家風(fēng)家訓(xùn)的征文1000字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)的征文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 1
家,相信這個(gè)字眼大家都不陌生吧?我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。這不,隨著時(shí)代的發(fā)展變化 “校有校規(guī),家有家風(fēng)!边@變成了人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。
從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛(ài)幼,我對(duì)此銘記于心。在我們家,也有家風(fēng),那就是孝,家風(fēng)是一條座右銘,我們應(yīng)該謹(jǐn)記,它不僅僅奠定了我們之后在社會(huì)上的生存發(fā)展, 還決定了一個(gè)人的成功與否。有了它,我們才能出類拔萃,成為國(guó)家的棟梁。
王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話:“百善以孝為先!币馑际钦f(shuō)在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。
記得有一次,外公和外婆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)著,從不插嘴,頂撞他們,即使外公外婆有時(shí)看上去,說(shuō)的話十分沒(méi)有道理,爸爸媽媽也都是尊敬的聽(tīng)從,沒(méi)有半點(diǎn)的責(zé)怪與不耐煩?吹竭@一幕,我疑惑的問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么你和爸爸對(duì)外公外婆那么順從,他們有時(shí)候說(shuō)的一點(diǎn)道理也沒(méi)有,為什么你們還要聽(tīng)呢?”媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“孩子,孝順孝順,沒(méi)有順,哪來(lái)的孝呢?對(duì)長(zhǎng)輩孝順只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);盡自己的孝道沒(méi)有最好,只有更好。對(duì)待長(zhǎng)輩們我們要遵從,耐心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心,你懂了嗎?”看著媽媽那張微笑的臉,我雖然不太明白,但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天,我才真正的了解了其中的含義。孔子曾曰:“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之。”就是說(shuō)父母愛(ài)的東西我們做兒女的也應(yīng)該去愛(ài),父母尊敬的的`人,我們也更應(yīng)該的去尊敬。
《臥冰求鯉》的主人公---王祥,就是一個(gè)大孝子。他的生母早逝,繼母朱氏就在父親面前說(shuō)他的壞話,使父親對(duì)他厭惡至極,漸漸地,他就失去了父愛(ài)。雖然繼母對(duì)他十分的不好,但他當(dāng)繼母母患病時(shí),他衣不解帶的伺候著。那一次,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,王祥解開(kāi)衣服臥在冰上,可能是他的孝心感動(dòng)了上天,冰忽然自行融化,從里面跳出了兩條鯉魚,繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠(chéng)意所打動(dòng),對(duì)他也真心真意,不在嫌棄刁難?梢(jiàn),孝順不但能溫暖人心,更能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、美好。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣,更是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風(fēng)氣決定了一個(gè)國(guó)家的衰敗與強(qiáng)盛,只有好的社會(huì)風(fēng)氣,這個(gè)國(guó)家才能國(guó)富民強(qiáng),才是一個(gè)強(qiáng)國(guó),我們應(yīng)該樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,端正家風(fēng),繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī),這樣才能使我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國(guó)家才會(huì)有好的發(fā)展,國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加繁榮昌盛、安國(guó)富民!
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 2
好家風(fēng),實(shí)力厚是指家風(fēng)內(nèi)涵共同約定,崇德好禮,向上向善,金玉良言。
家風(fēng)是一個(gè)家庭代代恪守家訓(xùn)家規(guī)而形成的,一種較為穩(wěn)定的具有鮮明家族特征的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和。家風(fēng)是家庭的靈魂,是家族最寶貴的財(cái)產(chǎn),是家族成員引以為豪的源泉。家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格;是我們立世做人的.風(fēng)范,是我們言行舉止的標(biāo)桿。
家風(fēng)是道德品質(zhì)的披沙揀金、世代積累,是嘉言懿行的代際沉淀、流風(fēng)余韻,猶如家庭成員的血脈臍帶,代代相傳,綿延不絕,成為一個(gè)人精神成長(zhǎng)的母體。“家之興替,在于禮義,不在于富貴貧賤”。[6]因家風(fēng)清廉質(zhì)樸、善良守信、進(jìn)取有為而贏得贊譽(yù)的古今名人不勝枚舉。包拯家風(fēng)“犯贓濫者,不得放歸本家”,嚴(yán)厲要求其后代不犯臟濫,不違其志,否則就不是包家子孫,死了也不得葬在包家祖墳。岳母姚氏“精忠報(bào)國(guó)”,刺于兒背,岳飛再將這一家規(guī)傳承,嚴(yán)格教育參戰(zhàn)的兒子,一心報(bào)國(guó)。清代名臣林則徐留給后輩的家訓(xùn):“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財(cái),益增其過(guò)!币暯疱X如糞土,世人點(diǎn)贊,世代頌傳。
家風(fēng)非一成不變,當(dāng)一脈相承,與時(shí)俱進(jìn)。以家國(guó)情懷托舉復(fù)興使命,故而具有撼人心魄的大實(shí)力。
家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文篇家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的家庭必定有好的家風(fēng)家訓(xùn)。好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)鞏固。良好的家風(fēng)和一些好的家訓(xùn)可以幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理和許多知識(shí)。
俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓!蔽覀兪嵌Y儀之邦,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔乙(guī)會(huì)影響一個(gè)家庭的風(fēng)氣和品格。我家也有家規(guī),父母常教育我:“百善孝為先!
我問(wèn)媽媽:“孝是什么呢?”“顧名思義,孝就是孝敬!眿寢尰卮穑拔覀円鹁撮L(zhǎng)輩,幫助長(zhǎng)輩,這就是孝。”有人說(shuō):“我會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,等我長(zhǎng)大了,給爸爸媽媽買別墅,買豪車,讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,這就是孝!笨墒悄阆脒^(guò),與其長(zhǎng)大了再孝敬長(zhǎng)輩,不如從小開(kāi)始,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始嗎?我認(rèn)為在家?guī)兔ψ鲆恍┳约毫λ芗暗男∈,也是孝敬?/p>
有一次,媽媽正要掃地,我馬上跑過(guò)去“搶”來(lái)了掃把,拍拍胸脯,說(shuō):“我來(lái)幫忙,有我在,掃地這事就包在我身上了!”媽媽笑容滿面地說(shuō):“好呀!”我說(shuō)干就干,我認(rèn)真地清掃著地板?蓜倰咄暌粋(gè)房間,就有些吃不消了,我心想:“媽媽每天都這么辛苦,我也要孝敬她,加油!”我鼓足力氣,繼續(xù)掃地。過(guò)了一會(huì)兒,地上干干凈凈的媽媽看著我的勞動(dòng)成果,夸獎(jiǎng)道:“你可真是媽媽的好幫手!
“百善孝為先!弊屛覀儚男∽銎穑⒕撮L(zhǎng)輩吧!
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 3
午后,雁雁淋著一袋葡萄來(lái)我家,“大奶奶,大奶奶,我給你送葡萄來(lái)了”。母親一邊應(yīng)著,一邊高興的說(shuō),雁雁真強(qiáng),還想著給大奶奶送葡萄。 把阊!去姥姥家好幾天,想大奶奶沒(méi)有?”雁雁說(shuō):“想了,可想可想你們了!蹦赣H問(wèn):“都想誰(shuí)啊?”雁雁答道:“想大奶奶,想大伯,想四爺爺,想榮姑姑……”雁雁掰著指頭在那說(shuō)著,看著他那可愛(ài)的樣子,母親,使勁的摟了摟雁雁,親了一下。
雁雁是三叔家的孫子,今年六歲。雁雁說(shuō)的大奶奶是我母親,雁雁說(shuō)的大伯是我弟弟,四爺爺是我四叔,榮姑姑是四叔家的閨女。咋一聽(tīng),一個(gè)小屁孩,離開(kāi)家?guī)滋炀椭老脒@么多人,這關(guān)系是不是有點(diǎn)亂?似乎確實(shí)有點(diǎn)亂?
那就再說(shuō)點(diǎn)更亂的。三叔去年生病住院了,第一天一男一女去侍候他,同病房的人問(wèn)男的:“這是你父親?”“不是,他是我三叔!庇謫(wèn)女的:“這是你父親?”“不是,他是我三伯!蓖》康娜藛(wèn),“他沒(méi)有兒子?”回答:“有!钡诙欤瑐z女的去侍候三叔,同病房的人問(wèn):“你倆是他閨女?”回答:“不是,是侄女。”同病房的'一臉的迷惑。第三天倆男的去侍候三叔,同病房的人還問(wèn):“誰(shuí)是他兒子?”這次其中一個(gè)才回答“我是!蓖》康娜艘荒樀牧w慕,說(shuō)你家的人真多啊!
這個(gè)事后來(lái)在醫(yī)院病房都傳開(kāi)了。大家都在說(shuō),看看人家那一大家子,一個(gè)老輩病了,孩子們爭(zhēng)相侍候,一個(gè)叔叔大伯,跟親爹一樣的侍候。
其實(shí),我家的關(guān)系說(shuō)亂也亂,說(shuō)不亂也不亂。只是我們一家人不分彼此我們懂得愛(ài)必須分享而已。
我有一個(gè)家,一個(gè)很大的家,父親一共姊妹六個(gè),父親是家中的老大哥,所以,我有四個(gè)叔叔,一個(gè)姑姑,她們兄妹六人,從來(lái)沒(méi)有分過(guò)家。所以,小時(shí)候,孩子們是老太太的心尖尖,是爺爺奶奶的小肉肉,是叔叔們的小寶貝,是姑姑的跟屁蟲,一家人老老少少十幾口子人,把我們這幾個(gè)孩子捧在手心里。目前我也是四十多歲的人了,可是回到家,叔叔嬸子依舊把我們當(dāng)孩子,不管到了誰(shuí)家,我們是想吃就吃,想喝就喝,跟在自己家一樣,一點(diǎn)也不客氣。當(dāng)然,誰(shuí)家有了活,我們也一樣照干,那是不能推辭的。所以,我們常說(shuō),我們是散養(yǎng)的孩子,不是一家的,是大家的孩子。正是這樣,我們也牢牢的記住了祖輩父輩對(duì)我們的好。
所以,在我們這個(gè)大家庭里,一家有事,全家出動(dòng),有錢的出錢有力的出力,大家齊動(dòng)手共同面對(duì)每一次困難。同時(shí),有了快樂(lè)有了幸福我們也一起分享。
所以,我們這個(gè)家,就有了“亂”的序曲,就有了“亂”的傳說(shuō)。于是就有了文章開(kāi)頭的一幕,六歲的小雁雁已經(jīng)懂得了愛(ài)的分享。我們會(huì)把這種愛(ài)無(wú)形的傳遞,傳遞,一代又一代!
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 4
中國(guó),一個(gè)多么了不起的名字;中國(guó),一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)。中國(guó),五十六個(gè)民族,五十六種語(yǔ)言,五十六種習(xí)俗,可都有著一個(gè)共同的家風(fēng)——廉潔。
廉潔,就是不貪污腐化,不損公肥私,不奢侈浪費(fèi),不貪贓枉法。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。翻開(kāi)漫漫歷史長(zhǎng)卷,我們不難看到:凡是清正廉潔,務(wù)實(shí)為民的人,總會(huì)受到百姓的崇敬與愛(ài)戴。如唐朝的魏征,剛正清廉,千百年來(lái)家喻戶曉,婦孺皆知;清朝的鄭,兩袖清風(fēng),深受百姓愛(ài)戴。
我曾看過(guò)這樣一則故事:晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽(yáng)縣吏。一次,他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后,又原封不動(dòng)退回給他,并寫信給他說(shuō):“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對(duì)我沒(méi)任何好處,反而增添了我的擔(dān)憂!边@件事陶侃受到很深的教育。
這件事也說(shuō)明,其實(shí)廉潔離我們并不遠(yuǎn)。也有許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“廉潔不是干部、大人的事。跟我們小學(xué)生能有什么關(guān)系?”但是,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們:學(xué)生時(shí)代正是一個(gè)人道德觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,接受什么樣的教育,經(jīng)受什么樣的文化熏陶,對(duì)其人生道路影響巨大。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),廉潔就是誠(chéng)實(shí)守信等一些小事。
記得有一次,我去商店里買了兩塊錢的水,我給了商店老板五塊錢,而他卻找了我四塊錢?赡苁且?yàn)楫?dāng)時(shí)人多沒(méi)看清,所以才會(huì)多找了我一塊錢。可卻因?yàn)檫@一塊錢,讓我心里糾結(jié)不已。我想把這一塊錢占為己有,可我又知道這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該把一塊錢還給老板才對(duì)。這時(shí),我的心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事,就一塊錢嘛,自己拿著吧,又不會(huì)有人知道!绷硪粋(gè)說(shuō):“一塊錢雖然不多,但這是關(guān)乎著誠(chéng)信的`問(wèn)題,這是一個(gè)人的基本的道德品質(zhì)。不管怎么樣,都應(yīng)該把這一塊錢還回去。不能為了這一塊錢而毀掉了誠(chéng)信!睂(duì)于這件事,我心里一直很糾結(jié),到底是還還是不還。我思量了許久,決定不管怎樣都不能違背自己的道德底線。最后,我把錢還給了老板。
要做到廉潔其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
作為新時(shí)代的少年,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信。其實(shí)廉潔就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察,任何地方都可以看到這一處美麗的‘風(fēng)景’。我是新時(shí)代的小學(xué)生,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上都要努力爭(zhēng)做一個(gè)“廉潔小公民”。
我們應(yīng)該時(shí)刻銘記廉潔這項(xiàng)家風(fēng),真正做到廉潔家風(fēng)伴我行!
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 5
古人有云:“修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平!弊远缕穑磉叺拈L(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!钡拇_,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),制定一個(gè)好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的。那么什么是家風(fēng)?家訓(xùn)到底又是什么呢?
閱讀
父母一向教導(dǎo)我:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。既然你還小,無(wú)法做到行萬(wàn)里路,那么你就要立志讀遍萬(wàn)卷書!”父母的教誨,也讓我從小與書結(jié)下了不解之緣。從每天的睡前故事,到彩繪注音童話書;從中外聞名的名著,再到充滿詩(shī)韻的.古文,我都有自己與眾不同而又獨(dú)到的理解。
記得小時(shí)候,爸爸的朋友來(lái)家里做客,一進(jìn)家門就看到一個(gè)小小的人兒捧著一本比自己還大的書看著,一絲不茍,未免有些忍俊不禁,便和我開(kāi)玩笑道:“小朋友,這書你看得懂嗎?”我沒(méi)有反駁,而是把這一頁(yè)的內(nèi)容字正腔圓地讀了出來(lái)。讀完后,只見(jiàn)那個(gè)叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大,目瞪口呆地看著我,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
在書中,我也學(xué)到了很多:《灰姑娘》讓我學(xué)會(huì)了善良;《丑小鴨》讓我明白了堅(jiān)強(qiáng);《查理和巧克力工廠》讓我懂得了孝順;《藍(lán)色的海豚島》讓我擁有了樂(lè)觀……
樂(lè)觀
爸爸的口頭禪:“人要笑口常開(kāi)。”他指的就是樂(lè)觀。爸爸就是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,不論工作上遇到多大的麻煩,他總是以良好的狀態(tài)樂(lè)觀地面對(duì)并圓滿的解決問(wèn)題。笑著面對(duì)生活。樂(lè)觀,它比自信更多了一種快樂(lè),更加堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次爸爸翻開(kāi)一本書讓我閱讀,有這樣一則故事:美國(guó)第32任總統(tǒng)羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng),忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝生活,因?yàn),賊偷去的是我的東西,沒(méi)有傷害到我的生命;賊偷去的只是我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!彼幕匦帕钗腋杏|頗深,羅斯福能夠在逆境中樂(lè)觀積極面對(duì)生活的精神更讓我懂得了樂(lè)觀。雖然我還小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但無(wú)論發(fā)生什么事,在爸爸的引導(dǎo)下我也總能樂(lè)觀面對(duì)?荚嚊](méi)考好,我會(huì)提醒自己:要想取得好成績(jī),就必須要加油努力。比賽失利了,我會(huì)勉勵(lì)自己:戒驕戒躁,方能百戰(zhàn)百勝。做事沒(méi)有達(dá)到要求,我會(huì)鼓勵(lì)自己:萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。良好的家風(fēng)是一種力量,是一種無(wú)形的力量。我相信,在良好的家風(fēng)引導(dǎo)下,未來(lái)更加美好。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 6
如果說(shuō)要問(wèn)“我的家風(fēng)”是什么?
一時(shí)半會(huì)我還真答不上來(lái)。
回到家,我問(wèn)了一下八十一歲的老母親!拔覀兊募绎L(fēng)是什么?”“不知道!薄澳悄郧笆窃趺唇涛易鋈俗鍪碌模俊薄白鋈艘\(chéng)實(shí),有愛(ài)心,做人要講良心呀!币苍S,這一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),就是我的家風(fēng)吧。她伴隨著我一年又一年,一程又一程。幾十年過(guò)去了,依然那么親切,那么溫暖。
那一年,我九歲。剛上小學(xué)二年級(jí)。一天下午,我趁著四周無(wú)人,偷偷地溜進(jìn)老師房間,拿走了老師一支精美的鋼筆。我一路小跑回到家。因?yàn)樘?dòng),一不小心將鋼筆直接掉在了母親的跟前。母親說(shuō)“誰(shuí)的?”“借的!薄敖枵l(shuí)的?”“同學(xué)的!蹦赣H彎腰撿起那支鋼筆輕輕地放在我的手上說(shuō)“拿回去吧,不是自己的東西我們不要,做人要誠(chéng)實(shí),以后有錢了母親給你買一支!钡诙,我悄悄地將鋼筆放回了原處。事后,我問(wèn)母親,“你怎么知道那支鋼筆不是借來(lái)的?”母親說(shuō)“這么珍貴的鋼筆我們?nèi)宥紱](méi)有,只有老師才有!薄澳悄銥槭裁床淮蛭夷兀俊薄按蚰愀缮,還回去就好了,誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候。”四十多年來(lái),母親就是用這種豁達(dá)教會(huì)了我做人的道理。
后來(lái),我的父親因病去上班時(shí),一腳踩空,掉進(jìn)了上猶江里。十里八村聞?dòng)嵹s來(lái)的鄉(xiāng)親,擠滿了河的.兩岸,足足有好幾百人。那時(shí),正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)。但大家都自發(fā)地放下農(nóng)活,放棄休息時(shí)間前來(lái)幫忙。經(jīng)過(guò)大家三天三夜的不停打撈,終于在離落水地五華里的地方拉起了我的父親。但他的腳已斷了一只。事后,我問(wèn)母親“為啥這么多人來(lái)幫助父親?”母親說(shuō),“因?yàn)樗袗?ài)心!焙髞(lái),我從旁人口中得知,原因是我的父親在石灰窯下上班時(shí),經(jīng)常免費(fèi)提供飯菜、茶水、自己種的瓜果幫助那些挑石灰和砍柴的人。所以,他們知道我的父親受難后,都自發(fā)地前來(lái)幫忙。
父親走后,瘦弱的母親為了養(yǎng)活我五兄妹,白天忙于掙工分,晚上又忙著蒸酒、磨豆腐、炸米果賣。一家人跌跌撞撞地熬著日子。雖然那時(shí)清苦,但只要有母親在,溫暖就在。也許是因?yàn)楦赣H的緣故,每當(dāng)家里有困難時(shí),左鄰右舍、叔叔伯伯們都會(huì)伸出援助之手,幫我們一把。
回想過(guò)去的日子,我遇到的貴人很多。他們都是在我最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候拉上我一把,使我渡過(guò)了難關(guān)。面對(duì)今天的幸福生活,我的老母親依然不忘在我耳邊嘮叨,“做人要講良心,你要經(jīng)常去看一看以前幫助過(guò)你的人!笔堑模偃缥覀兌寄芙(jīng);厝タ纯茨切┰(jīng)幫助過(guò)我們的人,又能憑自己的良心做事,誠(chéng)實(shí)做人,加上又有愛(ài)心,我想,我們的生活、我們的社會(huì)一定會(huì)更加溫暖、更加美好。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 7
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我的腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸無(wú)聲的教育,雖然爸爸從沒(méi)有直接對(duì)我說(shuō)我們的家風(fēng)是什么,但是他用行動(dòng)引導(dǎo)著我做一個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的人!
我的爸爸,是個(gè)很普通的廚師。我曾經(jīng)抱怨過(guò)他從事廚師這一行業(yè),因?yàn)殚_(kāi)飯店,家里沒(méi)有了溫暖的味道,因?yàn)樗齑粼趶N房里,身上不是燒烤味就是葷腥味。我一直疏遠(yuǎn)他,但是他卻是我生活中的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)中的榜樣。從他身上,我學(xué)到了很多很多。
爸爸一年到頭常常奔波在外,為家里付出了很多。家里的富裕與舒適,都是爸爸用無(wú)盡的汗水與青春換來(lái)的。我與爸爸很少見(jiàn)面。有時(shí)一個(gè)星期才見(jiàn)一面,因?yàn)榘职滞砩虾芡砘貋?lái),我早已去會(huì)見(jiàn)周公了,而爸爸早上4、5點(diǎn)就出去買菜了,我又看不到他。漸漸的,我們倆看見(jiàn)了也不打招呼,形同陌路!
我一直抱怨他不陪我玩,每當(dāng)看見(jiàn)別人的爸爸周末都和自己的兒女玩耍,我心里一直怨著他,卻不想是他讓我們家庭變得富裕舒適。我有時(shí)靜靜的想著他,怨著他,恨著他,而忽略了他是我最愛(ài)的父親。
無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,爸爸都是起早貪黑,買菜,做生意,買菜,做生意……一直都這樣,從不間斷。直到那一次……
那一次,我放學(xué)回來(lái),由于下雨,我匆匆忙忙回到家,渾身幾乎被淋濕了。我舒舒服服地洗了澡,換一套衣服,悠閑地吃著爸爸帶回來(lái)的晚餐。我看著窗外的雨,心里格外平靜,只有淅淅瀝瀝的雨聲。不經(jīng)意扭頭,我看到了一個(gè)熟悉的背影,那是,那是爸爸騎著摩托車,身后掛兩籮筐的菜,爸爸渾身已經(jīng)濕透了,雨水順著濕漉漉的頭發(fā)淌下來(lái)。我的鼻子酸酸的,忽然有一種沖動(dòng),想拿把傘給爸爸,為他撐起來(lái)。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,漸漸的,那個(gè)背影越來(lái)越模糊,越來(lái)越小,最后消失在茫茫的雨中。
我開(kāi)始擔(dān)心著爸爸,果然,不出我所料,晚上爸爸發(fā)了燒,住進(jìn)了醫(yī)院,一身的疲憊和大雨把他折騰得精疲力竭,臉色蒼白。我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸那頭烏黑的頭發(fā)不知什么時(shí)候夾雜著許多白發(fā),皺紋像一條條蟲子爬上了爸爸的臉頰。爸爸剛掛完水,就穿上一件雨衣出院了,第二天,又早早地去買菜。我知道后,鼻子酸酸的,忍不住金豆兒掉下來(lái)了。
我對(duì)爸爸的抱怨一下子化為烏有,對(duì)他的.是深深的愛(ài)與理解,看著爸爸昨天送回來(lái)的飯菜,盡管涼了,可我心里卻有一股暖流洋溢在心頭。
爸爸,你為這個(gè)家辛苦打拼,你是家里的頂梁柱,是你告訴我要做一個(gè)自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的人,是你默默地表達(dá)著對(duì)我對(duì)這個(gè)家濃濃的愛(ài),你是我的榜樣,你是照亮我人生的航燈!
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 8
家訓(xùn)這種東西是很早年間的事了,現(xiàn)在不時(shí)興了。我家有家訓(xùn)卻是我們搬進(jìn)新家后才有的,喬遷時(shí)母親一個(gè)好友送了一幅竹雕的“難得糊涂”的匾,母親說(shuō):”把它掛在書房作為我們家的家訓(xùn),”父親說(shuō):“裝飾一下書房還可以作什么家訓(xùn)!蹦赣H說(shuō):“你要是糊涂點(diǎn)主任科員早就評(píng)上了!备赣H說(shuō):“我不評(píng)那個(gè)主任科員也不用去裝什么糊涂!...父母你一句我一句爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。弟弟見(jiàn)狀忙說(shuō):“家訓(xùn)就家訓(xùn)吧,為這事還值得這樣爭(zhēng)吵!本瓦@樣“難得糊涂”就成了我們家的家訓(xùn)。
對(duì)這個(gè)家訓(xùn)除了母親在意,我們誰(shuí)都不在意。我和父親的觀點(diǎn)是“我要清醒的活著,”弟弟對(duì)家訓(xùn)報(bào)的態(tài)度是不在乎。但母親還是在我們談?wù)搯挝焕锏氖聲r(shí)不斷提醒我們糊涂點(diǎn)好,活起沒(méi)這么累。
父親工作的單位是管計(jì)劃的,那時(shí)是雙軌制。一日父親單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們家給父親說(shuō):“局里研究把救災(zāi)油計(jì)劃轉(zhuǎn)100噸給石油公司,從中得的利大家可以多發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金。”那時(shí)計(jì)劃內(nèi)外的差價(jià)是很大的。父親不同意說(shuō)這樣做是違法亂紀(jì)。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“某某縣還轉(zhuǎn)了200噸呢。”父親還是不同意,領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)狀只好怏怏而去。領(lǐng)導(dǎo)走后母親說(shuō)父親:“這種事你糊涂一些不就過(guò)去了嗎,大家都有好處。”父親說(shuō):“你就知道糊涂,那可是救災(zāi)油,是專項(xiàng)計(jì)劃!
大約半年過(guò)后,父親單位的領(lǐng)導(dǎo)們提著“五糧液”“大白兔”來(lái)我們家說(shuō)是感謝父親挽救了他們的政治生命,免除了他們的牢獄之災(zāi)。原來(lái)那個(gè)轉(zhuǎn)了200噸計(jì)劃給石油公司那個(gè)縣的領(lǐng)導(dǎo)班子都因挪用,倒賣救災(zāi)油計(jì)劃而判了刑。母親聽(tīng)后還真嚇得不輕,說(shuō):“看來(lái)還是清醒點(diǎn)好!边@是母親第一次否定了她的家訓(xùn)。當(dāng)然有了第一次就有第二次第三次......
讓母親徹底否定她的家訓(xùn)是因?yàn)榈艿。弟弟那日從單位回?lái),手里拿著一打的中華鉛筆給他剛讀一年級(jí)的女兒,弟媳說(shuō):“你怎么一買就買這么多?”弟弟說(shuō):“買什么買,我在單位上拿的,讓女兒隨便用,用完了我再去拿!蹦赣H大概聽(tīng)到了,忙從廚房出來(lái)說(shuō):“你怎么能這樣做?”弟弟說(shuō):“我們單位很多人都這樣,還有的變著花招連孩子用的文具盒,書包都由公家給買呢,我拿幾枝筆算什么?”母親說(shuō):“這不是明擺著占公家的便宜嗎?這就沒(méi)人管?”弟弟說(shuō):“你不是時(shí)常說(shuō)難得糊涂嗎,這種事誰(shuí)管?”父親說(shuō):“這就是你家訓(xùn)教育的結(jié)果!蹦赣H這時(shí)可能也感到事情的`嚴(yán)重性忙對(duì)弟弟說(shuō):“清醒點(diǎn)好,清醒點(diǎn)好,明天把筆還回單位,別糊里糊涂的跟著那些人學(xué),你這樣做還不把我孫女給教壞了,給后代做個(gè)好榜樣吧。”母親就這樣徹底否定了她的家訓(xùn)。
母親的家訓(xùn)沒(méi)把我們?nèi)矣?xùn)成糊涂的人,反倒把我們訓(xùn)成了清醒的人,并讓她自己也越來(lái)越清醒。那匾至今還掛在書房里,它的功能就是提醒我們要一直清醒著。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 9
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹(shù)立、存在,對(duì)整個(gè)社會(huì)是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘?jiān)械娜俗屪徊浑S地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的表達(dá),還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的表達(dá)。在良好的家風(fēng)影響下,我安康茁壯成長(zhǎng)著,我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!
就在前不久,我的奶奶因?yàn)樯弑P瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無(wú)反顧地承當(dāng)起了照顧奶奶的責(zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為奶奶準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,給奶奶送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺(jué)地做好自己應(yīng)該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。
我們?cè)诟改、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂地成長(zhǎng)著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是表達(dá)在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的'時(shí)候你能說(shuō)上一句撫慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!眿寢屢渤Uf(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學(xué)們,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀團(tuán)員。讓核心價(jià)值觀在所有的心中點(diǎn)燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng)。
自懂事起,身邊的長(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”確實(shí),國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),制定一個(gè)好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓(xùn)到底是什么呢?
小到家庭、大到國(guó)家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國(guó)家也將繁榮興盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓(xùn)也就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成局部,也是家譜中的重要組成局部,它對(duì)個(gè)人的修身、齊家也有著著重要的作用。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 10
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古以來(lái)都有著弘揚(yáng)家風(fēng)的傳統(tǒng)美德。那么,家風(fēng)究竟是什么呢?乍一看到這個(gè)詞,人們會(huì)聯(lián)想到各種嚴(yán)厲的家規(guī),一些約束人的條條框框。就我看來(lái),家風(fēng),顧名思義,指一個(gè)家庭的風(fēng)氣。是祖祖輩輩流傳下來(lái)的一種潛移默化的規(guī)則,是需要我們傳承下去的……
俗話說(shuō)得好,百善孝為先。“孝”中華民族的傳統(tǒng)美德,也是良好家風(fēng)的存在,世界無(wú)處不充滿“孝”。父母含辛茹苦養(yǎng)育子女,子女長(zhǎng)大成人,功名成就時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)老去!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們應(yīng)該把握一切機(jī)會(huì),趁著父母還年輕,好好孝敬他們。
誠(chéng)信是良好的家風(fēng)。美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的故事,使我加深了對(duì)家風(fēng)的理解:小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來(lái)到了花園,對(duì)著一棵小樹(shù)下了“毒手”。小樹(shù)咔嚓一聲,被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,外出的`爸爸回來(lái)了!巴炅,剛才砍倒的是爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)啊!爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)?”不出所料,爸爸看到了他的樹(shù)被砍倒,氣的怒火沖天:“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù)!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆,誠(chéng)實(shí)的小華盛頓向爸爸說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,爸爸不但沒(méi)有打小華盛頓,還把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事中,就體現(xiàn)出華盛頓的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴。
文明是我們家的家風(fēng),我的父母對(duì)這點(diǎn)看的很重,從小就要求我講文明,懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng),遇見(jiàn)同事或長(zhǎng)輩,都是自己主動(dòng)打招呼。聽(tīng)到別人的問(wèn)候,人們平淡的臉上同時(shí)也顯現(xiàn)了幸福的笑容。爸爸在嚴(yán)格要求自己,也同時(shí)嚴(yán)格要求我這樣做
首先要懂禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。是啊,每當(dāng)你送給他人一個(gè)微笑,別人就會(huì)同樣贈(zèng)送你一個(gè)微笑。曾經(jīng)我因?yàn)樵谂c親戚吃飯的飯桌上一直低頭玩手機(jī),爸爸眼里地訓(xùn)導(dǎo)了我,現(xiàn)在回想起來(lái),真的是我錯(cuò)了。這是非常不禮貌的表現(xiàn),F(xiàn)在我十分注意,在與朋友同事吃飯說(shuō)話時(shí),從不玩手機(jī)。我認(rèn)為這是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)就是:誠(chéng)實(shí)守信,孝順長(zhǎng)輩。自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不約束自己。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 11
家風(fēng)是一個(gè)家庭的生活作風(fēng),注重良好的家風(fēng)家訓(xùn)是我們的立家之本也是為了傳承中華民族的美好品德。從古至今,顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮的《誡子書》、傅雷的《傅雷家書》等,都被我們廣為流傳、學(xué)習(xí)。歷史上也有“孟母三遷”,“岳母刺字”等故事,展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。
從小到大,家里的長(zhǎng)輩,教導(dǎo)我的老師都經(jīng)常跟我說(shuō):"勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彼麄円惨笪視r(shí)時(shí)刻刻做到孝敬老人,愛(ài)護(hù)幼小,兄弟姐妹之間要互相幫助。長(zhǎng)輩們?cè)谖业纳钪袩o(wú)時(shí)無(wú)刻向我傳教我們家良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
但是,我也曾觸犯過(guò)一些家規(guī),并且得到了教訓(xùn)。記得那一天是星期六,雙休日的放松使我墮落了。我早上起來(lái),匆匆的洗漱之后就下樓和小伙伴們?nèi)ス珗@玩了,把我床上未疊的被子、亂糟糟的書桌、盛滿垃圾的垃圾桶都拋之腦后了,只顧自己和小伙伴們玩得開(kāi)心。等到我回家后,就看到媽媽生氣的坐在沙發(fā)上。之后,媽媽就讓我自己去把房間打掃干凈,并告誡我”自己的事情要自己做好“,我慚愧萬(wàn)分;厝プ约旱姆块g,認(rèn)真的把房間打掃干凈。從此,我就學(xué)會(huì)了自己的事情要自己承擔(dān)。
有一件事在我心中印象十分深刻,那一天我們一家人坐在一起吃飯。我快速的吃完了,但我的飯碗里仍然有幾粒米飯粘在碗壁上。然而我卻不以為然,坐在身旁的媽媽看到之后就要求我把剩在碗里的米粒都吃干凈。我剛開(kāi)始想抗拒,但聽(tīng)到媽媽告訴我”在很遠(yuǎn)的地方有一些和我差不多大的小孩甚至比我更小的孩子因?yàn)榧依锏呢毨Ы?jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓,也吃不到米飯!甭(tīng)完這段話后,我很心疼那些吃不飽的孩子,乖乖的把剩在碗里的'米飯吃掉。自那以后,我吃飯都絕不浪費(fèi),因?yàn)槲叶靡趦節(jié)約。
還有一次,我和妹妹都中意上了同一件物品,只可惜這件物品只有這一件了。我很是喜歡,特別想要。然而妹妹也是這樣,我便和她吵了起來(lái)。我很氣為什么明明我最大而她卻不聽(tīng)我的。我們的吵聲引來(lái)了媽媽。然而媽媽第一個(gè)批評(píng)的就是我,我很委屈。但后來(lái)聽(tīng)到媽媽和我解釋“一家人要和睦相處,妹妹比我小,因該多照護(hù)她,起到表率作用!蔽衣(tīng)完也反省了自己的錯(cuò)誤,把那件物品給了妹妹,妹妹卻跟我說(shuō)我們可以一起玩,因?yàn)槲覀兪且患胰。也是因(yàn)檫@一次,我之后很少和妹妹吵架,我懂得了珍惜,懂得了愛(ài)護(hù)幼小。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直潛移默化地影響著我,良好的家風(fēng)使得優(yōu)秀品質(zhì)得以傳承和發(fā)揚(yáng)。近朱者赤,近墨者黑,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為舉止,創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 12
在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。
那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見(jiàn),家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......
百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命!澳棠,我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得奶奶傷心。”這些是小張俊對(duì)奶奶的承諾,他希望奶奶快樂(lè)!在張俊的家里,熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫顆星,每月一評(píng)比,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的.家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!
勵(lì)志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!
誠(chéng)實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,實(shí)事求是,是家里人從小對(duì)我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在!
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑礋o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因?yàn)椴幌氤蕴,?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些?
如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 13
家風(fēng)又稱門風(fēng),是一個(gè)家族特有的精神氣節(jié)。在我的家族里,既有優(yōu)良的家風(fēng),還有嚴(yán)格的家訓(xùn)。
在我的小的時(shí)候,我并不懂家風(fēng)、家訓(xùn)是什么含義,只記得奶奶爺爺、爸爸媽媽循循善誘的教導(dǎo)我,怎么樣做人、怎樣做事、怎么樣孝敬長(zhǎng)輩。我覺(jué)得這就是幫助我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)橹挥性趦?yōu)良的家風(fēng)下我才能更加出類拔萃,更加優(yōu)秀。
還記得小時(shí)候有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)我的書包上有我最喜歡的小掛件,她看到之后有些不高興,想讓我把小掛件摘掉,我賭氣說(shuō)別的同學(xué)都有漂亮的掛件。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我說(shuō),你是一名學(xué)生,在學(xué)校里只能比學(xué)習(xí),比成績(jī),不能比吃、比穿,比裝飾。無(wú)論你是貧困還是富裕,在學(xué)校里都是一名普通的學(xué)生,一定要奮發(fā)向上,取得好成績(jī),為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ),成為祖國(guó)一名有用的人才。我聽(tīng)完這些話后恍然大悟,我們現(xiàn)在富裕的生活,擁有的一切美好的東西,都是家長(zhǎng)努力工作、努力賺錢得來(lái)的,而不是我自己努力的結(jié)果。所以我們沒(méi)有權(quán)利去拿這些家長(zhǎng)們汗水換來(lái)的東西向別人去炫耀!我們要想炫耀自己的某個(gè)物品,前提必須是用自己辛勞的汗水賺來(lái)的,而不是家長(zhǎng)賦予的。這件事之后,我從沒(méi)向同學(xué)們炫耀任何一樣?xùn)|西,當(dāng)同學(xué)們羨慕我的漂亮用品時(shí),我也是只是友好的微笑。而且還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)給我的一切心中感恩。
在我的.家庭中,還有暖暖、重重的親情。在這個(gè)大家庭中,大家互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),關(guān)系和睦,充滿人情味兒。
在一次車禍中,爸爸不小心扭傷了脖子。醫(yī)院的大夫說(shuō)他的頸椎要好好保護(hù),每天爸爸要帶著笨重的頸椎托,不能干重活,不能隨便活動(dòng)。媽媽每天幫他戴、脫頸椎托,還要幫爸爸擦背,讓他能在炎熱的夏天舒服一些。奶奶每天做各種美味的食物,照顧爸爸的飲食。爸爸一點(diǎn)也沒(méi)因?yàn)椴芏啻蟮淖铩7炊且患易悠錁?lè)融融的,每天開(kāi)心的在一起,充滿信心的陪著爸爸把傷養(yǎng)好。因?yàn)榧胰瞬幌肼闊└嗟挠H戚,所以爸爸有病的消息,沒(méi)被其他人知道。當(dāng)爸爸快好的時(shí)候,老姑奶、二爺、大姑奶,不經(jīng)意間知道了爸爸出了車禍,把脖子扭傷的消息,各自都急匆匆地跑到了我們家,老姑奶還帶了從家里包的餃子和各種美食,來(lái)看望爸爸。大姑奶買了很多牛奶,讓爸爸補(bǔ)鈣,讓爸爸快些好起來(lái)。二爺從北京急急地坐火車跑回來(lái),買了水果和肉骨頭,看到爸爸平安沒(méi)事,才放心的離去。
親人們對(duì)我們的關(guān)心,讓我特別感動(dòng)。有家人的感覺(jué)真好。不管你出了什么事兒,有什么困難,身后總有親人在。這就是我們家族的家風(fēng)——親情濃。
我能生長(zhǎng)在這樣一個(gè)有著優(yōu)良的家風(fēng)、嚴(yán)格的家訓(xùn)的家庭中,感覺(jué)萬(wàn)分自豪和幸福。希望在這樣的環(huán)境下,我能健康成長(zhǎng),為家族爭(zhēng)光,做一個(gè)優(yōu)秀有用的人!
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 14
習(xí)慣決定命運(yùn),而習(xí)慣的養(yǎng)成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因?yàn)榧绎L(fēng)就是一種家庭熏陶,這種熏陶是潛移默化的,是可以在不知不覺(jué)中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量!這種力量在我們?nèi)松鷼v程中必不可少,對(duì)我們的成長(zhǎng)起著巨大的作用。而自信,就是我家的家訓(xùn)。自信是劍,幫我擊穿自卑懦弱;自信是盾,幫我抵擋流言蜚語(yǔ);自信是光,幫我驅(qū)除黑暗陰冷;自信是火,幫我點(diǎn)燃絢爛人生!
“你要自信,你要相信自己,一個(gè)連自己都不相信的人,怎么能讓別人相信他呢?”父親常常這樣教導(dǎo)我。“一個(gè)人必須有自信心,如果沒(méi)有自信心你將會(huì)一事無(wú)成!边@些話我一直銘記在心。還記得那年冬天,一年一度的冬季越野賽又開(kāi)始了。班上的同學(xué)都鼓勵(lì)我參加,可我卻擔(dān)心拿不到好的名次會(huì)被人取笑,當(dāng)回家我跟父親說(shuō)后,父親給我講了毛澤東的一個(gè)小故事“在選干部時(shí),毛澤東全票通過(guò),按理說(shuō)應(yīng)該差一票,也就是差他自己那一票,誰(shuí)也沒(méi)想到他會(huì)投給自己。事后有人問(wèn)他為什么投給自己。他說(shuō):‘我相信我能干好’。果然,后來(lái)的事實(shí)證明了這一點(diǎn)。”“這就是自信,你要相信自己,再說(shuō)重在參與嘛。”聽(tīng)了父親的話,我終于放下了包袱,不再畏畏縮縮,報(bào)名參加了越野賽。是啊,不試試怎麼知道呢?有實(shí)力,為什么不選擇相信自己呢?
力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,上面是自傲,下面是自卑。它們之間有著明確的界限,如果往上邁一步,就會(huì)成為目中無(wú)人,夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步,則會(huì)成為畏手畏腳,自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中,只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,掌握好自信的度。這樣才會(huì)奪回自信,不然就會(huì)陷入自負(fù)自卑的魔掌中。
記得美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò),“自信是成功的秘訣”,是啊,無(wú)論做什么事,你只要充滿信心,就等于成功了一半.自信是對(duì)自身力量的`一種確信,深信自己一定能做成某件事,才能實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。
自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時(shí)候,在猶猶豫豫的時(shí)候,我都會(huì)想起父親的教導(dǎo)。自信像一座燈塔,照亮我前行的路;自信像一顆明星,指引我前進(jìn)的方向;自信像一眼甘泉,澆灌我自卑的心靈;自信像一支畫筆,畫出我精彩的人生!
自信,就是我家的家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 15
古往今來(lái)在一個(gè)家庭之中,對(duì)孩子影響最大的是誰(shuí)?是父母。對(duì)孩子影響最長(zhǎng)久的是什么?是家風(fēng)。一個(gè)國(guó)家,對(duì)子民影響最根本的是什么?是國(guó)風(fēng)。
很多孩子大概都會(huì)問(wèn):家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的做人準(zhǔn)則,它可以是一句話、一個(gè)規(guī)定,無(wú)論是不是白紙黑字,家族成員都在自覺(jué)遵守、傳承和發(fā)展。
在我們家族中也形成了一種家風(fēng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是誠(chéng)信、禮儀、勤學(xué)、子孝。
誠(chéng)實(shí)。是做人的第一要?jiǎng)?wù),對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。這一點(diǎn)在我們家族尤為明顯,我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷不斷增加,人們會(huì)愈加重視。父母的管教大多在舉止上,舉止是指人的動(dòng)作和表情,日常生活中人的一舉手一投足、一顰一笑都可概言為舉止。舉止是一種不說(shuō)話的“語(yǔ)言“,它反映了一個(gè)人的素質(zhì)、受教育的程度及能夠被人信任的程度。有些人盡管相貌一般,甚至有生理缺陷,但舉止莊重文雅,落落大方,也能給人以深刻良好的印象,獲得他人的好感。
勤學(xué)。大家大概一看到這倆字第一時(shí)間想到要好好學(xué)習(xí)吧!沒(méi)錯(cuò)勤學(xué)、勤學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)。不過(guò)在我們家中這兩個(gè)字卻擁有另一種含義。學(xué)習(xí)不一定非要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),擁有一些可以陶冶情操的能力也是可以的。在這些事情上家里人一直堅(jiān)持不求精通,但求盡可能地涉獵的原則。
百善孝為先,對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō)孝順父母是我們力所能及的`事情。弟子規(guī)中有一篇“勸孝文”當(dāng)中說(shuō)的,說(shuō)“我能孝,自無(wú)逆子。子能孝,自無(wú)逆孫,繩繩克繼,葉葉永昌,善孰大焉,利孰厚焉”。我自己能夠孝順父母,我就不會(huì)有那種大逆不道的兒子,我有的都是孝順的兒女,為什么?因?yàn)槲倚蘖诉@個(gè)好因就會(huì)得到好果,這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。做父母的要給兒女做一個(gè)好的榜樣,能夠真心的孝敬自己的父母,而不是做給兒女看,做得很自然,這樣教育的效果就特別好,兒女看到父母這么做,他也就自然而然的學(xué)會(huì)了,這叫潛移默化,也就不會(huì)成為逆子。所以說(shuō)無(wú)論是誰(shuí)都要孝順父母,這既是做人的本分,也是為日后自己的子女做一個(gè)好榜樣,這就是孝。
這就是我家的家風(fēng),我從中學(xué)到好多做人的道理,也讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳承,并使之發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 16
我們中國(guó)人每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家事。我們家的家風(fēng)是:勤儉、好學(xué),祖輩們都遵守這個(gè)家風(fēng),F(xiàn)在,讓我來(lái)給大家講講我們家家風(fēng)的來(lái)歷。
我的姥爺姓孟,是孟子的后代,祖輩生活在山東渚城市孟家莊,那里有很多孟子的后人,從家族的族譜也能查到是從山東鄒縣遷居到渚城的。但到姥爺?shù)臓敔,也就是我的曾曾外祖父時(shí),由于連年戰(zhàn)亂,民不聊生,在山東老家實(shí)在生活不下去了,曾曾外祖父就帶著全家老小,忍饑挨餓,闖關(guān)東來(lái)到遼寧撫順市落腳。一家人沒(méi)有什么生計(jì),只能男人下礦井挖煤,過(guò)著暗無(wú)天日、十分危險(xiǎn)的日子。在這種環(huán)境下,太姥爺養(yǎng)成了艱苦耐勞、不怕困難的品格。1942年,喪心病狂的日本侵略者,發(fā)動(dòng)了萬(wàn)惡的細(xì)菌戰(zhàn),在撫順城投放了大量的鼠疫、霍亂等細(xì)菌,害得撫順城老百姓尸橫遍野,經(jīng)常出現(xiàn)送葬的人死在半路上。姥爺?shù)臓敔敗⒋蟛、三叔都被日本鬼子的?xì)菌感染、失去了生命,我的家人和全中國(guó)老百姓一樣恨死日本鬼子了。1943年在撫順生活不下去了,姥爺?shù)哪棠處е褷數(shù)腵父親和姑姑逃難到了吉林省輝南縣,在那里,姥爺?shù)母赣H和母親成親,生下了姥爺五兄妹。
太姥爺是高小畢業(yè),40年代在農(nóng)村就是有文化的人了。他深知要想孩子長(zhǎng)大有出息,必需供他們上學(xué)讀書。太姥爺和太姥姥他們起早貪黑,省吃儉用,歷盡千難萬(wàn)苦,通過(guò)養(yǎng)豬、養(yǎng)雞掙錢,供子女上學(xué)。一些親屬不理解他們這種行為,對(duì)他們說(shuō)“孩子都那么大了,還讓他們上學(xué)!趕快回家種地吧!”太姥爺和太姥姥堅(jiān)決不同意,就是累斷腰身也要把孩子供養(yǎng)成人!在這種精神感染下,姥爺五兄妹學(xué)習(xí)非常刻苦,姥爺在1962年考大學(xué)時(shí),全縣只考上12人,就有姥爺。姥爺覺(jué)得,如果考不上大學(xué),就對(duì)不起父母。60年代,全國(guó)大饑荒,姥爺吃不飽,晚上看書的時(shí)候,經(jīng)常餓得肚子咕咕叫,但他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī),姥爺五兄妹都大學(xué)畢業(yè)或中專畢業(yè),這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村簡(jiǎn)直就是奇跡!
在太姥爺太姥姥的影響下,姥爺五兄妹都很勤儉努力并且十分孝順。孩子們每天放學(xué)后,放下書包大的帶著小的幫大人干活;上中學(xué),每次放假都參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),掙工分來(lái)減輕太姥爺他們的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在姥爺還十分勤儉,不愿意浪費(fèi),他說(shuō)他們幾個(gè)兄妹都是按照“艱苦奮斗,克勤克儉,努力學(xué)習(xí),好好做人”的家風(fēng)去做人,做事。
聽(tīng)姥爺講以前的事,我明白了以前的生活有多么艱難、困苦。姥爺他們?cè)谀敲床缓玫沫h(huán)境下還堅(jiān)持學(xué)習(xí)真是讓人佩服!我現(xiàn)在擁有的條件不知道比姥爺小時(shí)候好了多少倍,怪不得姥爺總說(shuō)我這一代人是生活在蜜罐里的,不知道什么是困苦。聽(tīng)了這些故事,我覺(jué)得必須認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),向姥爺他們一樣遵守家風(fēng),成為一個(gè)有用的人。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 17
這幾天,老師在課堂上帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《浙江好家風(fēng)》這本書。經(jīng)過(guò)這幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了家風(fēng)其實(shí)就是家庭或家族長(zhǎng)輩對(duì)子孫后代做人處事的教誨;我也認(rèn)識(shí)了很多從浙江大地上走出的名人,他們中有古代的賢臣、商賈,也有現(xiàn)代的科學(xué)家、政治家,雖然他們身份各異,但都在自己的領(lǐng)域取得了卓著的成就。老師說(shuō),他們每個(gè)人成功的背后,都與優(yōu)良的家風(fēng)密不可分。
在這么多人物中,留給我印象最深刻的是明。他是明代著名的思想家、哲學(xué)家、教育家,學(xué)識(shí)淵博,政績(jī)顯著。從小父親便以家族的優(yōu)良傳統(tǒng)熏陶他,但他小時(shí)候卻是一個(gè)很頑皮的孩子,有一段時(shí)間還因?yàn)橥嫫宥膹U了學(xué)業(yè),父親一怒之下把棋盤丟盡了池塘。在父親的警醒下,明開(kāi)始振作精神,廢寢忘食地學(xué)習(xí),終于成為一代大儒。
我一邊聽(tīng)老師講這個(gè)故事,一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場(chǎng)景,因?yàn)檫@樣類似的故事也在我家上演過(guò)。從我開(kāi)始記事起,爸爸就一直告誡我要認(rèn)真讀書,做一個(gè)有品德有智慧的人?墒俏邑澩姘,總是像一只撒歡的.小猴子一樣四處亂蹦,靜不下心來(lái);即使學(xué)習(xí)時(shí),無(wú)論是窗外的小鳥還是馬路上的汽車,都能把我的注意力吸引過(guò)去。
有一次,爸爸臨出門時(shí)讓我背兩首古詩(shī),說(shuō)他等下回來(lái)要檢查,可爸爸前腳剛走,我后腳就拿起玩具筐里的小汽車玩了起來(lái),越玩越起勁,早就忘了背詩(shī)的任務(wù)。不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,看到攤了一地的汽車玩具和玩具堆中大汗淋漓的我,不覺(jué)皺起了眉頭,嚴(yán)厲地問(wèn)我詩(shī)背好了嗎,我只能如實(shí)回答“我忘了”。
這時(shí),我看到爸爸的臉上烏云密布,似乎一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。果不其然,只見(jiàn)爸爸大步走到我身邊,撿起了我那些心愛(ài)的小汽車,把它們?nèi)垦b進(jìn)了一個(gè)垃圾袋里,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到樓下,扔進(jìn)了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒(méi)了,哇哇大哭起來(lái),但平時(shí)對(duì)我疼愛(ài)有加的爸爸卻并沒(méi)有來(lái)哄我?蘩哿,鬧累了,我不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,爸爸就坐在我床沿邊上,他看到我醒了,俯下身摸著我的頭說(shuō):“澤澤,你知道爸爸今天為什么要這么做嗎?爸爸不是不讓你玩,但你已經(jīng)玩得失了分寸。
還記得我和你說(shuō)過(guò)的‘玩物喪志’這個(gè)詞嗎?爸爸希望你能愛(ài)學(xué)習(xí),不是簡(jiǎn)單的為了考試,而是希望你在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,做一個(gè)有上進(jìn)心、有智慧的人,這樣能讓你受益一生!彪m然當(dāng)時(shí)的我還不能完全明白爸爸的意思,但我還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
直到學(xué)了這本書,我才明白原來(lái)這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn):勤讀書,求上進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻記得爸爸對(duì)我的教誨,記得我的家訓(xùn),像那些先輩們一樣,從小好好讀書,努力成為一個(gè)有用之才!
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 18
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳統(tǒng)至今,深深銘記在中 心中。每個(gè)家庭都有自己家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)的好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的策鞭,也同樣表達(dá)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)!
我家的家訓(xùn)是:“人善自有天知!奔乙(guī)是:“手持正義,肩挑道義,君子愛(ài)財(cái),取之有道!薄芭c人為善,與鄰為友,嚴(yán)己寬人,既往不咎!倍壹业募绎L(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。
有一次,我容許了同學(xué)去公園玩,可我失信了。后來(lái)那位同學(xué)不理我了,我向他成認(rèn)錯(cuò)誤。小時(shí)候我很膽小,經(jīng)常被人欺負(fù),所以媽媽教我做人膽子要大,但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條:“老實(shí)守信,大膽大方!
今天,我去同學(xué)家玩,沒(méi)有和爸爸媽媽打招呼,因?yàn)橥娴锰鞓?lè),忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒(méi)有吃午飯,于是立刻跑回家,爸爸很嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才回來(lái),我們到處在找你,以后出去玩要和父母打招呼!蔽冶徽f(shuō)的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條:“按時(shí)回家,去哪兒都要與家人打招呼!
我長(zhǎng)大以后,一定要把對(duì)社會(huì)有益的良好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,為后人做個(gè)好典范。
關(guān)于家訓(xùn)的含義,我的理解就是每家家中的規(guī)矩。我想我家的`家訓(xùn)是從小爸媽就教我的一項(xiàng)文明準(zhǔn)那么——叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。
我從小就比擬沉默寡言,不太喜歡與別人說(shuō)話,在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設(shè)定了這樣一條家訓(xùn):叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。意思是說(shuō)見(jiàn)了人要打招呼,離開(kāi)時(shí)要與對(duì)方道別。
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我這一文明禮貌訓(xùn)條:"見(jiàn)到叔叔阿姨就先打招呼,離開(kāi)時(shí)要道別。"有時(shí)見(jiàn)我不樂(lè)意,媽媽就會(huì)板起臉來(lái)說(shuō):"文明禮貌只需一步,滾滾舌頭就行了。"我只好無(wú)奈地叫聲:"叔叔、阿姨好".
時(shí)間似流水,不知不覺(jué)離媽媽第一次教導(dǎo)我"叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"已經(jīng)過(guò)去五年了。現(xiàn)在當(dāng)我見(jiàn)到別人時(shí),我可以自然地說(shuō)聲:"您好!"要分開(kāi)時(shí),就揚(yáng)起手,爽朗地道一聲:"再見(jiàn)!"這似乎已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。
當(dāng)然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒(méi)有養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,即使我們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,也枉然?/p>
"叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"的訓(xùn)條應(yīng)是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務(wù)、有責(zé)任將家訓(xùn)留傳下去,將它發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 19
好的家風(fēng)是教育好孩子的基礎(chǔ),它首先從最親近孩子的家長(zhǎng)身上體現(xiàn),從家長(zhǎng)身上看到的一些細(xì)節(jié)也能對(duì)應(yīng)的想到這個(gè)人的孩子:孩子的素養(yǎng)如何?行為是不是得體?等等。
其實(shí)我家并沒(méi)有什么明文規(guī)定的家風(fēng)家訓(xùn),也沒(méi)有什么名言警句來(lái)規(guī)范孩子,只是從孩子小的時(shí)候就從一些小的細(xì)節(jié)上扶正他,比如:那時(shí)孩子大概五歲,我和他坐在門前玩著鬧著孩子就來(lái)了一句臟話,是什么臟話我記不得了,當(dāng)時(shí)很驚訝,為什么自己的孩子會(huì)說(shuō)臟話,是不是從外面學(xué)的,幼兒園就有小孩兒說(shuō)臟話了嗎?我馬上感到很生氣,我嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“你以后不要再說(shuō)臟話,這樣是很不禮貌的,不管對(duì)什么,說(shuō)出一句臟話總是很傷人的!边好,孩子并不是刻意要說(shuō)臟話的,他小心地答應(yīng)了,以后再?zèng)]有說(shuō)過(guò)一句臟話,直到現(xiàn)在我也很少見(jiàn)他說(shuō)什么問(wèn)候?qū)Ψ侥赣H的話的情況。其實(shí),孩子從小的行為細(xì)節(jié)就可能貫穿到他長(zhǎng)大后的習(xí)慣,俗話說(shuō)得好:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。很多人確實(shí)意識(shí)到小時(shí)候的'行為會(huì)衍生很多大問(wèn)題,但是卻很少去仔細(xì)的觀察自己的孩子的行為細(xì)節(jié),只是在乎孩子穿的吃的是不是好,這樣只能讓孩子生長(zhǎng),而不是成長(zhǎng)。
到現(xiàn)在我還是在幫他糾正許多錯(cuò)誤,孩子就像一顆小樹(shù)苗,
需要幾根竹竿把它支立起來(lái),這樣才能不長(zhǎng)歪了,孩子的錯(cuò)誤是永遠(yuǎn)改正不完的,他們只要在成長(zhǎng),就有需要不斷改正的地方。孩子也曾抱怨為什么我這當(dāng)媽的這么多事,什么事都要問(wèn)一點(diǎn),什么事都要囑咐,有時(shí)也是很生氣,甚至把門關(guān)上不理我,這時(shí)我就不會(huì)去煩他,給他一個(gè)降溫的時(shí)間,等他真正考慮明白了,我才會(huì)再次與他溝通。
誠(chéng)實(shí)的人最容易博得別人的好感,我在孩子還小的時(shí)候就告訴他,你可以不成功,你可以輸?shù)靡粩⊥康,但是你必須承認(rèn)你的所得,你輸了我不會(huì)怪你,沒(méi)人會(huì)一直贏,但不承認(rèn)失敗將是最難吃的苦果,到時(shí)候沒(méi)人能替你,只有自己受。
從不認(rèn)輸,從不放棄!我從來(lái)沒(méi)告訴孩子這樣的話,但是他卻養(yǎng)成了這樣的作風(fēng),可能是我和他爸在解決問(wèn)題的時(shí)候從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)“那就算了”“弄不了就不弄了”這樣的話,至少在孩子面前,我們總是擺出一副對(duì)困難永遠(yuǎn)去想辦法克服的態(tài)度,讓孩子認(rèn)為,他的父母,他的家庭,有這樣的一種精神:在困難面前不輕易低頭。
良好的家風(fēng),會(huì)深深的影響到孩子,如果家里有一些不太好的風(fēng)氣,那孩子就可能這樣想:既然我家都這樣,我這樣做有什么不對(duì)嗎?和我爸媽都一樣應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧。這種心態(tài)會(huì)對(duì)孩子造成極大的影響。
家庭也是孩子的學(xué)校,也是素質(zhì)教育的最初起點(diǎn),將家風(fēng)深深透進(jìn)孩子的骨髓,從而培育了這樣的孩子,那樣的孩子,家長(zhǎng)
也應(yīng)該謹(jǐn)記家風(fēng),做好孩子的榜樣。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 20
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。我家的家風(fēng)家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝。我家是個(gè)五口之家的大家庭,在我的眼里,父母都很孝順。每天出門、進(jìn)門,爸爸媽媽都會(huì)給爺爺奶奶打招呼,當(dāng)然我也不例外,因?yàn)橛邪职謰寢尩难詡魃斫搪铮寢屢步?jīng)常給外公外婆打電話,問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣。只要有時(shí)間,我們一家三口就會(huì)回外婆家看看老人,陪著聊聊天、散散步、吃吃飯。自從我懂事以后,爺爺經(jīng)常教育我,長(zhǎng)大后要孝敬長(zhǎng)輩,說(shuō)這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,也是我們家的家風(fēng)家規(guī)。爺爺也以身作則,給我作了個(gè)好榜樣。三年前,太奶奶生病臥床不起,爺爺奶奶二話不說(shuō),精心照顧著她。每天除了端茶、送飯,還洗澡、換衣,幫助大小便。這樣整整照顧了兩年,一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。爺爺奶奶、爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也每天做些力所能及的事情。比如:給長(zhǎng)輩奉茶、盛飯、敲敲背等,勵(lì)志做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩的好孩子。
其次是節(jié)儉。小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!泵看纬燥垥r(shí),只要看見(jiàn)我的碗里還有飯粒,爺爺就給我背起了李紳的《憫農(nóng)》,久而久之,現(xiàn)在的我養(yǎng)成了飯桌上、飯碗里不留飯粒的好習(xí)慣。每年過(guò)年,我都會(huì)收到不少的壓歲錢,但我從不亂花。還有一水多用,晚上走出房間隨手關(guān)燈等等。我想:這就是家風(fēng)家訓(xùn)的'力量,潛移默化地影響著我的一言一行。
最后是勤!叭松谇冢凰骱潍@?”、“世上無(wú)難事,只要肯攀登”……古往今來(lái)無(wú)數(shù)的名人都在說(shuō)勤奮的重要性。在我家,勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽每天都很努力工作,包括上了年紀(jì)的爺爺也每天堅(jiān)持做著他的小本生意,勤勤懇懇,三百六十五天一天也不落下。總是把那句“人不活動(dòng)活動(dòng),要生銹的!睊煸谧爝。媽媽平時(shí)很少看電視,吃完晚飯,大多時(shí)候她總是默默地陪著我做作業(yè),自己看些有關(guān)工作方面以及教育類的書籍。她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不能跟社會(huì)脫節(jié)了,要不斷給自己充電。有時(shí)候開(kāi)玩笑說(shuō):“我正在和你一起上小學(xué)呢!”爸爸是個(gè)電腦工程師,親戚朋友常常打電話請(qǐng)教電腦問(wèn)題,他總是耐心地向他們講解。單位忙不完的事情,就帶回家做,直到一天的任務(wù)完成為止。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也養(yǎng)成了愛(ài)讀書,勤思考,的好習(xí)慣。
一個(gè)好的家風(fēng)是家庭留給每個(gè)成員寶貴的精神財(cái)富,它讓子女終身受益,取之不盡,用之不竭。而我就生活在這樣一個(gè)好的家風(fēng)中,讓我感到無(wú)比幸福。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 21
“你家的家風(fēng)是什么?”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,很多人會(huì)覺(jué)得迷茫,因?yàn)榇蟛糠秩撕苌俳佑|到“家風(fēng)”這一詞匯。但是聽(tīng)了爸爸的講解和平時(shí)的日常生活我懂得了我的家風(fēng)家訓(xùn)是:“孝順”和“勤勞”。 我回想長(zhǎng)大的這些年,家里有爸爸媽媽,爸爸媽媽很辛苦每天都要很晚才回來(lái),家里的家務(wù)都是媽媽打掃,放學(xué)回來(lái)總能看到一桌熱氣騰騰的飯菜,上學(xué)了,媽媽接送我的,平日里經(jīng)常聊天的對(duì)象是爸爸媽媽,媽媽常常告訴我要聽(tīng)話,不要老是說(shuō)一句話半天都不聽(tīng)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得照顧爸爸媽媽了,平日里,自己的事自己做,不用爸爸媽媽操心,在學(xué)習(xí)方面要懂得學(xué)習(xí)是自己的事,盡量為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我想孝順就是愛(ài)護(hù)自己的爸媽,這樣做我想就是一個(gè)“孝順”字吧,這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)之一。我也將像大人們學(xué)習(xí),以“孝順”為本,讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。
“勤又勤,不受貧”這句話也是我們家的家訓(xùn),也是爺爺?shù)母赣H——我的太爺爺說(shuō)過(guò)的話。爺爺經(jīng)常的提起這句話,要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也謹(jǐn)記這句話。堅(jiān)持勤學(xué)勤練,勤寫勤算,勤讀勤看,勤思勤鑒。這樣才能學(xué)精學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)有成就。在生活方面也要求我們自己多動(dòng)手,多做事,培養(yǎng)多種興趣,學(xué)習(xí)多種知識(shí),掌握多種本領(lǐng)。爺爺已經(jīng)是個(gè)老人了,是公務(wù)員退休了。他喜歡講一些過(guò)去家里的事兒,告戒我們,要不忘本,不忘過(guò)去,不忘勤勞、不忘儉樸,時(shí)刻保持勤勞敬業(yè),艱苦樸素的`好家風(fēng)。原來(lái),我們的`祖上是世代為農(nóng)的,先祖?zhèn)兪前不,那個(gè)時(shí)候,
沈陽(yáng)的渾河南岸還是很荒涼的地方,經(jīng)過(guò)幾代人的勤奮勞動(dòng),變成了魚米之鄉(xiāng)。爺爺說(shuō),祖上都是種地的農(nóng)民,但是,他們的手可巧了,不光會(huì)種地,還會(huì)多種手藝,爺爺說(shuō),他的父親,還是糊風(fēng)箏的高手呢!風(fēng)箏能放得比燕子飛得還高呢!小學(xué)生家史家訓(xùn)家風(fēng)
我們的家人總是喜歡勞動(dòng),有空余的地方,爺爺總會(huì)種上各種常吃蔬菜和嬌艷的鮮花,家里人都說(shuō)吃自己種的果實(shí),總是格外的香甜。清晨,每當(dāng)我走進(jìn)園子,總能嗅到清甜的果香,和淡淡的花香,從我懂事起便也愛(ài)上了這些花花草草,喜歡上了大自然的氣息。
奶奶則喜歡把家里打掃的干干凈凈,一塵不染。每天早晨擦地、掃塵、做飯、洗碗,便成了她的習(xí)慣,每當(dāng)我起床的時(shí)候她早已經(jīng)把地板擦得通亮,早飯也早已擺上了桌。奶奶說(shuō)以前住平房的時(shí)候,我們家就一直為村里評(píng)為“五好家庭”!原因之一就是村主任每天到我家,我們家都是最干凈的,而且不論什么時(shí)間,總是保持的整潔干凈!小學(xué)生家史家訓(xùn)家風(fēng)
我要謹(jǐn)記“勤又勤,不受貧!”的家訓(xùn),向我和祖輩那樣永遠(yuǎn)保持普通勞動(dòng)者的本色。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 22
家,是游子最安寧的歸宿;家,是船兒最溫暖的港灣;家,是孩子們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。而家訓(xùn)更是培養(yǎng)好子女的搖籃,我就是在它的熏陶下茁壯成長(zhǎng)的。
良好的家訓(xùn),總藏著許多感人的事跡。這些事跡,就像一顆顆鑲嵌在家訓(xùn)上的寶石,作文每顆寶石上,都隱蘊(yùn)著一個(gè)個(gè)扣人心弦的感人事跡。
我們的祖國(guó)上下五千年都被稱為文明禮儀之邦,是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家大部分家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家教,我家當(dāng)然也不例外。我家的家訓(xùn)是:“尊敬長(zhǎng)輩、和諧相處、勤勞節(jié)儉、和諧持家、虛心求學(xué)、勤學(xué)苦練!边@是一代又一代傳承下來(lái)的家訓(xùn),“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!睜敔敗⒛棠、老爸、老媽把它定為家訓(xùn)。是教育我們好好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)側(cè)。目的是讓我們都能夠在良好的家訓(xùn)熏陶下。十分努力的去學(xué)習(xí)、去做人,這是我家祖祖輩輩定下的規(guī)矩。從小老爸老媽就嚴(yán)格要求我做到,他們常常跟我說(shuō):“好規(guī)矩才能成就好習(xí)慣,好家訓(xùn)才能成就好家風(fēng)!
以德立家,以德治家,是我們家良好的家風(fēng),就是這種道德的力量才使我們家的良好家風(fēng)一代又一代的傳承下來(lái)!
良好的`家風(fēng)可以塑造高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。才能一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
家訓(xùn)是家教的風(fēng)帆,家教是家人的素質(zhì),家風(fēng)是家人的尊嚴(yán),家人如果不學(xué)習(xí),就學(xué)不到知識(shí),得不到文明。教育,特別是最重要的一點(diǎn),從小父母就教育我們要認(rèn)真完成老師交代好的事情。要知錯(cuò)能改,求守法懂法,需學(xué)更多的知識(shí),還要講文明、懂禮貌。我們就應(yīng)該在這良好的家訓(xùn)中熏陶下,樹(shù)立良好的家風(fēng)。在家里,我無(wú)數(shù)次幫父母親洗腳,無(wú)數(shù)次幫父母親捶背,無(wú)數(shù)次幫父母親按摩……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,是我力所能及的小事情,都讓我深深的領(lǐng)悟到:是家訓(xùn)讓我感悟,父母之間的愛(ài),如涓涓的溪流,流進(jìn)我的心中,是家訓(xùn)凈化了我的心靈。
當(dāng)美夢(mèng)甜蜜浪漫時(shí),當(dāng)月光潔白無(wú)瑕時(shí),當(dāng)花朵絢麗芬芳時(shí),當(dāng)前途一片光明時(shí),是敬愛(ài)的父母、常備的家訓(xùn)陪伴著我,讓我在求知的路上奮力拼搏;當(dāng)無(wú)情的暴雨來(lái)臨時(shí),無(wú)意的沙塵暴突然襲擊時(shí),是家訓(xùn)鼓勵(lì)我,幫助我,呵護(hù)我,關(guān)心我,照顧我,啊,是父母的家訓(xùn)教會(huì)了我不能輕易向命運(yùn)低頭,是因?yàn)楦改傅募矣?xùn)在我的身旁淳淳的教導(dǎo)著我,才讓我風(fēng)雨無(wú)阻,才讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚力,給社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步的發(fā)展;給偉大的“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。“寒門家風(fēng)好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們一定要樹(shù)立良好的家風(fēng)、牢記家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 23
“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往。這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的。雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富,在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行大家中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。大家家是個(gè)大家庭,姥姥、姥爺和舅舅一家與大家十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,從沒(méi)有因?yàn)榧彝ガ嵤录t過(guò)臉,爭(zhēng)吵過(guò),這在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是壩上人,不喜歡吃海鮮,但對(duì)姥姥做的紅燒魚從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起姥姥給爸爸吃紅燒魚的故事。那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,姥姥盛情款待給爸爸做了一大條紅燒魚,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,姥姥以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)姥姥姥爺?shù),用爸爸的`話說(shuō),這就叫百孝順為先。
姥姥姥爺年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)姥姥姥爺看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百善孝為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為大家的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。家風(fēng)是一種正能量,大家要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 24
孩子們的健康成長(zhǎng),就猶如一棵樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程。家長(zhǎng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(zhǎng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來(lái)源于他自己,而是來(lái)源于家長(zhǎng)。對(duì)于這些缺點(diǎn)與不足,家長(zhǎng)不能對(duì)孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長(zhǎng)本身的錯(cuò)誤,從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對(duì)那些誤入歧途的孩子,大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì)給孩子造成了負(fù)面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。
首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對(duì)孩子精神上的教育。因此,家訓(xùn)對(duì)于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。
家訓(xùn)是中國(guó)自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對(duì)于家風(fēng)來(lái)說(shuō),家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對(duì)孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的.不對(duì)。將家規(guī)熟記于心,每當(dāng)孩子做事時(shí),都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn),符合則為之,不符合則拒之。無(wú)形中,起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí),家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充,達(dá)到內(nèi)外要求,共同形成的目的。
我認(rèn)為,家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對(duì)孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的?偠灾,家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然,家教是否成功,也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。孩子在初始階段,他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來(lái)源于父母對(duì)孩子的引導(dǎo),在這段時(shí)間內(nèi),父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái),家長(zhǎng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已,家訓(xùn)也不是背背也罷,家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán),就體現(xiàn)在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當(dāng)初對(duì)孩子教育的懶惰與放縱,要從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)孩子教育,擔(dān)負(fù)起自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任,百分百地投入到教育中去,嚴(yán)格地要求孩子,以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。
好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無(wú)法忽視的話題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教中幸福成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)的征文 25
說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),總覺(jué)得是一個(gè)很嚴(yán)肅的話題。而對(duì)于我家來(lái)說(shuō),這就顯得更為重要了,因?yàn)槲壹宜拇,上上下下加起?lái)有近百人。
家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣。在我家,最主要的便體現(xiàn)在“百事孝為先”。孝順孝順,就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里,爺爺奶奶說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng)著,就算他們說(shuō)錯(cuò)了,我們也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩說(shuō)的話,我們一定要認(rèn)真的聽(tīng),長(zhǎng)輩讓我們做的事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家子人在一起吃飯,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,晚輩是絕對(duì)不能先吃的。吃飯過(guò)程中,是不能隨便講話的,也不能發(fā)出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好,還要說(shuō)“我吃好了,大家慢慢吃”之類的話,才能離開(kāi)飯桌。不知不覺(jué)中,這都已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。
家訓(xùn),詞典上這樣解釋的,“指對(duì)子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn),家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用。爺爺時(shí)常對(duì)我說(shuō):做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。因此,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“誠(chéng)實(shí)守信”。生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊,殊不知,這樣只會(huì)害了自身。我很小的`時(shí)候,爺爺就對(duì)我說(shuō)過(guò):做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自身開(kāi)脫,那這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。我也曾經(jīng)為了好多事情而跟父母說(shuō)謊,最后的結(jié)果就是被母親狠狠的打一頓,然后就是一場(chǎng)說(shuō)教。爺爺還說(shuō):作為一個(gè)劉家人,一定要信守承諾。我一直奉行這句話,從我記事到現(xiàn)在,我雖然不能保證,我答應(yīng)別人的每一件事都做到了,但至少十中有第九是我認(rèn)真做了的。我一直告訴自身,要勇于承擔(dān)自身的一言一行,無(wú)論自身做什么事情,做之前都要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自身敢于承擔(dān),不能退縮。
家規(guī),在我的認(rèn)識(shí)中與家教是有點(diǎn)相像的。我們?cè)谏钪校瑫?huì)經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是長(zhǎng)輩對(duì)我們的一種教育。在長(zhǎng)輩的幫助和教導(dǎo)下,從我們身上體現(xiàn)出來(lái)的一種不錯(cuò)的反映。我的父母教育我講禮貌,主動(dòng)和長(zhǎng)輩以及鄰居打招呼。他們不但這樣教育我,而且自身也是這樣做的。家里有很多人都說(shuō)母親是個(gè)好媳婦兒,家教真好。每當(dāng)這時(shí),我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當(dāng)有人夸我特別有家教時(shí),我的父母也是一樣的驕傲。家教,也是父母的一種言傳身教。通常,長(zhǎng)輩們就是晚輩的榜樣。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)有著異曲同工的方面,每個(gè)家庭都有自身不同的體現(xiàn)。不錯(cuò)的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)需要家里的每個(gè)人共同努力,使之一代又一代的延續(xù)下去。
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