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有關(guān)開學(xué)的作文1000字(精選10篇)
隨著我們假期的結(jié)束,意味著我們又正式地踏入了校園。下面是小編為您帶來的是有關(guān)開學(xué)的作文1000字相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。
開學(xué)的作文1000字 1
“又是學(xué)校開學(xué)時(shí)……”
——題記
暖暖的春風(fēng)和煦地吹著,吹醒了萬物,吹醒了金蛇。同樣也吹開了新學(xué)期的大門。
這是一個(gè)很美的早晨,太陽公公還沒有從東方路出久違的笑臉,天邊還是紅暈一片之時(shí),我就已經(jīng)來到了熟悉的校園。望著煥然一新的教室,我的心里有著一種說不出的喜悅;望著集體的新成員與同學(xué)們一起努力,我的心里有著一種說不出的歡樂。
隨著上課鈴聲的響起,我們邁進(jìn)了知識(shí)的大門,老師在講臺(tái)前如戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍一般揮灑自如,源源不斷地把新知識(shí)傳授給我們。我們就猶如飽含露水的花朵,滿載收獲。而我呢,在與同學(xué)們的討論聲中似乎又回到了從前的自己。于是,我們肩并肩,攻克了一個(gè)個(gè)難題的城堡,逐步邁向了成功之路。
漸漸過了一日,我慢慢熟悉了新學(xué)期的生活。此外,一個(gè)個(gè)新知識(shí)也在我的腦海中不停的翻騰:從各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)世界的奧妙、語言世界的瑰麗、外國(guó)語言的新奇、中華文化的悠久、祖國(guó)山河的氣魄……還有那和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱腋械绞珠_心。
不過,在開學(xué)的前幾天里,我也深深感受到了疾病的痛苦。開學(xué)的第一天,寒假中飽受“折磨”的我可能是對(duì)學(xué)校生活不太適應(yīng),我那洪亮的嗓音突然失聲——我變成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“啞巴”。
也正是這一原因,給我?guī)砹四蟮臒⿶溃何也荒芟駨那耙粯佣酥鴷,激昂地為同學(xué)們范讀一首又一首的愛國(guó)詩篇,我不能在課間時(shí)候,高高興興地和同學(xué)們聊天了。
更為沮喪的是,老師在課堂上提出的問題,我雖然知道答案,雖然班里的同學(xué)都沒有發(fā)言,但是由于嗓子變啞,說不出話,只能在座位上急的'手舞足蹈,盡量用稍稍“動(dòng)聽”的聲音告訴其他同學(xué),將我的觀點(diǎn)說出。
那時(shí)候,我更害怕有哪名不了解我情況的任課教師讓我回答問題——我一向是不怕發(fā)言的,可我已是“啞巴”,又有什么辦法呢?
幸運(yùn)的是,昨天,我總算恢復(fù)到了曾經(jīng)的狀態(tài),愛說愛笑——又重新回到了我的身邊。同學(xué)們?cè)僖淮温牭搅宋业穆曇粼诮淌依镯懫稹;叵胍幌,“啞口無言”的感覺真是難受又委屈!
有失,當(dāng)然也必有得。星期三那天,我被老師榮幸地選為“班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)人”之一。策劃題目,設(shè)計(jì)花邊,擬定內(nèi)容,忙的真是不亦樂乎!我們苦苦“戰(zhàn)斗”了約一節(jié)課的時(shí)間,一期新的板報(bào)“敏而好學(xué),不恥下問”大功告成。板報(bào)的大部分圖畫,板書都是由我來完成的,立體感特強(qiáng)悍。
今天自習(xí)課上,校長(zhǎng)來到各班檢查黑板報(bào)。觀賞到我們班時(shí),連連稱贊和其他班級(jí)與眾不同,值得贊賞。老師樂地合不攏嘴,臉像一朵花似的。
轉(zhuǎn)眼間,今天就是星期五,開學(xué)的第一周就這樣,默默無聞而又忙忙碌碌地過去了。
隨著早春飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我早已做好了心理準(zhǔn)備,精神飽滿地迎接充實(shí)的下一周。
開學(xué)的作文1000字 2
有些事情的發(fā)生是不可逆轉(zhuǎn)的,無論用什么方法,它都紋絲不動(dòng),一步步向你走來,比如我面前這位敬業(yè)的先生——開學(xué)。
起初,在寒假通知書悠悠然來到我面前時(shí),我瞥了它一眼,當(dāng)被作業(yè)蒙蔽的眼睛掃到開學(xué)日期時(shí),我不禁想要脫口而出一句話:“大發(fā)!”但是理性戰(zhàn)勝了感性,我制止了自己,因?yàn)檫@薄薄的一頁紙上寫著一句令我欣慰的話:“開學(xué)時(shí)間另行通知!
當(dāng)時(shí),我傻傻以為開學(xué)還早——要是當(dāng)初沒有這個(gè)想法就好了。如果可以,我猜在寒假最后幾天奮筆疾書的我一定會(huì)穿越到過去,把這個(gè)想法毫不留情地粉碎,再好好教育一頓那時(shí)的我:這樣,在寒假的最后幾天就可以“放飛自我”了。
現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。開學(xué)前一天,我收拾好東西,帶著悲傷的心情聽完了一首歡快的歌曲,心情卻又“陰轉(zhuǎn)雨”。奇怪的是,天氣仿佛感應(yīng)到了學(xué)生們無奈的心情,下起了鵝毛大雪,這使我更難過了。
經(jīng)過一晚上睡眠的“保養(yǎng)”,我的心情才有了芝麻大小的轉(zhuǎn)變。
我走在厚厚的積雪上。這一片雪地,亮得讓人感到刺目,看看離我不遠(yuǎn)的學(xué)校,再看看腳下的積雪,我真恨不得這積雪變成一大灘強(qiáng)力膠水。想象終究是想象。我走到教室門口,掃視一眼,找到我的位置,吹去上面的灰塵,看看左邊桌子上套著藍(lán)色的桌套,再看看我的桌子,光禿禿的,我的天,我竟忘了這件事!還好,有與我一樣的同學(xué),我這才放下了懸著的`玻璃心。
與寒假相伴的,便是作業(yè)。我的同桌嘿嘿干笑著說:“老師讓做的閱讀和口算,我買都沒買……”我瞪大眼睛:不是吧!這孩子是吃了雄心豹子膽嗎?后桌的男生一聽來了勁,說:“我都不知道閱讀長(zhǎng)啥樣……”哦上帝,請(qǐng)您保佑這兩個(gè)可憐的孩子吧,保佑他們逃過作業(yè)之神的裁決吧!
或許是上帝沒聽到我的祈禱,他們兩個(gè)沒有逃過制裁。但是我發(fā)現(xiàn)逃不過的不只有他們二人,還有十人以上的同學(xué)不知道有閱讀和口算這件事,回想起上學(xué)期我們放假前晚自習(xí)的場(chǎng)景,簡(jiǎn)直是一鍋熬的時(shí)間過長(zhǎng)的粥。把兩件事聯(lián)系起來,他們不知道作業(yè)也在情理之中。
在我們班,我敢保證,你聽到的最多兩個(gè)字就是游戲。幾乎每個(gè)人都在談?wù)撆c游戲有關(guān)的事。我這個(gè)局外人無聊地聽著他們充盈著激情的對(duì)話,只能默不作聲。
開學(xué)的第一個(gè)上午,同學(xué)們把能聊的都聊完了,下午相對(duì)來說就更安靜一些。安靜歸安靜,一些頑皮的同學(xué)在樓道教室里橫沖直撞,弄得教室與樓道雞犬不寧。
開學(xué)的第一天就這樣無聲無息溜走了。這個(gè)學(xué)期過后我們就要分別了,所以要好好珍惜這最后一個(gè)學(xué)期,時(shí)間匆匆流逝著,從不停留,不要等到失去后才珍惜。
我要努力,因?yàn)橛腥苏f過這樣一句話:“發(fā)光從不是太陽的權(quán)利,你也可以!
開學(xué)的作文1000字 3
寒假恍如昨日,悄然無聲離去了,迎著新的朝陽,踏著熟悉的路,我又一次走上了上學(xué)的路,開學(xué)了。
沉睡的校園再次被同學(xué)們的腳步聲喚醒,背著紅紅綠綠書包的身影、悅耳的廣播聲、朗朗的書聲頓時(shí)讓整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)。
我早早到了教室,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了。人依舊是那些人,一樣的面孔,一樣的熟悉,一樣的親切。但是有一點(diǎn)卻變了,那就是每個(gè)人的身高,個(gè)個(gè)經(jīng)過我身邊時(shí),仿佛長(zhǎng)頸鹿掠過。寒假一過,他們竟然都像雨后春筍般拔地而起。我突然對(duì)自己的身高擔(dān)憂起來了,爸媽都不高,我先天不足,后天怎么補(bǔ)?想啥來啥,老師在晨讀過后,馬上宣布要排隊(duì)分座位了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地按照原來的隊(duì)伍排好,站在中間的位置?纯辞懊娴哪髁,哎!心瞬間涼了一半。原本上學(xué)期我還比莫梓琳稍微高一點(diǎn)點(diǎn),可現(xiàn)在一比,莫梓琳明顯就是比我高了。
再看向后面,天啊!我的心在望向隊(duì)伍后排時(shí)已經(jīng)用光速冰凍了起來。黃日怡一個(gè)寒假?zèng)]見,身高竟然“簌簌簌”往上竄,本來還抱有一絲希望的我在這一刻絕望了。
朝許藝馨看去,那已經(jīng)被摧殘過兩次的小心臟實(shí)在忍受不住太大的刺激了,立刻拔涼拔涼的`。許藝馨憑著強(qiáng)大的基因,那身高在我們班可謂是“鶴立雞群”,我看她只能是仰望了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“噌噌噌”往上長(zhǎng),再看看我,只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)?磥砘驈(qiáng)大才是最重要的,科學(xué)不可藐視!哎呀,開學(xué)第一件事,身高困擾了我。
好不容易想起一句勵(lì)志的話:“當(dāng)你無法改變你的身高時(shí),那就改變你人生的高度!庇谑峭蝗粷M血復(fù)活,打起十二分精神聽課。
章老師依舊和藹可親,緩緩念著唐詩宋詞,娓娓道著文中重點(diǎn),默默處理著班級(jí)雜事。沒想到我們居然一起走過了11個(gè)學(xué)期,太快了!
顧老師依然初心不減,一副恨鐵不成鋼的模樣,見誰就抓誰,巴不得把肚子里的墨水都灌給我們,第一節(jié)數(shù)學(xué)課就點(diǎn)了我三次名回答問題,幸虧我在寒假里溫故而知新,沒有被她抓住小尾巴。說句心里話,顧老師這個(gè)“猛抓手”使我對(duì)數(shù)學(xué)越來越感興趣了。
吳老師,看似漫不經(jīng)心,其實(shí)對(duì)我們心急如焚,對(duì)英語成績(jī)年級(jí)倒數(shù)的咱班,使出了渾身解數(shù)。
還有科學(xué)韓,我們最喜歡的大姐姐,上的課可輕松有趣了,沒想到新年一過,肚里有喜了。呵呵,恭喜恭喜!不過最后一學(xué)期別扔下我們哦!
開學(xué)第二件事,我看到老師們都在盡心盡力,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奔跑,我還看見初中在向我招手。于是我又像被灌了心靈雞湯,暗暗下了決心:在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,更要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,增長(zhǎng)知識(shí),一步步邁向人生的高度。
與昨天說再見,和明天說你好,加油!
開學(xué)的作文1000字 4
假期的天空總是斑斕又清澈。云霧來回繚繞,大地一陣陣蒸騰著乳白的水汽。假期的成績(jī)?nèi)匀环浅:。但和開學(xué)不同的是,假期畢竟充滿了溫暖的陽光。而開學(xué)的溫暖,僅僅是春天里的暖陽。在我看來,更像是一件銀器所散發(fā)出的光澤,沒有一絲熱氣。
客廳的“萬年老鐘”總是那么正義,在沖破重重疊嶂后終是踏入了我的“入聲口”。我曾望見被子正緊緊地“擁護(hù)”著我,可這一切仿佛是一陣淡紫色的煙霧,已消散開去。
冰天雪地中,還飄落著幾片尚未安靜的雪花。
我注視著幾位學(xué)生黨的神情匣子。一位“大朋友”眼睛離神,目光呆滯,一雙“熊貓眼”已暗示了他熬夜趕作業(yè)的實(shí)情。一位“小朋友”激情四射,小鹿狂奔,竟還哼著小曲兒:“冬眠假期剛剛結(jié)束,我還有點(diǎn)糊涂……”
一陣冰雪過后,我已見到了老朋友——教學(xué)樓。如果說家是白月光,那教學(xué)樓一定是朱砂痣了,我的小腿像負(fù)重了一樣,遲遲抬不起來。也不知我的心靈被沖擊了幾次后,我進(jìn)入了熟悉的另一個(gè)境界——133班。
這一切就像幻境,我這滴水剛落入海平面,就迷失了。如果不是幾次吵鬧的涌潮,現(xiàn)在的.我就落入深邃的海底了。
我如同一只找到家的小鹿,激動(dòng)地跑向自己的專屬座位。安頓好抱著作業(yè)的書包,就奔向了兩個(gè)小姐妹。
我漸漸地融入了吵鬧的涌潮之中,但決不提考試一字,生怕剛剛被寒假安慰了的心靈像玻璃一樣碎了。
剛剛還沐浴在吵鬧的海洋中無法自拔,下一秒就像硬生生地被脫離一般,竟還有一絲留戀。
放眼望去,胖娃娃---語文老師已不聲不響地出現(xiàn)在了教室門口。語文老師身著一件紅外套,史梓秀說像是年畫娃娃。定眼一看,唉!還真是!
經(jīng)過漫長(zhǎng)的緩和期后,大海平靜了下來。同學(xué)們的目光不約而同地轉(zhuǎn)向了語文老師,期待語文老師接下來的舉動(dòng)。不曾想到的是,竟然發(fā)書了。
我靜靜地坐在座位上等待著,有些興奮,又有些悲哀。因?yàn)槲颐靼,有了新書,手機(jī)基本要與我訣別了。
第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課也就來到了。我懷著樂觀的心情等待著數(shù)學(xué)老師大駕。半學(xué)期不見,或多或少還是有些想念的。畢竟習(xí)慣了一個(gè)講課方式后,突然插入了一位講課先生是很不妥的。這也是我這次數(shù)學(xué)成績(jī)突然病了的原因。
在同學(xué)們的期待下,數(shù)學(xué)老師騰云駕霧,來到了講臺(tái)上。令人欣喜而又意外的是老師并未提成績(jī)的事。啊哈,我那顆懸著的心終于放了下來。
由于剛開學(xué),大家都還沒完全收回心來。老師便讓大家來了一趟自習(xí)之旅,這場(chǎng)旅行無聊,但很激動(dòng)。畢竟,之后就再也沒有這樣的“放松”了。
終究還是迎來了苦寂的學(xué)習(xí)之旅。難以預(yù)知,這場(chǎng)旅途又會(huì)經(jīng)歷什么……
開學(xué)的作文1000字 5
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的這天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天!坝堇蠋焷砹,趕快坐好!卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任:虞老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉庫,老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單跟紙條!埃撼鰜韼讉(gè)男生跟我抱作業(yè)!边@聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。
上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)跟寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到這“刷刷刷”的.聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就這樣都過關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓老師開心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師跟媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽跟老師失望。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中跟小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧跟智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!
開學(xué)的作文1000字 6
快樂的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去,接下來就是長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的校園生活了。
報(bào)名那天,我和媽媽早早地來到了學(xué)校。太好了,學(xué)校里的人還不算多。不過,在小小的保險(xiǎn)交費(fèi)點(diǎn)前,依然是擠滿了人,看來其他的家長(zhǎng)和孩子們都和我們的想法一樣,為了避開報(bào)名的高峰期,也選擇了提前到校這個(gè)方案。
我們慢步走到了教室的門口,果不出我所料,第一名非我莫屬!只不過后門、前門緊鎖,無奈之下,我拿出了由我保管的備用鑰匙打開了后門!巴坂纾 毖矍暗木跋笞屛殷@嘆不已。教室里,窗明幾凈,地面一塵不染,每張課桌的右上角都整整齊齊地?cái)[放著嶄新的課本和教具,這與上學(xué)期開學(xué)時(shí)的景象截然不同?磥黻惱蠋煹拇_是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的好老師。
一陣急促的上課鈴聲響過,新學(xué)期的校園生活開始了。因?yàn)槭情_學(xué)的第一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,開心的微笑掛滿了臉龐。閑暇時(shí),大家在一起有說有笑,談?wù)撝倮锇l(fā)生的趣事。上課時(shí),大家專心致志,學(xué)起新知識(shí)來又快又好。各科老師都夸獎(jiǎng)我們進(jìn)步了許多。
第二天,陳老師前腳走進(jìn)教室,后腳就跟進(jìn)來了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來的,聽到“阿壩州”這個(gè)地名后,同學(xué)們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮,像9月熟透的蘋果似的,許多同學(xué)認(rèn)為這就是傳說中的“高原紅”,也因此斷定她是少數(shù)民族學(xué)生?蓮乃拿挚矗龖(yīng)該是漢族人。這樣一來,她的身份就成了大家都想解開的一個(gè)謎。初來乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明,她的性格很外向,是個(gè)很有親和力的女生。
另外,這學(xué)期,老師讓班干部真正做到了職務(wù)和責(zé)任掛鉤。辦板報(bào)的工作就是一個(gè)例子,老師將辦板報(bào)的負(fù)責(zé)人改為了班長(zhǎng)。我認(rèn)為老師這樣做的目的是希望同學(xué)們明白,每個(gè)人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。你在班干部的.崗位上,就要負(fù)起你應(yīng)盡的責(zé)任,你應(yīng)該比其他同學(xué)付出的更多。同學(xué)們也明白了老師的良苦用心,幾名班干部在同學(xué)們的幫助下很快辦出了一期令老師滿意的板報(bào)。這表明,老師的改革是完全正確的。
這學(xué)期,成都市的學(xué)校都將上學(xué)時(shí)間推遲了。我們學(xué)校也將早晨上學(xué)的時(shí)間從8點(diǎn)改為了8點(diǎn)15分。雖然新的作息時(shí)間已經(jīng)開始實(shí)施了,但是還有許多家長(zhǎng)有些不適應(yīng),依然把孩子早早地送到學(xué)校。我是按照新的作息時(shí)間到校的,在途中就發(fā)現(xiàn),同行的學(xué)生極少,以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見了。除了早晨上課時(shí)間延后以外,下午放學(xué)的時(shí)間也提前了。我非常喜歡這樣的作息時(shí)間,因?yàn)榭沼鄷r(shí)間多了,我們就能夠有充足的時(shí)間來做自己想做的事情了。
新學(xué)期,新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書來充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。
開學(xué)的作文1000字 7
春節(jié)的歡樂讓我昏了頭。如果我不小心,時(shí)間會(huì)悄悄地從我身邊溜走。轉(zhuǎn)眼間又開學(xué)了。很多姐姐哥哥因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,都要和小河告別一段時(shí)間。心里總有些酸酸的味道?傆X得還有很多作文想寫,總覺得還有很多話想說,總覺得和大家在一起還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠瘋狂。但是,時(shí)間是冰冷的,它不會(huì)同情你的情緒。那么,我們就這么悲傷地說再見嗎?哦,太可怕了。我不想。幸運(yùn)的是,生活給了我一個(gè)面對(duì)離別的法寶,那就是牽掛。
關(guān)愛是很多人都有的精神情結(jié),是一種心理共鳴,是生活中的一種形式。關(guān)注的長(zhǎng)短取決于感情的深淺,舉了一個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦樱罕娝苤摹睹辖揲L(zhǎng)城》的絕唱;《梁山伯與祝英臺(tái)》的悲情和悲壯之美變成了一只蝴蝶;還有“桃園三義”的美好傳說等等。經(jīng)典的故事和對(duì)人物的描寫已經(jīng)到了極致,無非是表達(dá)兩個(gè)字:“關(guān)心”。關(guān)懷是一顆心對(duì)另一顆心的深切思念,是親情友情的紐帶。它與一種情感、一縷相思和一種幸福聯(lián)系在一起。
其實(shí)走進(jìn)紅塵,就走進(jìn)了牽掛。"一個(gè)慈愛的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服"是一個(gè)充滿愛的關(guān)懷;“等你老了,你就回老家了,地方口音也不會(huì)變!笔且环N充滿懷舊的關(guān)懷。而“時(shí)間早在我遇見她之前,卻比我們分開后更久,東風(fēng)已起,百花齊放”則是關(guān)心的折磨;“它曾經(jīng)是孤獨(dú)和黑暗的,一朵石榴花能低語多遠(yuǎn)?”是憂慮的折磨;那種“一個(gè)人在異鄉(xiāng)作客,每逢佳節(jié)思念親人”是牽掛的寄托;“大海知道自己,天堂仍然是我們的鄰居”是令人擔(dān)憂的暗示。
關(guān)心是一杯芬芳的花蜜,一張賀卡,一封信,一個(gè)電話,一條短信,都是真情和關(guān)心的表達(dá)。關(guān)心別人,被別人關(guān)心是一種幸福。有了關(guān)愛,生活變得更加完美。關(guān)心酒;把遙遠(yuǎn)的`心帶進(jìn)濃郁醇厚的酒窖,深度釀造。關(guān)心是一盞燈;黃昏或深夜,無論你走過荒山野嶺還是曲徑通幽的小巷,總會(huì)有一盞永不熄滅的燈,跟著你的腳步前行。關(guān)心鄭;不管你飛的多高多遠(yuǎn),那種感覺還是在在乎你的她手里。
當(dāng)我想你的時(shí)候,在每一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里,我向外望去,尋找屬于我和你的流星。流星在夜空中若隱若現(xiàn),最耀眼的星星中一定有你我。
想你的時(shí)候,用心去寫,用感情去畫,用思想去畫,淡淡地寫,畫你。朦朧會(huì)寫最深的你,畫最強(qiáng)的你。畫中的真情是永恒的,感情強(qiáng)烈,用心強(qiáng)烈,對(duì)你的感情強(qiáng)烈,對(duì)我的感情強(qiáng)烈。在這春寒料峭的季節(jié),悄悄割下一縷情感,在寒風(fēng)中放飛,默默拖著一絲牽掛,拋向無邊的夜空;輕輕打開心扉,追憶一件往事,錯(cuò)過一張臉,牽掛在夜里會(huì)是那么的痛苦而美好。
開學(xué)了,上課了,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心。在未來的歲月里,永遠(yuǎn)珍惜這神圣的靈魂之愛。
開學(xué)的作文1000字 8
在這個(gè)萬變的天氣里,我命迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。那個(gè)曾剛跨入學(xué)校大門的初一新生,現(xiàn)在是否有些成熟了呢?
在這個(gè)年味十足的寒假,享受了一年之中最歡樂時(shí)光,現(xiàn)在的心情怎樣?是不是從高峰一下子跌入低谷,憂心忡忡得很!是呀!我也是這樣!輕松地肩膀上又要多了一個(gè)書包,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的壓力,現(xiàn)在就有點(diǎn)使你喘不過氣來了呢。是不是在寒假玩樂的情景到現(xiàn)在發(fā)記憶猶新呢,要覺醒了,你的新目標(biāo)等著你去定;等著你去執(zhí)行;等著你沖向它。上一秒你是快樂的小鳥,下一秒你是苦干的學(xué)生。停下你那沸騰的心情,就像愛情公寓哪部電視劇中關(guān)谷神奇的唐悠悠唐他們的措施,“存檔”把這還沒玩夠的心、時(shí)光都統(tǒng)統(tǒng)存進(jìn)去,等到暑假再把它繼續(xù)下去,現(xiàn)在你要吧過年前的學(xué)習(xí)狀態(tài)取檔,繼續(xù)。在這過程中,你是否有想過去定一個(gè)新的目標(biāo),上學(xué)期的目標(biāo)你如果沒有完成,或許是你定的太大,把它縮小一點(diǎn)呢,或許你會(huì)有不小的收獲。你是否有想到去把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)你上學(xué)期學(xué)期經(jīng)驗(yàn)來改善一下呢。
也許有些還在為上學(xué)期的那糟糕的考試卷而煩惱,有什么好煩惱的,新學(xué)期代表著什么,它代表著一切新的開始,你那些上學(xué)期地事情在就成為歷史了,何必還要再讓這一學(xué)期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來,忘掉它,創(chuàng)造現(xiàn)在吧。輝煌的歷史將由你來編寫。那小小的挫折是不會(huì)打到我們的,一切才剛剛開始,珍惜現(xiàn)在,把握未來。思想工作完了之后剩下的就是做出行動(dòng),有句話說得好:“想是問題,做是答案,輸在猶豫,贏在行動(dòng)!蔽揖褪钦罩f的話去付出行動(dòng),自然會(huì)有成功。
也許還有些認(rèn)為自己比別人差的你,自卑心理由于學(xué)期的開始漸漸多了起來,沒有自信,每天都很消沉。只要是個(gè)普通人,智力就不會(huì)相差到那你去,大家都是平等的,只是個(gè)人有個(gè)人的長(zhǎng)處,你的短處或許恰好是別人的長(zhǎng)處,為這個(gè)是不需要自卑的。你要振作起來,去彌補(bǔ)這個(gè)短處,而不是什么也不做,只是一味的覺得自己很差。
學(xué)校里的一切生物都即將蘇醒,它們的蘇醒不正是來給我?guī)硪粋(gè)新氣象嘛,它們的'復(fù)蘇,正是給我們鼓勵(lì),帶給我們自信。千萬不要辜負(fù)了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了,他的來臨好像是一次提醒,提醒我們戰(zhàn)斗要開始了,你準(zhǔn)備好了嗎?天氣的轉(zhuǎn)變也在說著加油吧,勝利在等著你。
新的學(xué)期,新的氣象。開始吧!奮斗吧!前進(jìn)吧!新的開始正預(yù)示著一個(gè)好的開始,好的開端,有這么好的開端,也要有一個(gè)好的過程。繼續(xù)在你的人生道路上寫下一片有一篇的精彩的文章吧,千萬不要留下遺憾!
開學(xué)的作文1000字 9
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如:大學(xué)很輕松;大學(xué)很快樂,可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),一切原來都沒有那么簡(jiǎn)單。
大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由!眱H僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué),經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說一遍,從來不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!
說完學(xué)習(xí),來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯(cuò),但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視,上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的學(xué)生,所以我深知,在開學(xué)階段如果沒有抓緊的`話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地,這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán),對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)時(shí)間是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng),我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!
在校園也開展了多種多樣的活動(dòng),有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋(gè)計(jì)算機(jī)迷,高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì),并且通過了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修,所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來的生涯中,我會(huì)盡我最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的!
對(duì)于愛情,我一直很迷茫,始終找不到方向?粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候,說實(shí)話,我真的很羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價(jià),我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!
對(duì)于未來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)————北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
開學(xué)的作文1000字 10
今天是開學(xué)的日子,我容光煥發(fā)、精神抖擻地走進(jìn)校門,一掃以往開學(xué)的沮喪,因?yàn)榻裉炖蠋熡袀(gè)驚喜給我們——課間到操場(chǎng)堆雪人打雪仗!這可是從未有過的“福利”!
清早,我便提著準(zhǔn)備用來裝雪的小桶,懷里揣著昨夜精心挑選了一晚的兩顆又黑又大的扣子踏入校門。我本以為我來得已經(jīng)夠早了,可一進(jìn)教室,只見大家都在興致勃勃地談?wù)摷磳⒌絹淼拇蜓┱!我連忙放下小桶坐在座位上,和大家一起懷著無比興奮的心情盼望課間的快點(diǎn)到來!
在“鈴鈴鈴”的下課鈴聲中,我們飛也似地沖入了操場(chǎng),在銀白的世界中撒開了歡兒,像出籠的小鳥一樣!操場(chǎng)一下子沸騰起來,大家手拿工具,從四周收集雪,致力于堆雪人。我、慕小英、王林軒組成合作小隊(duì),王林軒把著小桶,我用小鏟往里鏟雪,慕小英用手捧雪努力地往桶中塞,邊干邊說:“凍死我了!”又脫下手套抖了抖,晶瑩的冰碴落了一地。
寒冷的雪花如一個(gè)個(gè)精靈在我們身旁輕歌曼舞,大家辛慰地瞧著自己的得意作品,這時(shí),老師拍拍手說:“快點(diǎn)做‘頭’吧!”大家如夢(mèng)初醒,又忙了起來。我突然想起了我以前做“雪糕”的方法,便招呼慕小英一起來把桶裝滿雪,我們把一捧又一捧的雪裝進(jìn)桶中,直到堆起了“小山包”,“哦噠!”我大叫一聲,一拳砸向桶中,“呯!”激起的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),落了我一臉“白胡子”,我抖掉雪花繼續(xù)戰(zhàn)斗。沒一會(huì)兒,只見桶口平平的,很結(jié)實(shí),“小山包”也不見了,我用力敲了敲桶身,把桶翻轉(zhuǎn)過去,隨著桶的上移,露出了一個(gè)圓柱體,“成功嘍!”我高興地和慕小英擊掌?墒牵镁安婚L(zhǎng),圓柱體的雪出現(xiàn)了一道道裂紋,我們想補(bǔ)救時(shí)已經(jīng)來不及了,它還沒運(yùn)過去就成了碎片。我們見自己小隊(duì)制作雪人也沒有希望了,便去幫助別人,我加入了趙白揚(yáng)他們小組,他們?nèi)嗪醚﹫F(tuán)后,便去接了桶水,之后就往雪上倒水,好慢。≮w白揚(yáng)性子急,嫌慢!他一把奪過桶,“我來!”“嘩!”一下子把水倒了個(gè)底朝天!大吼道:“快拿雪來。 蔽易テ鹨话蜒,按在雪球上,大家齊心協(xié)力,終于做成了一個(gè)大冰塊!做雪人腦袋的材料終于有了!我們懷著激動(dòng)的心情“呯”地給雪人安上了大腦袋,老師微笑著仔細(xì)地為“他”圍上同學(xué)捐的圍巾,又戴上了圣誕帽,那笑咪咪的.樣子真像是在對(duì)待自己的孩子,我趕緊掏出事先準(zhǔn)備的那兩顆扣子,給雪人安上眼睛,又用小鏟子和小棒做雪人的手臂,一個(gè)笑容可掬的雪人就做好了!哇!太有成就感了!
不知是誰向空中揚(yáng)了一把雪,大家便你追我趕地打起雪仗來,我們都陶醉在這如仙境般純潔的雪的世界中,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!”
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