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      2. 小學(xué)的小學(xué)作文1200字

        時間:2021-05-04 13:46:56 1200字 我要投稿

        小學(xué)的小學(xué)作文1200字四篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文1200字4篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)的小學(xué)作文1200字四篇

        小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇1

          我想大家都應(yīng)該聽聞過四大名著吧。它們分別是:三國演義,西游記,紅樓夢,水滸傳?墒悄銈冎廊龂萘x的故事嗎?那今天,我就給大家說說吧。

          就說說虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布吧,虎牢關(guān)旅游區(qū)位于市區(qū)西北部16公里的汜水鎮(zhèn),因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關(guān)、漢置縣,以后的封建王朝,無不在此設(shè)防;⒗侮P(guān)南連嵩岳,北瀕黃河,山嶺交錯,自成天險。大有一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開之勢,為歷代兵家必爭之地,特別是三英戰(zhàn)呂布更使其名聲大震。

          在一天公孫瓚軍跟董軍打起來了,公孫軍損了幾元大將。后來只能公孫瓚親自上場。呂布往前追殺,北平太守公孫瓚氣往上撞:“呂布,你接槊吧!苯痦敆楆栭帽紖尾季蛠砹耍瑓尾剂⒓春详屑,兩人殺在一處。現(xiàn)在公孫瓚親自上陣了,大家勒馬停蹄觀瞧,就見兩個人戟去槊來,兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個回合,公孫瓚還算支持得;殺到十幾個回合,公孫瓚一槊比一槊遲,一槊比一槊慢,可就不行了。公孫瓚虛點一槊,撥馬往回敗,呂布催馬往前追。呂布騎的可是赤兔馬,速度非?,眼看快追上公孫瓚了,畫戟往前一抖,直奔公孫瓚的后心!肮珜O瓚,讓你命喪戟下。扎!”公孫瓚一閉眼,心說:完了。這時,有人高聲喊嚷:“娃娃呂布,三姓家奴,休逞剛強!接你家三爺爺這條大槍!”張飛大槍往上一磕,就把呂布的戟磕出去了,公孫瓚借這機會逃出來。呂布?xì)鈮牧,壓戟抬頭一看,來了一員黑臉戰(zhàn)將:就地一片烏云蓋,馬上將軍無比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔,一朵紅絨頂門戴。身披大葉甲連環(huán),吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍,馬臨疆場敵人敗。張飛好比一片烏云,一下就到了。呂布?xì)鈮牧,心說:我戟下去,公孫瓚就完了,沒想到來了這么一個黑漢。他壓戟一瞧張飛,心說:剛才他跟我說什么來著?他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么,姓呂;你爹死了,你給丁原磕頭,管丁原叫義父,又姓丁了;后來為了貪圖榮華富貴,拿寶劍把丁原殺了,跪在董卓面前,又管董卓叫義父,你又姓董了。呂布?xì)鈮牧耍骸昂媚銈黑臉賊!”“三姓家奴,你接我的大槍吧,扎!”大槍帶著風(fēng)就過來了,呂布拿戟招架,兩個人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急,一槍比一槍快,槍槍進逼呂布。呂布合戟招架,見招破招,見式破式,套式還招。兩個人勾心斗角,殺在一處。眨眼之間就殺了五十個回合,分不出輸贏勝敗。

          后來,關(guān)羽見了想:恐怕三弟有失,催馬舞刀,掌中青龍偃月刀,來到疆場!叭,待二哥助你一臂之力!”對準(zhǔn)呂布,摟頭蓋頂就是一刀,呂布趕緊橫戟招架。一橫戟,他看到使刀之人,就是一愣。因為李肅文書上寫得很清楚,華雄死在一個赤面長髯,手持青龍偃月刀,胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的嗎?他這一愣,云長丹鳳眼一睜,兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼,要睜了眼,他可要殺人哪!這桿青龍偃月刀上下翻飛,扇砍劈剁,殺法厲害。呂布也真勇,力敵二將,戟法不亂,面無懼色。三匹馬殺在一起,又殺了四十多個回合,戰(zhàn)了個平手。

          劉備在陣中一想:我們弟兄桃園三結(jié)義,哥兒倆都上去了,大哥豈能落后?劉備亮出雙股劍,催馬上陣,寶劍就奔呂布的軟肋扎來。呂布一看:雙股劍還敢和我斗嗎?因為在疆場上打仗,長見短,不可緩;短見長,不要忙。呂布的戟、關(guān)羽的大刀、張飛的大槍,都是長的;劍是短兵刃,離得遠,所以呂布沒把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍,可就沒留神劉備這劍。唰!劍到了。呂布挺納悶兒,心說:我戟長,不怕他這短兵刃,他這劍怎么這么快就到了?呂布哪兒知道,劉備雙手過膝,倆胳膊長,有名的長胳膊劉。劍雖短,可他胳膊長。劍往上一扎,呂布往旁邊一閃,劉備劍往上一挑,差點兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說:我得留點兒神。他使足精神,力敵劉關(guān)張三員大將。

          這就是三國演義其中的一個故事,其實三國演義里還有很多讓人勵志的故事,希望你能看他哦!

        小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇2

          六一兒童節(jié)那天,媽媽就接我到了一位阿姨家里,我困惑的看著說:媽媽,我們不回家嗎?你不是說想要一份禮物嗎?到了阿姨家,我看到小狗說:哇,小狗,好可愛!媽媽說:輕點,它才剛剛隔奶,要注意抱的動作!心想:呵呵,我得到了‘六一’節(jié)日里最開心的禮物

          一到家,我就放下,它就懶洋洋的趴著,一動也不動,我以為它不舒服,正著急。突然,它對我伸伸腿,舔了一下舌頭,媽媽笑著說:狗狗,新到一個家,要聞一下新家的味道,好記在它的大腦里。對了,孩子,給它起個名字吧。嗯,才進家就這樣,不如叫它:懶懶吧,呵呵,你喜歡我給你取的名字嗎?我心里樂極了。我終于有自己的寵物了。你瞧,它一身金黃金黃的毛,一對靈敏異常的耳朵,只要在它附近的范圍有一點風(fēng)吹草動,就閃動一下,快極了。而且,原本躺在地上懶散的表情,馬上威嚴(yán)起來,那神態(tài)好像告訴我們,有什么事情正在發(fā)生呢。還有,你看它那烏黑的大眼睛,要多漂亮就有多漂亮。就是,成天咪著,好像睡眠不足?墒牵坏绞彝,我的天,根本不能想像,葡萄也沒有那么黑,那么圓如果,真要把它帶到室外,如果不是它忠誠跟著你,放慢它的速度,我想汽車都沒有它的'奔跑速度快,我正慢慢的研究它,突然,我的小伙伴問我,這是什么狗呀,這么漂亮,我一下愣住了,對了,只知道媽媽說過,這狗可以長得跟人一般大,能長到70多斤呢,可是,什么品種,我倒沒有問,心一急,馬上扯著它回家?墒,它不樂意玩時,他叫回去。天還早呢,怎么回去這么快呢?它嗚嗚叫著,不想回去,呵呵!看來,貪玩可不只是我們小孩子的專利哦。

          媽媽,我的伙伴問,這是什么狗品種呢?呵呵,它是世界排名第四的金毛,是地震搜救犬,它的智商也不低哦。你自己會上網(wǎng),可以百度一下呀!哇,原來,我還養(yǎng)有一條聰明的狗狗呢!我說呢。

          有一天,我放學(xué)回家,打開門,看見‘懶懶’正在吃飯,正想悄悄進書房寫作業(yè)再和它玩,沒想到,一點小動靜它馬上停止進食,撒開步子跑到我身邊,嗯?它嘴里正叨著一片肉呢?接下來,它竟然把肉放在我腳邊,好像對我說:小主人,你餓了吧?我讓你吃吧。我搖了搖頭,它立刻擺擺尾巴,走開了,而肉呢就放在那,沒想到,媽媽說的是對的,它真是一只聰明又懂得感恩的高智商的名狗。

          似乎動物對滾動的東西都非常感興趣。比如:你丟一個礦泉水空瓶,或者小皮球,透明的膠,都可以讓它樂半天,跑個氣喘吁吁。慢慢的天氣變涼了,媽媽已經(jīng)開始給我打毛衣了,因為,我怕冷。這天,媽媽正忙著打毛衣,‘懶懶’已經(jīng)吃完午餐了,要是平時,它早已經(jīng)躺在那暖暖窩里睡覺了?墒牵(dāng)它走到客廳時,發(fā)現(xiàn)一個毛毛球,正滾動著,一下打這邊,一下跑那邊,它嚇了一跳,眼睛都睜得大大的,好像在說:什么東西呀?怎會自己動呢,是活著的嗎?怎么這么圓?正好,媽媽這時在換針,打另一邊,毛毛球停止不動了,機會來了,我來嘗一下,‘懶懶’先下手為強,一下就把毛線球叨走了。正打算扯線的媽媽一下拉不動,抬頭一看,原來,是‘懶懶’在‘偷襲’,大家都愣住了:呵呵,懶懶,你可把我們逗樂了。媽媽就拿織毛衣的針敲了敲它的頭,說:你這調(diào)皮的懶懶,搞得我的線都斷了,它好像聽懂了媽媽的訴責(zé),低下了頭,慢吞吞地走開了。

          現(xiàn)在,狗狗長得很鍵壯,差不多和我一樣高了。媽媽說:養(yǎng)在生活區(qū)里不安全,會影響鄰居的生活,就轉(zhuǎn)送了別人。雖然,懶懶離開了我,但是,我永遠不會忘記它帶給我的快樂。而且,我每天晚上都會想起它,想起它帶給我的快樂。聽說,狗狗會記住第一個主人的。心想:懶懶,你也會想我的,是嗎?但愿你過得好!

        小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇3

          以前,我一直認(rèn)為,奧運會就是比賽。你看,在奧運會賽場上,那一名名躍躍欲試的運動員們,拼盡全力,互不相讓,比速度,較力量,競技藝,不就是為了爭當(dāng)星光四射的奧運冠軍嗎?今年暑假購買福娃后,我改變了對奧運的這個看法。

          那天,媽媽領(lǐng)著我和王宏去當(dāng)代商城買福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的對手。不論是在學(xué)習(xí)上,還是在體育運動中,我倆總是較著勁兒,互不服氣。雖然是好朋友,但也經(jīng);ハ嗟钟|,鬧些小別扭兒。媽媽領(lǐng)著我倆找福娃專柜,買福娃的人真不少,柜臺前站滿了人。我和王宏湊到前面,呵!大大小小的各式福娃琳瑯滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們:小朋友,你們想選哪一款?我和王宏也不回答,只顧著睜大眼睛看柜臺上擺放的福娃。我想:一定挑個好的福娃。但選哪一個呢?

          我仔細(xì)地端詳起福娃。貝貝是藍色的,它頭上的圖案是紅通通的圣火,顯得熱情奔放;晶晶是黑色和綠色的,它頭上圖案是森林,顯得憨態(tài)可愛;迎迎是黃色的,它頭上的圖案是獨特的藏羚羊,顯得敏捷快活;妮妮是綠色的,它頭上的圖案是可愛燕子,顯得甜美親切。

          王宏興奮地大聲說:我要那個綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個妮妮送過來。我馬上否定地說:妮妮沒有迎迎更機靈,我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過來一個迎迎。王宏有說:迎迎沒有歡歡更熱烈,我還是要歡歡。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說:歡歡沒有晶晶更憨態(tài)可愛,我還是要晶晶。五個福娃一會兒都擺在了我們面前,我和王宏還在爭論著,誰也拿不定主意。

          我靈機一動,問媽媽:它們中哪一個是冠軍?媽媽說:它們中沒有冠軍。我吃驚的問:奧運會不就是為了比出冠軍嗎?福娃也應(yīng)該有冠軍福娃呀!媽媽笑了,說:冠軍并不是奧運會中最重要的,奧運會中更重要的是,倡導(dǎo)公平和公正,各個國家平等、尊重、互相了解、促進友誼和團結(jié)。見我和王宏都愣在那里,媽媽說:你們倆別再爭論了,給你們每人買一套福娃吧!希望你們倆也像這些福娃一樣,友好互助,一塊兒進步。

          回家后,我把五個福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了,這五種顏色就是奧運五環(huán)的顏色,分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們在奧運賽場上喲按平等競賽,彼此尊重,增進友誼,才能共同進步。這應(yīng)該就是奧運精神吧!我與王宏相處不應(yīng)該是這樣呀?

          暑假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。我和王宏升入了四年級。在開學(xué)第一天的間操中,我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;兩遍,他都比我跳得少。但是,王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩卷起來,放在一邊,說:王宏,請你再跳一遍,我來看看你問題出在哪兒了?他跳了起來,我認(rèn)真的看著,看來兩遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他搖繩的速度,所以跳著跳著,繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然,這一次他跳了45下。王宏非常高興,他又讓我跳,他來看。我的問題是跳得過高了,繩子只要能過去就可以了,建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點兒,竟然一次就跳了60多下!叮鈴呤上課鈴聲響了,我和王宏卷起跳繩,手拉著手,高高興興地跑回了教室。

          從此以后,我和王宏友好互助,相互勉勵。這學(xué)期,我倆都取得了更優(yōu)秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運精神,我愛福娃,我更愿與奧運精神同行!

          點評:

          一次難忘的經(jīng)歷,改變了你對奧運和奧運精神的認(rèn)識和理解,這非常好,同時,你還在生活和學(xué)習(xí)很好的發(fā)揚了這種精神,很棒!

        小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇4

          喜歡荷,喜歡它的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它的清蓮而不妖,喜歡它的柔情似水······有人愛那艷麗奪目的玫瑰,有人愛那芳香迷人的茉莉,有人愛那清雅幽馨的蘭花,有人愛那高貴淡雅的菊花……而我,唯獨愛那潔白無瑕,出淤泥而不染的荷花。

          朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。

          荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。

          微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

          一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的荷葉,為荷花姑娘撐起一把綠色的大傘,在陽光的照射下顯得格外美麗,仿佛是一片綠色的海洋。荷葉飄逸著一種清香和幽馨。荷葉多種多樣,有的才露出一點兒嫩尖,仿佛一個可愛的娃娃露出了頭,好奇地望著這個世界;有的長成巴掌大了,微風(fēng)吹來隨風(fēng)搖曳;有的仿佛是一個大玉盤,生機勃勃,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的……一片片荷葉挨挨擠擠,葉面上的水珠滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆小巧玲瓏的珍珠,又像水晶一般,在陽光下閃爍著光芒,遠看又如一位位俊俏的少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機跳躍滿園,荷葉輕搖,如細(xì)浪涌動,一波一波井然有序。

          我喜歡夏天的荷花。夏天,是荷花表現(xiàn)才華的時候,那一朵朵亭亭玉立的荷花,仿佛是天女下凡;ǖ牡撞堪字蟹壕G,上部粉中透紅,好似一位位害羞的姑娘,遮著面紗,在風(fēng)中翩翩起舞。荷花簇?fù)碓谝黄,有的只開出一個花苞,仿佛害羞的姑娘,嬌艷美麗,含苞欲放;有的只開了一半兒,花瓣手拉手,裹在一起,墜下去的花瓣,為荷花穿上美麗的短裙,好似一位位美麗的姑娘,在荷塘中盡顯嫵媚;有的展開了笑臉,宛如在炫耀自己的花容月貌,微微含笑,但還是滿臉緋紅……荷花雖不精細(xì)打扮,但還是讓我感受到她的純潔,她的嫵媚。

          我喜歡夏天的荷花。荷花有粉的,白的,粉的光彩照人,白的清雅柔美。荷花為大自然帶來青春的色彩,讓荷塘變得更加美麗。一朵朵婀娜多姿的荷花,在荷葉叢中玩耍,在荷塘中披著輕紗沐浴,沁人心脾。一只只蜻蜓吸引過來,在荷葉上飛來飛去,有時還上演著“蜻蜓點水”。蝴蝶也禁不住荷花的吸引,在荷塘中玩耍,令人賞心悅目,有的飛在荷花上,陶醉在荷花的香味中。荷花像一位位呵護寶寶的母親一樣,哄著它們慢慢入睡著,陶醉其中……

          我喜歡夏天的荷花。荷花有一種出淤泥而不染的質(zhì)樸性格,荷花不僅美麗,還有很多用處。蓮子味道可口,可做成蓮子湯、蓮子羹,是夏天清涼消暑的好寶貝;葉子能泡茶,做中藥,對身體十分有益;蓮藕可當(dāng)作蔬菜來吃,可制成藕粉……荷花渾身都是寶,把自己的一切默默地奉獻給人類,我贊美你——荷花!

          我喜歡夏天的荷花。它雖然沒有牡丹的高貴華麗,沒有梅花的堅強不屈,沒有桂花的十里飄香,沒有紫羅蘭的素凈典雅……但它默默地為人類奉獻,出淤泥而不染。

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