開(kāi)學(xué)第一天作文1200字（通用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拈_(kāi)學(xué)第一天作文1200字（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
還曾記得，剛剛迎來(lái)我們的第一個(gè)假期時(shí)，全班同學(xué)無(wú)不一片歡騰。不過(guò)，轉(zhuǎn)眼間假期過(guò)半，我卻又盼望著開(kāi)學(xué)了，人有時(shí)就是這樣，不在學(xué)校了，卻又想念了!
終于，在今天，我們又重新了久違的校園，有幾分感動(dòng)，也有幾分欣慰。還是一樣的校園;還是一樣的花草;還是一樣的操場(chǎng)……但是坐在教室中，同學(xué)們卻不一樣了!怎么說(shuō)也過(guò)了一年，怎么說(shuō)也長(zhǎng)了一歲!花草亦有興衰變化，何況乎我們呢?盡管剛剛開(kāi)學(xué)，但同學(xué)們絲毫沒(méi)有浮躁之氣。，各個(gè)方面，都展現(xiàn)出如春天花草樣的勃勃生機(jī)!盡管老師還有些許擔(dān)憂：怕是剛剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)間仍有些生疏，所以如此。但我認(rèn)為，都已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，更何況有許多同學(xué)在小學(xué)就已經(jīng)是好朋友了，過(guò)了一學(xué)期，又怎會(huì)有生疏之意呢?還是長(zhǎng)大了罷!還是變化了罷!
今天的下午，接到通知去錄像，沉默地聽(tīng)著主任故作深情的唱著獨(dú)角戲，老師又一遍誦讀著那些陳詞濫調(diào)。但是出乎意料地竟接著舉行了頒獎(jiǎng)儀式。回顧著班里同學(xué)一起拼搏努力的情景，運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除、課間操，那一張張清晰的畫面，瞬間閃過(guò)腦海，如今坐在錄影室回想起難忘的往事，覺(jué)得那并不遙遠(yuǎn)，這不僅使我頗有感觸，也更堅(jiān)定了我的信心。我什么也沒(méi)有說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)旁邊同學(xué)的輕聲議論;沒(méi)有看那慘白的探燈;也沒(méi)有望那黑洞洞的攝像機(jī)。只是死死地盯著她的眼睛，盯著她快速碰撞的嘴唇，心中只想著，只之死死地想著……終于，“六班”從她那里傳了出來(lái)，感覺(jué)是那么遙不可及，卻又那么清晰。從我接過(guò)“優(yōu)秀班集體”的獎(jiǎng)狀走下臺(tái)，重回座位后的那一刻，世界仿佛重新恢復(fù)寂靜，卻和開(kāi)始時(shí)又不一樣，這次心中不再空白，一時(shí)間想了很多，等到我呼吸平靜下來(lái)時(shí)，錄像也結(jié)束了!
走下樓梯，我自豪地捧著“六班”的榮譽(yù)走進(jìn)辦公室，看到其他老師羨慕的目光，我也滿意的笑了。這可是全體六班師生共同奮斗的結(jié)果啊!
到了晚上，教室已空無(wú)一人，我向后黑板走去，心中百感交集，當(dāng)舉起榮譽(yù)的那一刻，我的心也宛若被高高的舉起了。“也許你到了擁有榮譽(yù)的時(shí)候，‘收獲’的不只是喜悅!”的確，明天同學(xué)們到校，眼前一亮?xí)r，又會(huì)想些什么呢?是把它當(dāng)作炫耀的資本，之后便不思進(jìn)取，無(wú)所事事?還是以它為滿足的句點(diǎn)，之后便沾沾自喜，得意忘形?或是以它為個(gè)人努力的回報(bào)，之后便自以為是，居功自傲?
不!這些都不可能!六班人不會(huì)這樣!大家誰(shuí)都清楚，這種榮譽(yù)不是隨便以個(gè)人能力就可以得到的!“六班”一詞已在大家心中埋下了深深的種子，而“團(tuán)結(jié)”便是陽(yáng)光，“凝聚力”便是雨露，在這樣的滋潤(rùn)下，相信在三年后，不!也許更早，這粒種子便已扎根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)了!
這次的榮譽(yù)是對(duì)我們努力的肯定，但每個(gè)人都知道，它只是三年中小小的一筆，我們不能以此為滿足，而要讓它激勵(lì)著我們彼此，使我們的班級(jí)信念更強(qiáng)!從而使我們漸漸成長(zhǎng)為不可環(huán)抱的參天大樹(shù)!
又是新的一年，在牛年里同學(xué)們也一定會(huì)有新氣象!大家一定牛年更牛!
也祝老師同學(xué)們： Happy every day!
開(kāi)學(xué)第一天作文2
這假期其實(shí)可短暫了。眼睛一睜一閉，春節(jié)過(guò)去了!眼睛再一睜一閉，就開(kāi)學(xué)了!假期最開(kāi)心的事兒是啥，你知道不?就是補(bǔ)習(xí)班全被查封了!假期最痛苦的事兒是啥，你知道不?就是還沒(méi)玩夠，就開(kāi)學(xué)了!比這還痛苦的事兒是啥，你知道不?就是不知道還有沒(méi)有小升初的考試，即便是沒(méi)有，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試……
今天是開(kāi)學(xué)第一天。昨晚我特意把家里所有的鐘表、手機(jī)、小靈通都定了時(shí)間，害怕我到點(diǎn)起不來(lái)。因?yàn)檎麄�(gè)一個(gè)假期，我都是晚睡晚起的。還好，今天，我還能按時(shí)起床，可是一到教室，我驚呆了!全班三分之一的同學(xué)竟然還沒(méi)有來(lái)!注意：我平時(shí)比較懶，只要不遲到，我都是卡著點(diǎn)來(lái)的，一般情況下，我來(lái)了以后就沒(méi)多少人來(lái)了�？墒墙裉�，我這個(gè)晚起的鳥(niǎo)兒竟成了早來(lái)的“模范”了。我估計(jì)那些來(lái)的稍微晚一點(diǎn)的同學(xué)可能是因?yàn)檫@個(gè)假期沒(méi)補(bǔ)課，每天睡到自然醒，早已沒(méi)有時(shí)間概念了……
一個(gè)假期沒(méi)有和同學(xué)聯(lián)系了，今天，剛重逢，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是精神煥發(fā)、面色紅潤(rùn)，滿臉笑容的。大家都胖了好多，而且還高了好多哦。我看見(jiàn)有些男生穿的校服的褲子，如果寬一點(diǎn)的話，差一點(diǎn)就成了小沈陽(yáng)的七分褲�？赡苁且�?yàn)檎麄�(gè)假期補(bǔ)習(xí)班被查封，我們?cè)缟喜挥闷鸬煤茉纾膊挥米呗啡ド险n緣故。因?yàn)樵诤倮铮颐刻煳ㄒ灰傻氖虑榫褪牵核蚜送�，玩夠了吃，吃完了繼續(xù)睡!
一見(jiàn)面，大家互問(wèn)的最多的話就是“你們的補(bǔ)習(xí)班封了沒(méi)?”我們好高興哦!看來(lái)同學(xué)們的補(bǔ)習(xí)班全都被查封了咯!
有的同學(xué)竟然認(rèn)為是因?yàn)槲业淖魑膶懥诵∩醯氖拢鹆私涛淖⒁�，所以，教委才把補(bǔ)習(xí)班查封了。于是就有人沖我大喊：“老劉：我感謝你八輩祖宗，我做鬼也放不了你。”其實(shí)，地球人都知道，我哪有那么大的影響力啊?主要是國(guó)家不讓小升初考試了。
陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經(jīng)驗(yàn)”：那天，她正在補(bǔ)習(xí)班做卷子，突然記者從天而降，于是會(huì)的同學(xué)全走了，膽小的同學(xué)要么躲在了乒乓球案子下面，要么攀上旁邊的垃圾山，再走……
可是，翻過(guò)墻以后呢?陳思宇讓我們“且聽(tīng)下回分解”
上課了，柴老師的一席話，又把我們從快樂(lè)的'頂峰打進(jìn)了痛苦的深淵。因?yàn)椋衲甑男∩醯降卓疾豢荚�，還沒(méi)準(zhǔn)呢，即便是不考試，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點(diǎn)班，你就考不上重點(diǎn)高中;考不上好高中，就考不上重點(diǎn)大學(xué);考不上重點(diǎn)大學(xué)，就沒(méi)有好工作;沒(méi)有好工作，就得不到高收入;得不到高收入，就過(guò)不上幸福生活……”
所以，一下課，大家又都神情嚴(yán)肅起來(lái)。
因?yàn)椋乙褏⒓舆^(guò)某個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試，所以N多人向我詢問(wèn)考試的內(nèi)容：
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)沒(méi)有!
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)應(yīng)該有!
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)真沒(méi)有……
晚上，我正在寫作業(yè)，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)把電話打過(guò)來(lái)，跟我媽商量：是否能把奧數(shù)老師請(qǐng)到家里來(lái)，給我們補(bǔ)課?這種好像教育局管不了……天哪!我們的家長(zhǎng)怎么了?一邊哭著喊著：小升初，把我娃都要整死了;一邊又叫著鬧著：盼望著小升初，看著自己的娃墜入深淵……
如果眼睛一閉一睜，小學(xué)就結(jié)束了;如果眼睛一閉一睜，就到中學(xué)了，那該多好啊!
開(kāi)學(xué)第一天作文3
轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，而美好的校園生活才剛剛開(kāi)始，在開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)生了許多事情。
剛來(lái)到學(xué)校，一切都是那么熟悉，過(guò)了兩個(gè)多月還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，依舊是那么美麗。進(jìn)到教室，同學(xué)們都掛著笑臉，彼此聊著暑假里發(fā)生的趣事。當(dāng)看見(jiàn)自己的好朋友時(shí)，就情不自禁的走上前去問(wèn)好，雖然我們?cè)谑罴倮镆步?jīng)常聯(lián)系，但還是非常激動(dòng)。就在此時(shí)，我們的班主任走了進(jìn)來(lái)，她依然那么厲害，一踏進(jìn)班里，所有同學(xué)都瞬間安靜。然后，老師就跟我們說(shuō)了一件令人傷心的事情，那就是六年級(jí)要分班了。同學(xué)們的心情瞬間變得難過(guò)起來(lái)，雖然早在開(kāi)學(xué)前老師就給我們說(shuō)過(guò)要分班，但是同學(xué)們還是很難過(guò)。畢竟都一起學(xué)習(xí)整整兩年的同學(xué)了，早就成為了一個(gè)整體，而今卻要這個(gè)整體分開(kāi)，那肯定是不情愿。但這已經(jīng)是不可改變的事實(shí)了，只能接受。隨后，老師就開(kāi)始念分班的同學(xué)，許多人也開(kāi)始祈禱能和自己的好朋友分到一班，我也不例外，祈求著能和我最好的一位朋友分到一起。這樣在下課的時(shí)候，就能在一起聊天了。可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，我的好朋友一個(gè)都沒(méi)和我分到同一班，這樣我們見(jiàn)面的時(shí)間就更短了。因?yàn)榱昙?jí)作業(yè)更多，下課都基本沒(méi)有時(shí)間，而且畢業(yè)后也不知道會(huì)分到哪一所初中。這一分別，不知要過(guò)多久才能見(jiàn)上一面。我們一起走到了四樓，然后各自就分道揚(yáng)鑣。
到了新的教室，我也發(fā)現(xiàn)了許多熟悉的面孔，大多數(shù)都是我的同學(xué)。有些時(shí)隔多年的，在這里也再次碰面。過(guò)了一會(huì)兒，老師就過(guò)來(lái)了，然后就是一如既往的講述著班級(jí)紀(jì)律。每次新學(xué)期來(lái)了以后，老師都會(huì)給我們講紀(jì)律，最少都要講兩節(jié)課。過(guò)程中，老師還告訴我們她姓師。然后，老師就給我們簡(jiǎn)單的排了座位，我依舊是坐在中間偏后的位置。下課后，走廊里變得人山人海，全部都是分班后去找自己的好朋友。我也是這樣，為了去六一班我使勁往外擠，最終費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)了六一班門前，把我的好朋友叫了出來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件特別巧的事情，我和他坐的位置竟然一模一樣，這才是真正的緣分啊！天下怎會(huì)有這么巧的事情，簡(jiǎn)直就是奇跡��！在經(jīng)過(guò)了一陣敘舊后，因?yàn)闀r(shí)間的原因我們就道別了，然后以最快的速度奔回了教室。
這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文老師，沒(méi)想到的是教我們語(yǔ)文的竟然是馬衛(wèi)東老師，他來(lái)到班里就在黑板上寫了一個(gè)嚴(yán)字，這也代表他是一位非常嚴(yán)厲的老師。在這第一節(jié)語(yǔ)文課上，就非常全面地展示了他的嚴(yán)。只要有人犯錯(cuò)，就會(huì)好好的批評(píng)一頓。而且對(duì)于學(xué)習(xí)也非常的嚴(yán)，要求我們必須把語(yǔ)文書里需要背的課文提前背完。第一節(jié)語(yǔ)文課連書都還沒(méi)發(fā)，老師就把書上的古詩(shī)抄在黑板上讓我們回家背會(huì)�，F(xiàn)在別的班肯定還在講上課紀(jì)律，而我們已經(jīng)開(kāi)始背課文了。不過(guò)，我還是喜歡嚴(yán)一點(diǎn)的老師，只要不犯錯(cuò)，老師也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故批評(píng)你。畢竟“嚴(yán)師出高徒”嘛！
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不能再像暑假里那樣，要調(diào)整好心態(tài)迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期。新學(xué)期，新啟程，新開(kāi)始，六年級(jí)我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真不浪費(fèi)每分每秒，讓小學(xué)不再留任何遺憾！
開(kāi)學(xué)第一天作文4
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，在這里我只想說(shuō)七個(gè)字：時(shí)間過(guò)的真快呀！
今天早晨，我睜開(kāi)那朦朧的一雙小眼，起床，吃過(guò)熱熱的早飯，背著書包上學(xué)去了。
一路上，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天邊飛過(guò)，我看見(jiàn)大霧漸漸散去，看見(jiàn)……到了學(xué)校，我看見(jiàn)學(xué)校門開(kāi)著，我便走進(jìn)去。
到了第四層樓，我看見(jiàn)班上的人才來(lái)了兩個(gè)，我走過(guò)去，站在樓道上，看見(jiàn)下面的人有的在玩，有的在小跑，還有的在報(bào)名……突然我想到了三年級(jí)的林老師，到四年級(jí)我還真有點(diǎn)思念她的感覺(jué)，可偏偏這時(shí)，丁飛在大叫，搗亂了我的思念的念頭。
一會(huì)兒，人來(lái)了很多，我跟馬小跳一樣，馬小跳是因?yàn)橄牧止麤](méi)來(lái)上學(xué)才擔(dān)心，我是因?yàn)辄S欣怡今天一直沒(méi)來(lái)，才覺(jué)的非常擔(dān)心。
又過(guò)了一會(huì)兒，門開(kāi)了，我們?nèi)窟M(jìn)去，哎呀呀！桌子太臟了，像撲上一層灰沙樣，手指一摸，可能都有一萬(wàn)只肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌。我們找好了組，就“對(duì)癥下站”了，幾個(gè)有帶抹布的同學(xué)，都獻(xiàn)出愛(ài)心將抹布弄濕，把沒(méi)個(gè)撲上灰沙的桌子全部擦過(guò)去，包括凳子椅子都全部擦過(guò)去，讓大家舒舒服服的坐上去。
讓班級(jí)里玩了一陣子，數(shù)學(xué)老師命令我、黃雪琳、吳雙和陳詩(shī)去四年三班抱書還說(shuō)有十五種書每種都要抱四十一本。
過(guò)了一會(huì)兒，我們四個(gè)人滿頭是汗，總算十五本數(shù)好了，我們四人一人抱一點(diǎn)，太重的就分兩三次來(lái)搬，我剛把書抱上去，教室里就叫起一片：“來(lái)書了！”接著一團(tuán)人全部圍上來(lái)，沖到下面拿書，我們?nèi)荒校ㄎ�、黃雪琳、吳雙、陳詩(shī)）都沒(méi)地位了。
書抱來(lái)了，老師一本本的發(fā)下去，我一發(fā)到就打開(kāi)語(yǔ)文書，看看里面的內(nèi)容如何，結(jié)果全是長(zhǎng)篇大作。吳老師說(shuō)明天正式上課，所以要交書費(fèi)八十元。
下午，我獨(dú)自一人走去學(xué)校，恨不得我在這個(gè)地方就能見(jiàn)到林老師。
到了學(xué)校，我覺(jué)的好像都和同學(xué)相處很長(zhǎng)時(shí)間了，我歸到座位，葉斯偉跟我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在暑假寫了小說(shuō)？”
我一本正經(jīng)的說(shuō)：“是呀，有什么問(wèn)題嗎？”
“那你能不能帶來(lái)給我看一下？”
“可以，先等我的小說(shuō)修改一下就給你，我寫了兩篇小說(shuō)一篇文章是《魔幻劍之傳奇小說(shuō)》一篇是《星際飛車王》……”
“那里面的劇情是如何的？”
我已經(jīng)不想回答他的眾多問(wèn)題，就說(shuō)：“等改完后就給你觀賞！”
過(guò)了一會(huì)兒，教我們語(yǔ)文的李老師走進(jìn)來(lái)，看她那炯炯有神的眼睛，看她那滿面春風(fēng)的臉色，看她那……總言而之，她的風(fēng)格和林老師的風(fēng)格一模一樣，李老師說(shuō)：“好，從今天而今當(dāng)下，我李婭芬老師，就是你們的語(yǔ)文老師，歡不歡迎？”
“歡——迎——！”
那聲音拖的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，李老師居然不生氣說(shuō)我們音調(diào)不能拖太長(zhǎng)，還和顏悅色的、心平氣和的說(shuō)：“好好好，既然你們歡迎我做你們的語(yǔ)文老師，我就要開(kāi)始對(duì)你們嚴(yán)格的教學(xué)了，班長(zhǎng)是誰(shuí)？”
我站了起來(lái)，李老師說(shuō)：“從今天起，每次的晨讀課，你就和……對(duì)了，你們班除了你，還有哪一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的！”還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話，41雙手全部指著“小九十五科”李老師說(shuō)：“那就這樣，以后晨讀課就你兩個(gè)！”
回家路上，我想：上學(xué)第一天就有中大的責(zé)任，我一定要承擔(dān)好喲！
開(kāi)學(xué)第一天作文5
到了我們?cè)撋闲W(xué)的年齡，我爸去鎮(zhèn)上唯一的小學(xué)給我報(bào)了名，尹飛也是那年報(bào)名，我的第一個(gè)小學(xué)一年級(jí)就此開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的那天，我背著書包，一大早就獨(dú)自往學(xué)校走，嘴里哼著音樂(lè)，手上拿著我那只超級(jí)大甲蟲(chóng)玩弄。鎮(zhèn)小學(xué)離我家比較遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)我有個(gè)問(wèn)題始終想不通，為什么鎮(zhèn)上的游戲廳有那么多家，而學(xué)校只有一所。當(dāng)然我不敢問(wèn)我老爸，萬(wàn)一說(shuō)漏了嘴暴露了我打電子游戲的事，不是自己沒(méi)事找事。我只是盼望學(xué)校在自己家不遠(yuǎn)，這樣我，還有尹飛上學(xué)都不會(huì)走太遠(yuǎn)。
那天我有說(shuō)不出的興奮，仿佛比打了興奮藥都還要興奮。在教室里找了個(gè)靠著窗子的位子，我把書包掛在椅子后面，雙手靠在桌子上，頭扒在上面翻來(lái)翻去，挺舒服的，但我就是難以平靜下來(lái)。我正覺(jué)無(wú)聊，突然見(jiàn)到一個(gè)非常熟悉的身影走到教室門口。那不是別人，是尹飛。我旁邊的位子還沒(méi)有人坐，于是我高興地大聲喊：“尹飛，快，快，坐這兒來(lái)！”
站在講臺(tái)上的班主任用眼角余光瞥了我一下，我頓時(shí)覺(jué)得好可怕。尹飛看見(jiàn)我也很高興，但見(jiàn)老師如此厲害，只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向班主任報(bào)到。那老師羅里羅嗦，像剛才問(wèn)我一樣，問(wèn)的盡時(shí)些廢話。我豎著耳朵聽(tīng)她問(wèn)：“你叫什么名字？”廢話，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我那么大聲叫他尹飛呀。
尹飛在幼兒園時(shí)就是那樣，老師問(wèn)話他總是很膽小一樣，低著頭聲音特別小，我們爬到十幾米高大樹(shù)上捅蜂窩時(shí)的膽量到哪里去了？他聲音小得我?guī)缀趼?tīng)不到：“老師，我叫尹飛。”我險(xiǎn)些吐出來(lái)，裝什么小可愛(ài)呀。
“你家住那里��？”班主任上下打量尹飛。
估計(jì)頭低著有些難受了，于是尹飛微微抬起頭說(shuō)話的聲音也只比剛才大一點(diǎn)點(diǎn)：“我家住在東街郵局家屬大院�！蔽覒岩蛇@個(gè)班主任不是老師，而是警察局出來(lái)的便衣警察，要么她為什么給誰(shuí)都問(wèn)得是這幾句話，像是查戶口的一樣。尹飛和我可不是黑戶口，我還見(jiàn)過(guò)我家的戶口簿，我肯定尹飛也不是黑戶口。
讓我十分意外的是班主任突然指了指我，嚇我一大跳，我還以為他看見(jiàn)我在偷聽(tīng)他們說(shuō)話，我立即緊張起來(lái)，皮膚都好像緊繃起來(lái)一樣，的確她是到當(dāng)時(shí)為止我見(jiàn)過(guò)最恐怖的老師。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“那么，白吳涯和你住在一個(gè)院子？”我緊張的肌肉馬上松懈下來(lái)。又是句廢話，我不是剛才說(shuō)過(guò)我家住在郵局家屬大院，那么我們不在一個(gè)院子，又在哪里？
“嗯，是的�！币w點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我可認(rèn)識(shí)你爸尹局長(zhǎng)喲。孩子，你要好好學(xué)習(xí)哦。”和聲和氣地說(shuō)著還摸了摸尹飛的頭。我怎么沒(méi)有這么好的待遇，是因?yàn)槲野植皇蔷珠L(zhǎng)，還是我張得比尹飛丑？
我猜她下一句是介紹自己，不過(guò)我剛才沒(méi)太在意，忘了班主任姓什么。
“我姓余，是這個(gè)班的班主任，也是數(shù)學(xué)老師，以后你就叫我余老師就行了�！惫徊诲e(cuò)，余老師，就是余老師，他也這樣給我說(shuō)的，先前沒(méi)有什么具體的形象，我一下就給忘了。我腦海里不知怎么的，突然閃現(xiàn)出大白鯊的畫面，我記住了。她是鯊魚老師。不，她是魚（余）老師，反正對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣。
余老師又問(wèn)了幾個(gè)無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題才放尹飛下來(lái)。尹飛輕輕地舒了口氣，坐在我旁邊，話題一打開(kāi)，我們就說(shuō)個(gè)沒(méi)完。余老師在上面很嚴(yán)肅地講，我們?cè)谙旅娉寺曇舯人≈�，可比他開(kāi)心得多。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
源源不斷的知識(shí)從一顆求知心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一步步的探索而來(lái)；創(chuàng)造出的“奇跡”來(lái)自勤奮的努力；心靈的震撼來(lái)源于人們高尚的行為；大家的和睦相處離不開(kāi)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，給予的鼓舞；美的幸福從分享，從奉獻(xiàn)自己的一切并且傳遞出去而來(lái)。這就是我從《開(kāi)學(xué)第一課》中所看到的美——“探索美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。
講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽(yáng)。陳一冰講的那個(gè)故事，令我深為感動(dòng)：在預(yù)賽時(shí)，陳一冰的團(tuán)隊(duì)連連失誤，甚至只排到了第六名的！看到這里，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時(shí)，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂著我們?nèi)袊?guó)的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達(dá)低谷。而他們沒(méi)有，他們團(tuán)結(jié)一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話語(yǔ)鼓勵(lì)，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒(méi)有低下，把團(tuán)結(jié)傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收?qǐng)�。他們成功了！靠的是團(tuán)結(jié)，靠的是團(tuán)結(jié)一心。中國(guó)人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團(tuán)結(jié)”而自豪！
“沒(méi)有完美的人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。”這就是“和諧美”。
這句話我會(huì)深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當(dāng)于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定可以成功。
美的感動(dòng)_觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感_500字
今天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的主題是“美就在你身邊”，它讓我發(fā)現(xiàn)了身邊許許多多隱藏著的美。
打開(kāi)電視機(jī)，第一課的主題是：“探索美”，正如班主任所言：“我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”不一定驚天動(dòng)地時(shí)力挽狂瀾的才叫美，即使是一句問(wèn)候，一點(diǎn)祝福，它們都是美。第一課使我不禁想起：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
第二課緊接小游戲襲來(lái)，最美女教師鄧麗讓我沉思許久。在海拔1800多千米的大山上，有一所學(xué)校，鄧麗老師改變了大山上的每一個(gè)孩子�？墒�，只有鄧麗老師是最美的嗎？其實(shí)，我們的老師也最美，他們也愛(ài)我們，他們也改變了我們，他們也望“兒女”們成龍成鳳，他們都是最美的！
就在我們感動(dòng)之際，第三課已不知不覺(jué)地到了：傳遞美。讓我記憶最深刻的一位嘉賓給我們講了個(gè)有趣的故事：有三鍋代表人生煎熬的開(kāi)水，分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放入水中煮熟之后，保護(hù)住內(nèi)心的人心腸硬了；堅(jiān)強(qiáng)的人失去自我，變軟了；而融入集體的人滿足了自己，幫助了他人。正說(shuō)著，我陷入了深深的沉思。
隨著陳一冰的男團(tuán)體操隊(duì)入場(chǎng)，第四課：和諧美也悄然來(lái)到。這節(jié)課中，陳一冰的一句話令我猛然覺(jué)醒：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。奧運(yùn)賽中，中國(guó)男團(tuán)體操令全世界人大吃一驚，那是因?yàn)橹袊?guó)比賽時(shí)士氣高漲，相互傳遞著愛(ài)與力量！我終于懂得怎樣學(xué)習(xí)了。一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，完美的團(tuán)隊(duì)……
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，美的感動(dòng)令我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
九月，北方的天卻還未透出涼意。
八中門口，一個(gè)綁著高馬尾，穿著藍(lán)白色針織衫的少女拖著行李箱望著高高的教學(xué)樓吐了一口氣，心想：這就是我要生活三年的地方了！”鴨梨，你跑那么快干嘛！”鴨梨爸抱著被子喊道。
”不和你說(shuō)了，我去看分班了！”鴨梨跑到校門口，擠進(jìn)人群在布告欄上找著自己的名字。三班！忽然在自己名字下發(fā)的一個(gè)名字卻讓她心里一顫，昊！一個(gè)喜歡了他2年的男生。六年級(jí)的時(shí)候，昊每天都給鴨梨送糖，一天一盒，現(xiàn)在鴨梨家里還有一大包呢！昊可以說(shuō)是小學(xué)里鴨梨最好的男性朋友了�？上](méi)有和其他好朋友在一個(gè)班里，心里那一點(diǎn)小小的歡喜也沒(méi)了。
少女跑進(jìn)學(xué)校，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾隨風(fēng)飄著。鴨梨把行李箱扔給老爸自己跑進(jìn)了教學(xué)樓。三班，已經(jīng)有好多人圍著門前的一個(gè)小桌子在報(bào)道了。終于到鴨梨了，鴨梨打量了一下新班主任，帶個(gè)眼鏡斯斯文文的應(yīng)該很好相處吧，鴨梨想。你叫什么名字””鴨梨”老師看了一眼成績(jī)單，馬上站了起來(lái)，推了推眼鏡說(shuō)：嗯，好。鴨梨有點(diǎn)受寵若驚。鴨梨爸從后面氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：真不好意思去了趟校舍。老師笑了笑說(shuō)：沒(méi)事沒(méi)事。報(bào)完道，鴨梨爸對(duì)鴨梨豎了豎大拇指：你班里第一，級(jí)部第三呢！我閨女就是厲害！”鴨梨有點(diǎn)吃驚，以前沒(méi)覺(jué)得自己學(xué)習(xí)有多好啊，難道初中的學(xué)生的這么笨嗎？
坐進(jìn)教室，澤沖鴨梨擺了擺手。鴨梨眉毛一跳，還真是陰魂不散！竟然還和澤在一個(gè)班里。鴨梨和澤從小一起長(zhǎng)大可沒(méi)什么發(fā)小的友誼，相愛(ài)相殺。嗯，鴨梨覺(jué)得這個(gè)詞比較合適！
班里一幫女生在互相認(rèn)名字，一個(gè)一個(gè)記，好麻煩~
經(jīng)歷了一上午的折磨，鴨梨忽然發(fā)現(xiàn)考第一也沒(méi)什么好的，班主任姓牛，牛老師不管干什么都要鴨梨幫，帶著全班人領(lǐng)被罩，盆子啊，安排安排座位啊，要鴨梨當(dāng)班長(zhǎng)啊，要鴨梨當(dāng)體委��！
終于熬到中午，餐廳和想象中差不多就是味道……��！鴨梨永遠(yuǎn)忘不了吃第一口菜時(shí)的感覺(jué)，卷心菜和菜花，我的天，鴨梨心想，餐廳廚房大媽做飯的味道她們知道嗎？但讓鴨梨開(kāi)心的是對(duì)面那個(gè)女孩，黑黑的，單眼皮笑起來(lái)眼睛彎彎的，雖然是第一次見(jiàn)但是鴨梨感覺(jué)她好親切，讓人忍不住靠近。她叫熹。她說(shuō)：你怎么可以這樣學(xué)習(xí)又好長(zhǎng)得又好看呢！鴨梨很”淑女”的說(shuō)：沒(méi)有了，你才好看呢。心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
晚自習(xí)也是難熬的！鴨梨第一次上晚自習(xí)，聽(tīng)著一個(gè)一個(gè)老師講著我們學(xué)校的輝煌歷史，講著自己學(xué)科的重要性，鴨梨第一次感覺(jué)這么漫長(zhǎng)，好困��！
終于回到宿舍，躺床上10個(gè)人的大宿舍沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，安靜。每個(gè)人都睡不著，睜著眼睛。不知過(guò)了多久外面喧鬧起來(lái)，我鴨梨宿舍也都紛紛起身。外面走廊上人都快滿了，都在和以前的好朋友聊天。我看到在旁邊的鑾，鴨梨小學(xué)最好的朋友。鴨梨也興奮的過(guò)去和鑾聊天，然后一聲怒吼從樓梯口傳來(lái)：你們還睡不睡��？造反啊？初二的學(xué)姐們沖我們厚道。一走廊的人都默默轉(zhuǎn)身回到宿舍。鴨梨更難受了，真熱，小風(fēng)扇掛著，感覺(jué)不到一點(diǎn)風(fēng)，鴨梨把手和腳都伸出去，也好熱，身下的被單都濕了。其他人和鴨梨也差不多翻來(lái)覆去的。
鴨梨的初中生活第一天就這樣過(guò)去了！