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      2. 我的書屋我的夢作文1000字

        時(shí)間:2023-11-25 16:05:32 藹媚 1000字 我要投稿
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        我的書屋我的夢作文范文1000字(通用32篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的書屋我的夢作文范文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的書屋我的夢作文范文1000字(通用32篇)

          我的書屋我的夢作文1000字 1

          “四民皆當(dāng)世業(yè),士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令讀書種子斷絕,有才氣者出,便名世矣!

          ——黃庭堅(jiān)

          我沒有一間像樣的書屋,但我卻有著獨(dú)特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書,但足夠充實(shí)我的精神食糧,而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。

          在鄉(xiāng)村長大的我,很少去游覽名山大川,很少去欣賞名勝古跡,更不能去體驗(yàn)一線城市那快節(jié)奏的生活。我有的只是青山倚著綠水,放眼望去的是一片桑田茶園,還有那奔流不息的小河。因此,我的見識與格局就會非常有限,就像被囚禁在牢籠的鳥兒。

          是什么撐起了一片“天”,讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質(zhì),增長見識呢?是閱讀!在書籍中,我能夠感受到山河壯麗,國力昌盛,真可謂“秀才不出屋,能知天下事”!

          出生在城市里的'孩子,他們的人生有多條發(fā)展路徑,有選擇的余地,但對我而言,若想走出大山,讀書是唯一的途徑。

          有人可能覺得山里人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績,像全紅嬋一樣闖進(jìn)奧運(yùn)會,奪取冠軍的桂冠,但現(xiàn)實(shí)很殘酷,多數(shù)的我們并沒有如此幸運(yùn),也不是每個(gè)人都能挖掘出自己的長處。所以,讀書是我們的唯一出路!

          “我深怕自己本非美玉,故而不敢加以刻苦琢磨,卻又半信自己是塊美玉,故又不肯庸庸碌碌,與瓦礫為伍!痹谖镉麢M流的時(shí)代,不忘初心,一直在路上,我,也一直在奮斗的路上。

          徜徉在書的海洋的這些日子,我找到了那個(gè)所謂的“目標(biāo)”——夢想。夢想是什么?夢想是登上頂峰的階梯,夢想是開啟未來的鑰匙。我的夢想就是成為一名老師,培育祖國的花朵,使他們成為國之棟梁。“自閉桃園稱太古,欲栽大木柱長天!毕氘(dāng)年博古通今、學(xué)貫中西的楊昌濟(jì)就立志做一個(gè)這樣的老師,所以他培育了人民的大救星。

          我覺得當(dāng)老師是最美好的夢想。也許我在追求這一夢想的路上會有很多坎坷,也會不經(jīng)意跌傷,但我一定會堅(jiān)持,因?yàn)槲业臅萁o了我夢想的起源,我就應(yīng)該畢生維護(hù)。

          “我以為世界和平了,其實(shí),只是中國強(qiáng)大了!苯衲臧⒏缓沟臑(zāi)難,讓我們這些00后的后生見證了依附列強(qiáng)不能改變被欺壓的歷史,但同時(shí)也讓我們看到了苦難的化身,我們應(yīng)用畢生護(hù)衛(wèi)盛世之中華,不讓災(zāi)難的歷史重現(xiàn)。

          新一代的我們,認(rèn)真閱讀紅色經(jīng)典,了解先輩的豐功偉績;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭取以后為國家攻克芯片難題;“野蠻其體魄,文明其精神”,努力為國家效力。

          我的書屋很小又很大,普通而又獨(dú)特。它讓我找到了人生的意義,充滿了前行所需的所有動力與“電量”,繼續(xù)為書而尋夢,為尋夢而努力,為努力而超越!

          我的書屋我的夢作文1000字 2

          我是個(gè)普通的女孩子,相貌平平,頭腦也不聰明。小學(xué)六年中,雖然我是大家公認(rèn)的最努力的一個(gè),可我的成績始終不是班級最好的那個(gè)。如此平庸的我,心中卻一直有一個(gè)夢想:

          我要讀好大學(xué),我要過一個(gè)有意義的人生。我的夢想是從書中萌生的。

          在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了個(gè)小書架,擺上了幾本書,放在我的床邊,這里就成了我的書屋。那時(shí)我連字還不認(rèn)識幾個(gè),卻天天捧著書像模像樣的讀,還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書,給我買的書更多了,百科、名著、作文選、名人故事等,書架也變成了書柜,我的臥室也成了名副其實(shí)的書屋,我讀的書也越來越多。老師對我們說:吃飯吃肉長的是身體,讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了,我每天都沉浸在書中,貪婪的汲取著書的營養(yǎng)。如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,盡管學(xué)習(xí)的.任務(wù)重,學(xué)習(xí)的時(shí)間緊,我依然一有空就讀書。慢慢的我發(fā)現(xiàn)初中課程雖然難度有所增加,可是一向成績平平的我現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)沒有退步,而且?guī)状未罂嘉叶伎剂藢W(xué)年第一。小時(shí)候總覺得自己記憶力不好,可現(xiàn)在每次背文言文老師都會夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了?磥碚嫦駮兴f的那樣:讀書可以醫(yī)愚。這是一件多么令人高興的事情呀!

          我喜歡讀書,不只是因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的快樂,豐富了我的知識,而且讀書讓我認(rèn)識了許多人,懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱,歷時(shí)十八年完成了歷史巨著《史記》;貝多芬作為一個(gè)音樂家面對雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄾]有絕望,反而創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;海倫凱勒在幼小的年紀(jì)就因疾病失去了視力和聽力,卻不向命運(yùn)低頭,通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對命運(yùn)的捉弄不悲觀、不屈服,勇敢的與挫折抗?fàn)帲詈蠖加兴删。他們有著共同的名字——?qiáng)者。

          我在書中還認(rèn)識了另外一些人。魯迅為了祖國的光明,人民的幸福,一生以筆為武器同黑暗勢力作斗爭,被譽(yù)為“民族魂”;鄧稼先為了祖國的強(qiáng)大,在艱苦的條件下帶領(lǐng)科研人員在荒漠研究核武器,成功發(fā)射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾,身患絕癥,年僅62歲就永遠(yuǎn)的離開了我們,他被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住;袁降平為解決糧食饑荒,守在實(shí)驗(yàn)田里20多年,終干研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻,“雜交水稻之父"他當(dāng)之無愧。俠之大者,為國為民,他們忠于祖國,熱愛人民,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣窬瞎M瘁,是我們民族的驕傲。

          書中這樣的人物和事跡太多了,這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈,照亮了我尋求夢想的路。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我成長,讓我有了美好的夢,讓我知道了我想要一個(gè)怎樣的人生。我的書屋,我的夢,我的夢想在這里啟航!

          我的書屋我的夢作文1000字 3

          “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!睍,就像沙漠里的一股清泉,使沙漠充滿生機(jī);書,就像一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路;書,就像一位知心朋友,讓你擁有更多的知識;書,更是一個(gè)夢,讓我們努力地去拼搏。

          暑假里的一天,剛吃過早飯,爺爺就對我們說:“暑假時(shí)間那么長,好久沒回老家了,不如我們回老家看一看吧!”我心里咯噔一下,十萬個(gè)不樂意。心想:回老家,有什么意思?那里的人們天天不是圍在一起看電視劇,就是玩撲克,打麻將。在人多的地方,聽到最多的無非是一些“東家長,西家短”之類的閑言碎語,無聊透了,我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”,我只得一股腦兒鉆進(jìn)了汽車。越不想到,就越快到,本想在車上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢,沒想到,夢還沒開始,就已經(jīng)到了。

          下了車,我定睛一看,村頭昔日熙熙攘攘,三桌五桌,就好像請客吃飯似的麻將團(tuán)的麻友們都哪去了?村里顯得特別地安靜,小路被打掃得干干凈凈的,路旁栽種著一排整齊的柏樹,猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹,我們很快就到了村部,也就是居委會,那是村里人開會聚集的地方。

          走進(jìn)居委會大門,首先映入眼簾的是“農(nóng)家書屋”這四個(gè)金色大字,這幾個(gè)字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝。“農(nóng)家書屋”?是擺設(shè)的吧?有誰愛到這個(gè)地方?改為“農(nóng)家麻將”還差不多,我心里暗自發(fā)笑。帶著好奇心,我三步并作兩步地走進(jìn)了“農(nóng)家書屋”。頓時(shí),我被眼前的情景驚呆了,有帶著老花鏡,年過半百的老人;有年輕力壯的青年;有朝氣蓬勃的少年;有牙牙學(xué)語的幼兒……。他們一頁一頁小心地翻閱著,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而面帶微笑,時(shí)而掩鼻而笑,他們都沉浸在書的世界里。

          我的腦瓜還在放電影似的浮現(xiàn)以前的情景:村民們?nèi)宄扇涸诼閷⒆郎稀捌鲩L城”。挨挨擠擠的方桌,圍滿了人,煙霧繚繞,臭氣熏天。孩子也在觀戰(zhàn),有時(shí)還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達(dá)旦在奮戰(zhàn)。偶爾回家住一晚,喧嘩聲響徹云霄,嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾,讓平常愛睡的`我半夜都被吵醒,迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責(zé)孩子的打罵聲……

          如今,面對此情此景,我既詫異,但更多的又是驚喜。為了不影響他們,我邁著輕輕的步子,在書柜前踱步而看,有《農(nóng)業(yè)知識解答》《科學(xué)種植》《養(yǎng)殖致富》《醫(yī)療健康保健》《中華上下五千年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等等,各類書籍應(yīng)有盡有,適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢想。

          我由衷地贊嘆:這真是夢想啟航之地——農(nóng)家書屋。

          我的書屋我的夢作文1000字 4

          走進(jìn)書屋,就如同走進(jìn)了書的世界,看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書,似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。

          有人說,一本書就是一個(gè)夢,這句話我是堅(jiān)定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中,在這書的世界里,夢從書中飄了出來,像肥皂泡一樣閃耀著如夢如幻的光。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話真是一點(diǎn)都沒錯(cuò),書無價(jià),但書又有價(jià),像水滸,紅樓那樣。四大名著,名著無價(jià),但無價(jià)值便是有假讀懂了,讀得透徹了的深?yuàn)W了,古代書籍卻除外。難懂因?yàn)樗巡辉衮\的意思,要深層的理解與會他要一個(gè)字一個(gè)字的去琢磨,琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財(cái)富。

          我們要用心去讀,用心去感悟。世上無難事,只怕有心人我要做一個(gè)有心的人,捕捉那字里行間一閃而逝的靈感,用筆和紙記錄下來,千萬個(gè)靈感就可以匯成一股巨大的堅(jiān)不可摧的力量,寫成一篇優(yōu)美高尚的文章。

          好書就是一桌豐富的盛宴,它雖沒有食物那般香甜可口,但它卻是精神上必不可缺的養(yǎng)料,書籍可以凈化人的`心靈,充實(shí)我們的精神之海,擴(kuò)大我們精神領(lǐng)域,使我們的筆下生花,使我們的文章妙不可言,使我們的文字得到鍛煉與升華。

          讀好書,不像面包可以解決一時(shí)的饑餓,但它可以使你充實(shí)你的精神需求,使你明白很多,感悟很多,了解很多。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們每上一個(gè)臺階就會明白一個(gè)為人處世的方法,感悟一個(gè)道理,了解一個(gè)技能。

          我們要用我們的精神儲備搭建成一架梯子,一步一步的爬,一步一步的去領(lǐng)悟更深的東西。

          好的朋友一個(gè)就夠,我要讓書籍做我的朋友,他不要在我朋友的幫助下努力的前進(jìn),有人一直學(xué)到老,學(xué)到死,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,在死的前一秒還在日本講優(yōu)選法,而有的人學(xué)到三十多歲就死掉了,以后的每一天都是前一天的復(fù)制與粘貼,他自己認(rèn)為自己所掌握的知識,記憶和技能都夠用了。

          我讀書讀好書,讀名著都推薦閱讀了,著名作者不注明文章,不注明作者的著名文章,我尤其喜歡讀一些古代書籍,因?yàn)槟菢拥臅冀?jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn),都經(jīng)過了時(shí)間的洗禮能淘汰的都被淘汰了,剩下的都是有價(jià)值的都是"驚世之作″,都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時(shí)間的考驗(yàn)的,讀起來內(nèi)容深淺不一坑坑洼洼的,如雨后的石子路一樣,如果新出版的書是一只大閘蟹的話,我不愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人,等吃的人都說好了,我才去吃,閱讀亦是如此。

          在古典中成長,在古典中綻放,用我們那絢麗多彩的青春夢想去讀懂,去感悟書籍里的世界,去聆聽書籍所訴說的故事,去了解書籍中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理。

          我的書屋,我的夢。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍,去編織那一個(gè)一個(gè)的青春夢想。

          我的書屋我的夢作文1000字 5

          書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞,我們燦爛的明天!

          我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個(gè)大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵(lì)志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯(cuò),這能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。在間的擺上一個(gè)大桌子,放些中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學(xué)們信譽(yù)好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點(diǎn)裝飾,讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!

          我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)上,大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放;是否能讓我們知道:我們也是的一員,涉足,實(shí)踐,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長大,放開手,讓他們翱翔在夢想的天空。

          雄鷹因?yàn)橄蛲炜,即使幼時(shí)折翅從懸崖墜落也無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,即使百轉(zhuǎn)千折也一歡奔騰;樹根因?yàn)橄蛲鶢I養(yǎng),即使頑石也前進(jìn);我們因?yàn)閴粝,及時(shí)上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。

          當(dāng)然,每個(gè)夢都不是一帆風(fēng)順的。或多或少都會遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時(shí),受到的那些質(zhì)疑,冷嘲熱諷,無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和的里!备螞r手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌;既然不能像太陽一樣四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱?吹竭@,我頓時(shí)茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導(dǎo),讓我重新找回了方向,重新跟著我的夢出發(fā)……同時(shí),也讓我明白了這個(gè)夢不是一帆風(fēng)順的,我必須面對許多困難!而在這條夢的上最的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的!

          所以,我要不斷地充實(shí)我的書屋,讓它變成知識的,像充滿魔力的.五彩水晶球的書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學(xué)者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢。

          我的書屋我的夢作文1000字 6

          朱熹曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!

          在我心中,書是作為智慧的載體,為我們增長知識,了解基本禮儀、外國文化都是必不可少的,它為人們提供許多方便。沒有書,我們怎么能體會到《蜀道難》中“蜀道難,難于上青天”的艱險(xiǎn)陡峭呢?沒有書,我們怎么領(lǐng)略到文字的生動靈巧呢?沒有書,我們怎么發(fā)揚(yáng)中華的昌盛富強(qiáng)呢?所以,毫不夸張的說,書,已經(jīng)融入人的平常生活,忍不得任何事的拆分,它早就作為古老平和的中國的一段情,一個(gè)永不磨滅的靈魂。

          說到此處,我不禁有些黯然神傷,多希望有一個(gè)我自己的書屋,這是我很久的夢想!雖然我讀過的書有些雜,并不是所謂的全是大文豪的時(shí)代著作,清素淡雅或憂傷婉轉(zhuǎn)的古典詩詞,但捫心自問這些書都是我最喜歡讀的,留下過無比震撼的印象。我所期望的書屋不求別的,只求裝著孫悟空的傲視群雄、嫉惡如仇;裝著宋江的重情重義、大公無私;裝著李白上探星河,下追蛟龍的震天豪氣!

          可是希望總歸希望,我不知道什么樣的書屋才真正適合我,也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學(xué)寶庫,索性先把此事放下,倘若有緣,便自能獲得心目中的最佳書屋的印象,無緣的話,還是走一步看一步吧!

          偶然,在一次鄉(xiāng)下的旅途中,我不知不覺在一棟樓房前停住了,“農(nóng)家書屋?!”我有些疑惑,之前從未聽說過這個(gè)詞,“這難道是間書屋,進(jìn)去瞧瞧。”我記起了我的期盼,還有對于這有著奇怪名字的現(xiàn)代大樓。不料,剛一進(jìn)來便被里面的景象驚住了:坐著或高或矮、或胖或瘦的人,看穿著大多是農(nóng)民,他們有的`倚靠在書柜上,有的坐在沙發(fā)上,有的干脆直接坐在地上,但他們無不全神貫注地看著書,仿佛天塌下來也無法打斷他們。

          “這是怎么回事?”我更加疑惑了,走到一位叔叔旁邊,低聲的問道:“叔叔,這不是個(gè)書屋嗎?”那位叔叔聽后笑了起來,耐心地說:“這個(gè)不是你理解的書屋,農(nóng)家書屋是國家為了這些辛勤的勞動者獲得更多的知識,所免費(fèi)開放的圖書館,其性質(zhì)就是個(gè)慈善機(jī)構(gòu),它表達(dá)的……”之后的話我再也沒有心思聽了,靜靜地看著這些為了汲取知識而專注學(xué)習(xí)的人感慨良多。

          是啊,我為什么要糾結(jié)于建造什么樣的書屋,它的用處不就是供別人獲得知識,讓人快樂嗎?所以,應(yīng)該在意的是我的書屋到底能成為什么樣的書屋,而我現(xiàn)在追求的是為人民奉獻(xiàn)、無怨無悔、助人成長的書屋,這不便是我多年的夢想嗎?我的書屋應(yīng)該像農(nóng)家書屋一樣,只求承載了他人的夢想,也承載了自己的夢想。

          書屋,是緊扎進(jìn)土壤的根莖;而夢想,是含苞突綻的璀璨。

          我的書屋我的夢作文1000字 7

          書,像一盞明燈,照亮了我尋夢的方向;書,像一把打開知識大門的鑰匙,讓我在知識的海洋里沐浴;書,像一層從此階梯,讓我一步步的爬上去接近我的夢想。

          雖然,書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗,里面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟,但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋,豐富了我的課余生活。每當(dāng)自己無聊時(shí),便走到書屋里,找一本閑書,在充滿書香、幽靜的環(huán)境里讀書。里面的每一本書,都成為了我的精神食糧,充電寶,能量站。

          從我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,讓我懂得了不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難時(shí),我們要像里面的主人公保爾柯察金一樣,要有鋼鐵般的意志,堅(jiān)持下來。只要堅(jiān)持下來,分析困難,才能解決困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個(gè)人的人生不可能總是一帆風(fēng)順,難免會遇到一些不可避免的挫折,如果我們遇到一點(diǎn)挫折,就選擇放棄、半途而廢,那我們前面所做的工作將會前功盡棄,我們每天都對那些成功人士高山仰止,那又有誰知道,他們的背后付出了許多心酸的汗水和辛勤的'努力。她們在遇到挫折時(shí),像《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。記得荀子說過一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!弊x書,讓我懂得在遇到困難時(shí),不氣餒,要堅(jiān)持不懈。

          在閱讀孔子的《論語》過程中,我學(xué)會了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度和方法。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)要講究方法!爸疄橹,不知為不知,是知也”告訴我們學(xué)習(xí)要懂得認(rèn)清自己的所處的階段,不要不懂裝懂,這才是聰明的人。“擇其善者而從之,其不善者而改之”告訴我們發(fā)現(xiàn)別人的長處時(shí),要積極去學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)時(shí),要及時(shí)去改。閱讀《論語》這本書,就像一位人生導(dǎo)師在指引著你如何走向成功。正如高爾基所說:“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!

          書屋里的每一本書,都有著它獨(dú)自的風(fēng)格,每一個(gè)影響力的側(cè)重點(diǎn)不同。書,是我的好伴侶,在我對知識的饑渴時(shí),他總是不斷的滋潤著我,滿足著我饑渴的心靈。莎士比亞曾說過:“書是人類的營養(yǎng)品。”書,它可以擴(kuò)充我們的視野,提高我們的境界。讓我們在知識的海洋里,自由自在的遨游,沐浴著知識的海洋里的乳汁。

          讀書,也是一種繼承,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,需要青少年的我們積極去踐行。讀書,也是一種積極踐行社會主義核心價(jià)值觀的途徑。積極參加全民閱讀,豐富著我們文化生活,為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡,匹夫有責(zé)。

          農(nóng)家書屋里的每一本書籍,教會了我懂得了如何生活、做人和成長,讓我樹立了正確的人生目標(biāo)。感謝農(nóng)家書屋,豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢,我的中國夢!

          我的書屋我的夢作文1000字 8

          書屋不豪華,非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮,幾張暗黃色的長桌整整齊齊地?cái)[放在一起,白色的書櫥靠著墻壁,各種各樣的書按照分類擺著,干凈而簡潔。對我而言,這小小的書屋就是我最完美的樂園,所有快樂的時(shí)光都好似在這里度過一般。在這里,仿佛過得每一秒都極為的緩慢,慢到好像可以一日三秋。

          走進(jìn)書屋,每次都能看見村里的男女老少安靜地翻看著手中的書本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思,對著書本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起,小聲地討論著書里的內(nèi)容。這時(shí),我都會感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來知識的是我一般。

          我在這個(gè)書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》,可能是這本書給我的第一印象較好,我一下子就愛上了這個(gè)書屋。午后的陽光透過透明的玻璃窗射了進(jìn)來,洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書上,這時(shí)的我正看到伊麗莎白對達(dá)西說的話——“我們的性情非常相似,我們都不愛交際,不愿開口,除非我們會說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古。”小說里的伊麗莎白有膽識,有遠(yuǎn)見,敢于和比自己身份地位高的人說“不”。我想,可能因?yàn)檫@一點(diǎn),達(dá)西才會深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字,都感覺是靈魂的一種升華,讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會了我:“感謝生活賜予機(jī)會,不強(qiáng)求,不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜。”

          村里能有一個(gè)書屋,讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識的海洋里遨游,可以如鳥兒一樣在書本的'天空里飛翔,更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書,就多懂了一個(gè)哲理!逗啞邸方虝,有了尊嚴(yán)和愛,人生才會有一定的價(jià)值;《假如給我三天光明》教會我,要自由樂觀,要堅(jiān)持不懈,要積極向上;《老人與!方虝,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗;《小王子》教會我,看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼鏡是看不見的。

          蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識,一部分都來自于書屋中的書本。

          我開心的時(shí)候,難過的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長的時(shí)間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找憤怒,在每個(gè)文字中感到來自靈魂的充實(shí)——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張地說,是書屋給予了我滿腹的道理,是書屋讓我開闊了視野,是書屋見證了我的成長。

          書屋,是我夢想的起點(diǎn)!

          我的書屋我的夢作文1000字 9

          每一株長在旮沓里的小草如同一顆不快樂的心,每一個(gè)微塵都開一朵秘密的花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單的行人走在街上,如同一朵朵寂寞的花,找不到寄托心靈的地方。在我熟悉的那條小巷的巷尾,從一間充滿古味的房子里飄出幽幽的書香,那是一家其貌不揚(yáng)的書屋,雷打不動的存在著,任憑歲月洗滌。

          一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄托人靈魂的書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳?shù)某了。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣和溫暖。書,不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得的。

          書屋里我最喜愛的是懸疑作家蜘蛛的書,他在一本書里曾寫下這樣一段話:嘗嘗天堂里的蘋果有什么了不起,我要嘗嘗地獄的蘋果。黑暗里有黑色的火焰,只有目光敏銳的人才可以捕捉到。有時(shí)我們的眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會底層最悲慘的世界。他大膽的寫作手法與獨(dú)特的思想讓我尤為崇拜。

          高爾基說,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀過一本好書,就像和許多高尚的人談話一樣。讀過蜘蛛的書后,我學(xué)會重新看待這個(gè)社會。也許現(xiàn)在的國家表面十分安定,社會和諧,但事實(shí)上真的是這樣的嗎?因?yàn)榻疱X因?yàn)樨澞钍谷诵耘で,道德喪失,中華美德的`發(fā)揚(yáng)從來只是說說,給老人讓座這樣的事情依舊少見。冷漠的人群看到乞討的人,也只是視若無睹,對同胞不肯施以援手,冰冷的眼神從未被觸動。這樣冷漠、缺失愛的社會真的是我們想要的嗎?我陷入了沉思。也許孩子們的手是臟的,但,再臟的小手,也期待著糖果與未來。佛曰:一沙一世界,一木一菩提。學(xué)會分享愛,寬容,體諒他人的不易,懂得知足,感恩社會,人們會越來越快樂。

          《十宗罪》是蜘蛛的作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯(cuò)復(fù)雜的兇殺案件,從字里行間透露出人性的弱點(diǎn),這本書時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要做一個(gè)好人,要知道,當(dāng)你為自己腳上沒有漂亮的鞋子穿而苦惱時(shí),有些失去雙腿的人依舊樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活著;當(dāng)你抱怨讀書真苦的時(shí)候,想想那些渴望上學(xué)卻沒有機(jī)會接受教育的人吧,人生再苦也還是要笑一笑的,沒必要為了身外之物痛苦一生,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。

          在書屋的每一秒都讓人感到平靜,外面的喧囂仿佛都與我無關(guān),在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗的夢,帶著我遠(yuǎn)航,這是夢的書屋。

          巷尾的書屋隨著黑夜的到來而從人們的視線中淡去,但它真正意義上給予人類的光芒永遠(yuǎn)不會褪去,我的書屋,我的夢!

          我的書屋我的夢作文1000字 10

          我熱愛讀書,每當(dāng)我坐在自己的書屋里,我便進(jìn)入了書的海洋。隨手拿起一本書,我便暢游書海,浸潤書香。讀一本好書,便是我的夢想。讀到一本好書,便是一盞明燈指引著我前進(jìn)的方向,它帶給我的不僅是知識,還有夢想和力量。我的書屋承載著我的夢想,帶到我去到向往的遠(yuǎn)方。

          不知你是否讀到過毛澤東爺爺?shù)脑娂??dāng)我拿起《毛澤東詩詞》,我深刻感受到了偉人的精神與豪情。其中,有一首詩讓我印象特別深刻——《重上井岡山》。

          “久有凌云志,重上井岡山。千里來尋故地,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。過了黃洋界,險(xiǎn)處不須看。風(fēng)雷動,旌旗奮,是人寰。三十八年過去,彈指一揮間。可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀!

          《重上井岡山》讓我眼前浮現(xiàn)出革命戰(zhàn)士們在井岡山上戰(zhàn)斗時(shí)的景象。井岡山地處湘贛邊界的羅霄山脈中段,地勢險(xiǎn)要、易守難攻,敵人的統(tǒng)治力量薄弱。1927年10月下旬,毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)到達(dá)井岡山,發(fā)動群眾,開展游擊戰(zhàn)爭,創(chuàng)建革命根據(jù)地。經(jīng)過三個(gè)多月的努力,井岡山和靠近井岡山的寧岡、永新、遂川、茶陵、酃縣(今湖南炎陵)都為工農(nóng)革命軍控制。同時(shí),毛澤東對袁文才、王佐領(lǐng)導(dǎo)的兩支農(nóng)軍進(jìn)行團(tuán)結(jié)、教育和改造,編為工農(nóng)革命軍第1師第2團(tuán),成為人民的軍隊(duì)。1928年2月,工農(nóng)革命軍攻占寧岡新城,中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地初步建成。

          看到這個(gè)革命性的一幕,。∥也唤锌,那時(shí)的人們多么偉大,付出了多少汗水與鮮血,才能成就現(xiàn)在的新中國,才能讓我們新時(shí)代少年過上安逸、美好的生活。毛主席詩集是中華人民維護(hù)尊嚴(yán)、追求獨(dú)立、尋求解放、謀求幸福的真實(shí)寫照,而作為新時(shí)代少年的我,怎么能因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)困難而被打倒呢?

          此刻我聯(lián)想到,有一次我參加比賽后落選而萬分沮喪,是這本書使我在做任何事的`時(shí)候都把自己最精彩的一幕展現(xiàn)出來。遇到困難也不再害怕!正如毛澤東爺爺?shù)囊痪涿浴笆郎蠠o難事,只要肯攀登”。閱讀,使我變得越來越自信了!

          我的書屋,它承載著我的夢想、我的遠(yuǎn)方。書屋雖不“大”,但它又是一個(gè)個(gè)“大大的”世界,它還是一個(gè)開心的世界,每當(dāng)我情緒低落時(shí),拿起《幽默大王》,看到有趣的笑話,我又開心地笑了。我的書屋,感謝你的陪伴,讓我增長見識!白x萬卷書,行萬里路,我的書屋是我的良師益友。

          我的書屋不大,但卻是一個(gè)大大的世界,它會和我一起奔赴夢想所在的遠(yuǎn)方。

          我的書屋我的夢作文1000字 11

          書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友,在你最困難的時(shí)候,它給你指點(diǎn)迷律,當(dāng)你得到"柳暗花明又一村"的喜悅;在你成功的時(shí)候,它以告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利的接收下一次的挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營養(yǎng)品!笨梢姡瑫鴮ξ覀冇卸嘀匾。

          在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我媽媽就對我說過:“食物只是物質(zhì)上的.糧質(zhì),而書卻是我們上的的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀!碑(dāng)時(shí),我還小,并不懂其中的道理。直到長大后,我才明白其中的含義。

          可能是媽媽的話徹底的把我激勵(lì)了,從而養(yǎng)成了每天堵半小時(shí)的書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。漸漸地,家里的書已經(jīng)被我讀到倒背如流了吧。當(dāng)然,也許有點(diǎn)夸張,但,家里的書已經(jīng)被我讀了不下三遍了!

          不過還好,村里有個(gè)書屋,這讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知天空里飛翔識的海洋里遨游;可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔;更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書,就多懂了一個(gè)!逗啇邸肺遥辛撕蛺,人生才會有一定的價(jià)值;《假如給我三天》我,要樂觀,要不懈,要積極向上;《老人與!肺,一個(gè)人可以被,但絕不能被打。弧缎⊥踝印肺,看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

          蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五年,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識,一部分都來自于書屋中的書本。

          我開心的時(shí)候,難過的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長的時(shí)間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找,在每個(gè)文字中感到來自靈魂的充實(shí)﹊----這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張的說,是書屋給予了我滿腹的道理,使書屋讓我開闊了視野,是書屋了我的成長。

          在村里的書屋閱讀使我收獲了很多東西,也給了我很大的幫助。使我的作文也得更好了。感謝書屋給我的知識,給我的啟迪。讓我離我的夢更近了一步。

          我所憧憬并享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢還沒成真,我的書屋我的夢﹊祖國在發(fā)展,城鄉(xiāng)在進(jìn)步,我有理由相信,一切都將不再是夢,夙愿終償在今朝!

          我的書屋我的夢作文1000字 12

          如果夢是沙漠中的綠洲,那么書籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流;

          如果夢是一粒小小的種子,那么書籍就是養(yǎng)育種子的泥土;

          如果夢在彼岸,那么書籍就是通往彼岸的橋。

          我的房間有一個(gè)小小的書柜那里面放著各種各樣類型的書籍,有神話故事書,古詩詞、作文書和名人傳等等。書屋雖然普普通通的,但是一個(gè)知識的海洋,可以讓我這個(gè)小書蟲一進(jìn)去就忘記時(shí)間,不想出來,它陪我度過很多個(gè)春夏秋冬。在這到達(dá)彼岸的橋上我受益匪淺,如《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天明》等書中學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。魯濱遜臨危不懼,化險(xiǎn)為夷憑借自己的雙手活了下來,讓我有了面對惡劣環(huán)境的勇氣;我佩服的海倫·凱勒,雖然她是個(gè)殘疾人,但是她的勤學(xué)苦練和堅(jiān)強(qiáng)意志,使我非常感動;我贊美邊城人民純樸的禮儀,厚道的民風(fēng);我理解古人自由的向往,美好的夙愿,收復(fù)失地的苦苦等待。

          看完這些書后,我還學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法。如:每次看書時(shí),我都會拿筆記本和一支筆,一邊看一邊做筆記,什么名人名言啊、好詞、好句、好段、關(guān)聯(lián)詞,看到對于自己有用的知識都可以裝進(jìn)本子里去,以便激勵(lì)我開展讀書創(chuàng)作。每當(dāng)我拿起一本書,我就會放下手中的事情,全心全意投入到書本中去。每當(dāng)我有空閑時(shí)間時(shí),媽媽就會帶我去圖書館借書。魯迅先生喜歡跳讀法,不懂的先跳過,通讀全文后便一目了然,愛因斯坦的“三步讀書法”,“總”,就是對全文的總體印象,“分”,就是總體的基礎(chǔ)上,再逐字略讀空文內(nèi)容!昂稀甭宰x全書之后,著重把自己獲得的印象條理化、系統(tǒng)化。作家毛姆,提出“為樂趣而讀書”,他曾說:“我不勸你讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五六本書反而更合理,因?yàn)槲覀儫o法每天都保持不變的心情,而且,即使一天內(nèi)也不會對同一本書具有同樣的感情!

          讀書這件事,不能只局限于課本,要走出課本,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的`事情。讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀。在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。

          書屋里,有我學(xué)習(xí)的影子,我愛我的書屋!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。只要我們熱愛讀書,讀好書。我們的美好未來,我們的夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

          我的書屋我的夢作文1000字 13

          每一個(gè)人由小到大見到成千上萬這書,如同列夫托爾斯泰常說“書籍是人類發(fā)展的臺階。”在持續(xù)的學(xué)習(xí)中,讓我們有著理想。

          在我記憶里,有那樣一本書打開了我讀書的樂趣——《兒童貼貼畫》。大概1-兩歲的情況下,媽媽就常告訴我:“正可謂是的小孩一出世,他的媽媽就會在《圣經(jīng)》的書里,每張刷過糖,讓她的小孩去觸碰書、感受書產(chǎn)生的清甜味……”媽媽為我提前準(zhǔn)備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼紙畫。它讓我了解到身影的奇特、圖型的轉(zhuǎn)變、數(shù)據(jù)的唯一、方位的'規(guī)范……逐漸的我總算從把仔豬的鼻部貼歪到能夠了解《三只小豬》的小故事;從把夸獎(jiǎng)的提示語貼在小孩臉部到輕輕松松地辨別物件;從亂七八糟地“瞎鬧”到精確把握數(shù)學(xué)題……在快樂成長——我眼中的自己的貼貼樂。

          我還有一套很價(jià)格昂貴的書——《揭秘系列》。這書里從浩瀚的宇宙到細(xì)微的病菌、從古典文化到當(dāng)代的高新科技、從人體解剖到生活垃圾處理、工程建筑、造型藝術(shù)、有機(jī)化學(xué)等幾十本讓我樂此不疲。當(dāng)我們碰到有興趣的控制模塊時(shí),只需打開下邊就找答案盡收眼底,太贊啦,如同猜字謎一樣,拆一個(gè)猜一個(gè),全部的難題都是會得到解決。每一個(gè)能夠拆卸的小控制模塊下邊都是有一個(gè)未來之星再等著我,這本書讓我欲罷不能,拆著拆著也讓我拆掉了的理想——機(jī)械設(shè)備水利學(xué)生物學(xué)家。設(shè)計(jì)方案一款具備學(xué)習(xí)培訓(xùn)、服務(wù)項(xiàng)目、自查等作用的智能機(jī)器人,為大家人們服務(wù)項(xiàng)目。

          有著這一理想,我變成了家中的大牌明星,小舅從遠(yuǎn)處寄來啦兒童學(xué)習(xí)機(jī)、變形精鋼與我的高科技——AR涂涂樂。

          涂涂樂這但是一個(gè)能夠根據(jù)AR技術(shù)性4D顯像的宣傳畫冊。宣傳畫冊中的畫,涂抹后,應(yīng)用手機(jī)上開展掃描儀,紙上的角色就會盡在于紙上,在手機(jī)屏里她們能夠跳舞、能夠歌唱、還能夠情景模擬教學(xué)……很奇妙吧!當(dāng)我們第一次高興地打開書,拿出手機(jī)上,指向主人公開展掃描儀,圖上的小姑娘居然活啦!仍在紙上跳起來了舞,頑皮的我將她邀約到手內(nèi)心、到大客廳里、桌子上……我驚訝地發(fā)覺她竟然仍在跳舞,想著讓她飛起來吧!敢想敢干,我將她扔到上空,好似小仙女天降,伴著悅耳的歌曲跳著唯美的圓圈巴蕾舞,這就是4D技術(shù)性,讓我瞠目結(jié)舌,讓我驚嘆不已。我覺得在未來很有可能會出現(xiàn)6D、7D乃至8D更優(yōu)秀的技術(shù)性吧,那時(shí)候能夠無需手機(jī)上就可以展現(xiàn)在大家的眼下,把握大量頂部技術(shù)性,就能早日完成。

          簡直“唯有讀書高顏如玉,書里僅有博古通今”,教材中專業(yè)知識,完成我的愿望。

          我的書屋我的夢作文1000字 14

          在家里,我的臥室就我的書屋。窗邊的兩面墻一面是書桌,一面是書柜,書桌的盡頭是一張床,書柜的旁邊是一架琴。

          窗外細(xì)細(xì)的枝蔓環(huán)繞著大樹,寬大的樹葉在窗邊悠游招搖,斑駁的微光清涼地掠過肌膚,空氣中散發(fā)著迷人的香味。

          書架的最上邊上有一盆勃發(fā)的綠蘿,垂下修長的藤條,與我默默注視。我讀書,它陪伴,長長的枝蔓不驚不乍,一副與世無爭的模樣,在這個(gè)躁熱的夏天,帶給我安靜與清涼。

          書是人類進(jìn)步的階梯,我是很喜歡看書。我經(jīng)常會隨手拿起一本書,或靠在床上,或坐在桌邊,或靠在窗前,津津有味地讀起來。

          我最愛看名著。名著是在時(shí)光的蚌殼中生成的`珍珠,因?yàn)闅q月的積淀、文化的浸染而熠熠生輝。著名學(xué)者胡適先生說讀書要做到四到:眼到、口到、心到、手到,這對我閱讀名著有一定的啟發(fā)。

          在閱讀作品前我會先閱讀序和跋,這使我能在最短時(shí)間內(nèi)了解全書的大概內(nèi)容、時(shí)代背景、作者情況和寫作宗旨。我還會采用跳讀和精讀相結(jié)合,從點(diǎn)到面,對自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行思考。媽媽常說好記性不如爛筆頭,還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,日積月累做摘抄。

          最近我正在閱讀《世說新語》這本書,這本書講述的是漢末至東晉時(shí)期士大夫們的言談軼事。這本書包羅萬象,從政治、思想、文學(xué)、美學(xué)等各方面,結(jié)合儒家、老莊和佛學(xué)思想,上至帝王將相下到隱士僧侶,用獨(dú)特的語言舉止表現(xiàn)人物獨(dú)特的性格,使之氣韻生動,活靈活現(xiàn)。書中的人物情境好像出現(xiàn)在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉于其中,好長時(shí)間都還在自己的想象中暢游。

          宋朝詩人黃庭堅(jiān)說過:嬉笑怒罵皆文章,行藏去留盡話題。在這本書里表現(xiàn)的淋漓盡致,如看殺衛(wèi)玠、石崇王愷斗富、管寧割席等等的小故事,仔細(xì)地的品味書中的每一個(gè)字句,感受古文的辭淡而情濃、言簡而意賅,真是一種享受啊。每當(dāng)這時(shí),自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片海洋。

          在這間簡陋的書屋里,我像一只求知的小鳥,書本便是我飛翔的翅膀,歷史書帶我穿越中外古今,地理書陪伴我上山下海,科技書打開我第三只天眼,人文書給我?guī)Ыo我堅(jiān)強(qiáng)和力量。書是知識的源泉,是攀登的階梯,也是我人生的摯友。我的書屋就是我瑰麗的夢,而我的夢將載著我駛向遠(yuǎn)方!

          我的書屋我的夢作文1000字 15

          文字為房,書本為窗,文和字縱橫交錯(cuò),構(gòu)建出書的世界,它像空氣般無影無形無處可尋,卻時(shí)刻讓我們沉浸在油墨書香中,時(shí)刻沉浸在書的海洋里。

          書籍就像潘多拉的寶盒,等待我們?nèi)ラ_啟;書籍就像成熟的莊稼,等待我們?nèi)ナ崭;書籍就像一杯清茶,等待我們?xì)細(xì)品茗。偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。由此可見,書對我們來說是非常重要的。書是全世界的營養(yǎng)品,書是人的精神食糧,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能夠靜心養(yǎng)性,陶冶情操,還能夠給我們帶來快樂。人類的生命是有限的,但探索知識的腳步卻永不停歇。我們每個(gè)人都像一塊海綿,不斷地吮吸著知識,不斷從中得到滿足?梢赃@樣說,書是我們一生中必不可缺的朋友,是我們學(xué)習(xí)的最好工具,是未來道路上的燈塔,引領(lǐng)我們在通往夢想的道路上揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪。

          房間的一角,是屬于我自己的小小書屋,雖然地方不大,書不多,但是我在這總是能夠感到悠閑、放松。一本書,一條凳,一杯茶,一下午,了解書中故事,體驗(yàn)百味人生。也許很多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)上,在談吐上在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。

          嘩啦嘩啦窗外的雨越下越大,我踱步到書架旁拿起《魯賓遜漂流記》,坐在椅子上,細(xì)細(xì)品讀。書中講述了主人公魯濱遜不貪圖安逸的生活,不愿繼承父親的家產(chǎn),夢想著去遨游四海。他第一次出海時(shí)就遇到海難,有人對他說這是一個(gè)預(yù)兆,說明他不適合當(dāng)水手。但是他不畏艱險(xiǎn),努力向夢想去努力奮斗。在魯濱遜流落荒島時(shí),他并沒有放棄,獨(dú)自生活了28年,最后終于回到祖國的故事。讀書看書,不僅要學(xué)到知識,還要學(xué)習(xí)主人公的品質(zhì)。

          在這本書中,我學(xué)到了魯濱遜的樂觀積極,熱愛勞動,永不放棄在我們遇到困境時(shí),不能放棄希望,要堅(jiān)持下去,有時(shí)候希望往往就在眼前。

          我的夢想是成為一名教師,傳播更多的知識,教好更多的學(xué)生,培養(yǎng)更多的人才。我想像園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)祖國的花朵;像蠟燭一樣,為下一代照亮前方的路;像春蠶一樣,教完自己所有的知識。未來,我想成為一名優(yōu)秀的教師,但現(xiàn)在,我要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。像魯濱遜那樣,為自己的夢想奮斗到底,不去放棄。

          年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。

          我的書屋我的夢作文1000字 16

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書與我們的生活密不可分,它滋養(yǎng)著我們的精神與靈魂,使我們充實(shí)、智慧、自信、勇敢。書籍像一位知識淵博的老人,為我們講述未知世界里精彩紛呈的故事;書籍又像一位慈愛的父親,伴我成長,助我駛向夢想的彼岸。

          記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,陽光透過枝葉,落下斑駁的樹影,父親坐在樹蔭下讀書,沉醉其中,熟悉又特別的朗讀聲,深深地吸引了我。我躡手躡腳地走到父親身后,調(diào)皮的蒙住了他的眼睛,父親一把將我攬進(jìn)懷里,翻著書頁為我講述書中的故事。溫和又帶磁性的聲音聽得我心中軟軟的,甜甜的,一種說不出的喜悅溢滿了我的整個(gè)身心,我仿佛喝了清甜的泉水般神清氣爽。盡管太陽熾熱的白光炙烤著大地,我和父親竟沒有出汗,也許這就是書的魔力所在,它讓人心靜自然涼。從那以后,我便被這股魔力牽引,一發(fā)不能收拾。

          記得上初中的那年,我掙脫父母的雙手,滿懷信心,昂首挺胸地向教室奔跑。一進(jìn)教室,便與讀書聲撞了個(gè)滿懷。我高興的坐在自己的座位上,陽光透過窗戶打在我的身上,我靜靜的聽著,緩緩地翻開桌上發(fā)的幾本書。清新的墨香,漂亮的插圖,曲折的情節(jié),深深地吸引了我,連老師走到我的身邊,我都沒有察覺。“你怎么光看不讀呢?”老師俯下身來問我!翱磿痪托辛藛幔趺催要讀呢?”我問老師!澳阍囍舐曌x一讀書中的文字,讀出來,更能幫你體會書中的'語言魅力呢。”

          我有些茫然,回到家里讓父親教我讀書,我跟著他的節(jié)奏,抑揚(yáng)頓挫地朗讀書中的文字,不知不覺仿佛自己就是寫文的作者,自己就是書中的主人公。竟覺得自己做了一場夢,親自經(jīng)歷了書中所描述的故事,那種感覺真好。

          自此以后,我愛上了讀書的生活,學(xué)校變成了我的書屋,我最喜歡臨近教室圖書角的座位和學(xué)校的圖書室。有空就拿出一本書坐在安靜的角落“做夢”。無論韻味無窮的歷史故事,還是百看不厭的童話故事,還是跌宕起伏的小說名著都讓我愛不釋手,我也從中收獲滿滿。很多時(shí)候,我都會和我的朋友一起分享書中有趣的故事,這種分享的快樂更是讓人心曠神怡。我喜歡這種分享的快樂,我希望自己長大以后能成為一名教師,帶領(lǐng)更多的人去體會,去享受書籍帶來的快樂與力量。

          曾經(jīng)的我年幼無知,書籍的滋養(yǎng)使我變得聰慧堅(jiān)強(qiáng)。它賦予我的精神力量也將引領(lǐng)著我駛向夢想的彼岸,讓我的人生道路更寬更遠(yuǎn)。

          我的書屋我的夢作文1000字 17

          每個(gè)人從小到大看到無數(shù)本書,正如高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,讓我們擁有夢想。

          在我記憶中,有這樣一本書開啟了我讀書的樂趣——《兒童貼貼畫》。大約1—2歲的時(shí)候,媽媽就常跟我說:“猶太人的孩子一出生,他的媽媽就會在《圣經(jīng)》的書中,每頁刷上糖,讓她的孩子去接觸書、體會書帶來的甜味......”媽媽為我準(zhǔn)備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼畫。它讓我認(rèn)識到了影子的奇妙、圖形的變化、數(shù)字的唯一、方向的標(biāo)準(zhǔn)......漸漸的我終于從把小豬的鼻子貼歪到可以知道《三只小豬》的故事;從把表揚(yáng)的提示語貼在娃娃臉上到輕松地分辨物品;從亂七八糟地“瞎鬧”到準(zhǔn)確掌握數(shù)學(xué)問題......在快樂學(xué)習(xí) ——這就是我的貼貼樂。

          我還有一套很昂貴的書——《揭秘系列》。這書里從浩瀚的`宇宙到微小的細(xì)菌、從古文化到現(xiàn)代的科技、從人體結(jié)構(gòu)到垃圾處理、建筑、藝術(shù)、化學(xué)等幾十本讓我樂在其中。當(dāng)我遇到感興趣的模塊時(shí),只要翻開下面就有答案映入眼簾,太棒啦,就像猜謎語一樣,拆一個(gè)猜一個(gè),所有的問題都會迎刃而解。每個(gè)可以拆開的小模塊下面都有一個(gè)小博士再等著我,這本書讓我愛不釋手,拆著拆著也讓我拆出了的夢想——機(jī)械工程學(xué)科學(xué)家。設(shè)計(jì)一款具有學(xué)習(xí)、服務(wù)、自檢等功能的機(jī)器人,為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。

          擁有這個(gè)夢想,我成為了家里的明星,舅舅從遠(yuǎn)方寄來了學(xué)習(xí)機(jī)、變形金剛和我的黑科技——AR涂涂樂。

          涂涂樂這可是一個(gè)可以通過AR技術(shù)4D成像的畫冊。畫冊中的畫,涂好后,運(yùn)用手機(jī)進(jìn)行掃描,紙上的人物就會躍然于紙上,在手機(jī)屏幕里他們可以跳舞、可以唱歌、還可以情景模擬......很神奇吧!當(dāng)我第一次興奮地打開書,拿起手機(jī),對準(zhǔn)主人翁進(jìn)行掃描,圖中的小女孩竟然活啦!還在紙上跳起了舞,調(diào)皮的我把她邀請到了手心里、到了客廳里、桌子上......我驚奇地發(fā)現(xiàn)她居然還在跳舞,心想讓她飛起來吧!說干就干,我把她扔到空中,如同仙女從天而降,伴著動聽的音樂跳著優(yōu)美的圈圈芭蕾舞,這就是4D技術(shù),讓我目瞪口呆,讓我大開眼界。我想在未來可能會有6D、7D甚至8D更先進(jìn)的技術(shù)吧,到時(shí)候可以不用手機(jī)就可以呈現(xiàn)在我們的眼前,掌握更多頂端技術(shù),就能早日實(shí)現(xiàn)。

          真是“書中自有顏如玉,書中只有黃金屋”,用書中知識,實(shí)現(xiàn)我的夢想。

          我的書屋我的夢作文1000字 18

          人類的生命是有限的,但探索知識的腳步是永不停止的。

          書籍是一片汪洋大海,神秘莫測,等待我們?nèi)ヌ剿鳎粫且粋(gè)金色果園,碩果累累,等待我們?nèi)ゲ烧;書籍是一片蔚藍(lán)天空,空曠夢幻,等待我們?nèi)グ肯;書籍是一個(gè)智慧寶庫,歷史悠久,等待我去開啟。

          我設(shè)有富麗堂皇的宮殿,沒有參天聳立的高樓大廈,但是我有一個(gè)堆滿財(cái)寶的小角落。每當(dāng)我坐在那里時(shí),我變成為了世界上最富有的人,那邊是客廳的一角——我的小書屋!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!彼镞@里追寶貴的財(cái)富就是一排排整齊羅列的書。

          盡管我有一角小書屋,但里面的書并不多,因?yàn)槲也⒉皇乔趭^刻苦,才華橫溢的博學(xué)小達(dá)人,也不是鑿壁偷光,愛書如癡的小書迷。我只是把書當(dāng)做閑暇時(shí)的`玩伴,饑餓時(shí)的糕點(diǎn),傷心時(shí)的樹洞。在體味人間百味的過程中,便慢慢有了這個(gè)小書屋。

          這個(gè)暑假是我的好友 《老人與!穾殷w驗(yàn)大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典小說,我非常喜歡海明威的獨(dú)特風(fēng)格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經(jīng)典的硬漢子形式。他一個(gè)人漂泊在暗流涌動的海上捕魚,終于憑借著堅(jiān)定地毅力釣上了一條大馬林魚,卻遭鯊魚襲擊,最后回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼,他那永不屈服的精神永存我心。《老人與!凡粌H是我的玩伴,也是我的老師。盡管最終一無所獲,但至少他從沒有向命運(yùn)低頭,而是堅(jiān)持不懈,于大海殊死拼搏,正如他說的“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!彼运麤]有被打敗,我認(rèn)為他不是一無所獲,他贏得了我們的敬佩,獲得了永不服輸?shù)臎Q心。是他教會了我“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”

          不僅僅是《老人與!,每一本書都有自己的靈魂,當(dāng)我們真正地品讀一本好書時(shí),就能進(jìn)入書中的世界,帶給我們觸及心靈的震撼;正如德國詩人歌德所言:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!

          書籍是人類的憧憬和理想,是大師們智慧的結(jié)晶。我的書屋雖然不大,但卻包含了那至死不不渝的忠貞,純潔無瑕的童真,山盟海誓的愛情,舐犢情深的母愛,堅(jiān)持不懈的毅力,是我取之不竭的及精神源泉,是我的良師益友。在這里,我的心靈能夠受到洗禮,受到啟迪。

          我的書屋,助夢飛翔。

          我的書屋我的夢作文1000字 19

          我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過,他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句,可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。

          塵埃伏起不定,日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。

          記得小時(shí)候總愛來到這里,一被父母罵,我便逃入這個(gè)小屋,哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內(nèi)容走了起來。

          不知為何,我對魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他偉大的民族精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時(shí),魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因?yàn)樗x的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧,在他的筆下,人民的.斗爭顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。

          在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢,帶著我遠(yuǎn)航,這,是夢的書屋。

          正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的夢不在獨(dú)單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會黑,但,夢不會,在書屋中的一次次讀書中,夢,會更加明亮。我的書屋,我的夢!

          都是最好的安排。來摩國只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝 Hf萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護(hù)裝修的工人。

          我的書屋我的夢作文1000字 20

          書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書屋。

          我的房間并不大,只能容下一張床,一張桌子,其次就是我的書架和我的書了。

          我十分熱愛閱讀。因?yàn)殚喿x,讓我感到了快樂,因?yàn)殚喿x,讓我懂得了做人的方法,因?yàn)殚喿x,讓我懂得了人生的真諦……因此,只要一有閑暇時(shí)間,我就會隨手拿著一本書,坐在床上,或者坐在椅子上,津津有味地讀了起來,在知識的海洋里漫游,和書中的主人公一起尋寶、探險(xiǎn)、玩樂、看祖國的大好河山,體驗(yàn)人生中的大起大落。

          我從小到大,讀過不少書,有天文地理,有人文歷史,有道德品質(zhì)……因此,在我的成長經(jīng)歷中,少不了這些名人的諄諄教導(dǎo)。從屈原身上我學(xué)到了憂國憂民,從孔子身上,我學(xué)到了精益求精,從老子身上,我學(xué)到了不恥下問……

          我有很多書,其中大多都是名著,有《歐也妮葛朗臺》,有《愛麗絲漫游仙境》,有《80天環(huán)游地球》,有《格蘭特船長的女兒》……在那么多的書籍中,我最喜歡看的就是法國的著名作家凡爾納的《地心游記》了。書中講述了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面故事。每當(dāng)書中的主人公遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我的心仿佛也和他們的心一樣提到了嗓子眼,時(shí)時(shí)刻刻都會有可能蹦出來似的.,在心底里為他們加油,鼓勁兒。當(dāng)他們克服困難獲得勝利時(shí),我就會長舒一口氣,渾身充滿了力量,在心底歡呼雀躍,為他們感到高興。我也在這次“探險(xiǎn)”中學(xué)到了不少東西,同時(shí),我也學(xué)到了一個(gè)道理――面對困難,我們應(yīng)該不畏艱險(xiǎn),克服困難,堅(jiān)持到底,只有這樣才能獲取成功。

          久而久之,我和書仿佛成了我最離不開的知心朋友,同時(shí)它還是我的人生導(dǎo)師。它就像一艘船,載著我在人生的海洋里揚(yáng)帆起航。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”在我的書屋里,我用這句至理名言,激勵(lì)我攻克了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識的天空里自由地翱翔,在夢想的宇宙中愉快的漫游……

          我的書屋我的夢作文1000字 21

          清風(fēng)徐來,輕輕拂動著窗簾;書香飄逸,靜謐芬芳著我的夢想。

          我在書的海洋里暢游著,像餓狼一般,貪婪地吮吸著知識的乳汁。

          在我的書屋中,關(guān)云長騎赤兔過五關(guān)斬六將,唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難抵達(dá)西天拜佛求經(jīng),賈寶玉、林黛玉二人共讀《西廂記》,還有那梁山一百單八將歃血為盟……當(dāng)然,還有老子的《道德經(jīng)》、孔夫子的《六經(jīng)》等等,他們都藏在書屋中那知識的海洋里。

          我從小愛看書。

          那時(shí)候還小,識字不多,我便一手捧著故事書,一手捧著《新華字典》,一看到不認(rèn)識的字就趕緊查,生怕漏掉了幾個(gè)字,F(xiàn)在我長大了,對童話故事失去興趣,迷上了中外名著,看得我廢寢忘食,甚至連上廁所都要帶一本書去看。

          在書的世界中,我認(rèn)識了許多叱咤風(fēng)云的人物:有行俠仗義的花和尚魯智深;有性格孤僻的林黛玉;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有頑皮可愛的美猴王;也有抗日戰(zhàn)爭中的英雄烈士們,還有抗疫戰(zhàn)爭中的白衣戰(zhàn)士……他們在作家筆下,竟是如此形象,如此活靈活現(xiàn)!

          在書的世界中,我如沐春風(fēng),陶醉于精致優(yōu)美的散文;飽讀著意境深遠(yuǎn)的唐詩宋詞。

          在書的世界中,我仿佛看到了一幅幅別有風(fēng)格的風(fēng)景畫:在白云碧空之下,一輪紅日噴薄而出,射出五顏六色的霞光。幾艘小船停泊在岸邊,一只只海鷗掠過海面。在岸上,一座座高樓拔地而起,金黃的稻花十里飄香……這是一個(gè)多么美好而又多彩的世界啊!真沒想到,這個(gè)世界在作家筆下,竟是這么美、這么生動!

          像蜂蝶飛過花叢,像鳥兒掠過天空。我逐漸在讀書中找到了自己的理想。那就是當(dāng)一名作家。我憧憬著用手中的筆描繪這個(gè)美麗多彩的世界,敘述我們中華民族五千年來的人文景觀,刻畫祖國江山的英才嬌子!

          我在我那小小的書屋看書時(shí),我的夢便隨書中人物浮想聯(lián)翩。我伏案時(shí),我的文思和夢想便在我的筆尖流淌;蛟S有人會埋怨道:“看書無聊,寫作很難。”但我卻不以為然,看書須用心看,才能品出其中味;寫作須多看書,才能領(lǐng)會文中法。事事皆有訣竅,只需留心思考。

          雞蛋花的`枝頭探過窗來,散發(fā)出淡淡的清香。書架上的四大名著、《駱駝祥子》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》等書靜靜在躺著,在里面凝聚著我的夢,擁有著另一個(gè)世界的大門。常春藤輕輕搖曳,好像招呼著我去看書……此時(shí),明月高掛,我還在書屋中津津有味地看書。

          月光皎潔,照耀著我的書屋和我的夢;清香襲來,籠罩著知識的營養(yǎng)品。

          我的書屋我的夢作文1000字 22

          書,是我前進(jìn)的動力;書,是我在學(xué)習(xí)的道路上最有力的翅膀;書,是我夢想的希望。書成了我生命中必不可少的東西。

          我的這個(gè)書屋很小,小的只能兩個(gè)人擠在一起,它只擺了一張床,一張寫字臺和一個(gè)小小的書柜,剩下的空間連半個(gè)人都進(jìn)不去。

          我最愛讀的是動物小說,特別是椋鳩十爺爺?shù)淖髌。在我小小的書柜上擺著許多椋爺爺?shù)淖髌。我伸手拿了一本《生于天空》,倒了一杯茶,坐在椅子上看書。喝上一杯牛奶,在一邊?xì)細(xì)地品味書中的內(nèi)容,品味書中的每一個(gè)字,該是一個(gè)多么愜意的事情呀!不知不覺中,我的腦海里突然閃現(xiàn)出一個(gè)美麗的畫面——我漫步小河邊上,無意中看到了一座漂亮的小屋,周圍有綠油油的爬山虎點(diǎn)綴,不管誰看了之后,心中所有的煩惱都會煙消云散。

          我小心地迎了上去,生怕有什么危險(xiǎn),我小心翼翼地敲了敲門,見沒有人,就輕輕地推門,我嚇了一跳,門居然是開著的。隨著門緩慢地開啟,里面的景象讓我驚嘆不已,里面擺滿了各種各樣的書籍。映入我眼簾的是《紅與黑》《簡·愛》《三個(gè)火槍手》《孫子兵法》等各種世界名著。還有椋爺爺?shù)脑S多動物小說。頓時(shí),我高興得說不出話了,有這么多的書任我看,我又一次可以在書的海洋中盡情地暢游了!

          可惜的`是,這個(gè)想象并不是真的。如果是真的,我的精力就已經(jīng)全身心地投入到書的海洋了。這一刻,我的想象成了一個(gè)空想,我也從想象中“蘇醒”了過來。這時(shí),我的肚子也不爭氣地痛了起來,可我實(shí)在不愿意放下書,想把剩余的章節(jié)看完。于是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法,把書拿到衛(wèi)生間去看,既解了自己一時(shí)之需,還不妨礙自己看書。

          記得小學(xué)老師講到的“三上”:一上是馬上;二上是枕上;三上是廁上。這“三上”就是在馬上看書,在枕頭上看書和廁所里看書。出來后,我就已經(jīng)完全地沉醉于書中精彩的內(nèi)容中了,想著想著書中的內(nèi)容,我已經(jīng)身臨其境,已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)三維空間,在這個(gè)空間里仔細(xì)的探尋,尋找著書籍的線索。

          書,是一滴雨露,滋潤著我的心田;書,是一縷青絲,將我纏繞在書的身上;書,是一盞照明燈,引領(lǐng)我步入成功的殿堂;書讓我們盡情地吮吸著知識的甘露。它給予了我們一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)殿堂,讓我們走向一條正規(guī)的路。

          我愛讀書,我更愛書帶給我的動力,帶給我學(xué)習(xí)的“秘方”。

          我的書屋我的夢作文1000字 23

          讀書,是一盞指引的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讀書,是一朵盛開的鮮花,讓我懂得了欣賞。讀書,是一根枝伸的藤蔓,在我的心里漸漸成長。讀書,是一片美麗的星空,讓我知道了屬于天上的感人故事。讀書,是一支彩色的蠟筆,豐富了我的世界。讀書是一汪知識的大海,讓我在海洋里遨游。我最喜歡我的書屋,陳設(shè)簡單,不過一桌一椅,外加一個(gè)書柜,干凈整潔。它雖然不比別墅那樣豪華,但是簡樸的它又具有非凡的智慧。

          隨著城鄉(xiāng)建設(shè)步伐的加快,我們新農(nóng)村改革建設(shè)后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌煥然一新。不管是道路交通,還是娛樂體育設(shè)施建設(shè),都與城市相比一拼。更值得一提的是,現(xiàn)在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎每個(gè)村都有自己的書屋閱覽文化建設(shè),各村的書屋環(huán)境優(yōu)雅,布置擺設(shè)大氣,不亞于城市圖書館,可以供幾百人一起看書或來書屋借書。書屋里的書品種繁多,分類清晰,成千上萬的書按照分門別類整齊的放置在書架上,你按照自己喜歡看的,走進(jìn)這個(gè)區(qū)域就能找到屬于自己的一片天空。

          高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,書就猶如飯菜,讓我們及時(shí)補(bǔ)充能量健康成長。我也經(jīng)常去村里或社區(qū)里的書屋看書借書。每次我都高高興興地捧著一大堆書回家,平時(shí)有空的時(shí)候我就隨便抽出一本書在十幾平米的.屬于自己的私人空間————我的書屋看書。我坐在書桌旁,津津有味地看著,有的看到一半就哈哈大笑,有的還情不自禁流下了淚水。在不同的書里可以有不同的收獲,看完《亨利王子》讓我懂得了遇到困難不退縮的道理,看完《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),看《三國演義》里的諸葛亮想出得到天下大計(jì),讓我懂得了無論做什么事都要靠自己和多動腦筋的道理。

          讀書是一種樂趣,可以在書里感到快樂或悲傷,讓我學(xué)會了許多課本上學(xué)不到的知識,所以每隔一兩個(gè)周末,我都要去村或社區(qū)的書屋借書回來看,一次可以借十來本。我的小書屋既是我的老師,又是我的知心朋友。在書屋里,我能聽見樹上小鳥的歡叫,能看見河里溪水歡快地奔跑……

          在書中,我找到了自己的夢想——教師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師就是園丁,為“花兒”們澆水,我要把我學(xué)到的知識傳授給下一代,讓他們變得更聰慧。有書就有夢,我的小小書屋,它承載著我大大的夢想。它教會我如何做人的同時(shí),讓我不斷地去追夢,去完善自己,實(shí)現(xiàn)自我!

          噢,書屋,你是我夢想啟航的地方!

          我的書屋我的夢作文1000字 24

          在忙碌的時(shí)候,你有沒有過這樣的憧憬,在一個(gè)小小的書店里,飄著書香,人們安靜地坐在那里,手捧著自己心愛的書本閱讀,感受著濃濃的閱讀氛圍。你輕輕取下一本書來,找一個(gè)安靜的角落,靜靜翻閱,陽光從窗外散落進(jìn)來,正好落在你的肩膀,那柔柔的暖意和美美的感覺,會讓人忘卻了世界的一切紛擾,全身心地投入到文學(xué)的海洋之中……

          我就經(jīng)常這么憧憬著,也一直期盼著有一間書屋。因?yàn)樽x書能治愈人心靈。

          隨著社會的發(fā)展,人們對精神的追求越來越高。從前,那些在大城市才有的書店,現(xiàn)在都像星星之火一樣散落到鄉(xiāng)村里了。比如在我們十八洞村就有一間書屋,名字非常特別,叫“筑夢書屋”,為什么特別呢?我想是因?yàn)樗脑⒁馓貏e,它是一間創(chuàng)造夢想的書屋。有一句話說的好:“一個(gè)人如果沒有了夢想,那活著還有什么意義呢?”十八洞村的書屋,應(yīng)該也是基于這,讓每個(gè)人都有夢想,每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)夢想。

          書屋是雙層木質(zhì)的房屋,和農(nóng)村的房子沒有多大區(qū)別,但是,當(dāng)走進(jìn)之后,你一定會非常驚訝,里面裝飾古色古香,書卷味非常濃郁,沁人心脾,那成排成排分門別類的書籍,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,不管大人還是小孩,都安安靜靜坐著看書。看到這一幕,你肯定會不由自主安靜下來,尋找一本自己喜愛的`書去閱讀。

          據(jù)說十八洞村自從有了這個(gè)書屋,村里的孩子們每天放學(xué)后都跑來這兒看書,書屋就成了祖國花朵的世界。他們看書時(shí),仿佛整個(gè)世界都隨著他們一起安靜了。甚至,他們是那么專注,以至于人們不斷進(jìn)出他們也沒注意到,看到動情處甚至輕輕抽泣起來,那畫面甚是感人。

          媽媽說,這個(gè)書屋的建成,是得益于在十八洞提出精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略,也是鄉(xiāng)村振興的一部分。我不太懂這些,但我想,孩子們能天天有書看,這就是一件很好的事情。最近這些天,我也把家里有的書都收集起來,媽媽還給我買了一個(gè)書柜讓我放在上面,我精心準(zhǔn)備了一張硬殼紙張,在上面認(rèn)真地寫下“筑夢書屋”四個(gè)大字。因?yàn),我也想讓自己家里有一個(gè)書屋,我喜歡這樣的氛圍。我還有一個(gè)夢想,長大后建設(shè)一個(gè)大大的書屋,讓全世界的人都能讀到書,看到書,都能從書中學(xué)到真、善、美,懂得很多很多道理。

          朋友們,讓我們從創(chuàng)造夢想的起點(diǎn)出發(fā),找到屬于自己的“筑夢書屋”吧。

          我的書屋我的夢作文1000字 25

          書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于她是人類的良師益友,在你最困難的時(shí)候,她給你指點(diǎn)迷津,讓你得到“柳暗花明又一村”的喜悅;在你成功的時(shí)候,她以前車之鑒告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利地接受下一次的挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。

          高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。放眼望去,無論古今中外,成大器者,懷大志者,無不讀書無數(shù),嗜書如命。讀書,就是與高尚學(xué)者在進(jìn)行無聲的交流,她能改變你的思想,凈化你的靈魂,震撼你的心靈。書,在你和古今中外的學(xué)者大師之間架起一座無形的橋梁,彼此間用心在交流,用情在感受。我愛讀書,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋”。從三歲起,我遇到人生中第一本珍愛的書,一本圖文并茂的連環(huán)畫《西游記》,也從那時(shí)起,書成了我生命中不可或缺的一部分,融入了我的血液,洗滌著我的靈魂。作為一個(gè)男孩,我最喜歡的作家就是凡爾納,從第一次無意中接觸他的《海底兩萬里》,我就深深地愛上了這位幽默又不失哲理的偉大作家。他寫的故事大都與冒險(xiǎn)有關(guān),讓人看了心情跌宕起伏,故事里發(fā)生的一切,離奇但不離科學(xué),搞笑但不缺哲理,冷漠但不乏情感。這就是凡爾納成功之處,更是眾多讀者喜愛之處。

          在文化普及的今天,在知識爆炸的時(shí)代,還有貧因地區(qū)的小朋友們沒有書讀,這是多么的遺憾!我時(shí)常在想,什么時(shí)候我能用我的`雙手和智慧,為貧因地區(qū)的小朋友們建立一所“農(nóng)家書屋”:門上掛著“書香致遠(yuǎn)”四個(gè)大字,里面無需太大的面積,但要錯(cuò)落有致;沒有精良的書架,但要井井有條。書香彌漫著整個(gè)書屋,環(huán)繞著每個(gè)讀者。讓貧困地區(qū)的小朋友們靜靜地徘徊在書與書之間,暢游在知識的海洋里,讓他們精心挑選自己喜愛的書。幾名大學(xué)志愿者,主動擔(dān)當(dāng)我的圖書管理員,他們細(xì)心、體貼、周到的服務(wù),給這所貧困地區(qū)的“農(nóng)家書屋”增添了幾分別樣的溫馨和無窮的希望!稗r(nóng)家書屋”,讓更多的人同我一起讀書!

          因?yàn)闀,我對自己的未來充滿信心!我想寫一本或幾本書,即使我可能不是一名作家,但我想有一本屬于我自己的書!在我的書屋里!

          也許,世界上沒有什么能陪你走完一生,但書可以。書能伴隨著你從小到老,成為你永不消逝的良師益友。所以,讀書吧!同學(xué)們,為了你未來的前程更加明亮,為了你未來的道路更加寬廣!讀書吧!

          我的書屋我的夢作文1000字 26

          高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯!書是知識的海洋,可以讓我們盡情地遨游;書是黑夜中的一盞燈,照亮我們前行的道路,書是一場春雨,滋潤我們干旱的心靈。

          我從小就喜歡讀書,在學(xué)校時(shí),我喜歡到圖書室借閱課外書籍,在那里我看過《愛跳舞的小龍》、《十萬個(gè)為什么》等書籍,懂得了讀書可以增長知識,帶來樂趣。

          每逢周末,我總喜歡和同伴一起到硯山縣新華書店看書,這里的書可真多了,有文學(xué)類的、歷史類的、科普類的……什么都有,一眼望去令人眼花繚亂,目不暇接。這時(shí),我總會挑選上《中華上下五千年》、《小學(xué)生作文大全》、《一千零一夜》等等喜歡的課外書認(rèn)真地讀起來,并用隨身攜帶的.小本子摘抄課外書中的好詞好句,一學(xué)期下來,我已經(jīng)記滿了兩本小冊子,平時(shí)我寫作文的好詞好句都是從“小冊子”中來,老師總是夸我:“淇淇同學(xué),你寫的作文真好!”

          隨著農(nóng)村的快速發(fā)展,在黨的政策指引下,農(nóng)家書屋走進(jìn)了農(nóng)村。農(nóng)家書屋是我心中最心馳神往的地方,我家離江那鎮(zhèn)秀源社區(qū)農(nóng)家書屋并不遠(yuǎn),走路大約5分鐘就到,書屋里寬敞明亮,在中央有幾張長桌子擺放著,幾排書架整齊有序地排列著,書架上井然有序地?cái)[放著各類書籍,有科普類、文學(xué)類、保健類,還有各種各樣的圖畫書、百科全書和少兒讀物等,真是應(yīng)有盡有啊!

          每逢寒暑假,我總會到社區(qū)農(nóng)家書屋逛逛,挑選自己喜歡的書,坐在板凳上津津有味地讀起來,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。記得有一次,我在閱讀《稻草人》這本書時(shí),因?yàn)闀锩娴墓适虑楣?jié)太生動了,居然忘記了書屋關(guān)門的時(shí)間,書屋的管理員張阿姨走到我身旁輕聲地說:“小姑娘,關(guān)門時(shí)間到了,可以回家了,明天再來看好嗎?”我微微抬起頭看了看手表不好意思地說:“好的,麻煩您了阿姨!蔽也乓酪啦簧岬仉x開了書屋。

          書屋是我夢想開始的地方。自從有了農(nóng)家書屋,假期的每一天我都會早早來到夢想書屋——秀源社區(qū)農(nóng)家書屋,走進(jìn)書的世界,盡情享受書中的樂趣,汲取課本中學(xué)不到的知識。

          知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。作為小學(xué)五年級的我,要多學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,掌握更多的知識,長大后實(shí)現(xiàn)自己的夢想——當(dāng)一名大學(xué)老師。農(nóng)家書屋是我實(shí)現(xiàn)夢想的地方,我將從農(nóng)家書屋起航,展開夢想的翅膀飛向明天,飛向希望!

          我的書屋我的夢作文1000字 27

          在這個(gè)暑假之前的我,是極其不安分的。上課走神,下課圍圈談八卦,考試總是出錯(cuò)。即使讀書,也不會靜心。只是把書草草看一遍,作業(yè)會做就行。草草了事。

          家里書櫥中擺放著的書成了我心里的負(fù)擔(dān)。我不愛學(xué)習(xí),不愛看書,總覺得學(xué)習(xí)的時(shí)候,都是別人在身后鞭策著。比如家長的要求,同學(xué)的競爭,老師的監(jiān)督……,為了滿足這一切,我逼迫自己往前,可總是這兒出錯(cuò),那兒出錯(cuò),自己也覺得特別的疲倦,心累……

          當(dāng)我陷入越考越差,越差心理壓力越大,壓力越大考得越差得怪圈之后。拯救了我和我的夢想的是母親。

          我是一個(gè)留守兒童,從小母親就沒管過我,她以前在外面干自己的事。即使去年回來了,也是總有忙不完的`工作。我一直都是自我發(fā)展。直到今年期末考試,我拿著試卷回,被母親狠狠的用鞭子抽了一頓。母親哭著問我為什么不努力學(xué)習(xí),為什么看不到父母在外為了生活而奔波的艱辛。為什么沒有自己的夢想……我被她的眼淚燙到了。

          我開始思考,自己的學(xué)習(xí),自己的人生,自己的以后,自己的夢想……整個(gè)暑假,她什么也不干,陪著我晨讀,聽課,做作業(yè),補(bǔ)基礎(chǔ),又給我在網(wǎng)上報(bào)了課,每天的時(shí)間安排的緊緊的。我從最初的報(bào)怨到慢慢地適應(yīng),慢慢地習(xí)慣,慢慢地享受。我的心靜下來了,并且變沉穩(wěn)了,就像一頭永遠(yuǎn)不知疲倦的老黃牛,推著磨,一圈一圈,雖然慢,卻沒有停下前進(jìn)的腳步,F(xiàn)在的我,就喜歡看書,一本書,一下午,我可以一動不動。我從內(nèi)心深處愛上了讀書。

          一個(gè)暑假,在不知不覺中,我讀了“沈石溪著”,《林漢達(dá)歷史故事集》等十幾本書,被書中的主人公影響著,感動著,吸引著。我會為那頭公像而流淚,會因紫嵐的一生而久久不能平靜。我終于明白,學(xué)習(xí)要多讀,多寫,多積累,側(cè)重打好基礎(chǔ)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“不積跬步,無以至千里”,沒有什么比積累更重要。無論是閱讀還是寫作,都是一個(gè)長期的過程,F(xiàn)在的我,每天的晨讀,預(yù)習(xí),課上的學(xué)習(xí)都是用心的,靜下心思來學(xué)的。

          又是一年開學(xué)季,現(xiàn)在開學(xué)馬上一個(gè)月了,相信老師們也能看到我的變化。我把自己從不愛讀書到愛上讀書的過程跟大家分享了一下,希望大家也默默地問自己一句:你的夢想是什么?夢開啟的鑰匙是什么?

          好動,愛玩是每個(gè)孩子的天性,能靜下心來,那是因?yàn)榭梢月牭阶约盒闹邪l(fā)出的夢想的啟航聲,為此而慢慢前進(jìn)是一件多么美好而幸福的事。

          同學(xué)們,不要像我一樣,把你們家里的書櫥變成自己的負(fù)擔(dān)。那是我們夢想啟航的始點(diǎn)。讓我們一起加油,一起讀書,為了我們的夢想!

          我的書屋我的夢作文1000字 28

          書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天!

          我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個(gè)大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵(lì)志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯(cuò),這能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。在房間的中央擺上一個(gè)大桌子,上面放些中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學(xué)們信譽(yù)好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點(diǎn)裝飾,讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!

          我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)路上,大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放光芒;是否能讓我們知道:我們也是社會的一員,涉足社會,實(shí)踐社會,造福社會,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長大,放開手,讓他們自由翱翔在夢想的天空。

          雄鷹因?yàn)橄蛲炜眨词褂讜r(shí)折翅從懸崖墜落也無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;樹根因?yàn)橄蛲鶢I養(yǎng),即使頑石阻擋也堅(jiān)持前進(jìn);我們因?yàn)閴粝耄皶r(shí)路上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。

          當(dāng)然,每個(gè)夢都不是一帆風(fēng)順的;蚨嗷蛏俣紩龅揭恍┐煺。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時(shí),受到的那些質(zhì)疑,冷嘲熱諷,無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”更何況手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌;既然不能像太陽一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱。看到這,我頓時(shí)茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導(dǎo),讓我重新找回了方向,重新跟著我的夢出發(fā)……同時(shí),也讓我明白了這個(gè)夢不是一帆風(fēng)順的,我必須面對許多困難!而在這條夢的路上最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!

          所以,我要不斷地充實(shí)我的書屋,讓它變成知識的殿堂,像充滿魔力的五彩水晶球的.書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學(xué)者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢。

          我的書屋我的夢作文1000字 29

          每個(gè)人都有自己的書屋,我也不例外,我的書屋就像豐收的田野,里面的書就像五彩繽紛的莊稼,一行行,一列列,整齊地排列,隨時(shí)隨地,想看就能看,有《三國演義》《水滸傳》《草房子》《海底兩萬里》《愛的教育》,等等。

          莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我的書屋里全是最好東西!我最早讀的是《三國演義》的連環(huán)畫,常躲在陽臺簾子后面的沙發(fā)上,一拿起連環(huán)畫便津津有味地看起來,一看就是幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)我就像個(gè)小偷一樣,總擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后打擾我,擔(dān)心中最多的是開心,而且總會忘記時(shí)間和饑餓。慢慢的,我開始讀像字典一樣厚的書了,但這還不能滿足我對知識的渴望,纏著讓爸爸買了《三國志》。最高興的是跟爸爸去書店買資料,那時(shí)我就可以無限制的翻閱各種書籍。

          一次寫作文,是寫關(guān)于動物的,由于之前我看過《昆蟲記》,所以寫起來也不覺困難。比如寫到妖面蛛,我用自己的語言把這種蜘蛛的習(xí)性寫活了“它總在夜間捕食可口的美味,它要找一個(gè)個(gè)小動物常經(jīng)過的地方,用一種網(wǎng)把自己倒掛起來,吐出一種可以發(fā)出藍(lán)色光芒的'特殊蛛絲,把經(jīng)過的小動物套起來……”這次作文得到了老師的好評,也激發(fā)了我的寫作興趣。以后,我越愛讀書,作文就寫得越精彩了。

          我看《水滸傳》時(shí),怎么也記不下內(nèi)容,很苦惱。突然,我想起了曾在一本書上看到過關(guān)于讀書的方法:首先想故事中的人為什么這么做,作家為什么要寫這個(gè)故事,我嘗試著把故事續(xù)編下去,再回過頭來品味最欣賞的片段,并問問為什么喜歡它們,然后再讀其它部分,并從中找到以前忽略的東西,最后把從中學(xué)到的東西做個(gè)小結(jié)。我試著用這種方法,果然記憶力像有了魔力,“記憶功力”增加到連我也吃驚的地步。這都拜托我的良師——書!

          有一次,我正在讀書,突然看到“蟲洞”這兩個(gè)字,我想:“蟲洞”是什么呢,經(jīng)過查資料才明白,“蟲洞”就是人們口口相傳的“穿梭門”。還有一次,我從《世界未解之謎》的書里面了解到了,金字塔模型放在板凳下面,人坐上去無論多么憂愁、生氣,都會變得神情愉悅,無憂無慮,到最后就會慢慢的睡著,這個(gè)謎到至今都沒有解出來,金字塔無論有多么神秘,都沒有人知道它的秘密所在。從那一刻,我便下定決心,長大后當(dāng)科學(xué)家,解開童年心中的謎題,實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

          所以,我要不斷地充實(shí)我的書屋,讓它變成知識的殿堂,像充滿魔法的五彩水晶球,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學(xué)者。我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢。

          我的書屋我的夢作文1000字 30

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。許多人的夢想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載著我的夢想。

          輕輕推開書屋的門,幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾,書架上整齊地?cái)[放著各類書籍。書架對面有一張很大的學(xué)習(xí)桌,桌上放著我正在看的書。書屋的兩面潔白的墻上,貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品墻貼。我知道這是媽媽對我的期望,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”,媽媽是希望我長大后能成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好,陽光從窗外射進(jìn)來,十分明亮,讓人心情無比舒暢。這就是我的書屋,我最喜歡的地方。它,雖不富麗堂皇,卻干凈整潔,特別是那一本本的圖書就像甘露一樣,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我。

          我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了一個(gè)小書架,上面擺著幾本童話書,每天睡前媽媽都會給我讀一段童話故事,小小的我被那精彩的故事情節(jié)深深地吸引著,聽的如癡如醉。從那時(shí)起我就愛上了書。漸漸地,我長大了,認(rèn)識字了,可以自己看書了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨著年齡的增長,我的書架也不斷地變大,書的種類和內(nèi)容也不斷地豐富,增加。我的書屋現(xiàn)有各類圖書1000多本,這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考,我每天都沉浸其中,貪婪地汲取著智慧的營養(yǎng)。

          我最喜歡的是中國歷史類書籍,它就像一部時(shí)空穿梭機(jī),帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長流中,和我們的老祖宗直接對話。虞舜的至誠感天、屈原的高尚愛國節(jié)操,這數(shù)千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中,無不閃爍著智慧的火花,讓我從中深刻地體會到了,中華民族是一個(gè)富有聰明才智的優(yōu)秀民族,我為我是一名中國人而驕傲。

          我也喜歡文學(xué)書,尤其是動物小說大王沈石溪的系列動物小說。故事情節(jié)曲折多變,書中的動物更是具有了人的情感,活靈活現(xiàn)。其中《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講她如何將四只小狼培育成狼王的經(jīng)過,把在大自然中掙扎求生存狼,以及因求生存而發(fā)展出來的“狼道”,刻畫的.淋漓盡致,充滿了哲理與內(nèi)涵,讓我久久沉醉其中,百讀不厭。

          我還喜歡地理書,它能帶領(lǐng)我的靈魂走遍世界,品盡各地風(fēng)土人情。書里對景物的描寫十分唯美,如其中一段對桂林漓江的介紹,“碧波蕩漾,山峰挺拔,猶如一幅壯麗的織錦,鋪于眼前!边@形象的描寫,使我身臨其境,那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。

          我的這些寶貝書,就像一個(gè)奇妙的萬花筒讓我開闊眼界,增長智慧;就像一盞明燈照亮我前行的道路;就像一葉小舟,承載著我的夢想,帶我前行。

          我的書屋我的夢作文1000字 31

          暑假的一個(gè)午后,透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽,云彩好似也被太陽融化了,消失得無影無蹤。樹葉耷拉著腦袋昏睡著,知了有氣無力地叫著“熱啊……”我躡手躡腳地走出房門,四處張望,真沒意思,他們都在午睡,不如讓我去外面溜達(dá)一下。

          我騎車在街道穿梭,行人都步履匆匆地逃出陽光的照射,街上也不見幾個(gè)小伙伴。我繼續(xù)朝景色宜人的鑫明農(nóng)莊騎去,停車間隙猛然發(fā)現(xiàn)一塊“農(nóng)家書屋”的橫匾。這是什么地方?是有書看嗎?

          好奇心驅(qū)使我抬起了腳步。果然,一排排排列整齊的書柜上擺放著各類書刊,有歷史方面的,有生活常識,有文娛體育,有文學(xué)作品。書屋里早就聚集了不少人,戴著老花鏡的爺爺坐在藤椅上翻閱當(dāng)天的報(bào)紙,配著黑框眼鏡的大學(xué)生哥哥正在桌前認(rèn)真地摘抄著什么,幾個(gè)小朋友躲在空調(diào)下席地而坐,他們在膝前的'畫報(bào)上指指點(diǎn)點(diǎn)……

          我輕輕地走向文學(xué)作品書柜,抽出了一本《安妮日記》,迫不及待地讀了起來。華燈初上,我依然捧著它如醉如癡,直到書屋內(nèi)的阿姨告訴我沒有看完可以借閱回家再讀,我在借閱登記本上簽完最后一個(gè)字才戀戀不舍地走出書屋回家去。

          我深深地被自己從書屋中借閱到了第一本書吸引——《安妮日記》,雖然封面十分簡潔,只有一個(gè)漂亮的小女孩在舞蹈,但我發(fā)現(xiàn)這是一種新文體,它是作者安妮向自己的日記本——“吉蒂”寫信。安妮在信中講述了在納粹統(tǒng)治下,自己一家和其他猶太人在密室內(nèi)的25個(gè)月生活。在納粹恐怖統(tǒng)治下,安妮他們在密室中依舊樂觀生活,她描繪出了生命的堅(jiān)強(qiáng),她寫下了自己的快樂、苦悶、期望、憧憬,她表達(dá)了自己對戰(zhàn)爭的厭惡,對人性的深入思考,以及對生的追求和期盼,對未來的向往與祝愿。對比安妮,我真是無地自容:碰到一條狗就大喊大叫,遇到一點(diǎn)小挫折就想著放棄……可憐的安妮啊,你本應(yīng)該像我們一樣無憂無慮地享受生活,現(xiàn)實(shí)怎么那么殘酷,要讓你去面對戰(zhàn)爭與種族的迫害呢?在書屋中我又閱讀了法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。在這個(gè)苦夏,我隨法國生物學(xué)者阿龍納斯教授在海洋深處旅行探險(xiǎn)。我們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。

          我還借閱了《城南舊事》、《儒林外史》、《紅樓夢》……他們讓我在這個(gè)夏天很寧靜、很充實(shí)、很快樂。在農(nóng)家書屋的書海里暢游,我完全忘記了夏天的炎熱高溫,忘記了假日手機(jī)不離手的畫面,忘記了種.種百無聊賴的生活。一有時(shí)間,我就和小伙伴們一起來看書,一起交流學(xué)習(xí),一起玩游戲。爸爸媽媽們得知我們的行動后,紛紛為書屋點(diǎn)贊呢。

          我的書屋我的夢作文1000字 32

          書就像甘甜的水,哺育幼苗茁壯成長;書就像溫暖的春風(fēng),吹拂人們滿心愉悅;書就像美妙的音樂,愉悅耳朵陶醉心靈;書就像一盞明燈,照亮明天道路光明。

          每到周末,我就強(qiáng)逼爸爸給我買一本書,我看書的速度很快,囫圇吞棗,看完一本又一本的書,放在我的書架上,久而久之,書架上的書越來越多,我卻覺得吸收不了多少知識。過后我不再強(qiáng)求爸爸買書了,也不再對買書那么狂熱了,覺得速讀收益不大,得改變讀書策略。于是反復(fù)地看我的書架里的書,每到夜里,書里面的主人公在和我夢中對話。《淘氣包馬小跳》的內(nèi)容使我從夢中笑醒,而《灰姑娘》的故事又讓我從夢中哭醒。有一次,我隨手拿出我之前看過的《魯濱遜漂流記》,我看了一頁又一頁,原來這本書還有許多知識我沒吸收,我為魯濱遜的遭遇感到同情,又對魯濱遜的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈。從那以后,每一次遇到難題我不會問別人,而是思考許久,不會退縮,學(xué)習(xí)難題一次又一次地?cái)≡谖业哪_下。正是因?yàn)榉磸?fù)讀這本書,才會有這么大的效果,久而久之認(rèn)真閱讀成為了我的習(xí)慣,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,不知不覺中,我的作文水平蹭蹭蹭地往上升,每次習(xí)作老師必讀我寫的.文章做范文,我頓悟,書不能只求快還得理解才行。以后,我讀書更講究方法了。家里書架上書也滿足不了我的欲望,我又繼續(xù)尋書,班級圖書室的書盡收我眼,鎮(zhèn)圖書館周末也常留下我的身影,我又將眼光投向網(wǎng)絡(luò)書海,在書海里盡情遨游,不亦樂乎。

          書不僅是我的老師,還是我情緒的調(diào)節(jié)劑。

          有一次,數(shù)學(xué)考到好成績了,回到家,還被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)雪糕吃,我的心情如喝蜜食冰般爽快,我走進(jìn)我的書屋,拿起我的書包,喜滋滋地把作業(yè)拿出來,突然,我看見了我昨天看的《愛的教育》,我讀到里面的內(nèi)容,里面人物的悲慘而又震動人心的情操使我噓噓不已,我想給予他們幫助讓他們解決困難,我又想從他們身上學(xué)會愛,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛親人,甚至愛敵人,讓愛讓人間更美好。書屋陶冶心靈,讓我對愛的理解更加升華了。

          那一次,我寫完作業(yè),可電視爸爸不讓我看,心情正苦惱。我便走進(jìn)我的書屋,看見書柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來,靠在床上,津津有味地讀起來,我最愛看這本書,所以慢慢地看,看到搞笑的一頁時(shí)便多讀幾遍,看到馬小跳說話那么搞笑,我也忍不住大笑起來;仡^想想,原來不能看電視的苦惱一掃而光,原來書屋竟有清除不良情緒的作用。

          書屋教會我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長,今后我會一如既往沉浸書屋,與書為伴,汲取書里的知識,豐富我的人生,實(shí)現(xiàn)我人生的美好夢想。書籍是人類進(jìn)步的階梯!我將拾級而上,走好我的人生道路!謝謝你,我的書屋。

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