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      2. 小學(xué)作文我們一起去種樹吧

        時(shí)間:2023-05-29 12:04:12 進(jìn)利 100字 我要投稿
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        小學(xué)作文我們一起去種樹吧(通用27篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文我們一起去種樹吧,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)作文我們一起去種樹吧(通用27篇)

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 1

          今天是‘植樹節(jié)’,小鹿和小猴早早來到花園準(zhǔn)備種樹,可是它們忘了帶種子,于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。

          小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑,把種子埋在土里又交了水。過了幾天,小苗長出了一點(diǎn)點(diǎn);狐貍聽說小鹿和小猴種了蜜桃樹,于是它把小鹿和小猴騙到了它家,然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了,結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了,于是抓住了狐貍。

          狐貍很后悔,早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹了!

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 2

          青蛙家族由于亂砍亂伐,把茂密的山林破壞成光禿禿的一片。一次家鄉(xiāng)發(fā)生百年不遇的泥石流災(zāi)害,致使青蛙家破人亡,損失慘重。好在小青蛙跑得快,才從鬼門關(guān)逃了回來。當(dāng)小青蛙做了媽媽以后就把那次泥石流經(jīng)歷告訴孩子們,讓他們記住這個(gè)教訓(xùn),并告誡他們一定要多植樹!這不,離植樹節(jié)還有好多天,她就早早囑咐孩子們準(zhǔn)備好勞動工具,在屋前屋后、在附近的山上都植樹。一來可以美化環(huán)境,改善空氣質(zhì)量;二來可以阻擋風(fēng)沙,保護(hù)家園。

          小青蛙們聽從媽媽的教誨,抬的.抬,種的種,干得熱火朝天!不久周圍綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美。當(dāng)無情的泥石流再次光臨時(shí),周圍的村莊一下子被淹沒了,惟獨(dú)他們的村莊安然無恙,經(jīng)受了泥石流的考驗(yàn)。青蛙家族跳啊,蹦啊,從心底里感謝樹木救了他們,給了他們第二次生命!以后他們植樹的積極性更高了,周圍的人們也紛紛效仿,開始植樹造林。不久,雨季來臨,連續(xù)三天三夜的狂風(fēng)暴雨,使大家呆在屋里無法出來。多虧了樹木的幫助,使大家都躲過了這次死亡的考驗(yàn)。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 3

          輕輕地,春天來了,宛如仙女,披著輕紗,裊裊婷婷地來到人間。瞧,群山變綠了,爭先恐后地?fù)Q上春裝;柳樹發(fā)芽了,柔柔的枝條在微風(fēng)中搖曳;桃花開了,粉紅的花瓣開遍枝頭。還有那小草,綠絨絨的給大地鋪上一層地毯。

          幾陣春雨過后,空氣變得越來越清新,院子的地上長出了一層厚厚的苔蘚。媽媽說現(xiàn)在是植樹的季節(jié)了。星期天一大早,我和媽媽來到苗圃,買來幾棵小樹苗;貋砗,我就開始在樓下種樹。我先用鋤頭掘坑,一下一下用力地掘?泳蚝昧,它的深度正好能把樹苗的根全部埋入。我扶住樹苗,不使它歪斜,然后讓媽媽用鏟子將土填好,再用腳 踩一踩 ,樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。接著我又端來一盆水,讓小樹苗喝個(gè)夠。

          樹苗種好了,我累得滿頭大汗,但心里卻是甜滋滋的。因?yàn)榻裉煳易隽艘患浅S幸饬x的事情。望著小樹,我想著小樹跟著我一起慢慢地長高,想著小樹在風(fēng)中舞動的樣子,想著小鳥們每天唱著歌來到我種的`樹上……想著,想著我真希望我種的小樹能快快地長大變成了參天大樹,為美化我們的家園增添一份綠色, 我也長大成為一個(gè)有用的人才,為社會貢獻(xiàn)一份力量。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 4

          寒冷的冬天,悄悄的走了。

          溫暖的春天,不知不覺的來了。

          春天,花開了,小草綠了,柳樹發(fā)芽了,世界萬物又重新開始活動了。春天,不但萬物復(fù)蘇,而且,春天還是植樹造林的好季節(jié)。

          上周六,父親帶我到爺爺家,并帶去好幾棵桂花樹苗。我一看到樹苗,想到植樹節(jié)即將來臨,便想到了要去種它們。于是,我從里面挑了兩棵小樹苗,拿了一把小鋤頭,“上路”了。我首先來到了爺爺院子旁幾棵桃樹中間,在桃樹下挖了一個(gè)“十分標(biāo)致”的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就“搞定”了。

          然后,我又走到一棵紅葉石楠旁,種了另一棵桂花樹苗。我來到桃樹中間,準(zhǔn)備給小桂花樹“喂”水,父親走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應(yīng)該種在這,這幾棵桃樹很大,等長出葉子會把陽光遮住的`。小桂花樹沒有陽光,就長不大!蔽衣犃烁赣H的話,便將這棵樹“搬了家”。并開開心心的給它們澆了水。

          那天種樹是我難忘的一件事,因?yàn)槊糠N一棵樹都會給我們帶來生機(jī),帶來活力!植樹造林,綠化大地,讓地球永遠(yuǎn)年輕,是我們大家共同的責(zé)任。朋友們呀,多種些樹吧,我相信,在不久的將來,地球會變成一個(gè)充滿綠色的星球。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 5

          今天是是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,然后用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的`另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,有一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。

          我回到家,實(shí)在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮!庇腥苏f:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具。”……忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來是在做夢。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 6

          種樹與種花種蔬菜不大一樣,樹木生長期會長,常言十年樹木,百年樹人,花與蔬菜生長期短一些,就在一季,或者兩季就能結(jié)果,就會成熟,相對容易得到看到結(jié)局。

          樹木不一樣,在人的面前,它成長的緩慢一些,如果要得到好材質(zhì)的木頭,時(shí)間會更長,相對人的.壽命來講,有些好材質(zhì)的形成,一人一生的時(shí)間都可能不夠,一代人的時(shí)間也可能不夠,甚或需要幾代人的共同見證。

          人的一生之中,最大的快慰,莫過于目睹自己的希望實(shí)現(xiàn),但是很多希望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你并不可能親歷。像很多父母親,在有生之年,看不到自己孩子的孩子,孩子的孫子一樣,不可能永生長情的一直陪伴下去,這是自然規(guī)律。

          即便如此,韶華易逝,人們還是愉悅的不知疲倦的種下希望,培育一些不可能看到結(jié)果的理想,是在為優(yōu)其后,讓身后更加安好,在這種傳承之中,有文化,有品質(zhì)有性格,有遺傳基因,便記錄了曾經(jīng)存在過的記憶。

          春滿三月,南燕北回,門前郊外,都來種樹,栽下一棵樹,無論什么材質(zhì),無論什么品種,都帶著希望,含著理想,用綠裝扮著美好家園。

          種下一棵樹,未來便多了一份希望和理想!

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 7

          植樹節(jié)快到了,今天上午,我跟爺爺·奶奶·媽媽一起去滏陽河·畔墓地旁邊種樹了。

          去之前,爺爺在市場上買了兩棵柏樹。爺爺說:“買樹苗最好買下面有土疙瘩的,這樣的樹根損壞少,便于小樹的成活!睜敔斒抢蠋,還沒等我問,爺爺就問我:“你知道松樹和柏樹有什么區(qū)別嗎?”接著爺爺就把我領(lǐng)到一棵松樹那去觀察,他說:“看見了吧,松樹的葉子是針狀的,而柏樹的葉子是鱗狀的。另外,人們經(jīng)常說松柏長青,但是松柏不是從不換葉,它們是交替換葉,讓人感覺不出來!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想今天還真長了不少見識啊。

          接著,爺爺用鐵鍬在地上挖了兩個(gè)坑,并把樹苗放在土坑的`中央,我?guī)椭鰳涿,奶奶和媽媽把挖起的土填回坑中,我用力把樹苗扶正,唯恐它會傾斜,填到一半時(shí),爺爺用腳在樹周圍踩了踩,把土踩實(shí),然后填滿坑再踩踩,以防澆水后樹傾倒。最后在樹的周圍擋了個(gè)土埝,給樹苗澆上適量的水,等水滲下去后再灑點(diǎn)干土,以防水分蒸發(fā)。就這樣,兩棵柏樹就種好了。

          這兩顆樹真像兩名小衛(wèi)士,堅(jiān)毅挺拔的站在那里。

          今后,我會經(jīng)常來看我種的小樹,給它澆水、施肥,看它長大、長高、換葉……

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 8

          春天是個(gè)百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

          3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的`樹苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹。

          他們倆到了公園的后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了一位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

          一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整一個(gè)公園的后山。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 9

          有一天,小白兔來到山坡上,種下了一顆桃核。小白兔想:等它長成一棵大桃樹,我就有甜甜的桃子吃了。

          過了幾天,桃核發(fā)芽了,長出了一棵小苗苗。幾片葉子嫩嫩的,綠綠的。

          小白兔經(jīng)常去看看小桃樹苗。泥土干了,它就澆水;長出了雜草,它就把雜草拔掉;小桃樹沒有營養(yǎng)了,它就施肥;長蟲子了,它就捉蟲;刮大風(fēng)了,它為小桃樹綁上一根竹子……在小白兔的精心護(hù)理下,小桃樹一天天長大了,長得枝繁葉茂。

          桃樹終于開花結(jié)果了。一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子掛滿枝頭,散發(fā)著濃濃的香味。小白兔高高興興地提著籃子來摘桃子了。它一伸手,就摘到了一個(gè)紅紅的大桃子,小心翼翼地放進(jìn)籃子里。小白兔不停地摘呀摘呀,不一會兒,籃子就裝滿了。它提著滿滿一籃桃子,樂呵呵地回家了。

          小白兔請來了它的好朋友——小豬、小猴和小貓一起品嘗桃子,分享豐收的`喜悅;锇閭円贿吔蚪蛴形兜爻灾易,一邊說:“謝謝你,小白兔,你的桃子真好吃!”小白兔聽了,心里甜滋滋的。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 10

          又是三月,萬物生長的季節(jié),我們班決定去種樹。

          早上,寒風(fēng)瑟瑟,不過沒有下雨,真是天公作美。我們準(zhǔn)時(shí)在集合地點(diǎn)會合,乘坐大巴前往龍崗坪山鎮(zhèn)的金龜村。一路上,我們瑯瑯背著古詩,不久就到了目的地。

          我們下了大巴,沿著一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩,一路上植物繁多,導(dǎo)游哥哥還教我們辨認(rèn)各種菜呀草們的'名字。估計(jì)是天氣寒冷的緣故,整個(gè)山野籠罩著一股霧氣,群山環(huán)繞中欣賞這里郁郁蔥蔥的樹木,悠閑自在的小鳥,山間草坡上大片大片盛開的野花,一陣清風(fēng)吹過,神清氣爽。

          走了半個(gè)多小時(shí),很快我們到了休息的地方,簡單吃了米粉和糖水,我們開始種樹了。我們每人領(lǐng)了一棵樹苗,拎著水,拿著鍬,爬了一段陡陡的坡,有的同學(xué)尋找到已經(jīng)挖好的坑就開始種樹了。我和媽媽沒找到合適的坑,就自己拿鐵鍬挖了一個(gè),然后把樹苗放在坑里,再一鍬一鍬地給小樹苗填土。等樹坑里的土填滿了,樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×,我忙用腳把土再踩緊點(diǎn),然后慢慢地把水倒進(jìn)土里,最后我在樹苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年后,這個(gè)山坡上都是我們種的果樹,我們就特別自豪。

          我種樹,我快樂!

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 11

          去年,小云雀決定去那片貧瘠的沙漠上種樹。今年春天,小云雀就邀上他的小伙伴“小黃鸝、小夜鶯、小麻雀……”準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。

          約定的時(shí)間一到,小云雀在一片綠色的草地上和媽媽等待小伙伴們的到來,小夜鶯來了,只見他帶來的是羅布麻,聰明的.云雀媽媽立刻明白了,喜笑顏開地說:“真棒!”接著,小黃鸝、小麻雀、小喜鵲……陸陸續(xù)續(xù)到齊了。

          云雀媽媽親切地問:“孩子們,你們都帶來了什么樹?”小黃鸝快速地說:“百歲蘭!”小麻雀調(diào)皮地說:“胡楊!”小喜鵲歡天喜地地說:“酸棗樹!”云雀媽媽說:“不錯(cuò)!都是適合在沙漠中種植的樹,來,我們?nèi)ド衬?”

          他們飛呀飛,只見前方黃沙漫天飛舞,便等了一會兒,等風(fēng)沙停了,他們才繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)了沙漠,大家立刻就開始植樹了,小云雀和小黃鸝負(fù)責(zé)去找水,云雀媽媽教他們?nèi)绾沃矘。忙了大半天,大家渾身上下濕透了,但他們看著已植的樹開心地笑了。

          小云雀是最高興的,他激動地大喊:“我終于實(shí)現(xiàn)愿望啦!”

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 12

          聽說,不植樹的話,不植樹就會導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。

          去年還是前年,我們學(xué)校在植樹節(jié)那天,開展植樹活動。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹的旁邊旁,種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級種的桃樹很大,等長出葉子會把陽光遮住的,小樹苗沒有陽光,可能就長不大了!蔽衣犃诉@位同學(xué)告誡我的話,便將這棵樹“搬了家”,移到離操場不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學(xué)非常喜歡和不會講話的東西說話,這棵小樹苗就種好了,她在小樹苗前告訴小樹苗,以后一定要長成參天大樹,給我們乘涼,為人們做出貢獻(xiàn),小樹苗似乎聽懂了她的`話,掉了一片樹葉,這片樹葉似乎在告訴她:我會為人們做貢獻(xiàn)的,你們種樹多點(diǎn),我們樹家族一定會報(bào)答你們的。

          有一句古話就是說:“前人種樹,后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦。所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 13

          春天即將來臨,媽媽帶我去了一個(gè)種樹的好地方,植樹公園。我迫不及待想要體驗(yàn)種樹的感覺。

          這個(gè)公園與其它的公園不同,這個(gè)公園非常曠廣。周圍都是小樹,也有一些大樹。這些樹聽媽媽說都是游客栽下的,小樹前面還掛著一個(gè)編碼和名字,這些都是游客種下后,給小樹們?nèi)〉拿。我已?jīng)想好了名字,媽媽種一棵我種一棵。

          很快就輪到我們了,工作人員給我們準(zhǔn)備好了工具。有鐵鏟,有澆水的桶,有施肥的土,和各種工具。我已經(jīng)迫不及待的想種樹了。首先在工作人員的指導(dǎo)下,我和媽媽已經(jīng)成功的將種子埋進(jìn)了土里。接著將樹苗插了進(jìn)去,然后澆水,施肥。很快一個(gè)小小的'樹苗很完美的被我們種下了。我希望小樹苗可以快快的長大,長出嫩綠的葉子,長出粗壯的枝干。

          2個(gè)月后果如其然,我們再次去公園了,我們的樹苗真的長大了。我們種的小樹一棵叫愛愛,一棵叫護(hù)護(hù)。連起來是愛護(hù),我給小樹取這個(gè)名字的寓意是希望人們愛護(hù)自然環(huán)境。讓地球上的所有植物都健康生長,不要再破壞他們了,我再次呼吁人們愛護(hù)好一草一木一森林!

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 14

          三月十二日是植樹節(jié),爸爸從市場買來了一棵沙糖桔樹,準(zhǔn)備種在我們自家的陽臺上。

          這棵沙糖桔樹小小的,還是小樹苗呢!它的樹干、樹枝上長滿了一根根扎人的刺,樹枝上長著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去,小樹苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛。

          “爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒啊?我想種小樹苗了,已經(jīng)等不及了!蔽壹鼻械卮叽僦职帧

          在我催命似的要求下,爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹苗走上了陽臺。

          爸爸在陽臺上為小樹苗選了一個(gè)合適的.地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過程中,我看見了一條條正在微微蠕動的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹苗松土吧!下面該把小樹苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫爸爸把這棵小樹苗種下去。接著,爸爸把剛才挖出來的土重新填進(jìn) 去,填在小樹苗根的周圍,使小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,爸爸讓我開一下水龍頭給小樹苗澆水,我很開心地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲乙部梢詾樾涿缱饕稽c(diǎn)貢獻(xiàn)了。

          小樹苗,你一定要快快長大,健康快樂地成長。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 15

          我小的時(shí)候,家里剛搬過來。院子光禿禿的,周圍幾乎沒有樹。當(dāng)米茲刮風(fēng)時(shí),沙子總是浮在我的眼睛里。爸爸揉了揉我的眼睛,抱怨道:“是時(shí)候在這里種些樹了!

          過了幾天,我看到父親手里有東西。我父親神秘地對我說:“你猜我父親給你帶回來了什么!

          “嗯,洋娃娃!”

          “沒有!”

          “那是小樹苗!”

          “對了,是樹苗,是石榴樹的樹苗!”

          我高興極了,趕緊從爸爸手里接過樹苗,對爸爸說:“爸爸,來種吧!”

          動手吧!我力氣小,只能用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)挖,父親主要挖樹坑。剛挖了一小會兒,累得氣喘吁吁。爸爸讓我休息一下。我抬頭一看,父親汗流浹背。我從屋里拿出一條毛巾,給爸爸擦汗。

          就這樣,我們竭盡全力,終于挖到了樹坑。

          爸爸把樹苗放進(jìn)坑里,讓我扶著。然后我們用土把根埋在坑里,種上樹苗。

          從那以后,我每天都期待著小樹苗的.生長,經(jīng)常給它們澆水、除草、施肥,F(xiàn)在,這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天,它盛開,院子里充滿活力:夏天,它遮蔽了我們;秋天,它結(jié)著酸甜的石榴,很好吃!

          每次看到石榴樹,就想到種樹。植樹不僅美化了城市,也給我們所有人帶來了勞動。

          我學(xué)會了種樹。種樹真開心。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 16

          我以前爬山的時(shí)候和我爸爸一起在山上種荔枝樹。

          我們爬到半山腰,就工作了,我拿著荔枝核,爸爸在那里挖土,等爸爸挖完土了,我就把荔枝核丟進(jìn)去。我和爸爸一直種,到山頂?shù)臅r(shí)候,我和爸爸就已經(jīng)筋疲力盡,腿都疲憊了。

          這時(shí),有兩只小鳥在我頭上飛來飛去,好象在說:“謝謝你!要是你們不種樹,我們就沒家了!卑职忠姷叵乱灿泻芏嗬笾,就把他們都揀起來,又開始工作了。我自己帶了一些綠豆,我把它們也埋了。這時(shí)飛來蝴蝶,蝴蝶們在我種的綠豆上面飛舞,有一些蝴蝶好象在唱歌,有一些蝴蝶好象很歡迎我,在我頭上來去,還有一些蝴蝶一邊采花粉,一邊跳起舞來。花種完了,綠豆種完了,荔枝種完了,我們就下山,下山的時(shí)候,鳥兒和蝴蝶還在跟著我們。

          種樹的'這一天,我比玩游戲還開心!

          我爸爸說了,再過幾年,樹就會長高了。我想:過了幾年,鳥兒們會不會想我?蝴蝶們會不會想我?

          晚上,我就把這篇日記寫了。明年我要吃到我種的荔枝,還有我爸爸,我媽媽,姐姐,婆婆……

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 17

          植樹節(jié)那天,我們?nèi)胰苏f好了一起去南山種樹。因?yàn)閾?dān)心下午的時(shí)候人很多,我們特地挑了早上去,但是沒想到上山植樹的人真的很多,我們瞬間被淹沒在了人群中!

          早上和下午就是不同,雖然人多,但是很涼爽,從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹葉摩擦的聲音,不時(shí)傳來一陣陣微風(fēng)。我們一口氣爬到了半山腰上。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候,大家都喘不過氣了,都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了,隊(duì)長——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物,面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無幾了。休息了十分鐘,體力恢復(fù)了一點(diǎn),又開始馬不停蹄的登山,生怕好的樹苗被搶走了。

          到了目的地,我們?nèi)乙黄鹑ヮI(lǐng)了一顆小樹苗,一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的`壺。種樹這重大的任務(wù)就交給了我。小樹苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋,我以此當(dāng)做這棵樹的標(biāo)記。我拿著看鏟子,找了塊松軟的地,鏟了起來,鏟成一個(gè)小坑,再把小樹苗放進(jìn)去,把土再填回去,然后再澆上一點(diǎn)水,一顆小樹苗就誕生了。種好樹時(shí)已經(jīng)臨近中午,我們只好和小樹告別,回家了。

          我會和我的小樹一起成長,我想等到若干年之后,我再去爬山,一定可以看到我的小樹變成大樹,在風(fēng)中起舞!

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          陽春三月的一天,小朋友們一起高高興興地去公園里種樹。

          大家有的手拿著鐵鍬,有的手拿著小樹,還有的手提著水桶,開開心心地找了一個(gè)空曠的'地方。

          小剛拿著鐵鍬彎下腰,把鐵鍬插入泥土中,使勁用手往上一提,泥土就被鏟了出來。小剛就反反復(fù)復(fù)地做著這個(gè)動作,干得滿頭大汗,一個(gè)又大又圓的坑就挖好了。小明握著樹苗,在樹坑旁邊蹲下,小心翼翼地把樹苗插入坑中,生怕樹苗傷著似的。又到小剛出場了,他把之前挖出來的泥土填了回去,然后又鐵鍬拍了拍,還用腳踩了踩,土就把樹苗的根部蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。小樹苗就像筆直的戰(zhàn)士一樣站在那里。小紅指著小樹說:“你渴了吧,我去給你提點(diǎn)水!闭f完,小紅就三步并作兩步地去小溪邊提水。小紅在水桶里裝滿水之后就馬上往樹苗那邊走去。小紅費(fèi)了九牛二虎之力,終于把水提到了樹苗邊。小紅把水均勻地灑在樹苗旁邊的泥土上。小樹馬上張開嘴巴,大口大口地喝起泥土里的水。

          大家勞累了一天,卻感到無比的快樂。因?yàn)閯趧咏o大家?guī)砹藷o限的樂趣。

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          五一節(jié),我跟媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。

          一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的.是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像個(gè)人快樂的小精靈!

          我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

          “開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后跟我一起鑿樹坑。婆婆說:“因?yàn)樯渥约旱臓I養(yǎng)都不夠,哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí),婆婆說:“等一下,樹有營養(yǎng)才能長大呀!你先去弄些牛糞來!薄芭<S,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

          我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

          望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。

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          今天,我可高興了,因?yàn)槲易隽艘患浅S幸饬x的事!這“非常有意義的事”是什么呢?猜猜看。你可能會想:幫助別人、撿地上的紙屑……都不對。正確答案是——植樹。

          早晨,我和我的爸爸一起帶著小鐵鍬,來到了樓下的空地上。這下,那些土就派上用場了!我的爸爸先把土倒在地上,先在空地上添一點(diǎn)泥,然后讓我把小樹扶正。對我的爸爸要先添一點(diǎn)泥,再放小樹苗的做法,我表示不理解,心想:為什么要先放點(diǎn)泥,然后再放小樹苗呢?為什么不直接把小樹苗放進(jìn)去呢?我百思不得其解,把這個(gè)疑問告訴了我的爸爸。我的爸爸解釋說:植物不光莖、葉生長,吸收養(yǎng)料的根也在生長。而且與莖、葉不同,莖、葉是往上長的,而根卻是往下生長的'!芭!我懂了,我懂了!”沒等我的爸爸把話講完,我就興奮地叫起來,“如果先前不添一點(diǎn)泥,那根就沒地方長了!這樣是給樹根提供生長的空間,是嗎?”“是!”我的爸爸高興地對我說。不一會兒,我們就種完了?粗覀兊某晒,我開心極了!

          夜里,我做了一個(gè)夢,夢見我們親手栽的那些小樹苗長大了,樹上還開滿了朵朵鮮花,幾只小鳥在枝頭跳來跳去,快樂地歌唱著……

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          春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。

          3月15日是植樹節(jié),這天早晨,校長決定親自帶領(lǐng)我們上山種樹。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。

          在路上,我們呼吸著新鮮的.空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。

          終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定種樹計(jì)劃,指揮著我們種樹。同學(xué)們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學(xué)們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。

          通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。

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          春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!

          剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊熊約定到小河邊去種樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。

          小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的'一片空地,小熊熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去,小熊熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。

          小兔看了看小樹對小熊熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在種樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水。”小象說:“這個(gè)問題難不住我!闭f著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。

          一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒苄堋⑿⊥煤托∠蟾吲d地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。

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          “啦啦啦,種樹了!比玛柟庹,正是植物的大好季節(jié)。

          我們拿著桶和樹苗來到山坡腳下。此處土地肥沃,水源豐富,適合樹木生長。我的拿鋤柄,用力地挖掘。太陽照在天空,沒過一會兒,我已經(jīng)汗流浹背。

          我不放棄,想好的事情絕不可做個(gè)逃兵!斑恕钡囊宦,我的.手臂一振,虎口發(fā)麻。怎么回事?我放下鋤頭,仔細(xì)一看,原來是一塊大石頭。石頭像攔路虎一樣,擋住了我挖坑的道路。

          挖起石頭?可是它太大了,怎么辦?我摸著腦袋,想了想,答案就在那一瞬間從我的腦子里閃過。此處不行,自有行處。

          我拿起鋤頭,又挑了一個(gè)地方。這回幸運(yùn)極了,努力的云終究沒有被不幸的風(fēng)刮走?雍芸焱诹耍覍涿绶胚M(jìn)去。

          咦,坑好像有點(diǎn)小了。樹苗的根全部蜷縮在一起,這樣可不行?樹苗沒因?yàn)檫@,身體得不到舒展,它一定會死的。

          我拿出樹苗,重新挖了一個(gè)大大的坑。樹很快地種好了。

          看著手上的泡,我還是露出了笑容。我仿佛看到了一棵蒼天大樹,在風(fēng)中唱著快樂的歌。

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          第一次種樹 聽說,不植樹的話,不植樹就會導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。

          去年還是前年,我們學(xué)校在植樹節(jié)那天,開展植樹活動。我跟同學(xué)挖了個(gè)不大不小的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹的旁邊旁,種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級種的桃樹很大,等長出葉子會把陽光遮住的`。小樹苗沒有陽光,可能就長不大了!蔽衣犃诉@位同學(xué)告誡我的話,便將這棵樹“搬了家”,移到離操場不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。跟我一起種樹的同學(xué)非常喜歡跟不會講話的東西說話,這棵小樹苗就種好了,她在小樹苗前告訴小樹苗,以后一定要長成參天大樹,給我們乘涼,為人們做出貢獻(xiàn),小樹苗似乎聽懂了她的話,掉了一片樹葉,這片樹葉似乎在告訴她:我會為人們做貢獻(xiàn)的,你們種樹多點(diǎn),我們樹家族一定會報(bào)答你們的。

          有一句古話就是說:“前人種樹,后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。

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          有一個(gè)星期三下午的活動課,我來到食堂旁邊的空地里,想看看我們班的叢林槍戰(zhàn)。突然,我看見一棵大樹上垂下的樹枝上冒出了綠芽。我覺得這應(yīng)該是一棵綠樹吧。但是,因?yàn)槲铱匆娺^的柳樹都是長在河邊或有水的地方的,所以又覺得是一棵楊樹。

          你不管怎么樣,都要試試看才知道嘛,所以我摘下一段樹枝準(zhǔn)備種下去,看看會不會活。因?yàn)榱鴺溆幸粋(gè)特點(diǎn),就是摘下的柳枝插進(jìn)土里,就可以長成一棵小柳樹。所以如果活了的話,那么在他旁邊的那棵樹就是一棵柳樹,如果沒有活,那么,再它旁邊的'樹就是沒有這個(gè)本領(lǐng),而與柳樹長得很像的楊樹了。說干就干,我就開始行動了。

          我要先找一塊地,我在那棵樹旁四處尋找。我先找了一根比較硬的樹枝,然后就開始四處撥開枯枝敗葉,看看這塊地合不合適。有一些地方看似很合適,但是你一把上面的枯枝敗葉撥開,你就會發(fā)現(xiàn)藤蔓太多了。因?yàn)樘弁頃震B(yǎng)分,使得小樹不能茁壯成長,所以也不太好。過了一會,我終于找到了一塊比較好的地方。我把我手中的樹枝插進(jìn)土里,又插了一根樹枝固定,以防萬一,又種了一棵。

          這根樹枝有可能茁壯成長,也有可能死掉,不知道會如何。

          小學(xué)作文我們一起去種樹吧 26

          上個(gè)星期,我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽,謝予陽和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹苗,我和媽媽拿到工具后就開始種樹。我對媽媽說:“媽媽,你先扶住小樹,我來填土。”

          我拿起鐵鏟,吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿,一個(gè)坑的一邊有土,一邊沒有,我又開始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎?”對呀,我照媽媽的`話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹就種好了!

          小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是,我們便我找了一棵樹苗,小魚鏟土,我來扶樹,有了經(jīng)驗(yàn)的我們,好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹。我想:可不可以在我們的樹上做一點(diǎn)記號呢?我告訴小魚我的想法,小魚說:“哦,我們可以用石頭圍城個(gè)形狀,像花壇那樣!蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛心形。

          最后一顆樹是三(5)班的同心樹,我們有的扶樹,有的鏟土,還有的去找水,才完成的。項(xiàng)丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條,上面寫什么我忘記了,系在樹枝上。

          植樹,真開心!

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          今天陽光明媚,因而我們的心情也是愉快的。于是我的父母帶我到我們新鄭市小有名氣的“樹園”游玩了一圈!

          我迫不及待的想看看所謂的'樹園園林。我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)園林,我一下子被美麗的景色吸引住了。我在茫茫樹林間穿梭,感覺無比親切,空氣比其他地方新鮮,天空比別地藍(lán),我在樹與樹之間徘徊,使我感到如此渺小。突然,我發(fā)現(xiàn)一塊空地,有個(gè)標(biāo)語牌上寫到:請用您的雙手栽出一片樹林。我看了看周圍,有種樹所需要的所有工具:鐵鍬,樹種……

          說干就干,我們拿起鐵鍬挖了個(gè)坑,嘴里還喊著:“挖個(gè)坑,埋點(diǎn)土,數(shù)個(gè)12345,自己的土自己的樹,都能種成參天樹!”不一會坑挖好了我把樹苗栽進(jìn)坑里,輕輕的將上層土埋在下面,下層土埋在上面,這樣才能讓樹苗更好的吸收養(yǎng)分。我拿了一個(gè)大水桶,接了水提過來,正要澆水的時(shí)候,爸爸卻說:“先把土埋過樹干,再綁上繩子,才能使它不受寒!薄斑@樣就好了?”“好了。”我拿起水瓢澆水,我臉上露出了燦爛的微笑。

          這棵樹是我種下的,它將伴我成長。如果每個(gè)人都種下一棵樹,世界將沒有沙漠,讓我們?yōu)槲覀兊募覉@種下一棵棵樹吧!

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