好書伴我成長小學(xué)作文1200字
一股淡淡的香氣飄出，繚繞在我身邊——那是書香。春日的午后，我捧著一杯奶茶，半身躺在搖椅上看書。
其實小時候的我并不愛看書，除了童話故事書，在書架里的其他書，我都視而不理，當(dāng)作不存在。
說到童話，我記得那時，王子和公主的故事開啟了我童年的夢，那時的我渴望擁有小美人魚動聽的歌喉，能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的神燈，灰姑娘的水晶鞋。
直到二年級，我讀了一本書，讓我從此愛上了書籍。這本書就是《鼴鼠的月亮河》。這本書講的是鼴鼠米加的故事，米加不喜歡爸爸為自己選的道路，通過自己的努力實現(xiàn)了夢想。我被這本書的內(nèi)容深深吸引，看了好幾遍都不覺得過癮。
從那時，我才發(fā)現(xiàn)，“書”這個殿堂的大門已為我打開。當(dāng)我看書時，像一條饑餓的小書蟲，貪婪地吸取著書中的知識。
三年級時，媽媽為我買了一套《讓小學(xué)生受益一生的100個故事》，我便開始看這一類勵志書了，緊接著，《哈佛家訓(xùn)》三套、《感動學(xué)生的勵志故事》等勵志書相繼出現(xiàn)在我家的書架上，每一個故事都讓我明白一個做人的'道理。但剛開始時，我只是囫圇吞棗、像一陣風(fēng)似的，看完一篇接著看下一篇。媽媽囑咐我，看書時要劃出好詞好句，懂得借鑒，有助于提高自己的寫作能力，否則看了一百本書也是徒勞無益。
我想媽媽的話說得在理，以后我每看一篇文章，就把好詞好句，該記該背的，都劃了出來，并且細(xì)細(xì)地看了幾遍，直到記住，每篇文章看了之后，寫上自己的看書心得。每一篇文章我都會花上兩三天去欣賞，去體會。于是書成為我汲取知識的海洋。
五年級時，我們學(xué)了一篇課文——《走遍天下書為侶》使我明白，一本自已喜愛的書就是一個好朋友，是一處一直神往的故地。在故事書中，我認(rèn)識了可愛的水孩子湯姆，可愛的鼴鼠米加，擁有自己的星球的小王子，作為留守兒童的安安······在文學(xué)名著中，我認(rèn)識了比鋼鐵還要堅強的保爾柯察金；感悟冰心奶奶的博愛；體會老舍爺爺?shù)挠哪！都t樓夢》讓我看到了封建社會一個家族由勝到衰的歷程；《傲慢與偏見》讓我看到了一個聰慧，活潑，追求人格獨立和平等權(quán)利的伊麗莎白；《飄》讓我看到一個身處逆境卻不甘沉淪，性格堅強的郝思嘉；《悲慘世界》讓我看到了當(dāng)時資本主義社會奴役勞動人民，逼良為娼的殘酷現(xiàn)實和丑陋的人性。他們一個個都在我的腦海中鮮活著，我快樂著他們的快樂，痛苦著他們的痛苦。
一本好書是一個朋友，一處故地，甚至還是一位大師。他教會我怎樣把作文寫得更好，他讓我看到了人性的美好，他讓我懂得如何處事。讓我們多與好書交流，可以啟迪我們的心智，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。
讓好書一直陪伴我成長。
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