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      2. 小學(xué)學(xué)作文1000字

        時(shí)間:2021-06-26 14:33:03 1000字 我要投稿
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        【精華】小學(xué)學(xué)作文1000字匯總六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文1000字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】小學(xué)學(xué)作文1000字匯總六篇

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1

          秋高氣爽之際,我們迎來(lái)了祖國(guó)母親誕生66周年紀(jì)念日,天紅艷艷的,人人的臉上都露出了笑容。

          國(guó)慶放假期間,我走出家門(mén),啊!林蔭道上,超市里,到處都熱鬧一片,每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅。

          我隨著一陣熱鬧聲,來(lái)到了公園。公園里,到處都掛滿(mǎn)了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了,走前一看,一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠(yuǎn)處,一群大人們正圍成一團(tuán)打牌,如果輸了,則要唱歌,誦詩(shī)。小孩子們玩著游戲,也不忘把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。國(guó)慶期間,大人、小孩和老人們耶一同為祖國(guó)慶祝呢!

          傍晚7:28分,更是熱鬧。黃金廣場(chǎng)上空,煙花沖天而起,像梅花那樣綻放,一朵又一朵;像星星那樣飄灑,一顆又一顆;像高粱葉那樣舒展,一片又一片。有的煙花直沖云霄,馬上綻放;有的煙花久久停留,遲遲不肯離開(kāi)。一朵又一朵的煙花綻放,人們?cè)诘厣虾炔,真是天上煙花萬(wàn)萬(wàn)千,地上喝彩沖云天。

          夜晚,真是燈的海洋。燈光時(shí)時(shí)變換著顏色,飛龍塔金黃一片,真想沙漠里的金字塔!橋

          上掛著燈籠,被燈光一照,真像一條彩色的長(zhǎng)龍啊!使我們應(yīng)接不暇,分不清是房在變,還是色在變。

          國(guó)慶節(jié)喜氣洋洋,象征祖國(guó)盛世太平,國(guó)泰明安!愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)!關(guān)于國(guó)慶節(jié)的作文三

          十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年54周歲了,因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。

          乘著這氣氛,我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。

          中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷(xiāo)路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒??一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了:

          一口池塘邊,全是一群一群的死魚(yú)漂在水上,旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。

          我們?cè)偻笆卓矗僮訕?shù)又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說(shuō)的水土不同吧!

          我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時(shí)侯的故事。??時(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。

          這次國(guó)慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!

          關(guān)于國(guó)慶節(jié)的作文四

          相信同學(xué)們都在這一個(gè)國(guó)慶節(jié)里面,放了一個(gè)長(zhǎng)假,而這個(gè)長(zhǎng)假同學(xué)們應(yīng)該收獲不少和又許多的見(jiàn)聞的。那今天我自己就告訴你們這一個(gè)國(guó)慶假期最難忘的一件事,就是我們?nèi)タ措娪傲恕?/p>

          在國(guó)慶節(jié)那天里,我和媽媽一起去看電影了,看的是3d的小美人魚(yú)。

          愛(ài)麗兒是海中一條自由自在的小美人魚(yú),也是海中最活潑的美人魚(yú),美人魚(yú)有八個(gè)姐姐,美人魚(yú)是最小的一個(gè),美人魚(yú)的名字叫愛(ài)麗兒,她向往自由,海底的世界似乎她看得有點(diǎn)厭了。這天,她突發(fā)奇想,想沖出海底,看看陸上精彩的世界。于是,她就真的沖破了美人魚(yú)的限制,浮上了海面。當(dāng)她看到了英俊的王子時(shí),她徹底被征服了。為了能和王子相愛(ài),小美人魚(yú)愛(ài)麗兒就去找了女巫,決定以自己美麗的歌聲為代價(jià),換取一雙平常人類(lèi)女子的腿。女巫說(shuō):“只要第三天太陽(yáng)下山的時(shí)候美人魚(yú)可以和王子相愛(ài)。美人魚(yú)和王子的時(shí)候女巫變成王子心愛(ài)女孩,在好朋友的支持和鼓勵(lì)下,愛(ài)麗兒不顧一切向著自己的夢(mèng)想出發(fā)!最后美人魚(yú)和王子結(jié)了婚!

          真是一個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)!

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2

          春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)美好的日子。

          傳說(shuō)在很早很早以前的太古時(shí)代,有一種兇猛的怪獸,名字叫做“年”。年生性?xún)礆,平時(shí)都在深山密林中活動(dòng),小到磕頭蟲(chóng),大到獅子老虎,甚至是人,它都喜歡吃。所以人們對(duì)它很是害怕。幸好,年一般只在每年的歲末,也就是農(nóng)歷臘月(十二月)最后一天的晚上來(lái)到人間,傷人性命、破壞田園。人們逐漸掌握了它的出沒(méi)規(guī)律,所以在臘月三十兒這天,人們會(huì)在天還沒(méi)黑的時(shí)候關(guān)上家門(mén),一直不敢睡覺(jué),直到天亮才放下心來(lái)。第二天,鄰里親人就相互問(wèn)候,慶賀相安無(wú)事。

          后來(lái)在一次偶然事件中,人們發(fā)現(xiàn)兇殘的年對(duì)響聲和紅色非常畏懼。于是,每到這個(gè)時(shí)候,人們便穿上紅色的服飾,掛起紅燈籠,貼上紅紙——但是紅紙?zhí)^(guò)單調(diào),人們又在上面寫(xiě)上祝福,這就是春聯(lián)的來(lái)歷。并且在除舊迎新的時(shí)候大放爆竹,制造響聲和喜慶的氣氛。這就是過(guò)“年”的由來(lái)。

          在我們家,大年三十兒通常都是在奶奶家度過(guò)的。這天我和爸爸媽媽都會(huì)去奶奶家,跟大爺、大娘和姐姐一起看晚會(huì),吃餃子。包餃子的時(shí)候,奶奶分工明確,大娘和面,大爺和餡兒,爸爸、媽媽包餃子,我和姐姐坐在沙發(fā)上對(duì)著各種零食水果就是一個(gè)字:吃!只見(jiàn)爸爸拈起一張圓圓的餃子皮,舀了一勺肉餡兒放在中間,將餃子皮對(duì)折,兩手在兩邊一壓,中間一捏,一個(gè)白胖胖的皮薄餡大的餃子就包好了。

          大家齊心協(xié)力,足夠全家人吃的餃子很快就包好了。水燒開(kāi)后,一個(gè)個(gè)元寶似的餃子爭(zhēng)先恐后跳進(jìn)鍋里,我和姐姐聞著香味兒垂涎欲滴。餃子剛一端上來(lái),我就迫不及待的夾起一個(gè)塞進(jìn)嘴里,又馬上吐了出來(lái)——實(shí)在是太燙了!我伸出舌頭,吁了半天。被燙了之后我可長(zhǎng)了記性,用筷子慢慢的夾住餃子的中間,使勁一絞,餃子分成兩半,噴香的肉餡兒流出了金黃的油,我小心翼翼地咬了一口,唔,真香啊!

          我一個(gè)接一個(gè)的吃著餃子,根本停不下來(lái)。突然,我感到咬住了一個(gè)硬硬的東西!吐出來(lái)一看,原來(lái)是一枚一角錢(qián)硬幣!姐姐羨慕的說(shuō):“你真幸運(yùn)啊!”奶奶微笑著說(shuō):“就包了倆‘錢(qián)餃子’,大孫子吃到一個(gè),看看誰(shuí)能吃到另一個(gè)!”聽(tīng)了奶奶的話,大家都紛紛伸出筷子,夾住餃子就往嘴里送,姐姐一邊吃還一邊念叨:“老天保佑,讓我吃到吧!”皇天不負(fù)有心人,姐姐忽然大叫一聲:“我終于吃到了!”隨即吐出一枚硬幣,大家看著姐姐興奮的樣子都笑起來(lái)。

          吃著餃子,時(shí)間很快就過(guò)去了。當(dāng)春節(jié)晚會(huì)的`主持人再次走上舞臺(tái),開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,全家都放下了筷子,新年的鐘聲敲響了:“咣——咣——”聽(tīng)著這喜慶的鐘聲,我心里十分高興,因?yàn)檫@鐘聲代表著我又長(zhǎng)了一歲。對(duì)于花朵來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味著釋放芬芳;對(duì)于小草來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味著磨練意志;對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味著豐富閱歷;對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味著更加懂事,更加穩(wěn)重,更加孝順。

          在新的一年里,我希望自己能夠?qū)W業(yè)進(jìn)步,個(gè)子長(zhǎng)高,人際關(guān)系更好。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要更加努力,讓我們期待明天會(huì)更好!

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3

          世界上的另一個(gè)“母親”。

          “偉大”的定義是什么?我想,除去我們最親愛(ài)的母親,最好的詮釋便是那些一心一意為我們著想的老師。你要問(wèn)我最想感謝的人是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地看著你,是我的“母親”?蛇@個(gè)答案對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有些模棱兩可,因?yàn)樵谖业男睦,并不是只有一位母親。別人都說(shuō),“老師就像我們的母親”,我想是的,我十分肯定。

          我有一位“好”老師,是一位非常好的老師。你要問(wèn)我為什么只用“好”這個(gè)蒼白無(wú)力的字來(lái)形容我的于老師,那是因?yàn)槲艺J(rèn)為“好”這個(gè)字是完完全全的褒義,并非蒼白——它僅是一個(gè)字,卻包含了無(wú)限的美麗。在于老師面前,再多華麗的辭藻都會(huì)顯得多余。于老師十分包容我們,十分替我們著想。我雖不善形容別人的容貌,卻可以清清楚楚地描寫(xiě)出于老師在我心中的模樣——那是一種頗具味道的美,仿佛從她溫柔的目光中便可看出她的博學(xué)多識(shí)。深邃的眼睛明亮銳利,笑起來(lái)十分和藹可親。

          不久前,我們和于老師之間發(fā)生了一件不太愉快的事情。

          那天下午,我們照常在教室里練習(xí)鋼筆字。因?yàn)榈谝还?jié)課是久違的體育課,所以大家看起來(lái)十分期待。當(dāng)上課鈴快要響起的時(shí)候,于老師對(duì)大家說(shuō):“不知道同學(xué)們什么意見(jiàn),因?yàn)樯现艿脑S多語(yǔ)文課都被體育課所代替,所以為了盡快完成課程……”只記得于老師的話還未說(shuō)完,便有幾名同學(xué)嚷叫起來(lái):“。靠墒俏覀冞@個(gè)周還沒(méi)有下去上過(guò)體育課呢!”于老師有些無(wú)奈,這時(shí)候,去向體育老師詢(xún)問(wèn)情況的同學(xué)走了過(guò)來(lái):“于老師,體育老師說(shuō)您要是有事的話就上語(yǔ)文,他沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)到她的話,班里再次炸開(kāi)了鍋:

          “別啊老師,我們想上體育!”

          “老師,我們想下去玩啊!”

          于老師的眉頭又皺了起來(lái),我可真不喜歡看到于老師皺眉頭。在我的印象里,于老師經(jīng)常皺著眉,不知是因?yàn)槲覀兞钏皇⌒倪是別的原因。我埋頭繼續(xù)練字,將自己與紛紛吵嚷的同學(xué)們隔絕開(kāi)。突然,于老師的一句話讓同學(xué)們安靜了下來(lái)。

          “我有說(shuō)不讓大家下去玩嗎?”

          同學(xué)們愣住了,顯然沒(méi)有料到于老師會(huì)這樣說(shuō)!按蠹蚁氯ネ嫱媸呛檬,最近學(xué)習(xí)也有些累,該放松放松?墒,你看看你們是什么態(tài)度?老師有說(shuō)過(guò)不讓大家上體育課嗎?”于老師說(shuō)。我停下了手中的筆,抬起頭來(lái)看著于老師。于老師的眉頭依然皺著:“既然大家想下去玩,我也不多說(shuō)。我還巴不得多休息一會(huì)。全班同學(xué)都下去玩,一個(gè)也不許留在班里!全都下去好好玩!我只提一個(gè)要求,別去校門(mén)口附近,那邊正在施工,不安全。只準(zhǔn)在操場(chǎng)活動(dòng),注意安全,別進(jìn)行危險(xiǎn)游戲!”

          聽(tīng)了于老師的話,我的鼻子竟有些酸,是沒(méi)來(lái)由的,只能說(shuō)是上一秒還事不關(guān)己,現(xiàn)在卻有些難受。盡管我們傷了于老師的心,可于老師還是擔(dān)心我們的安全問(wèn)題。在這個(gè)世界上,除了母親,還又誰(shuí)會(huì)對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)愛(ài)、包容?

          五年的光陰,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于老師就像我們的另一個(gè)母親,將我們從一個(gè)個(gè)稚童教導(dǎo)成了風(fēng)華正茂的少年。她給予了我們無(wú)數(shù)知識(shí)與關(guān)愛(ài),而我們給予她的或許只是臉龐上慢慢滋長(zhǎng)的細(xì)紋與一根根白頭發(fā)。不敢寫(xiě)出太多華麗的語(yǔ)言,那樣只會(huì)讓人覺(jué)得虛情假意。于老師就像是一縷陽(yáng)光,于老師就像是我們的指路燈,于老師就像是辛勤的園丁,于老師——就像是我們?cè)谶@個(gè)世上的另一個(gè)母親。

          于老師,感謝你為我們付出的所有,也愿你一生,安好如初。

          五年級(jí):杜雨璇

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4

          它的性格有些離奇,說(shuō)它乖,它有時(shí)間會(huì)找個(gè)暖和的中央睡覺(jué),高枕而臥,自在從容,什么事也不干涉,但是它想出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑我怎么叫喚,它也不回來(lái)。說(shuō)它貪玩,但是它又是多么的失職,只需門(mén)外有人走過(guò),它就會(huì)“汪汪”地尖叫起來(lái),直到主人聽(tīng)見(jiàn)為止。

          我家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴每每卷起來(lái)像一個(gè)小黑圈,它那黑珍珠巨細(xì)的眼睛,它的腳跡一朵朵梅花,它的牙齒尖尖的,像一座座小山,它睡覺(jué)的時(shí)間,耳朵緊貼著地上。

          我跟它相處得很好,只需看見(jiàn)我背起書(shū)包,它就在我的身邊不停轉(zhuǎn)個(gè)不絕,好像在說(shuō):“小主人,別走,別走,再跟我玩一下子!”放學(xué)回家,走到門(mén)口狗就已經(jīng)在大門(mén)口搖著尾巴來(lái)歡迎我。我每每在出門(mén)的時(shí)間,咬住我的褲角不放。

          它要是看見(jiàn)一根骨頭,它就像奧運(yùn)會(huì)上的劉翔一樣飛快地跑過(guò)去,咬著骨頭跑回來(lái),在院子里啃骨頭,以防鄰近的小狗搶它的骨頭,它啃完后,又跑出院子,就會(huì)息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。

          它的性格有些離奇,說(shuō)它乖,它有時(shí)間會(huì)找個(gè)暖和的中央睡覺(jué),高枕而臥,自在從容,什么事也不干涉,但是它想出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑我怎么叫喚,它也不回來(lái)。說(shuō)它貪玩,但是它又是多么的失職,只需門(mén)外有人走過(guò),它就會(huì)“汪汪”地尖叫起來(lái),直到主人聽(tīng)見(jiàn)為止。

          它只需見(jiàn)著了熟人,就會(huì)使勁的搖著像小密斯辮子一樣的尾巴,要是見(jiàn)到生疏人,就會(huì)發(fā)出“汪汪”的啼聲。

          它吃的食品有:骨頭、魚(yú)刺、火腿腸、魚(yú)丸等食品。我剛把食品給放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是誰(shuí)給它吃的,就會(huì)對(duì)他搖尾巴表示你對(duì)它很好。

          這便是我們家的小狗,這便是貪玩又乖又失職又心愛(ài)的小狗,便是它讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,并且玩得很快樂(lè),它和我在一個(gè)暖和無(wú)比的童年里開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)每一天每一年。描寫(xiě)狗的作文

          我家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴每每卷起來(lái)像一個(gè)小黑圈,它那黑珍珠巨細(xì)的眼睛,它的腳跡一朵朵梅花,它的牙齒尖尖的,像一座座小山,它睡覺(jué)的時(shí)間,耳朵緊貼著地上。

          它的性格有些離奇,說(shuō)它乖,它有時(shí)間會(huì)找個(gè)暖和的中央睡覺(jué),高枕而臥,自在從容,什么事也不干涉,但是它想出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑我怎么叫喚,它也不回來(lái)。說(shuō)它貪玩,但是它又是多么的失職,只需門(mén)外有人走過(guò),它就會(huì)“汪汪”地尖叫起來(lái),直到主人聽(tīng)見(jiàn)為止。

          我跟它相處得很好,只需看見(jiàn)我背起書(shū)包,它就在我的身邊不停轉(zhuǎn)個(gè)不絕,好像在說(shuō):“小主人,別走,別走,再跟我玩一下子!”放學(xué)回家,走到門(mén)口狗就已經(jīng)在大門(mén)口搖著尾巴來(lái)歡迎我。我每每在出門(mén)的時(shí)間,咬住我的褲角不放。

          它要是看見(jiàn)一根骨頭,它就像奧運(yùn)會(huì)上的劉翔一樣飛快地跑過(guò)去,咬著骨頭跑回來(lái),在院子里啃骨頭,以防鄰近的小狗搶它的骨頭,它啃完后,又跑出院子,就會(huì)息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。

          它只需見(jiàn)著了熟人,就會(huì)使勁的搖著像小密斯辮子一樣的尾巴,要是見(jiàn)到生疏人,就會(huì)發(fā)出“汪汪”的啼聲。

          這便是我們家的小狗,這便是貪玩又乖又失職又心愛(ài)的小狗,便是它讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,并且玩得很快樂(lè),它和我在一個(gè)暖和無(wú)比的童年里開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)每一天每一年。

          它吃的食品有:骨頭、魚(yú)刺、火腿腸、魚(yú)丸等食品。我剛把食品給放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是誰(shuí)給它吃的,就會(huì)對(duì)他搖尾巴表示你對(duì)它很好。

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5

          一個(gè)人要成就自己的事業(yè),不經(jīng)過(guò)失敗,不經(jīng)過(guò)挫折,不花費(fèi)較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì)留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚下才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

          我們都知道逆流而上的魚(yú)兒,一路過(guò)險(xiǎn)灘、趟急流、穿漁網(wǎng)、躲水鳥(niǎo)、過(guò)山澗、擠石隙、上高原、覽冰川、雖結(jié)局并不圓滿(mǎn),但魚(yú)兒可能并不后悔。因?yàn)槊涝谶^(guò)程,人生亦如此,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中拼搏出的精彩與輝煌。

          在這短暫的人生中如果沒(méi)有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那人生將變得暗淡無(wú)光,即使平安無(wú)事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂(lè)。成功更是與我們遙遙相望。此時(shí),我們才能深刻感受到寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的深刻含義。

          實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持不懈,更要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。

          理想,每個(gè)人都會(huì)有,可是為了理想去努力,去奮斗而實(shí)現(xiàn)理想的人卻并不多。有些人只會(huì)空想,他們只會(huì)常立志,而不會(huì)立長(zhǎng)志,他們只是幻想家。而努力實(shí)現(xiàn)理想的人才是真正的成功者。

          有遠(yuǎn)大的理想是一件好事情,可只去盲目地追求,是不行的。哪怕你去天天向著月亮,向著流星許愿,也沒(méi)有用!只有為理想努力,奮斗,才能實(shí)現(xiàn)它。

          常言說(shuō)無(wú)智者,常立志;有智者,立長(zhǎng)志。一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,卻整天無(wú)所事事,遇到挫折就退縮,遇到困難就打退堂鼓,這樣的人是不會(huì)成功的。而樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想之后,一直朝著理想努力,這樣的人才會(huì)成功。

          盲目的追求是枯死的花朵,永遠(yuǎn)也不會(huì)盛開(kāi)!而真正得努力了,就一定能靠近自己的理想,夢(mèng)想!讓夢(mèng)成真!

          人生在世,每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。

          正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的,青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事,堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!

          從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動(dòng)充實(shí)青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢(mèng)想,用拼搏成就夢(mèng)想。

          既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想,那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng),當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國(guó)這片土地上時(shí),我們應(yīng)該讓自己去闖蕩,去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的,經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。當(dāng)我們沒(méi)有大膽去嘗試解決問(wèn)題時(shí),我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)問(wèn)題的難易。敢闖敢干,大膽實(shí)踐,問(wèn)題才會(huì)逐漸解決,知識(shí)才會(huì)逐漸積累,能力才會(huì)逐漸提升。

          青春是用來(lái)奮斗的,理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,用拼搏成就自己的夢(mèng)想。

          勇氣成就成功,拼搏成就夢(mèng)想。

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇6

          夏天,會(huì)叫人想起那炎炎的烈日,也立即會(huì)讓人想起那天仙般的荷花,小學(xué)作文荷花。

          在我們浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。

          有一天,我請(qǐng)媽媽帶著我從烏鎮(zhèn)乘著汽車(chē)來(lái)到杭州觀賞了一趟荷花。

          我們走下客車(chē),換乘公交車(chē),就向杭州的曲院風(fēng)荷去了。來(lái)到那里,很多人乘電瓶車(chē)在西湖邊上觀賞荷花。我們?yōu)榱思?xì)細(xì)體會(huì)西湖及西湖荷花的美麗,決定步行。西湖邊上的游人真多,差不多都在觀賞荷花。有的邊走邊看,有的駐足觀賞,有的極目眺望,有的……我們生怕打攪了這一片寧?kù)o,所以一言不發(fā),沿著西湖慢慢地走著,觀賞著。

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”是啊,在炎炎的烈日下,花兒們害怕酷熱,不敢開(kāi)放。然而荷花卻還是照開(kāi)不誤,而且開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗!真是了不起呀!有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,顯得楚楚動(dòng)人;有的張開(kāi)了笑臉,顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵,顯得那么含羞迷人。荷花都迎著陽(yáng)光,向四面八方伸張,六年級(jí)作文大全《小學(xué)作文荷花》。那花瓣更加顯得生動(dòng)有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的顏色都不相同。花瓣底部的顏色就與花瓣頂端的顏色不一樣,不是粉紅色的,而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化,首先由粉紅色變成了淡紅色,再變成了白色,然后變成了淡綠色,到青綠色。這是一個(gè)多么完美的漸變過(guò)程啊!這每一種顏色的變化,這生氣勃勃的顏色變化,恐怕連達(dá)·芬奇也不一定繪畫(huà)得出來(lái)呢!

          看著荷花,我不由得想到荷花不僅可以觀賞,而且它全身都是寶。荷葉可以遮風(fēng)雨,還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長(zhǎng)成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要?jiǎng)冮_(kāi)表皮就會(huì)露出青綠色的蓮肉,把里面的深綠色的蓮芯去掉,放進(jìn)嘴里,你會(huì)覺(jué)得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉,可以燒蓮子羹吃,不但好吃,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。底下的根,那就是蓮藕,它可是餐桌上的佳肴?梢郧谐山z炒來(lái)吃,也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗干凈了切成片生吃,還可以在藕的那些長(zhǎng)洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸著吃。這時(shí),不要說(shuō)親口嘗一嘗了,就是只要聞上一聞,保管會(huì)讓你饞涎欲滴了。

          我們走累了,便在湖邊的長(zhǎng)椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭(zhēng)妍斗艷,一朵比一朵開(kāi)得旺。不知道過(guò)了多少時(shí)間,媽媽說(shuō):“孩子,我們應(yīng)該回烏鎮(zhèn)去了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟在媽媽身后走了。

          可是,我人雖然跟著媽媽在往回走,那心卻還在荷花上面。我一邊走,一邊還回頭看那荷花。后來(lái),我干脆停下腳步繼續(xù)觀賞荷花?粗切┤空归_(kāi)的荷花,我覺(jué)得它們是那么熱情,使人陶醉,慢慢地我覺(jué)得自己也成了一朵荷花,在微風(fēng)中輕輕搖擺,翩翩起舞,就連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽沒(méi)有辦法,只得耐著性子拉著我往回走。直到荷花漸漸消失在我的視線中了,我才把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),可還在回憶著荷花是那么美,用語(yǔ)言怎么能夠表達(dá)出來(lái)呢?

          啊,荷花,你在炎炎的烈日還能夠盛開(kāi),開(kāi)得如此艷麗動(dòng)人,怪不得人們都給你迷住了!

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