【實(shí)用】清明節(jié)的作文100字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的清明節(jié)的作文100字5篇，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)的作文100字 篇1
早上我醒來時(shí)已經(jīng)到了四川閬中，這是一個(gè)古鎮(zhèn)，是一個(gè)旅游城市，主要的支柱產(chǎn)業(yè)就是旅游。我和爸爸媽媽還有大拜大媽訂好酒店，休息了一會就去古城轉(zhuǎn)了。這里的街道還有建筑都很有年代，就連街道上的磚塊也是青磚，屋頂都是瓦片鋪蓋的，房子的窗戶和門還有房中的擺設(shè)也都是雕龍刻鳳，很是講究，來旅游的人很多，平日里寂靜的古城顯得格外的熱鬧。
游客們有的忙著拍照，有的忙著吃當(dāng)?shù)氐男〕裕�有的忙著了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，更有的人被當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景所吸引……我和爸爸在嘉陵江邊放了孔明燈和荷花燈，我還許了愿望。中國的歷史可真是悠久呀！我喜歡這里，這里的人很熱情，風(fēng)情很美，歷史悠久，特產(chǎn)豐富，這里的阿姨長得也很漂亮。我好喜歡浪中！
清明節(jié)的作文100字 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去了烈士陵園，當(dāng)我看到這些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？”
在這一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好似在說：“同學(xué)們，好好讀書吧，長大了做一個(gè)對國家有用的人！”這一個(gè)個(gè)英雄們，也只不過都是20出頭，卻為了我們，獻(xiàn)出了他們這寶貴的生命。
今天，有許多同學(xué)在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應(yīng)該都和我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！
同學(xué)們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有這些烈士們與敵人頑強(qiáng)拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學(xué)們，現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！
清明節(jié)的作文100字 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是我們懷念、祭拜親人的日子。
清明節(jié)假期的最后一天，老天爺終于露出了笑臉，趁著這難得的好天氣，我們和姑姑一家坐著姑姑的車，一起去祭拜我們的親人。
首先我們來到半山，去祭拜爸爸的奶奶、外婆——我的太婆、太外婆。拜好后我來到半山娘娘廟，求娘娘保佑我讀書讀得好。之后，我們來到了南山公墓，來祭拜我爺爺。
來到爺爺墓前，我們把美味可口的飯菜擺在墓前，放好杯子，斟滿酒，點(diǎn)上蠟燭、香，我向爺爺山鞠躬，求爺爺把他的聰明智慧借給我，使我變得聰明、機(jī)智，考出好成績。并保佑爸爸媽媽身體健康。祭拜好爺爺，我來到公墓的烈士陵園，走上臺階，向烈士墓碑深深地鞠躬，感謝他們給我們帶來今天這么美好的生活。
掃好墓，我們?nèi)コ灾酗埩恕?/p>
清明節(jié)的作文100字 篇4
清明已經(jīng)來臨了，不知怎么的每年的'這個(gè)時(shí)候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊！但是想想來這里的目的，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀！一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過一段時(shí)間的艱難行走，終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來，把筷子擺好，接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢，然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí)，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿了，此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
清明節(jié)的作文100字 篇5
先談?wù)勛鳂I(yè)吧-----少的不能再少！放假的第一天早上，我打算把所有作業(yè)瞬間完成，當(dāng)我把所有作業(yè)拿出來時(shí)，頓時(shí)吃驚了，2張?jiān)嚲碛?張沒有帶回，“我嘞個(gè)去，哎，沒辦法只能打車去學(xué)校拿回作業(yè)。”可是，門衛(wèi)不讓我進(jìn)去，只因我人太矮了，不符合中學(xué)生的身高，說我是小學(xué)生，我只是得無奈地空手而歸，把校牌拿來，終于拿到那該死的的作業(yè)君。