【精華】教師節(jié)的作文100字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文100字10篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文100字 篇1
明天又迎來(lái)了一個(gè)一年一度的教師節(jié),我應(yīng)該送給老師一個(gè)什么禮物呢?
我們幾個(gè)同學(xué)就討論了起來(lái),有的說(shuō)買(mǎi)一束鮮花送給老師,可我又沒(méi)那么多錢(qián),我媽媽又非常摳門(mén),有的說(shuō)疊千紙鶴送給老師,可我的手又太笨,疊不來(lái)。
我想來(lái)想去終于想出來(lái)了:我想用我的實(shí)際行動(dòng)送給老師,以后用功讀書(shū),幫助差生,用我的努力來(lái)回報(bào)老師。
最后,祝老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的作文100字 篇2
在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛(ài)打愛(ài)鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開(kāi)淳淳教導(dǎo)我們的親愛(ài)的老師.
是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),老師的臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.
老師,我真誠(chéng)地為你們說(shuō)一聲謝謝了.
教師節(jié)的作文100字 篇3
今天是九月十日,是教師節(jié),是一個(gè)特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫(huà)一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛(ài)的老師,您就像一支粉筆,將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。
記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中模瑳](méi)有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因,耐心地講解,使我的成績(jī)有了更大的.進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會(huì)多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。
俗話(huà)說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞(huì)在各科上下功夫,絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
教師節(jié)的作文100字 篇4
今天是教師節(jié),早晨一到學(xué)校門(mén)口,就看到許多小朋友手里拿著鮮花或各種禮品,可我的手里空空的,今天教師節(jié)我沒(méi)有準(zhǔn)備任何禮物送給老師,課堂上我都一直糾結(jié),老師在臺(tái)上講課,我腦子里都一直在思考,要不要下課時(shí)去跟老師說(shuō)聲“教師節(jié)快樂(lè)”。
下課的鈴聲終于響起,我終于鼓起勇氣跑到老師旁邊,本來(lái)想說(shuō)祝老師教師節(jié)快樂(lè)的,可沒(méi)禮物送給老師,就這樣一句“老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)”,又說(shuō)不出口。于是我就問(wèn)鄭老師:“今天是教師節(jié),老師您希望收到什么禮物”。鄭老師笑著對(duì)我說(shuō):“只要你們乖乖的,好好學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物”。聽(tīng)了鄭老師的話(huà),我的一顆心才放了下去。老師,我一定更加努力的學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的辛勤教導(dǎo)。
老師,你辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)的作文100字 篇5
今天是教師節(jié),同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。
小莉第一個(gè)來(lái)到了學(xué)校,她獻(xiàn)給王老師一束鮮花,五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣香味。老師笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小莉!毙±蛘f(shuō):“不用謝。”小明也來(lái)了,他送給老師一張賀卡,說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師高興地摸摸小明的臉。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了,有的送給老師一句問(wèn)候,有的送給老師一個(gè)吻,教室充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛。
讓我們努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的恩情吧!
教師節(jié)的作文100字 篇6
9月10日——老師的節(jié)日,我想對(duì)老師說(shuō):老師,您每天都要為我們操心,不但教我們知識(shí),還好像媽媽一樣愛(ài)我們!
上課了,敬愛(ài)的老師要把我們不懂的知識(shí)給我們耐心的講解;下課了,您要給我們改作業(yè),計(jì)劃下堂課的內(nèi)容,還要督促我們預(yù)習(xí)新課,完成作業(yè)……老師,我們每天總是吵吵鬧鬧的常惹您生氣,相信我們會(huì)一天比一天棒的!老師,您辛苦了!不久的將來(lái),我們會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
以后,我要做好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,給同學(xué)們做榜樣,給班級(jí)爭(zhēng)光!還要按時(shí)交作業(yè),不拖拖拉拉,讓老師催,上課發(fā)言要積極,注意力要集中,爭(zhēng)取做一個(gè)讓老師省心的學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,請(qǐng)接受我的祝福,祝你節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!我們好象是花草,您就是那辛勤的園丁,我們一定會(huì)更加茁壯的!
教師節(jié)的作文100字 篇7
明天是教師節(jié),可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。
我做了一個(gè)里邊是個(gè)正方形,上面貼著一張卡紙,上面寫(xiě)著祝福語(yǔ),是粉紅色和紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因?yàn)樗碇t紅火火。
我給閆老師和張老師各做了一個(gè)。張老師是淡綠色和藍(lán)色,意味著大海藍(lán)天,閆老師是藍(lán)色和綠色的,代表小草上的冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡,因?yàn)橛幸患虑檎f(shuō)明。
那天早晨,我來(lái)到學(xué)校,剛放下書(shū)包就被任老師叫走了。原來(lái)是讓我重新寫(xiě)前一天的作文。到了中午睡覺(jué)時(shí),任老師就開(kāi)始給我講怎么寫(xiě)這篇作文,起床了,我也寫(xiě)完了,而且也寫(xiě)的很生動(dòng)。
從這件事種,我覺(jué)得任老師很負(fù)責(zé)任,所以我要送老師賀卡。
最后,祝老師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的作文100字 篇8
在過(guò)去的那幾天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教師節(jié)。
在教師節(jié)前一天,我非常興奮。因?yàn)槲乙恢毕霝槲腋冻隽四敲炊嗯Φ睦蠋煴肀硇囊狻M蝗晃夷X海中出現(xiàn)了七個(gè)字:我為老師頒個(gè)獎(jiǎng)。做完作業(yè)我就開(kāi)始忙了起來(lái),大約經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力,一張精致的獎(jiǎng)狀展現(xiàn)在了我的面前,我心里也美滋滋的幻想著明天給老師那一刻的情節(jié)。
第二天中午,我悄悄地把我的獎(jiǎng)狀放在了康老師的桌子上,當(dāng)康老師回來(lái)看到咱們送給她的獎(jiǎng)狀時(shí),臉上露出了笑容,并且認(rèn)真又仔細(xì)地看了又看。這時(shí),我突然明白了,只要我努力學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。
教師節(jié)的作文100字 篇9
教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說(shuō):“祝您節(jié)日快樂(lè)!
我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿(mǎn)滿(mǎn)接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿?蛇@些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給老師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵,我心想:老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了,我雙手托著賀卡,走上臺(tái),老師接過(guò)賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。
教師節(jié)的作文100字 篇10
教師節(jié)這天,突然聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撊ネ趵蠋熂铱此氖,急匆匆的?wèn)了時(shí)間和地點(diǎn)之后,我便趕回家,胡亂扒了幾口飯!隘偣贰彼频膶ふ叶Y物,最后還是白忙一場(chǎng)。
突然,我看見(jiàn)桌子上有一束鮮花,不管三七二十一,一把拿起就沖向王老師家。
到了老師家,只見(jiàn)有十幾個(gè)人圍在那里,老師這個(gè)抱抱那個(gè)抱抱,還拿出了冰酸奶給我們喝,真是爽死了!
老師問(wèn)我們學(xué)習(xí)怎么樣,我們拿出自己的禮物給老師,還想教我們班五年級(jí),現(xiàn)在很無(wú)奈,我們有同感。接著,我們瘋狂的照相,大家你擠我我擠你,爭(zhēng)著搶鏡頭,甚至把王老師鋼琴上用雪糕棍做的譜架都弄下了……
唉,我們這群破壞狂!
最后,我們跟王老師依依不舍的告別了。我記得劉明青和王瑞婷都哭了。
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