【熱門】元旦的作文100字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的元旦的作文100字9篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文100字 篇1
20xx就要來到了，我早早就把作業(yè)寫完了，所以剩下的時(shí)間就是玩了。玩，可是小孩子的天性哦。在2xx年的第一天，我在明媚的陽光下伸起了懶腰，剛一起床，我就想起了我的任務(wù)，那就是玩，于是我就一頭栽進(jìn)了電腦里。不過玩可不是沉迷于游戲呀，回過神，快回過神呀。
我在心里呼喚著我自己。我們呢，得完的健康，對不對。那該怎么玩呢？對了，逛超市！于是，我約好了幾個(gè)伙伴，我們一起逛景文。一來到超市，看到琳瑯滿目的商品，我眼睛都打不過轉(zhuǎn)兒了，我們看著食品區(qū)的東西，口水都流了三千尺了。逛完超市，已是黃昏。我們便各自回家。
這個(gè)元旦真有意思呀！
元旦的作文100字 篇2
元旦見聞 今天，天氣很好，不像前幾天那么冷了，太陽暖暖地照著我們，我還以為春天提早來了。我們?nèi)覜Q定去西湖邊散步。我們在西湖看見許多人都跟我們一樣趁著那么好的天氣出來玩。走著走著，我忽然看見一群可愛的小野鴨在西湖里愉快地玩耍。爸爸開玩笑地說："要是能抓一只回去燒來吃就好了！"我告訴爸爸西湖里的動(dòng)物是不能隨便抓的。
元旦的作文100字 篇3
大約在公元前五萬年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天；同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是"元旦"最早的由來。
元旦在我國漢語中是一個(gè)合成詞，"元"是開始或第一的意思。"旦"是一個(gè)象形字，表示太陽從地平線上升起。我國殷商時(shí)代的青銅器上就有"旦"的象形字。
元旦的作文100字 篇4
一年一度的元旦又到了，我們的.學(xué)校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒有裝扮教室，其他班級早就把教室布置得非常美麗了。
吃完中午飯，我們就早早地來到教室。在家長的幫助下，我們終于在上課前把教室裝扮好了。
聯(lián)歡會(huì)開始了，是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來主持的。我們的節(jié)目可豐富了，有唱歌的、有跳舞的、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個(gè)人一組分開比的。最后我勝了，宋梓榆毫不猶豫地給我了一個(gè)小玩意兒。然后，我們就開始了一輪摸獎(jiǎng)。我的運(yùn)氣還算好，我摸了一個(gè)二等獎(jiǎng)。劉石和他父親講的相聲也很好，我們都聽得開懷大笑。
我們的元旦聯(lián)歡會(huì)是不是很有趣？下一次我們要辦得更好。
元旦的作文100字 篇5
20xx年的最后一天，我們一（7）中隊(duì)在教室里舉行了隆重的慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們自己組織，自己主持，用自己喜歡的方式迎接新的一年的到來。
長大了一歲，相信我們也會(huì)更加懂事，因?yàn)�，我們馬上就要畢業(yè)了，馬上要成為中學(xué)生了，在最后的半年小學(xué)生活中，我們要勤奮努力，珍惜每一天，過得更加有意義。
元旦的作文100字 篇6
雖然今天并不是一個(gè)值得慶賀的一天，但是今天是通往元旦道路上不可跨越的一天，我們還是得乖乖的把它度過。早上空氣清新、陽光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。
大街上車輛來來往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買東西，超市里 熙熙攘攘，原來人們都急著買過元旦的禮物呢！媽媽說要給我買一個(gè)玩具，我說：“我都是大小孩了不要汽車這些玩具，要省些錢來買學(xué)習(xí)用品，”隨后我就選了一 些學(xué)習(xí)用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見許許多多的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。
不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現(xiàn)在眼前，這真是一個(gè)快樂的元旦呀！
元旦的作文100字 篇7
今天，我再也按奈不住自己興奮的心情了，因?yàn)�，今天我們班要慶祝元旦晚會(huì)。
我飛快地向?qū)W校跑去，沒過一會(huì)兒，就到了學(xué)校，來到班級。我興奮地叫了一聲：“啊！”班級被布置得五彩繽紛，還有一棵美麗的圣涎樹，那是班長帶來的，還有一些同學(xué)帶來的一些精美，完整的小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹上，老師還選了兩位漂亮的小女孩當(dāng)主持人，并且還選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)記者。
元旦慶祝會(huì)拉開帷幕了。兩位持人準(zhǔn)備了許多的節(jié)目，有敲鼓轉(zhuǎn)球，猜謎語，詞語接龍，演故事。臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲如雷。
最后，發(fā)獎(jiǎng)了，我還發(fā)到了兩張獎(jiǎng)狀呢！我心里特別高興，這個(gè)元旦節(jié)真讓人難忘呀！我會(huì)小心翼翼的放在我的“記憶寶庫”里
元旦的作文100字 篇8
元旦見聞 元旦的前一天我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)，真好玩！
我最先玩的是我們404班的極限拼圖。我拿到的是一塊小姑娘在打掃衛(wèi)生的一塊拼圖。只聽我們班主任傅老師的一聲開始，我們便玩了起來，我撓撓頭皮，便拼了起來。我只拼了五塊，時(shí)間便到了。我不是很滿意自己，但只能這樣了。
時(shí)間過的很快，游園活動(dòng)已接近尾聲，我計(jì)算了一下，哇，共有78分呢！我真高興。
元旦的作文100字 篇9
星期四下午，我們在班級里布置了元旦節(jié)的場面，我們班的班長郭子豪為我們猜了謎語，才對的人給小組加一分，猜錯(cuò)給小組扣一分。等到謎語猜完，胡雨給我們報(bào)了小組的分?jǐn)?shù)，我們得了第一名。
然后，楊老師和胡雨婷的游戲合起來，來了一個(gè)刺激的游戲，楊老師先數(shù)字五時(shí)從胡瑜那里開始報(bào)一。胡瑜說；“一。”后面的就說二……輪到韓鈺的時(shí)侯他報(bào)了一個(gè)“五”，“上去韓鈺�！蔽覀儺惪谕暤恼f道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問他“你跳什么舞？”他說要跳芭蕾舞，這時(shí)楊老師給他播放音樂，隨著陣陣的音樂聲，韓鈺的“芭蕾舞”也開始翩翩起舞，盡管他跳的不倫不類但還是引起了全班同學(xué)的哄堂大笑……簡短的元旦節(jié)慶�；顒�(dòng)結(jié)束了。回家途中我心想：元旦節(jié)給我們帶來了歡笑和快樂，它也向征著牛年的最后一天也是虎年的開始。
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