱著孩子去看病,位子卻被人搶了,你還能這樣若無(wú)其事?你的熟視無(wú)睹,會(huì)引起多少人的憤怒!

          第三個(gè)男子戴著眼鏡,看樣子是個(gè)知識(shí)分子。那么,母子上車處那么幾個(gè)大字,就是三歲小孩也認(rèn)識(shí),為什么一個(gè)知識(shí)分子就不認(rèn)得?不是因?yàn)樗俏拿,而是因(yàn)樗莻(gè)假文盲!知識(shí)分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強(qiáng),為什么要眼睜睜地看著那對(duì)母子在凜冽的寒風(fēng)中佇立著,而置之不理呢?這般的熟視無(wú)睹,這般的傲慢,會(huì)受到多少人的唾罵!

          最后一個(gè)男子戴著一個(gè)口罩,他瞥了一眼那對(duì)母子,隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧!醫(yī)生的職責(zé)是什么?你忘了嗎?救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生,應(yīng)該是一個(gè)無(wú)私的人,眼看著別人的孩子病了,在寒風(fēng)中哭鬧,你怎么能不上前問(wèn)問(wèn),或者是讓個(gè)座呢?醫(yī)生難道也不認(rèn)得母子上車處這幾個(gè)大字了嗎?我實(shí)在不知道該說(shuō)些什么,一個(gè)人該有的職責(zé),該有的道德,你都扔到哪里去了呢?哼,假文盲!

          這些人為什么就不能設(shè)身處地地為他人著想呢?他們有的也是有了孩子的人,為什么就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡(jiǎn)單的換位思考,連我一個(gè)孩子都能做得到,為什么你們就不能?裝文盲,也要顧顧他人的感受呀!

          其實(shí),我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有更多這樣的人;▓@里的牌子上寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?墒,花園里依舊垃圾滿天飛;電影院里寫(xiě)著:請(qǐng)勿吸煙?墒牵厣蠞M是煙頭;植物園里寫(xiě)著:請(qǐng)勿破壞花草樹(shù)木?墒牵跇(shù)上的刻字現(xiàn)象依然存在。。。。。。這等等的等等,都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!

          為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲?為什么你們就不可以為他人著想,而不要為了自己的私利,成為一個(gè)沒(méi)有道德的人,好嗎?

        小學(xué)作文1200字 篇8

          老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個(gè)寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時(shí),一個(gè)春雷正打在頭頂,涼風(fēng)挾著濕潤(rùn)的土氣正迎面而來(lái),到了路口,海洋館便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動(dòng)的心情,松開(kāi)父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。

          到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見(jiàn)到頭上、左邊、右邊的魚(yú),仿佛置身魚(yú)林,別提了,看著再說(shuō)。

          淺水展區(qū)

          說(shuō)到淺水區(qū),那小魚(yú)可是出了名的。室內(nèi)呈放著大大小小的魚(yú)缸,NO,NO,不光魚(yú)缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個(gè)缸旁圍了一大群人,湊進(jìn)一看,哇!這么多石頭!一條魚(yú)都沒(méi)有!人們的眼神中泛出一絲神色來(lái),盯著沙子里看,哇!原來(lái)是條閃光沙鯛,背脊是藍(lán)色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?!

          還在一個(gè)玻璃缸上掛著一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚(yú)不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對(duì),一定有問(wèn)題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點(diǎn)兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!

          在一個(gè)大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚(yú),有四肢,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,類似變色龍,好玩極了!

          湄公河、亞馬遜河流

          說(shuō)起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經(jīng)過(guò)緬甸、越南、中國(guó)和泰國(guó),它跨越了熱帶到寒帶7個(gè)不同氣候帶,湄公河及支流的魚(yú)類達(dá)1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚(yáng)著美麗與富足。

          湄公河魚(yú)的種類繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個(gè)魚(yú)缸前,浮著一片片葉子,走進(jìn)一看,才看到是幾條小魚(yú),那是亞馬遜流域的葉子魚(yú),怪不得那么像葉子呢!

          在湄公河中國(guó)區(qū)內(nèi),還有一種很大的魚(yú)——鯰魚(yú),這種魚(yú)呀,少說(shuō)也有3、4米長(zhǎng),嘴邊長(zhǎng)著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),可好玩了。

          湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過(guò)任何蟹的大。四雙足,兩支細(xì)長(zhǎng)的鰲,加上類似蜘蛛的身子,構(gòu)成了它。最有特點(diǎn)的要算四雙足了,足有一米來(lái)長(zhǎng),喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。

          我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來(lái)到淺海地區(qū)。

          淺海流域展廳

          啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過(guò)半圓狀展廳,左、上、右都是魚(yú),想不到還能夠親身經(jīng)歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來(lái)游去,十分地悠閑和愜意;這時(shí),又來(lái)了幾條肥大的海象,扭動(dòng)著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著……不一會(huì)兒到了淺海流域的出口。

          深海流域展廳

          “啊!”我嚇了一跳,身邊是魚(yú)的世界,千萬(wàn)條條紋魚(yú)像條條彩色的緞帶,簇?fù)碇覀,歡迎著我們。小丑魚(yú)也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時(shí),幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說(shuō):“Happynewyear!”

          我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的Shark(鯊魚(yú))從身邊掠過(guò),身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過(guò)了第二展廳。

          第三展廳里有海星慢慢地蠕動(dòng)著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險(xiǎn)的東西——電鰻,它受到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)發(fā)出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。

          冰川河域

          咦?這兒怎么這么冷?原來(lái)到了“冰川河域”了。這么冷,是因?yàn)檫@里故意開(kāi)了冷空調(diào),制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動(dòng)物,最可愛(ài)的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢(shì),惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚(yú)呢?還沒(méi)收小費(fèi)呢!

          不一會(huì)兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來(lái)了,我還想多玩會(huì)兒呢!”我自語(yǔ)道,極不情愿地離開(kāi)了“水簇館”。

          這次參觀,使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界,真是快樂(lè)的一天!不料,天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“明天有大雨,溫度6~10℃。”天,今天玩了一天,寒假還是完了,完了,555——

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