【推薦】小學學作文1200字三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學學作文1200字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學學作文1200字 篇1
聽說別的地方下過雨了。晃乙仓皇强沼辛w慕。昨天天空閃了一夜,卻仍是沒有下過雨的痕跡。
不過天倒是涼快了不少。呵呵!終于可以出門了。
從家門前路沿著河堤走,這曾經(jīng)是我最熟悉路線。到了小河的盡頭,就是大河了,其實說大也有些勉強了,因為水面已不足五十米寬了,河床已經(jīng)變成了一座又一座的沙垛垛。水又向岸邊推進了,河堤又被削去一層了,只剩下像是從血肉里露出骨頭般露出樹根的楊樹還在奮力抵擋……據(jù)說,這些沙堆是人為造成的,由于阻礙了水流,河水就向我們這邊的岸逼近了。
太陽還很溫柔,羞答答地躲在云里,加上迎著水面吹來的風,嗯,真的不錯!我索性脫掉拖鞋,赤腳踏上沙灘……
這邊的沙很細,踩下去,就又從趾間溜出來了……
那時我才上小學,總是一個人跑很遠,來到這兒的沙灘。玩些什么呢?呵呵,我現(xiàn)在仍然記得很清楚。
有時候,如果適逢兩片沙灘中間夾著一股細流,我就會想辦法在上游“建”一座“大壩”截住水流,然后開始在下游“建造”一道“大壩”,當上游的水足夠深時,就拆開上游的“壩”,然后就看著“洪水”傾泄而下,以此考驗自己建的“大壩”是否堅固。結(jié)果總是被沖開,好不容易把這邊堵上,那邊又塌了……也總是津津有味地忙得不亦樂乎。
當然了,有時候則會在沙灘上建幾座“城堡”(其實,也只不過是幾個沙堆),然后折下幾根樹枝,折成小段,插在“城堡”周圍,這就算是士兵了!布置好一切之后,我就開始導演自己的“世界大戰(zhàn)”了!總是自己構(gòu)想一些情節(jié),按我的意愿展開故事,有時還要加上一些獨白……哈哈!打到最后,就只剩下一座城堡了,這時我往往就很矛盾了,因為仿佛我就是那位統(tǒng)一各國的英雄;可看到自己親手創(chuàng)造的世界已經(jīng)一片狼藉,又不免有些傷感……
現(xiàn)在想起這些兒時的玩物來,卻并不覺得幼稚,而且居然還想試試。于是三兩下就做好一座城堡,卻不忍心發(fā)動“戰(zhàn)爭”了。是!小時候不懂什么叫戰(zhàn)爭,沙堆毀了可以重新建,而現(xiàn)在的我居然下不了手了,仿佛我面前的真的就是一座城市,真的就是一個國家。
太陽終于還是出來了,風也小了很多,我臉上、手臂上,還有背上越來越燙了。
回過頭,來到一可孤零零的小樹下。它該不認識我的,卻在風中輕輕地向我揮手……
我找不到了,找不到曾經(jīng)撿到過受傷小鳥的草叢,找不到曾經(jīng)嚇跑野鴨的蘆葦,找不到曾經(jīng)捉住知了的楊樹,找不到曾經(jīng)看到野兔的麥田……
曾經(jīng)寫在沙灘上的字該是早已被水沖洗掉了,連那片沙也該是隨記憶給卷走了。
曾經(jīng)的事,又仿佛是那浸過水,又經(jīng)過太陽曝曬而結(jié)成的沙塊一樣,當你試圖拾起它時,它就碎了。記憶里還是如此清晰,可當我真的試圖回到過去的時候,就真地絕望了,因為回憶也碎了。原來曾經(jīng)的一切都如此脆弱。
而傷感是沒有用的,就像我投進水中央的大石頭,除了濺起幾圈漣漪,它沒能阻止時間的河繼續(xù)流趟,也沒能讓我找回那些曾經(jīng)珍藏卻又已經(jīng)遺失的記憶,連碎片都不曾找到。
就像現(xiàn)在的我們,相信有些事一輩子都不會忘記,可到了我們真的忘了的那天,連我們自己也不曾發(fā)覺。當我們在為自己造出新的回憶時,原來的回憶就已經(jīng)在腐爛……可我們還是無能為力看著,只能看著生命之輪向前轉(zhuǎn)動著……
我們都選擇了離開,去尋覓新的沙灘,建造新的城堡,導演新的故事……只是到了那時,我們真的就變成了自己故事里的主人公,像曾經(jīng)的我一樣期待著變成英雄。
我看過最后一眼,就趟著水回來了,快要上岸時,我摘下眼鏡,捧起一捧水來,頓時覺得一種說不出的感覺襲上心頭……抬起頭時,任夾著咸咸味道的水從下巴流到前胸。
這是你的最后一吻嗎,我的家鄉(xiāng)—我的河?
小學學作文1200字 篇2
哲學家康德說:生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。
生活是自己創(chuàng)造的,心情是自己營造的。
世界上的許多事你都無法改變!能夠改變的只有你自己!
當你不能改變外部世界和現(xiàn)狀時,唯一能改變的是你自己。
改變你的心態(tài)也就改變了你看世界的角度,而當你改變看問題的角度時,即使遇到世界上最倒霉、最不幸的事,也不會成為世界上最倒霉、最不幸的人。
樂觀的人總是看到生活中好的一面,從不消極埋怨。他們擁有“大難不死,必有后福”的心態(tài),從容面對一切問題。
有一些事當我們無法解決和處理時,不妨坦然接受現(xiàn)實,不要反抗那些不可更改的事實,用節(jié)省下來的時間去做一些有意義的.事情。
改變自己就是改變自己看世界的一貫角度和心態(tài)。
你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴。時刻在心中記。荷钍亲约簞(chuàng)造的。
人生是短暫的生活中不要因一些雞毛蒜皮、微不足道的小事而耿耿于懷,為這些小事而浪費你的時間、耗費你的精力是不值得的。
和氣的人也會有脾氣,所不同的是人具有控制脾氣,抑制怒火的能力。不要因為一點小事而丟掉了愉悅的心情,不要因為一點小事擾亂了自己生活的步調(diào),更不要因為一點小事?lián)p害了健康。
為什么要生氣呢?氣是別人吐出而你卻接到口里的那種東西,你呑下便會反胃。夕陽如金,皎月如銀,人生的幸福和快樂尚且享受不盡,哪里還有時間去生氣?
“我真的會被他氣死!”“這件事情快氣死我了!”相信對這種情緒絕不陌生。工作的繁忙天天周而復始,沒有人能逃避挫折和生氣。生氣大一點,就成了憤怒。憤怒會使情緒的平衡遭受破壞,如果把什么事情悶在心里,久而久之難免會損害身體,影響工作,耽誤前程。因此要合理地宣泄情緒,合理疏導心中的怨氣,化憤怒為力量,使自己盡快走出陰影,愉快地投入工作。
發(fā)怒會使人遠離真理。常常因為憤怒把事情搞僵,搞糟。憤怒時,極而言之,極而行之,沒了后路,沒了回旋余地。本來有理,反而變成了沒理,本來小事,結(jié)果鬧成了大事,甚至不可收拾,過后,悔之晚矣。
美國研究應激反應的專家理查德-卡樂森說:“我們的惱怒有80%是自己造成的!彼逊乐辜拥姆椒w結(jié)為這樣的話:“請冷靜下來!要承認生活是不公平的。任何人不是完美的,任何事情都是不會按計劃進行的!
俗話說:快樂有人分享是更大的快樂,痛苦有人分擔就可以減輕痛苦。因此,當你為小事火上心頭時,不妨多向身邊的朋友傾訴一下,相信他們能幫助你,開導你的。
以下是幾種擺脫怒火的方法
1)合理的讓步
許多愛生氣的人大多固執(zhí)已見,不愿傾聽、尊重別人的意見,缺乏足夠的自我批評精神。學會合理的讓步,不僅對事情的發(fā)展和問題的解決有益處,也會贏得他人的好感,最終使生氣的誘因蕩然無存。
2)調(diào)整好心態(tài)
俗話說:宰相額頭能跑馬,將軍肚里能撐船。制怒的最好法門是忍,是寬容。自覺的忍,理智的讓,不是退縮,不是無能,不是放棄原則,而是一種策略,一種智慧,一種境界。只有洞察世事,心靈清澈,對是非、矛盾有清醒認識的人,才會在可能被激怒的時候,做到真正自覺的忍,真正心平氣和地面對生活、工作中的各種矛盾和挑戰(zhàn)。
英國著名作家迪斯雷利說過:“為小事生氣的人,生命是短暫的。”
不能改變別人,就改變自己;不能改變事情,就改變對事情的態(tài)度。否則,你就屬于與自己過不去的人,就屬于不聰明的人。
山不過來,我過去。足以讓整天抱怨“命運不濟、世道不公、懷才不遇”的老子們汗顏。
要想事情改變,首先得改變自己。只有改變自己,才會最終改變別人。只有先改變自己,才會最終改變屬于自己的那個世界。山,如果不過來,那就讓我們過去吧。
隨著外在環(huán)境的變異而調(diào)整適應能力,要比一廂情愿地拋出自我的吶喊等待回響。來得有智慧多了。
有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。
小學學作文1200字 篇3
早上,我起床后推開窗戶,看見房子上、地上、樹上一片白茫茫的,路都被雪覆蓋了,人們行路很難,爸爸決定帶我下樓掃雪。
爸爸找到一把掃帚和一個紙盒。爸爸拿著掃帚用力地掃雪,我用紙盒使勁把雪推到兩邊。不一會兒,我們就掃出了一條長長的小道,行人走路方便了。
望著干干凈凈的小道,我和爸爸興高采烈的回家了。今天,下了一天的雪。我家的房前屋后到處都是雪。特別是前門和后門都給雪包圍了起來。這一些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個不好的地方,那就是不把它從道路上面鏟掉的話,人走上去可能會摔跤的。所以,爸爸對我說:孩子,我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去,讓大家走得比較放心。我點了點頭說:好,我們現(xiàn)在就動手吧!
于是,爸爸從家里拿出了二把工具,一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我,他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪,我在后面的路上掃著。
積雪非常厚,有十多厘米,這在我們江南小鎮(zhèn)來說已經(jīng)是非常少有的事情了。我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著,我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非?上,我為什么不可以用這一些雪來做一個雪人,一舉兩得嘛!我就開始把雪掃到中間。然后,把遠處的雪掃過來,掃到一堆。等到雪多了,我就滾起了雪球來了。滾著滾著,我覺得腳下有一點滑,心里在想下雪天地上本來就是滑的,有什么好奇怪的。我也不去多想了,還是一股勁地滾。突然,我摔了一跤。我爬起來又滾。
這時,我看到爸爸已經(jīng)鏟到前面的大街上去了。我想我得追上爸爸,不能夠讓雪留下一點,否則,明天,有人像我一樣摔跤了怎么辦?老人是經(jīng)不起摔的呀!于是,我加快了速度掃了起來。
雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成一種征兆,預示著來年風調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。
下雪能帶來無窮的樂趣和激動,但在漫天雪花落地之后,便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具,浩浩蕩蕩地到自己的任務所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個個臉通紅,手腳麻木,氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。
掃雪是天經(jīng)地義的,是責任,是義務。我來到了學校,和老師。同學你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪,不由得記得自己讀小學的時候,每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時候,家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上,我們還會從家里拖著木锨、掃帚,雄糾糾氣昂昂地到學校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關(guān)于掃雪的作文。可我們現(xiàn)在的孩子呢?卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩,更別說陪著玩了。在學校里,安全第一,安全第一,似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我?guī)頍o比的歡樂。我們掃完雪進屋時,全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時,全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了。雪代表著傷感,也代表著浪漫,悠然中見雅,清冷中韻情,我愛雪,愛雪的潔白,我愛雪,愛雪的寧靜,我愛雪,愛雪的高潔,我愛雪,愛雪得淡雅,雪,是我的靈魂,是我性格的寫照,媚而不俗,恬靜淡雅,雪,凈化了空氣,也凈化了人的靈魂。
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