用詞語(yǔ)母語(yǔ)造句
母語(yǔ)拼音
【注音】： mu yu
母語(yǔ)解釋
【意思】：（１）一個(gè)人最初學(xué)會(huì)的一種語(yǔ)言，在一般情況下是本民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)或某一種方言。（２）有些語(yǔ)言是從一個(gè)語(yǔ)言演變出來(lái)的，那個(gè)共同的來(lái)源，就是這些語(yǔ)言的母語(yǔ)。
母語(yǔ)造句：
1、她很容易地學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，就好像德語(yǔ)是她的母語(yǔ)。
2、許多學(xué)生發(fā)生這種錯(cuò)誤是由于母語(yǔ)的干擾。
3、對(duì)于那些英語(yǔ)不是母語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)讀英文原著也許會(huì)有困難，所以很多修訂版就很需要了。
4、或者，這樣認(rèn)為：如果你使用自己母語(yǔ)中那些已經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)的詞匯就能夠理解的.所要表達(dá)的概念，你怎么會(huì)學(xué)習(xí)其他新的詞匯？
5、也許這先前就是她的母語(yǔ)。
6、對(duì)我們每一個(gè)人，其中有一種就像我們的母語(yǔ)，是我們感受愛(ài)和體會(huì)愛(ài)的自然方式。
7、媒體是一種語(yǔ)言形式，而我們永遠(yuǎn)偏愛(ài)自己的母語(yǔ)。
8、母語(yǔ)以及語(yǔ)言多樣性與個(gè)人的身份認(rèn)同息息相關(guān)。
9、人們是如何學(xué)會(huì)母語(yǔ)的？
10、直到最近，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)（如果你的母語(yǔ)為英語(yǔ)）還被認(rèn)為是那些立志于翻譯、教學(xué)、外交的必備技能。
11、他希望能夠發(fā)現(xiàn)孩子在沒(méi)有聽(tīng)到任何母語(yǔ)的時(shí)候會(huì)說(shuō)什么，因此他囑咐護(hù)士們都保持沉默。
12、您的母語(yǔ)是什么？
13、在“國(guó)際母語(yǔ)日”上，聯(lián)合國(guó)教科文的一份報(bào)告指出，全球大約6，700種語(yǔ)言中，約有半數(shù)正面臨消失滅絕的危機(jī)。
14、在母語(yǔ)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言必須成為21世紀(jì)教育的一個(gè)支柱。
15、在運(yùn)用母語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)，我們基本上不用花很多時(shí)間和精力去考慮語(yǔ)言，因而我們的重點(diǎn)是放在內(nèi)容上。
16、她是一位同聲傳譯人員，這意味著她聽(tīng)到英語(yǔ)信息之后，就能用她的母語(yǔ)法語(yǔ)復(fù)述出來(lái)。
17、在我們的母語(yǔ)中，我們都知曉或者明白比常用詞更多的詞匯。
18、你只需要聯(lián)系你的發(fā)卡行，選擇你母語(yǔ)的客服，告訴他們你信用卡的相關(guān)信息，以及信用卡是在什么時(shí)候、哪里丟失或被盜的。
19、盡可能避免使用你的母語(yǔ)來(lái)讀，使用純英語(yǔ)。
20、雖然它能夠采用接近韓國(guó)母語(yǔ)口音的英語(yǔ)，她偶爾也會(huì)調(diào)換到用韓語(yǔ)講話，以恢復(fù)她使用英語(yǔ)講話的信心。
21、正是因?yàn)槿藗儼延⒄Z(yǔ)作為第二語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)，所以他們并未完全放棄自己的母語(yǔ)。
22、他說(shuō)，對(duì)母語(yǔ)為英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，中文"是比較難學(xué)的語(yǔ)言之一"。
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