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我愛我校作文1000字
導(dǎo)語:校園對每個(gè)人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
【篇一:我愛我!
學(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的接班人。
學(xué)校校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻郏覀兙陀胸?zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。朗朗的讀書聲吸引了我前進(jìn)的步伐,不禁想要隨著他們讀書的節(jié)奏,細(xì)細(xì)品味著那些音符的意蘊(yùn)。我們肩負(fù)著希望,心懷著夢想在書海里遨游,每個(gè)人都在拼搏著,為理想而戰(zhàn)。在教室里,我必須緊繃著,因?yàn)楦偁幪^激烈,但因?yàn)槭菉^斗,所以我快樂。太過匆忙的腳印上撒下了汗水。
柳條被風(fēng)輕撫著,擺弄著腰身,洗墨池邊駐足,看著那一層層被激起漣漪的不再平靜的河面。思緒萬千,內(nèi)心那份柔軟突然變得特別溫?zé)。圍著長長的石子路裝了一圈又一圈,心里卻沒有感覺到疲憊。此時(shí),一圈一圈的腳印進(jìn)行著單曲循環(huán)……
有著天之驕子的學(xué)校,競爭太過于殘酷,然而結(jié)束所帶來的傷痛只能也只有我們自己。“甘雨樓”,我喜歡這棟樓的名,所以在我傷心,失意的時(shí)候會(huì)想到它的頂樓去。有時(shí)候在想,如果我恐高,是不是不會(huì)上來?答案是我依舊會(huì)上來。在我看來頂樓的風(fēng)很大,很安靜,樓下的人顯得很小,無論是俯視還是遠(yuǎn)眺感覺都是好的。找到一個(gè)好的位置駐足眺望,靜靜地看著心里的委屈和不滿會(huì)消逝在風(fēng)里。很多時(shí)候在想,從這里跳下去會(huì)怎么樣?三點(diǎn)一線的生活會(huì)束縛著叛逆的我們,時(shí)間久了會(huì)累。腳印不再如此之多,因?yàn)橹幌胝覀(gè)地方停留?
樹木成蔭的曠地,鮮花簇?fù)淼幕▓@,整潔干凈的操場,高聳入云的樓房——這就是教育的`搖籃。
學(xué)校與它教育的真諦互相吻合,激勵(lì)著我們發(fā)憤圖強(qiáng)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,學(xué)校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué),并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無怨言,盡職盡責(zé)的工作,并看著學(xué)生們循序漸進(jìn),日有所學(xué),送走了一批又一批的棟梁之材。
學(xué)校是我們洋溢幸福的地方。在學(xué)校,我們無憂無慮,熱情奔放,在多姿多彩的校園生活中,我們逐漸明白了自尊,自愛,自強(qiáng),也對周圍事物充滿了幻想,對未來的生活有了憧憬和希望。未來的路也許曲曲折折,泥濘不堪,但至少我們現(xiàn)在似懂非懂,面對危機(jī)四伏的險(xiǎn)境,我們會(huì)默念堅(jiān)強(qiáng),無所畏懼,一步一步地踏向希望的前方。
學(xué)校使我們活力四射,卻忘不了老師的教導(dǎo)。老師們用粉筆寫活了立體的人生,用重復(fù)多次的叮嚀激活了大家的神經(jīng),用熟悉的動(dòng)作上演了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們中學(xué)生,則是一個(gè)國家建設(shè)的后備軍。而調(diào)節(jié)軍隊(duì)的,理所當(dāng)然是教育的搖籃?——學(xué)校。新的時(shí)代需要新的思維新的知識,更需要對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承,勇敢的開拓,這一切蘊(yùn)含夢想的根源,是學(xué)校。人生就是詮釋希望的過程,從中的過渡是就是學(xué)校。
不用千言萬語描述我對學(xué)校的感情,一串串的言語匯成了一句話:我愛我校!
【篇二:我愛我的校園】
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標(biāo)語,時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的`則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
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