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描寫(xiě)兒童節(jié)的經(jīng)典作文開(kāi)頭100字
兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。下面是語(yǔ)文迷小編分享的六一兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家都有幫助!
【六一兒童節(jié)作文開(kāi)頭】
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的...
兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門(mén)為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。
不過(guò)，除了這個(gè)國(guó)際性的節(jié)日以及每年4月第四個(gè)星期日的“世界兒童日”，全世界不少國(guó)家還各自有本國(guó)的兒童節(jié)，慶祝方式也各具特色，趣味十足，既體現(xiàn)不同國(guó)家的傳統(tǒng)、習(xí)俗，又洋溢著無(wú)限喜慶和生機(jī)!
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)�？涓傅哪_步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的;六一兒童節(jié)的歌聲是最清脆的;六一兒童節(jié)的糖果是最香甜的;六一兒童節(jié)的游戲是最難忘的……
去年的六一兒童節(jié)一直讓我記憶猶新。記得那一天，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)，就看到學(xué)校里到處張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。我直奔教室，老師正和同學(xué)們?cè)谕?ldquo;踩氣球”的游戲。我迫不及待地把兩個(gè)氣球綁在自己的小腿上，加入游戲中。我死死地盯上班長(zhǎng)的氣球，追著她踩。一不小心，自己的一個(gè)氣球被老師踩破了。我又轉(zhuǎn)變了進(jìn)攻對(duì)象，拼命地追著老師腳上的氣球，把老師的氣球全踩破了，同學(xué)們不約而同地為我喝彩，都過(guò)來(lái)?yè)肀�。游戲結(jié)束后，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一本精美的筆記本，同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)候，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
這是我過(guò)得最高興、最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)，雖然已經(jīng)過(guò)去將近一年了，但一想起來(lái)，我的心里仍甜甜的。
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月，迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。
六月的到來(lái)，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。
下午，我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。
文藝匯演開(kāi)始了，快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹—京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái)，我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上，我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè)，當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái)，我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái)，我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著，我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無(wú)邪，純潔又自然。我們的快樂(lè)，我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話，我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著，校長(zhǎng)講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂(lè)。
啊，這六月的鮮花與綠樹(shù)，這六月的美麗，這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
六一是純潔的，六一是歡笑的。每個(gè)人在六一是看懷大笑的。
充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)的每一天!
“六一”這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有“甜”的愉悅!來(lái)吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”!
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節(jié)假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂(lè)。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let’s go!
六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè)。總之，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)!
如果有人問(wèn)我，一年365天你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日，因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)!
今天下午，一點(diǎn)整，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到中原文化宮西報(bào)告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)后面的背景是個(gè)大型的噴繪，上面寫(xiě)了十個(gè)大字這十個(gè)大字生動(dòng)地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂(lè)器，墻邊上還有許多氣球呢!三點(diǎn)整，六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，四位主持人也都充滿信心的上臺(tái)了。同學(xué)們先請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話，馬校長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了，在臺(tái)上馬校長(zhǎng)說(shuō)的話使我的信心倍增。然后又請(qǐng)了趙老師講話，趙老師在臺(tái)上說(shuō)的四個(gè)感謝把在場(chǎng)的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節(jié)目開(kāi)始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎?哈哈，告訴你吧!我表演的節(jié)目就是詩(shī)朗誦。我慷慨激昂的走上臺(tái)，背著一句句充滿感情的詩(shī)句，我感到十分自豪。接下來(lái)我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候，兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺(tái)我們才恍然大悟，原來(lái)今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀!同學(xué)們給趙老師戴上王冠，就唱：然后趙老師親自給我們每位同學(xué)都切了蛋糕，最后還照了合影呢!
我們?cè)谮w老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕，很幸福吧!