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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文1000字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文1000字 篇1
在長(zhǎng)沙，我游覽過(guò)景色宜人的橘子洲，攀登過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的岳麓山，游玩過(guò)人山人海的南郊公園……但有這樣一個(gè)地方，總是令我牽腸掛肚，那里有美麗的湖泊，精致的亭臺(tái)，奇特的植物，還有令人驚喜的娛樂(lè)項(xiàng)目，你知道那是哪里嗎?對(duì)，它就是緊鄰湘江的洋湖濕地公園。
我曾兩次游玩洋湖濕地公園，兩次游玩都在我心底留下了美好的回憶。
第一次是在今年暑假的一天，我是和爸爸媽媽一起去的，我們?cè)谟慰头⻊?wù)中心買了票，租了一只腳踏船，爸爸負(fù)責(zé)用腳踩讓船行進(jìn)，我負(fù)責(zé)掌控方向，媽媽坐在對(duì)面的座位上負(fù)責(zé)拍照。
那天天氣十分炎熱，爸爸使勁踩動(dòng)腳踏，不一會(huì)兒就滿頭大汗，我們的船像一條小魚一樣在湖中游動(dòng)。我坐在船上，向四處張望，洋湖可真美啊!湖水十分清澈，綠油油的水草像舞動(dòng)著的飄帶。白色的鳥兒，不時(shí)從頭頂飛過(guò)，發(fā)出“吱呀……”的聲音，像在歡迎我們的到來(lái)。兩岸的蒲葦，茂密得像原始叢林。咦?細(xì)長(zhǎng)的蒲葦上那粗壯的一節(jié)東西是什么呢?我們小心翼翼地把船劃過(guò)去，折了一支�？瓷先ズ芟窨臼斓南隳c，但摸上去卻是硬棒棒的。原來(lái)它是蒲葦?shù)墓麑?shí)，夏天把它曬干后，可以當(dāng)蚊香用，蒲葦?shù)臈U子曬干后可以編帽子、涼席。洋湖公園真是個(gè)神奇的地方，一種在這里隨處可見的植物居然有這么多用途!
接著我們的船經(jīng)過(guò)一大片荷田，碧綠的荷葉肩挨著肩站著，像士兵正在保護(hù)荷花。媽媽不讓我摘，說(shuō)荷花在水中能開得更久，不能因?yàn)槲覀兿矚g就折斷了它。媽媽說(shuō)的有道理，我便玩起荷葉來(lái)。我把水灑到荷葉上，水像小精靈一樣蹦來(lái)蹦去，一不小心就飛快地滑到湖媽媽的懷抱里去了。而荷葉，我明明用水澆過(guò)，摸上去竟然還是干的!我們玩著水，唱著歌，給安靜的湖泊增添了熱鬧的旋律，媽媽把這些拍了下來(lái)，而我也把它們記在了腦海里。
第二次去洋湖濕地公園就在這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織去那里秋游。那天的洋湖是個(gè)歡樂(lè)的海洋，到處都能聽見同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。各種游樂(lè)設(shè)施也鼓足了勁，陪我們玩?zhèn)�夠。我最大的收獲是終于玩了一次摩天輪。摩天輪那么高，要抬起脖子才能望得見頂，以前我可是無(wú)論如何也不敢玩的�？晌乙呀�(jīng)五年級(jí)了，我下定決心要鍛煉下自己的膽量。于是，我勇敢地坐上摩天輪，系好安全帶，摩天輪慢慢地往上升，我的心也慢慢地提了起來(lái)。一米，二米……我不由自主地往下看，“天啊，這么高!”我嚇得趕緊閉上眼。一會(huì)兒，又偷偷張開一條縫，“到頂上了!”我一驚，心都要蹦出來(lái)了，朝下面一看，底下的人像螞蟻一樣小。嚇得我趕緊閉上眼睛，祈禱時(shí)間快點(diǎn)走。終于到底下了，下車廂時(shí)，我的腿軟得像棉花一樣，但我心里還是有一點(diǎn)小驕傲，因?yàn)槲铱朔丝謶�，坐上了摩天�?以后，我還要去嘗試其它我不敢玩的項(xiàng)目，我要不斷地戰(zhàn)勝自己的恐懼，成為一個(gè)真正的男子漢!
這就是最令我難忘的經(jīng)歷，什么時(shí)候能再去玩一次洋湖濕地公園呢?真的好期待呀!
小學(xué)作文1000字 篇2
拿起手機(jī)，看著那一張張充滿歡笑的照片，我的思緒回到了周日……
清晨，我，起了個(gè)大早，正在為今天的出行做準(zhǔn)備，這將是一次獨(dú)特的旅行，和同學(xué)們?cè)谝黄�。九點(diǎn)半，我背好背包，出發(fā)了，前往海滄。我聽著音樂(lè)，哼著小曲，今天的天氣很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，紅綠燈似乎也看得出我愉快的心情，都亮綠燈，原本車水馬龍的馬路，今日暢通無(wú)阻，十分鐘，便到了海滄。
車站，許多同學(xué)早就等候，下車片刻，幾個(gè)好朋友便迎了過(guò)來(lái)“陳睿，你來(lái)啦！”我們幾個(gè)便小打小鬧起來(lái)�！皝�(lái)玩撲克吧！”她說(shuō)�！皼](méi)牌呀�！蔽业馈！坝惺裁搓P(guān)系，你手機(jī)借我一下�！边^(guò)后，她又拿了幾部手機(jī)過(guò)來(lái)：“你看，iPhone4是4，iPhone5是5，iPhone6是6.我天才吧！”我“……”很快，大家都到了，71人，今日的旅行正式開始。步行一小條路后，我們進(jìn)入了“蔡尾尖山公園”。
鞋帶，你真壞，走這么點(diǎn)路就掉了五次，現(xiàn)在爬山該如何是好？我為此鞋帶而憤憤不平，當(dāng)然，和我走在一起的兩個(gè)同伴情況相同，不愧是“好姐妹”。爬山，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超級(jí)小事，我可是有鍛煉的！可是兩個(gè)同伴卻不行，她們說(shuō)：“慢慢的走，總會(huì)走到的，慢慢的嚼，總會(huì)吃飽的，我們要學(xué)習(xí)駱駝……”我瞬間無(wú)語(yǔ)，只好陪著他們慢慢走，不過(guò)，鞋帶同學(xué)好像累了，一直掉，害我們要等他，只好跟在大部隊(duì)的最后。半山腰，有一個(gè)“缺氧”的，陪她歇息了一會(huì)，我們離大部隊(duì)更遠(yuǎn)了……
好不容易到了山上，�。∵@里的空氣是那樣清新，天空是那么明朗，使人一下心情舒暢，立刻忘記剛才的疲倦。
午餐，本以為是野餐的，高興了一番，可更為高興的是，去飯店哦！石泉山莊！看到這四個(gè)字，我一驚，我以前來(lái)過(guò)！那回是和哥哥來(lái)的，我們還釣魚呢！不幸的是，一條魚都沒(méi)釣到，還白白讓蚊子們“飽餐一頓”。四年了，我都沒(méi)有找他玩，想必他一定很寂寞。不管那么多了，我踏進(jìn)店門，肚子開始發(fā)起了“抗議”，畢竟，一直走的是山路。分成了七桌，開飯！午餐格外豐富，應(yīng)有盡有：米粉、雞湯、韭菜、秋葵、鴨肉……使人一見，口水情不自禁的流下。盡管食物是那樣誘人，女生們吃東西還是很文雅，慢條斯理的，桌面十分整潔，當(dāng)看到男生那邊，完全是反面派驚：菜一被端上來(lái)，幾個(gè)男生拿起筷子，向食物發(fā)起“進(jìn)攻”，像蝗蟲過(guò)境一掃光；而女生這邊呢，則是慢條斯理，一道菜很久都沒(méi)能吃完，到后面男生看不下去了，直接過(guò)來(lái)?yè)專@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，男生特別愛(ài)吃韭菜，專門搶這個(gè)，不過(guò)，也搶去了其他東西……正在此時(shí)，女生這邊在玩“真心話大冒險(xiǎn)”一同學(xué)的任務(wù)是：把韭菜搶回來(lái)！她還真去搶了，不到一分鐘，一盤韭菜已被男生解決了一半。哦哦，我現(xiàn)在更明白了，原來(lái)我們班同學(xué)都愛(ài)吃韭菜。午飯過(guò)后，我們幾個(gè)同學(xué)便在后面的小樹林玩�！�
時(shí)間，走的是那樣的快，不知不覺(jué)間，已是兩點(diǎn)半，家長(zhǎng)催促著我回家，我和同行的兩個(gè)同學(xué)，依依不舍得和在場(chǎng)的同學(xué)揮手告別，同時(shí)，我也在像我的“老朋友”說(shuō)著再見，石泉，四年過(guò)去了，我終于找到了你，我一定還會(huì)回來(lái)找你玩的，下次，我一定帶的人！再見！
小學(xué)作文1000字 篇3
春節(jié)，本應(yīng)是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)候，我無(wú)意間卻看到這樣一則新聞：20xx年2月9日晚，為趕在大雪封路前給返鄉(xiāng)的工友發(fā)放工資，在北京從事建筑的黃陂區(qū)李家集街仰山廟村農(nóng)民工孫水林?jǐn)y款連夜從天津駕車趕往黃陂老家，2月10日凌晨，在河南蘭南高速隴海鐵路橋段遭遇重大車禍，一家五口不幸全部遇難。這一家人為了別人能過(guò)幸福年，自己一家五口卻因車禍……
我不禁想：寬闊的柏油路，平坦的高速公路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，更新的交通法規(guī)，本應(yīng)是我們安全出行的有力保障，但是，為何交通事故年年不斷的頻繁發(fā)生？究其原因，是人們的交通意識(shí)淡薄，不遵守交通規(guī)則，出行不文明交通。
有一次，我過(guò)十字路口，綠燈亮了，機(jī)動(dòng)車開始行駛了，我正準(zhǔn)備停下來(lái)，突然我身邊的兩個(gè)小孩子橫沖直撞的橫穿馬路，不管過(guò)往的車輛多不多，不管行人能不能通行，不管自己走的是不是斑馬線。他們直奔前方，這時(shí)，一輛卡車呼嘯而來(lái)，“吱——吱——”卡車一個(gè)急剎車，那兩個(gè)孩子才幸免遇難。由于后作用力卡車司機(jī)重重地往后彈了一下，加上神經(jīng)緊張，便隨口罵了那兩個(gè)小孩。其中有一個(gè)小孩卻不以為然，狠狠地瞪了司機(jī)一眼，好像在說(shuō)：“罵什么罵，撞上了我，小心點(diǎn)！”通過(guò)這件事，我想到了，這是那個(gè)小孩的`不對(duì)，如果他們按交通規(guī)則過(guò)馬路，也不可能發(fā)生這件事情。生命比什么東西都寶貴，而且生命只有一次，別拿生命做賭約，危險(xiǎn)！我們的生命賭不起！
還有一次，我走在上學(xué)的路上，看見了有兩個(gè)中學(xué)生各騎一輛自行車，在車上邊騎邊打鬧，讓人看見了就心驚膽顫，多么危險(xiǎn)，果不其然�！芭椤钡囊宦暎粋�(gè)學(xué)生從車上摔了下來(lái)，接著他跑上前去，給了另一個(gè)小孩的自行車一腳，“砰”另一個(gè)學(xué)生也摔了下來(lái)，接著，兩個(gè)人就撕打一起了，邊打邊罵：“你這個(gè)技術(shù)差的，把我摔倒了！”“切，明明是你技術(shù)不好！”此時(shí)我想這應(yīng)該是兩個(gè)人的錯(cuò)，與技術(shù)好不好沒(méi)關(guān)系，如果他們不在車上瘋打，也不可能摔跤。交通法規(guī)要牢記心中，這句話的威力不可輕視呀！試想，如果那兩個(gè)橫穿馬路的孩子出了車禍，那兩個(gè)騎自行車的孩子摔倒遇到機(jī)動(dòng)車，后果就不堪設(shè)想，家人悲痛，親人悲傷，本來(lái)幸福的一家人，都因?yàn)榘踩鹿释纯嘟K身。
我們做為中小學(xué)生，更應(yīng)該遵守交通規(guī)則。“遵守交通規(guī)則，不要亂闖紅燈”這句話一定要牢記心中。在回家、上學(xué)或去其它地方，不管是步行，騎自行車，都要靠右側(cè)行駛；在乘車時(shí)，千萬(wàn)不能認(rèn)為車?yán)锟諝馓盍�，就將頭和手伸出窗外；更不能，因起床晚了，為了上學(xué)不遲到，就在路上，瘋狂的騎車；也不能為了少走路，走近路，而翻交通護(hù)攔。交通安全法規(guī)牢記心中，就是給你的生命上了一道安全鎖。如果你處處遵守交通規(guī)則，就又給你的生命上了一道保護(hù)鎖。雙重保護(hù)，你的生命就不會(huì)受到“危險(xiǎn)”的侵害！
交通連著你我他，安全暢通靠大家。只有安全才能回家，只有安全才談得上幸福，只有我們從我做起，我相信，一個(gè)有序、安全、暢通的城市交通環(huán)境，才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。
小學(xué)作文1000字 篇4
不知道什么時(shí)候，我又走進(jìn)了這條街。賣包子的，賣寵物的，擺水果攤兒的……形形色色的小攤多的數(shù)也數(shù)不清。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)招牌，上面掛著五個(gè)大字，靈芝專賣店，我從窗外打量著里面形形色色的山參，靈芝之類的補(bǔ)品，我的思緒又飄回了五年前。
五年前，當(dāng)我剛剛從火車上下來(lái)，把腳印印在老家安徽的土地上時(shí)。一座挺拔大山就映入眼前。我連忙著急的要去爬山，老祖母見我來(lái)了，便爽快的答應(yīng)我第二天早晨就帶我去，正好可以挖些野菜，吃些野果，享受一下純天然的美味，為我接風(fēng)洗塵。
第二天清晨，我起了個(gè)大早，我拉著老祖母，吃完早飯就準(zhǔn)備去爬山，怕我年幼無(wú)知，跑丟了，就讓我爬平坦的大道，我一進(jìn)山，發(fā)現(xiàn)一張告示：為了防止有不必要的麻煩，請(qǐng)進(jìn)山者所尋到的山參等名貴補(bǔ)品一律上交。我瞧了幾眼，不太在意。老祖母卻扶直了老花眼鏡，仔細(xì)看了一番后，才拉我上了山。
對(duì)于我這個(gè)常年居住城市的小毛孩兒來(lái)說(shuō)，上山可真是一件稀奇的事，我左看看右瞧瞧，覺(jué)得好玩兒的不得了，我讓老祖母在這里挖野菜，自己則跑到一邊兒玩兒去了。突然，我發(fā)現(xiàn)在一堆綠草當(dāng)中，有幾片葉子很是不一般，我跑過(guò)去拔掉周圍的雜草，想拔出這棵”草”我拔了拔，竟未動(dòng)分毫，我又沿著邊挖了挖，摸到它碩大的根部，竟有蘿卜那么粗，我又往下探了探深淺，竟深的摸不到底，我覺(jué)得這就應(yīng)該是很名貴的參了吧？于是我喊來(lái)了老祖母。老祖母趕過(guò)來(lái)一看，還真是稀奇，竟真是一顆壯碩的山參，我和老祖母輕輕的扒開土，唯恐傷害一根參須子。就這樣，我們挖出了這棵山參。我興奮地對(duì)祖母說(shuō)：“”我們發(fā)財(cái)了”。老祖母沒(méi)有說(shuō)話，她只是出神的望著大山參綠油油的嫩葉在微風(fēng)中輕輕搖擺。眉頭鎖緊了，仿佛在考慮一件重要的大事。
當(dāng)我第二次發(fā)出興奮的叫聲時(shí)，老祖母說(shuō)話了：“這山參，我們不能要�！薄盀槭裁�，多好的山參��！”我好像遭到了一場(chǎng)重?fù)粢话�，抱著那肥碩的，綠綠的山參，眼里滿是不解。“孩子，你忘了嗎？進(jìn)山前的告示上，近山者尋找到的山參等名貴補(bǔ)品，一律上交！既然來(lái)到了這兒，就要遵守規(guī)則，這山參不是我們的，我們要上交！”老祖母慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)，“這是規(guī)則，這是無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)�！薄安�，我下意識(shí)的摟緊了大山參，我不交！”可是無(wú)論我怎么反抗，老祖母還是抱著山參，走向了“山林管理所”，無(wú)論我怎么不愿意，老祖母還是把大山參交給了管理員，管理員當(dāng)時(shí)驚訝極了，老祖母只是笑了笑，便拉著我走了。
回家后，我特別傷心，覺(jué)得自己真是個(gè)大傻瓜，送上門的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)不要了！我把自己關(guān)在屋子里生悶氣，老祖母進(jìn)來(lái)了，她還是慈愛(ài)的笑著，對(duì)我說(shuō)：生祖母的氣了嗎？等你長(zhǎng)大后，你就會(huì)明白祖母的用意了。
“小朋友，買點(diǎn)兒什么啊？”我正在沉思中，突然被打斷了思路，抬頭一看，一位笑瞇瞇的老奶奶正微笑著問(wèn)�！安弧也毁I�！蔽业拖骂^悄悄地走了，她多像我的老祖母啊，一樣的溫和，一樣的慈愛(ài)，剎那間，我終于明白了祖母那深刻的用意。
沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓。我喃喃自語(yǔ)：祖母，我終于明白了，這就是規(guī)則。這就是無(wú)法改變的事實(shí)，我們必須遵守的事實(shí)。
小學(xué)作文1000字 篇5
以前總習(xí)慣推上電動(dòng)車就先用鑰匙打開電源，從未覺(jué)得這樣有什么不妥，直到那天，中午放學(xué)時(shí)在車棚遇到了魏小春老師（我們學(xué)校的教師車棚距離學(xué)校門口還有幾十米的距離）。她看到了我的這個(gè)舉動(dòng)，就提醒我：“電動(dòng)車鑰匙要到開始騎的時(shí)候才能打開，如果打開早的話不安全。有時(shí)候電源只要一開，電動(dòng)車自己就往前跑�！薄罢娴�？還有這事？”“嗯，我以前那個(gè)電動(dòng)車就出現(xiàn)過(guò)幾次這樣的情況。所以，我現(xiàn)在是坐到電動(dòng)車上準(zhǔn)備起跑時(shí)才打開鑰匙�！�
魏老師的一席話讓我聯(lián)想到了去年冬天發(fā)生的一件事：開會(huì)結(jié)束后，老師們都在車棚推車，忽然身后有車連人疾駛而過(guò)，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，就聽見宋組（我們的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）“喲，喲”的慌叫，緊跟著就聽見“啪”的一聲巨響，車子倒在地上，所幸有驚無(wú)險(xiǎn)，宋組安然無(wú)事。原來(lái)智慧的宋組把車一丟，任它前沖。趕快幫忙把車扶起，詢問(wèn)原因，才知是提前打開鑰匙，導(dǎo)致腳踏自動(dòng)轉(zhuǎn)圈，電車也就自動(dòng)前行了。
宋組事件之后，我就等到了學(xué)校門口再開電源，可沒(méi)有堅(jiān)持幾天就又恢復(fù)原狀了。這次魏老師說(shuō)過(guò)之后，我下定決心必須改掉不騎車先開電源的不良習(xí)慣。還別說(shuō)，思想上重視了，這以前的習(xí)慣還真改了，現(xiàn)在倒習(xí)慣正確的操作方法了。
由此想到，我們生活中是否還存在很多不良的習(xí)慣？早晨起來(lái)，把被子疊好了嗎？上學(xué)時(shí)向父母說(shuō)再見了嗎？如果父母還沒(méi)有起床，走的時(shí)候是輕輕關(guān)門了嗎？隨手扔垃圾了嗎？躺在床上看書了嗎？上課經(jīng)常做小動(dòng)作嗎？聽課時(shí)時(shí)不時(shí)走神嗎？能把聽課內(nèi)容融入自己的思考嗎？作業(yè)匆忙應(yīng)付了嗎？拖拉浪費(fèi)時(shí)間了嗎？做事拖泥帶水了嗎？遵守諾言了嗎？能夠朝著既定目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力嗎？能意識(shí)到自己的責(zé)任嗎？能經(jīng)受挫折和委屈嗎？能和同伴友好相處嗎？……
仔細(xì)一想，不良習(xí)慣還真存在，那你想過(guò)改變這些不良習(xí)慣了嗎？也許有的人會(huì)說(shuō)都已經(jīng)成為習(xí)慣了，不好改變。這是思想上認(rèn)識(shí)不到位的緣故。不管是不良的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，還是不良的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，都從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)了一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題。不知道輕手關(guān)門的人會(huì)知道關(guān)愛(ài)別人嗎？不能把垃圾扔到指定位置的人做事會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎？不遵守承諾的人會(huì)得到別人的看重嗎？這里我想給大家講一個(gè)故事。中國(guó)有一個(gè)農(nóng)業(yè)考察團(tuán)到法國(guó)考察，有一次，兩個(gè)中國(guó)官員站在賓館的電梯里，在三層樓開門后，外面站著一位金發(fā)女郎，這位女郎既不進(jìn)去，又按住電梯門不讓關(guān)門。她嘰里呱啦地說(shuō)了一遍，中國(guó)官員開始不知何故，后來(lái)其中一位官員意識(shí)到自己抽煙了，隨即把煙頭扔在地上，還用一只腳踩滅。金發(fā)女郎在外面直搖頭，她叫來(lái)服務(wù)員，把煙頭撿起來(lái)，在電梯里噴上空氣清新劑，這才走進(jìn)電梯。這件事讓這兩個(gè)中國(guó)官員終生難忘。這個(gè)金發(fā)女郎也許會(huì)說(shuō)：“中國(guó)人的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)在太差了！”有句話說(shuō)：很多事情不可能在一分鐘內(nèi)做好，但很多事情都可以在一分鐘內(nèi)做壞。同樣我們也可以這樣說(shuō)：一個(gè)行為不可能成就你的人生修養(yǎng)，但你的人生修養(yǎng)可以在一個(gè)行為中毀掉。
所以，不良的習(xí)慣我們一定要改改變，不好改變并不證明不能改變。事實(shí)上，只要我們思想上重視，只要我們行動(dòng)上堅(jiān)持，不良習(xí)慣就一定能夠改變！
小學(xué)作文1000字 篇6
洪湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)607班易思雨
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”童年是美好的，有無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)般的記憶，有苦、有甜，還有酸和辣。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是豐富多彩的，每根神經(jīng)都松弛著，開心的時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)帶我去游樂(lè)園玩，傷心的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)哄我開心，讓我快樂(lè)起來(lái)，犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)；而成年是緊張乏味的，每根神經(jīng)都繃緊了，走到哪里都是約束，讓人難以喘氣。
我不想長(zhǎng)大，不想離開媽媽的懷抱，不想離開爸爸的鼓勵(lì)，不想背負(fù)一大堆煩惱，不想像大人一樣日夜繁忙，不想……
記得我9歲的時(shí)候，媽媽帶著我到保健室量身高，媽媽用尺比了比我的頭，欣喜若狂的說(shuō)：“太好了，點(diǎn)，你長(zhǎng)高了！長(zhǎng)了這么多呢�。 蔽业男睦锼崴岬�，一點(diǎn)也不高興，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不想長(zhǎng)大，我想永遠(yuǎn)在無(wú)憂無(wú)慮的童年里徘徊，永遠(yuǎn)是那個(gè)精靈古怪的小女孩。我看著身高表上的135cm再看看旁邊的圖片——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，穿著粉紅色的花邊小群，在彩虹下吹泡泡呢。哎，我多么羨慕上面的小女孩呀！看著看著，那個(gè)小女孩好像跟我說(shuō)話了：“嘻嘻，羨慕我嗎？瞧，我多快樂(lè)呀！我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大！”我望著那幅畫，輕輕的嘆了口氣。。。。。。
小時(shí)候，我和小伙伴們?nèi)ス珗@的泥巴地里玩耍，玩的可開心了，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲，但我們常常弄得滿頭大汗，張兮兮的回到家，那時(shí)媽媽就會(huì)用她那冰冰的手指頭點(diǎn)住我的小鼻子，眼里充滿憐惜的說(shuō)：“小調(diào)皮，去哪兒玩去了？弄得像大花貓似的，也不怕大灰狼來(lái)吃了你！”這時(shí)，媽媽就會(huì)用她的手撓撓我的腰，而我就會(huì)笑著在媽媽懷里撒起嬌來(lái)�？墒乾F(xiàn)在我每天不是學(xué)習(xí)就是寫作業(yè)，好不容易盼到了周末，又要上補(bǔ)習(xí)班，哎~~真慘。現(xiàn)在連對(duì)我百般寵愛(ài)的媽媽也變了！聽小伙伴說(shuō)，初中連周末都要上課呢，而且晚上還要上晚自習(xí)，哎，長(zhǎng)大真煩。隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)在蜜罐里泡大的小女孩，那個(gè)精靈古怪的小女孩，那位對(duì)女兒百依百順的媽媽，都不見了，統(tǒng)統(tǒng)都不見了！
美麗而短暫。望著身高早已超過(guò)母親的我，真正地感受到了什么叫做“長(zhǎng)大”，同學(xué)之間彼此建立的友誼，我還沒(méi)來(lái)的及珍惜，它卻將匆匆閃過(guò)。這一切的一切，似在半夢(mèng)半醒中，那么突然，沒(méi)有任何準(zhǔn)備，那“剪不斷，理還亂”的思緒，帶著幾分傷感，幾分懵懂和幾分憧憬縈繞在我的心間。我也不知道我應(yīng)做些什么，但我唯一能做的只有珍惜，珍惜這純凈如草尖露珠的兒時(shí)友情。積攢了無(wú)數(shù)的歲月，擰成一根細(xì)細(xì)得長(zhǎng)鞭，驅(qū)趕著往事的車輪，滾過(guò)我純真的靈魂。糖葫蘆粘過(guò)的童年，螢火蟲還飛在眼前，狼外婆的故事，滲透了肥沃的心田，爺爺?shù)淖厝~扇失去了光澤，成了斷柄的古玩，時(shí)日猶如飛舞的彩帶，每刻都是一個(gè)變遷！直到有一天，我忽然明白，我總是不斷的回首往事，其實(shí)它們離我并不遠(yuǎn)，只是隔了一扇窗，我可以清楚地看到里面的人，事，物．但卻無(wú)法觸摸到它們，而他們也無(wú)法越過(guò)那扇窗戶來(lái)找我，因?yàn)槟巧却皯艚凶觯瓡r(shí)光．
給童年一個(gè)美麗的微笑，灑脫地說(shuō)聲“再見”，揮揮手，不帶走一片云彩，伴者噴薄而出的旭日，踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍，去迎接新的人生，新的挑戰(zhàn)！
小學(xué)作文1000字 篇7
發(fā)現(xiàn)了一篇文章，頗有感悟，現(xiàn)在就大致敘述下這篇文章的主要內(nèi)容：
——五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，父親接到一封伊曼太太的親筆信，伊曼太太是我們這個(gè)小鎮(zhèn)上的音樂(lè)權(quán)威。信中說(shuō)她相信我有音樂(lè)天賦，鼓勵(lì)我報(bào)名參加即將成立的校樂(lè)團(tuán)。
這封信成了我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此之前沒(méi)人相信我有任何天賦，連我本人也不覺(jué)得自己有什么特長(zhǎng)。沒(méi)想到伊曼太太竟然以為我有音樂(lè)天賦，這真是太意外了！不久，我便帶著父親搞到的一把二手的單簧管，興高采烈地加入了校樂(lè)團(tuán)。每天放學(xué)，伊曼老師就會(huì)留下來(lái)指導(dǎo)我們練習(xí)，但總有很多隊(duì)員請(qǐng)假，但我從未缺席或。畢竟我跟他們不同，我是有天賦的。我常常摸黑起床，把當(dāng)天的農(nóng)活干完再去上學(xué)，這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)晚上的排練。
可惜沒(méi)過(guò)多久我們就搬了家，好在新學(xué)校也有一個(gè)樂(lè)團(tuán)。入學(xué)第一天，我就跑到團(tuán)長(zhǎng)那里去報(bào)了名。以后的故事大家都知道：15歲那年我成了一名職業(yè)薩克斯手，接著組建了自己的爵士樂(lè)團(tuán)，我的單曲和專輯也經(jīng)常登上頂級(jí)排行榜。當(dāng)然，這期間也有過(guò)挫折和失敗，有些同伴放棄了，但我從未動(dòng)搖過(guò)。畢竟我和他們不同，我是有天賦的。
不久前，我應(yīng)邀會(huì)母校講演，幾位當(dāng)年的老同學(xué)也被校方接到了現(xiàn)場(chǎng)�；卮鹇牨娞釂�(wèn)時(shí)，我說(shuō)起了伊曼老師的信。十多年來(lái)，我還是第一次向世人公開這段歷史。沒(méi)想到，老同學(xué)們散會(huì)后對(duì)我說(shuō)的第一句話卻是：“我們也收到了同樣的信！”
難道說(shuō)這么多年來(lái)支撐我的信念竟是一個(gè)騙局？而我跟本就沒(méi)有音樂(lè)天賦！我趕緊去見已經(jīng)退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄氣道：“都是因?yàn)橄嘈拍脑挘嘈抛约菏桥c眾不同的，可我才發(fā)現(xiàn)班里的每一位同學(xué)都收到了同樣的信�！�
“你錯(cuò)了，”伊曼太太耐心地說(shuō)，“每次開學(xué)，我都愿意相信我接到了是一個(gè)百年不遇的天才班，每個(gè)學(xué)生都是音樂(lè)天才。但光靠別人相信你是沒(méi)用的，你必須自己相信自己。在這么多同學(xué)里，只有你做到的這點(diǎn)。所以你確確實(shí)實(shí)和他們不一樣�！�
讀完了這篇文章，我開始傻笑，我在想，如果我也收到了這樣一封信，說(shuō)我對(duì)什么有天賦，那該有多好，我一定會(huì)向他那樣成為萬(wàn)眾矚目的明星，享受著粉絲們的尖叫，沐浴在幸福的狂潮，一想到這，我就接著傻笑，星光四射的舞臺(tái)，將是我瘋狂的領(lǐng)域。
抹了抹嘴角流下的口水，我開始品析這篇文章的奧意，不同于只讓我們心生羨慕的意義。
一次，“我”收到了伊曼太太給我的信，信上說(shuō)，“我”有音樂(lè)天賦，希望“我”參加校樂(lè)團(tuán)。從這以后，這便成了一種信念，成了“我”努力學(xué)音樂(lè)的動(dòng)力。在刻苦的學(xué)習(xí)下，“我”成功了，成為了一位明星。
支撐“我”度過(guò)挫折與失敗的是什么？是信念，那一封五年級(jí)時(shí)伊曼老師給我的信，文中多次提到“畢竟我和他們不同，我是有天賦的�！边@就是一種信念，“我”相信“我”和他們不同，堅(jiān)信自己會(huì)取得成功。
“我”應(yīng)邀母校講演，十多年來(lái)第一次講到了那封信，但是散會(huì)后，老同學(xué)們告訴“我”，他們也收到了同樣的信！“我”第一次發(fā)現(xiàn)我的信念就要破碎了，忙找到伊曼太太，問(wèn)了那封信的事，伊曼太太回應(yīng)“我”道，因?yàn)樗X(jué)得每一個(gè)人都是天才，但是只有“我”堅(jiān)持了自己的信念。
當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)自己并不是天才的時(shí)候，“我”的信心開始動(dòng)搖了，而后開伊曼太太的解釋，詮釋了一個(gè)道理“每一個(gè)人都是天才，之間只存在的相信與不相信，相信自己，有所行動(dòng)，就會(huì)成功�！�
小學(xué)作文1000字 篇8
一談起她，有人議論紛紛，有人從未聽說(shuō)，不過(guò)知道以后，人們都會(huì)說(shuō)對(duì)她的第一印象比較好。
她有很多愛(ài)好和特長(zhǎng)，倒是很有藝術(shù)細(xì)胞。一雙不大不小的眼睛，一副圓圓的紅彤彤的臉蛋，蒜頭似的鼻子，讓人生起一種怪異的感覺(jué)。
她現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，自理能力不太好（現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都是這樣）。三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯?dòng)作比較慢，還被爸爸媽媽罵過(guò)很多回！唉，現(xiàn)在終于哭天喊地地訓(xùn)練出來(lái)了！想當(dāng)年，她是怎么努力的。其實(shí)話說(shuō)回來(lái)，她的速度也不是不快，故意地一心二用，我想她一定很后悔吧！她的脾氣很倔強(qiáng)，簡(jiǎn)直就是牛脾氣，其原因嘛，她也是屬牛的，做什么事都比較有主見，有個(gè)性，所以大家也不必再追究了！
她非常熱愛(ài)校園生活，只要暑假，寒假一來(lái)臨，她便忍受不住這樣的沉悶，這一點(diǎn)也不假。不信的話，你們可以去問(wèn)一問(wèn)她本人或是她的爸爸媽媽。她對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)頗感興趣，尤其是文科類，但數(shù)學(xué)往往是她的天敵，每次遇大考，數(shù)學(xué)就變成了她的致命一擊，使得她總是每況愈下，為此，她和父母努力過(guò)了很多，卻沒(méi)能成功。她說(shuō)她討厭數(shù)學(xué)，討厭那些密密麻麻的公式，就算它再神奇，它的魅力還是吸引不了她。有人問(wèn)她，為什么你卻不討厭和數(shù)學(xué)一樣的更加枯燥的文字？她很自然地莞爾一笑，那是我的天性，我從來(lái)就喜歡它，包括英語(yǔ)那樣的語(yǔ)言和文字，它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)再有趣不過(guò)了。
這樣的回答甚至?xí)屓擞X(jué)得這個(gè)傻里傻氣的女孩太天真了，還是想多說(shuō)幾句，她也比較有一點(diǎn)點(diǎn)小成就（其實(shí)也不算什么）。她是一個(gè)很有文學(xué)天賦的女孩，不費(fèi)很多功夫就可以道出長(zhǎng)篇大論三百載，山水前后五十吟（對(duì)不起，開點(diǎn)小玩笑，大家也別喝倒彩，因?yàn)樗龑懙奈恼虏欢嘁膊簧倮玻。┧谌珖?guó)各地報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)不少文章，也得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。她十分愛(ài)異想天開，做過(guò)白日夢(mèng)，做過(guò)太多的怪夢(mèng)，所以一寫想象文，就聯(lián)想起成堆的故事情節(jié)，有時(shí)還貨比三家呢！而且我在此聲明，這可不是吹的！也多虧劉老師的幫忙，她才有今天這副神氣樣兒，你們說(shuō)是不是？
和她相處，你會(huì)覺(jué)得她比較溫和，看起來(lái)是個(gè)十足的溫文爾雅的淑女，其實(shí)，她是個(gè)兩面派，只要你給她機(jī)會(huì)去打鬧、搗蛋、她可以鬧個(gè)夠！哇，一點(diǎn)也看不出來(lái)！你肯定會(huì)這樣認(rèn)為，所以凡是真正的淑女去和她玩，如果沒(méi)有一點(diǎn)兒新意，她會(huì)覺(jué)得厭煩。但她也有知書達(dá)理的時(shí)候，她喜歡看書、讀報(bào)和新聞，談?wù)撎煜麓笫�，什么最近發(fā)生的金融危機(jī)，什么三皇五帝，中國(guó)歷史五千年，什么地理位天文等等，她都清楚，甚至深深印記在她的腦海里。只是比小博士的稱號(hào)還差得遠(yuǎn)呢!她的爸爸媽媽就是不明白，為什么她卻偏偏熱愛(ài)，記得住這些東西呢?她說(shuō)，其實(shí)這也沒(méi)有什么壞處啊!爸爸媽媽無(wú)言以對(duì)，也只好認(rèn)同了。
她有幾個(gè)要好的朋友，不是同窗認(rèn)識(shí)的，就是上舞蹈課認(rèn)識(shí)的。這給她的童年帶來(lái)了好處，讓她不再孤獨(dú)，不再憂愁。
哇，她這個(gè)人可真是個(gè)性寫照，讓你覺(jué)得很驚異。難道你們還猜不出來(lái)，她就是那個(gè)愛(ài)笑，快樂(lè)又自信的我——楊佳歆呀!
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