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      2. 成長的足跡作文100字

        時間:2022-01-29 09:22:12 100字 我要投稿
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        成長的足跡作文100字

          15年了,窗外的洋槐也無數(shù)次的開花凋零,天空的大雁也無數(shù)次的為目的地奔波。轉(zhuǎn)眼間,我已爬上了人生的半山腰。仰頭望望山頂,云霧繚亂,遙不可及。俯首看看身后,令人感慨萬千。在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的腳印。

        成長的足跡作文100字

          看,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。哦,那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學(xué)步,到啞啞學(xué)語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責(zé)備我,在為我操心的同時,又盼望著我的成長。于是,在山腳下留下了一串尚還稚嫩的腳印。 奧,那一串整齊的腳印,是我上小學(xué)時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會因?qū)W習(xí)考試考個"優(yōu)"而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味。

          還有那一串最深,離我最近的腳印,是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,山路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了。成績好了,快樂少了。我會淺唱"逍遙嘆",會吟"如夢令",一路攀登著陡峭的山路,使我深知成長的艱辛。

          看著先行者留下的腳印,似乎在告戒我:前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬,身后留下我

          瞧,那一串時深時淺的腳印。哦,那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。眼觀,手摸,鼻聞,嘴啃,我總是忍不住地去研究身邊的每一樣的東西。在伙伴群里,我是人人擁護(hù)的"山大王",到阿婆家偷雞蛋,到阿伯家要茶喝,無憂無慮的過著每一天。于是在離山腳不遠(yuǎn)處,留下了我一串快樂的回憶。

          十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

          成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

          生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

          我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時,同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。共頁,當(dāng)前第頁 12

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