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      2. 幸福幸福作文1000字

        時間:2021-06-05 10:45:35 1000字 我要投稿

        精選幸福幸福作文1000字合集七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的幸福幸福作文1000字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選幸福幸福作文1000字合集七篇

        幸福幸福作文1000字 篇1

          “誠信”這個詞你不陌生吧!誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀之一,已傳承數(shù)千年,在中華民族數(shù)千年的歷史中,有許多講誠信的人,而韓信就是影響最大的中華誠信的“代言人”。

          韓信出生貧困,父母早逝,韓信每天都到河邊去釣魚,用魚來充饑。有一天,韓信碰到一位老婆婆,老婆婆見他餓得骨瘦如柴,面無血色,便把自己的飯分一些給他吃。韓信十分感激,便對老婆婆說:“您這樣照顧我,將來我一定要好好報答您。”老婆婆說:“我不要你報答。只希望你要努力自立啊!”韓信滿臉羞愧。從此,他認(rèn)真讀兵書,練習(xí)武藝,決心做個有用的人。后來,韓信投奔到漢王劉邦的門下,受到了重用,被封為大將,并授以調(diào)兵遣將,行軍布陣的大權(quán)。韓信經(jīng)過認(rèn)真訓(xùn)練兵馬,率領(lǐng)漢軍東征西討,終于打敗了最強大的對手——項羽,協(xié)助劉邦建立了漢朝。而韓信則被封為楚王,回到了故鄉(xiāng),當(dāng)即就叫人去找當(dāng)年給他飯吃的那位老婆婆。韓信見到了那位老婆婆,向她再三道謝,并送給她一千兩黃金。不難看出,誠信在韓信眼里比一千兩黃金還重要,這無疑是“誠信是金”的最好體現(xiàn)。

          韓信有誠信,而我也學(xué)會了對同學(xué)有誠信。記得有一次,我們班上一個同學(xué)也就是“小王”(他的小名)過生日,他邀請了我們班上一部分同學(xué)到他家去為他慶祝,可是到了他慶祝生日的那一天,天上正下著傾盆大雨,狂風(fēng)呼呼地刮著,雷公公在天上怒吼著,傾刻間,只見街道上積滿了水,行人早已躲回了家中!叭?還是不去?”我猶豫不決,心中好像有一個講誠信的人與一個不講誠信的人在爭吵。講誠信的人說:“既然你答應(yīng)了,那么就應(yīng)該去!辈恢v誠信的人說:“外面雨下這么大,別去了,那么多同學(xué),也不差我一個,別人肯定也不會知道的。”經(jīng)過一番心理上的激戰(zhàn):想想老師平時對我們的教導(dǎo),想想古語有云:“言必出,行必果!薄熬右谎,駟馬難追!毕胂胛鳚h時的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力做到,故被人稱贊為:“得黃金千斤,不如得季布一諾!弊詈,我還是決定去。我匆匆穿上雨衣,拿著雨傘沖了出去,豆大的雨點打在傘上噼啪作響,還沒跑完一半的路程,雨傘就被狂風(fēng)吹得不知哪兒去了,雨衣都變成了“水衣”,終于到了小王家。小王見了我,很是驚訝,他說,因為我們班上的其他同學(xué)都畏懼風(fēng)神、雨神的力量。而我卻不顧全身濕透,冒雨來為他慶祝生日,他非常感動,感動的淚水奪眶而出。那一刻,我的心暖暖的,第一次感受到誠信的力量,我也暗下決心:從此以后,我一定要做一個講誠信的人。我陪小王過了一個快樂而難忘的生日。

          在回家的路上,風(fēng)雨已經(jīng)停了,一道彩虹掛在天邊,我想了很多:誠信是人人必備的美德,如果我們每個人都講誠信,那世界該是多么美麗,人與人之間講誠信,互相信賴,那么社會又將會是多么美好!為了國家,為了社會,更為了我們自己,讓我們攜起手來,自覺做一個講誠信之人,讓誠信的光芒照耀精神文明的家園。

        幸福幸福作文1000字 篇2

          童年,那天真無邪的歲月,淡淡地留在我的心底,成為美麗的神話故事,使我在成長中也會翻閱這本人生歷史冊。在街頭漫步,似乎讓我重新,漫漫地回憶起那段小插曲,是那么地美妙,心中的那份幸福再次呈現(xiàn)——

          “豆腐干,賣豆腐干嘍——”“咸雞蛋,賣咸雞蛋,快來買呀……”“熱饅頭,一元兩個,好吃極啦!”過去的街頭,小販們的吆喝聲此起彼伏。而那拖長嗓音唱歌似的“爆米花,爆米花,賣爆米花嘍——”的叫聲更是格外動聽,循聲望去,一個極簡易的手推木板車上擺放著一個火爐,籃子里則放著剛出爐的,香噴噴的爆米花,那股純香吸引著無數(shù)過往的行人。

          一群貪吃淘氣的小孩子們首當(dāng)其沖地三步一滑,七扭八拐地朝攤子“嗒嗒”地跑來,有一雙小腳丫又跟不上速度,“唉喲”地摔了一跤,但他頑皮地吐了吐舌頭,從滿是灰塵的地上站了起來,拍了拍屁股,依然踉踉蹌蹌地走向爆米花;一群逛街的青年們,一聞到這股香馥馥的味兒,自然抵不住誘惑,也三三兩兩地湊上來,高談闊論,指手劃腳;正坐在路邊拉家常的老人們,自然也被這香味兒引來了,跟在后頭。

          我這個小丫頭,穿著小拖鞋,也迫不及待地跑向前。小腦袋瓜使勁兒地往里擠,但由于力氣不足,一屁股坐到了一米以外的地上!鞍!真疼!”我的小嘴撅得老高,足以放一塊橡皮。可我不氣餒,拍拍屁股,又站起來了。再來一次,我使出了九牛二虎之力,終于,功夫不負(fù)有心人,我鉆到了“隊伍的前列”。

          粒粒金黃的玉米兒,好似一個個蛹似的,裹著一個個含羞的、欲振翅而飛的蝴蝶,那么吸引人。它被放進去“孵化”了。蛹面上冒著騰騰熱氣,好動的蝴蝶呆在里面,微微顫動著,滋潤著,仿佛就要破蛹而出了。人們個個心急如焚,我這攙嘴兒已經(jīng)“口水直下三千尺”。大家踮著腳,后面的老人們只喊道:“讓一讓,讓一讓……”隨著“啪啪”的聲音,爆了,出來了 ,蝴蝶終于鉆破了這給予它生命的蛹了,展開它美麗的翅膀,欲展翅高飛,又似翩翩起舞,優(yōu)美動人。

          大家都爭先恐后地遞上一元、二元……“給我一袋,給我來兩袋……”大家都爭先恐后地?fù)屩?dāng)小販裝好第一袋并給一位老奶奶的那瞬間,我丟下錢,一把抓住這袋“精品”,不顧一切,直沖出去。只聽背面一片“罵聲”:“哪來的野蠻女孩,竟搶走我的‘寶貝’,太不象話了……” 盡管如此,我還是一個勁兒地往前沖。哪知厄運連連,邊跑邊丟爆米花,又引得清潔工人的“唾罵”。幸好跑得快,不然準(zhǔn)被抓去居委會?膳艿郊依,爆米花卻只剩二分之一,但一想,能吃到第一份也不錯,即使被人說成“野蠻”,心里還是美滋滋的。

          我像小嬰孩似的拿著那半袋爆米花幼稚地欣賞著,玩弄著,就是舍不得吞下這“人間美味”。這爆米花仿佛向我露出了笑容,淡淡的,甜甜的。如動畫片里仙女一般純凈、動人。我深深地陶醉于其中。

          可如今大包小包的袋袋爆米花都已“精裝上陣”了,我再也不用在一些小販攤前“擠”了。那味道依然頂呱呱,但心里卻有種說不出的感覺。在街頭也很少能找到爆米花路邊攤了,自然也聽不到小販們的叫賣聲了。可偶爾在街頭碰上,我一定會毫不猶豫地買上一大袋,一嘗,還是那么香,還是那么甜,還是那么酥,還是那么脆。有香甜的牛奶,又有自然的甜味,適到好處。這似乎讓我重溫那份稚氣,那份迷戀,而現(xiàn)時的我卻再也找不到那街頭的幸福,永遠找不到了……

        幸福幸福作文1000字 篇3

          這是一位善于用加法計算幸福的外婆,我們先來聽聽她的快樂生活語錄:

          “對不起,都是1分或2分!

          “不要緊,不要緊,1分2分的,加起來,就有5分啦!”

          “不同科目的成績也能加在一起嗎?”

          外婆表情認(rèn)真、果斷地說:“人生就是總和力!”

          在日本戰(zhàn)敗后那段物質(zhì)極度匱乏的日子里,外婆用種種神奇的辦法收集著快樂的碎片,不僅讓簡單的生活充滿溫暖和光亮,還教會外孫懂得了快樂人生的真正含義和計算幸福的竅門。長大后的外孫成了日本的喜劇泰斗、作家。當(dāng)他時常聽到生活在物質(zhì)豐裕年代的人們牢騷滿腹、怨天尤人、甚至是無病呻吟時,他想到了在艱難的年月里卻生活得很燦爛的外婆,并強烈地想讓大家知道外婆的事跡。于是就有了這部《佐賀的超級阿嬤》。作者以平實質(zhì)樸的語言滿含深情地向讀者講述外婆的各種風(fēng)貌,希望我們聽聽他那超級阿嬤的人生經(jīng)歷,多多汲取她的精神和智慧,以擁有快樂的人生。

          堅強勇敢是一種遠離懦弱、沮喪、恐懼、悲觀的人格品質(zhì),它不僅僅表現(xiàn)為成就非凡事業(yè)所必不可少的意志和毅力,還表現(xiàn)為身處困境依然能夠滿懷生命的熱情去承受、去創(chuàng)造、去真心展露笑容的達觀和開朗。

          外婆的堅強勇敢屬于后者:在靠流過門前河中的蔬菜來度日的情況下,收留正身體發(fā)育、食糧頗大的外孫無疑意味著更多的辛苦,但是貧窮的外婆并沒有拒絕。她在腰上綁一根系著磁鐵的繩子撿拾路上的釘子和鐵屑,以補貼家計;在門前的河面架上木棒攔截漂流物,木片和樹枝曬干當(dāng)柴燒,奇形怪狀的蔬菜和果皮受損的水果在外婆手里一樣受用……外婆稱門前的這條河是他們家的“超級市場”,“而且是送貨上門,也不收運費!庇哪浪耐馄旁诟F困面前保持著應(yīng)有的姿態(tài)和神采,并即興地向外孫表達她對人生的理解:只有可以撿來的東西,沒有應(yīng)該扔掉的東西;別抱怨“冷啊”、“熱啊”的!夏天時要感謝冬天,冬天時要感謝夏天;窮有兩種:窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗;人到死都要懷抱夢想!沒實現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟只是夢想嘛……

          這些從日常生活中提煉出的智慧語句,是外婆通過承受苦難而獲得的精神財富。雖然人們對苦難避而遠之,可一旦遭遇,它又會提供一種機會,而且人性*的某些特質(zhì)惟有借此機會才能得以錘煉。由于它得來不易,所以它決不會輕易喪失。同樣,外孫與外婆相依為命的八年里,日日都在經(jīng)受錘煉,從不卑不亢、以信念和智慧精心料理生活的超級阿嬤那里錘煉出堅強、樂觀、自立、勇氣、希望、毅力、愛心、節(jié)儉等品質(zhì),這些品質(zhì)將永久不衰地記錄在他性*格的磁帶上,且會在他以后的人生路途中自動播放。

          在當(dāng)今這個競爭激烈又充滿誘惑的年代里,尤其需要傳達這種明朗曠達的人生觀。因為,在鋪天蓋地、瞬息萬變的流行消費訊息的刺激下,人們的心靈質(zhì)地愈益粗糙,感受幸福的細(xì)胞日漸鈍化,而體驗痛苦的神經(jīng)卻變得異常敏銳。

        幸福幸福作文1000字 篇4

          幸福是什么?

          我奶奶說,她小時候能吃一頓飽飯,現(xiàn)在身體健康、兒女孝順工作順利就是幸福;我媽媽說,她小時候能有一支鉛筆寫字、有一顆水果糖吃就是幸福;我弟弟說不用吃飯、有變形金剛玩就是幸福。每個人在不同的年齡段不同的處境對幸福的理解不盡相同。有的千萬富翁坐豪車、住別墅、吃山珍海味,他覺得生活無滋無味,不幸福;有的位居高官,一言九鼎,發(fā)號施令,眾星捧月,他不一定就覺得幸福。

          我生活在一個普通的家庭,父母親都是普通的工薪階層,沒有顯赫的地位,沒有寬裕的經(jīng)濟,父母對我的品德和習(xí)慣要求甚嚴(yán),沒有嬌寵,沒有溺愛,不過我父母相親相愛,孝敬長輩,全家人彼此關(guān)心,彼此愛護,和睦相處。每當(dāng)看到其他家庭慘遭不幸痛不欲生時,我總會慶幸,慶幸自己家里的安寧與祥和;每當(dāng)看到其他同學(xué)因支離破碎的家庭而將自己封閉在黑暗的孤獨中時,我總會慶幸自己生活在一個完整和諧的家庭……原來,能與自己的家人快快樂樂、安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子,就是一種甜甜的幸福。

          我的成績并不是很好,每一次滿懷信心的走進考場,但每一次收獲的卻是令我寢食難安的“紅卷”。我努力過了,奮斗過了,雖然成績不理想,我卻有一種小小的幸福感,因為我為自己的理想和心愿執(zhí)著的奮斗,并時刻嘗試著超越自我。一舉兩得,又何嘗不是一種幸福?

          小學(xué)五年級時曾學(xué)過一篇課文——《幸福是什么》:三個牧羊孩子在一起討論幸福的,并為了自己心中的“幸!倍鴬^斗著。我深受啟發(fā),也為了自己的幸福在努力著。我有我的志向:長大后當(dāng)一名保家衛(wèi)國的武警戰(zhàn)士。雖然這對現(xiàn)在的我來說可能遙不可及,但它時刻激勵著我,讓我插著理想的翅膀去飛向遠方,為實現(xiàn)夢想而努力的過程也是一種幸福。

          每個人奮斗的目的就是為了一生能夠幸福,給自己的心靈找個舒適的棲息地,而有著奇特味道的幸福,則充斥在這個棲息地中,他是能使我們放松身心的味道。

          幸福是心靈的家園,當(dāng)我們找到了一份屬于自己的幸福時,也就意味著給自己的心靈找到了一個安逸的棲息地。

          我們要去生活中捕捉“幸福”,但要捕捉到真“幸!币膊⒎且患资隆

          當(dāng)今的人們似乎熱衷于網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)種菜偷菜等,一旦染上“網(wǎng)癮”就不可自拔,這種現(xiàn)象在青少年中尤為突出,他們認(rèn)為虛擬的網(wǎng)絡(luò)能給與幸福,沒有利益沖突,悠然自得的快樂。喪失了進取向上的追求,沒有孜孜不倦的苦讀。這種幸福不僅沒有成為心靈的樂園,反而成了靈魂的“囚籠”。記得很早以前看過一篇文章,說美國要和中國競爭,就是想辦法讓21世紀(jì)的中國青年沒有理想,沒有信念,沒有信仰,讓他們喪失責(zé)任感,讓中國的下一代垮掉!天哪,想想就覺得后怕!我們青少年的身心被這一“幸!彼M繞時,殊不知美國等競爭國家正偷著樂呢,有的青年朋友卻渾然不知。我們青年是國家的棟梁,肩負(fù)著國家興旺之重任,我們不能用國家的未來而換取這種青澀的短暫“幸!薄

          安安穩(wěn)穩(wěn)、健健康康、開開心心地過日子,對每個人來說是美味的“幸!,也是心靈最溫馨的家園,然而國家的持續(xù)、穩(wěn)定、健康、富強才是大家共同的心愿,才是中國人共同的幸福。

        幸福幸福作文1000字 篇5

          我的心是一座城,你住在里面始終出不來;雖然我不能妙筆生花,只想執(zhí)一筆詩意,執(zhí)一箋情愫給你,文字里流淌著的是對你的深情不悔;因為我知道,感情不是拿來演出的',也無法做到收放自如,我不知道那個讓我流淚,懂我眼淚,為我擦干眼淚的人是否一直是你?那些在鍵盤上敲擊的寂寞的字,那些隱藏在字里行間的痛,那些融在心里刻在眉間的傷,只是一種無期的等待!感嘆慢慢蒼老的光陰,感嘆生命的蒼白,感嘆世事無常的變遷!

          也許是因為感性,看見一段深情的文字也會黯然淚下;也許是因為感性,看見一個溫柔的眼神也會心動;也許是因為感性,聽見一段傷感的音樂也會把自己融入其中;也許是因為感性,我偽裝著堅強,強裝著笑顏,以為沒有人會看穿;也許是因為感性,一直無條件的付出,卻不知道這樣的付出值不值得?

          很多道理都是心知道,卻做不到,我用自己的全部來成全與你殘缺不全的遇見,一路走來,傷過痛過,卻不知道你是否真心珍惜過!也許有些路只能一個人走,有些痛只能一個人扛,不是不吶喊就沒有心碎的曾經(jīng),只是我用沉默掩蓋著心中無法觸及的痛!

          有些人,不是不想忘,只是忘不了!有些情,不是不想放,只是放不下!浮華三千,云夢一場,你的回眸一笑讓我癡纏一生,我的一滴清淚能否還清你所有的深情!

          如果只是遇見,不能停留,不如不遇見!我漸行漸遠的腳步能喚醒什么?你的珍惜還是你的同情?你早已住進我的心里,而我只是你生命中的一個過客!

          你堅持著你的堅持,我執(zhí)著著我的執(zhí)著,雖然我們在情路狹路相逢,可是我們還是逃不過相忘于江湖的宿命!也許多年以后,我會忘記曾經(jīng)深愛你的模樣;也許多年以后,我會忘記曾經(jīng)和你經(jīng)歷的所有細(xì)節(jié);也許多年以后,你會記起我曾經(jīng)對你所有的奮不顧身;也許多年以后,你記起了我深愛你時的種種心情。別等我哭了,才說心疼!別等我累了,才說愛我!別等我走了,才說珍惜!別等結(jié)束了,才說后悔!成長似乎是一個撿起又丟失的過程,人生又像是一場旅行,無可替代,總有人到來,總有人離開,互不放手的,才是真愛!

          真正的感情不是你想在對方身上獲取什么,只是因為有你對方會變得更好,一個人最幸福的事莫過于有人包容,有人等候,有人懂得,有人問候,這個世界誰會護我走出飄零,若你寧可負(fù)了我不肯負(fù)天下,那么請你走出我的生命!不要讓我相信幸福只是一個傳說?

          這一世,從日出到日暮,從花開到落紅,從月圓到月缺,一曲相思為你輕彈奏;千千闋詞落在我的指尖,為你書一紙情殤;那曲終人散的凄涼,那鏡花水月的虛無,為你蹉跎了幾多歲月,卻還是此岸花開,彼岸花落;奈何與你情深緣淺,我又無力挽回,那些或長或短的記憶,最后還是慢慢消失在歲月的褶皺里;看透繁華三千終究只是塵埃,可我始終無法做到淡然相忘!

          若可以,就一個人,一首曲,一抹淺笑,一滴淚,在時光流逝中,靜看天上云卷云舒,閑聽窗外花開花謝,任思念在心里泛起陣陣漣漪!

        幸福幸福作文1000字 篇6

          消退期、高原期、黑洞期等一個個新鮮的名詞撲面而來 ; 職業(yè)幸福感、柔性管理、學(xué)生心理健康教育等班主任理念令人耳目一新 ; 調(diào)皮搗蛋、性格執(zhí)拗、內(nèi)向不語等學(xué)生鮮活案例引人深思,“三天”時間之短,“三天”收獲之大,省名師團送培活動如一縷陽光溫暖而明亮,如一杯香茗悠遠而綿長……

          作為一名班主任,十六年的班主任工作時間,按理說應(yīng)該經(jīng)驗豐富,工作游刃有余,但我卻常感到倦怠、困惑,每年同樣的十一二歲年紀(jì)的孩子,每年事情卻層出不窮,花樣百出,似乎我的班主任工作毫無起色,聽了陳紅燕博士的講解,我似乎感到我的班級管理就是所謂的剛性管理,希望班集體像紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊,每個學(xué)生像精神抖擻的士兵,每項活動學(xué)生都能全身心的投入,事與愿違,班級學(xué)生抱怨連天,平時打掃衛(wèi)生拖泥帶水,出操三五成團,參加活動畏縮不前,我感覺自己就是電影摩登時代中卓別林飾演的工人,自己高強度的工作,卻換不來應(yīng)有的報酬——學(xué)生默契配合,怎樣改變這一現(xiàn)狀?“理解、尊重、賞識、關(guān)愛” 陳紅燕博士班主任四部曲給予我新的啟示。

          前幾天班級發(fā)生了兩位男生偷竊書店書籍事情,當(dāng)時的處理辦法是與家長溝通,賠償書店損失,對這兩位男生冷處理,事情過去幾天,兩位男生若無其事,照樣和同學(xué)嬉笑玩耍,我自己感到一拳打在棉花上,這件事情只是如小石子砸在湖面上泛起個漣漪便消失不見了,F(xiàn)在想想 陳紅燕 老師的柔性班級管理,我對此事會有更好的處理辦法。

          —— 理解奏響班主任工作勝利之號角。學(xué)生偷竊的書是《查理九世》《斗破蒼穹》,學(xué)生正是求知好學(xué)時,為什么會看這類書,細(xì)細(xì)想來,這類書正是魔幻類的書,應(yīng)該是前段時間建議學(xué)生看 羅琳《哈利波特》的連鎖反應(yīng),男孩子本身對魔幻歷險類小說感興趣,看完《哈利波特》 , 會尋找同類的書閱讀,追求刺激的感受,這也許是因。

          ——尊重確定班主任工作勝利之謀略。蹲下來和孩子溝通交流,而不是一味的批評和指責(zé),兩位男孩子也許不是態(tài)度強硬的否認(rèn)、抵賴,推諉責(zé)任, 剛中帶柔、柔中帶剛,尊重孩子的人格,孩子一定會敞開心扉,坦誠自己當(dāng)時偷書時的動機。

          ——賞識發(fā)起班主任工作勝利之沖鋒。首先對孩子愛看書表示贊揚,對孩子露出的懊悔之意表示肯定,并對孩子進行勇于承擔(dān)責(zé)任的教育,事情就不會發(fā)展得不可收拾。

          ——關(guān)愛取得班主任工作勝利之關(guān)鍵。和家長聯(lián)系,讓家長賠償損失,這是讓這起偷書事件影響擴大,孩子因一時的錯誤思想,而給孩子冠上偷書賊的名號,如果當(dāng)時和書店老板商量,退回書籍,并承認(rèn)錯誤,保護孩子的自尊心,待事情平息一段時間,再悄悄聯(lián)系家長,觀察孩子的后續(xù)行為舉止,這件事情對孩子的傷害降到最低,從孩子的心理健康著想,發(fā)自內(nèi)心深處關(guān)愛孩子,事情會得到圓滿的解決。

          齊學(xué)紅教授“做德育要有情有義,做教育要有滋有味” 告訴我們班主任工作要用一顆真心對待孩子;陳紅燕博士 以獨特的女性視角探究班級管理,人性的解放、柔性的管理, 告訴我們以柔克剛,剛?cè)嵯酀?……理論是灰色的,實踐之樹常青,三天的培訓(xùn),專家的言傳身教,會讓我的班主任之路越來越寬廣,與其忍受承受,不如享受,做一個幸福的享受的班主任!

        幸福幸福作文1000字 篇7

          幸福是什么樣的?其實我也不知道但是在我的腦海里幸福因該是甜蜜的,它來自父母對我們的愛丶老師對我們的愛丶親人對我們的愛,當(dāng)這些愛集合到一起時幸福就會出現(xiàn)在你面前,當(dāng)幸福出現(xiàn)時請抓住它不要讓它溜走因為幸福來之不易的。

          如果幸福是一片白云那么拼搏就是一陣清風(fēng),如果沒有了清風(fēng)的吹拂那白云只能原地不動永遠到達不了幸福的天堂。

          在校園里我們歌唱幸福,我們贊美幸福,讓幸福圍繞著我們好給予給我們面對失敗的勇氣和解決困難的決心。

          在前不久有一位年輕的學(xué)者自以為很優(yōu)秀而沾沾自喜,有一天他走在鄉(xiāng)間的小路上看見一位母親正在訓(xùn)斥他的兒子,學(xué)者走上前問:您的孩子犯了什么錯?這么小的孩子就算犯了天大的錯也應(yīng)該寬恕他呀!畢竟他還是小孩子不懂事。孩子的母親回答說:他天天偷東西已經(jīng)不是第一次了,這也是沒辦法才責(zé)罵他幾句的。當(dāng)學(xué)者問完后對小孩說:你的母親是為了你好,為了讓你不錯壞事才責(zé)罵你的所以你不能在偷東西了,想要什么東西了就跟父母說只要合理他們會買給你的。

          小孩哭了雙眼掉下了眼淚說:我家里窮買不起好的東西,飯也是吃了上頓沒下頓的,為了想讓我的父母多吃點我每天就吃那幾口飯,還有由于家里沒有錢我想去上學(xué)都不可能了,我渴望學(xué)習(xí)所以我偷那些沒人要的剩菜來充饑,去偷沒人要的書本來自學(xué),每天我只能在班級的窗外偷偷的聽老師上課,我還記得老師說過一句話‘知識改變命運,命運改變未來’我不想我一輩子這樣所以我偷偷的在窗外聽課為的就是能用只是來改變這一切讓我的父母不再讓人看不起吃不飽睡不暖。當(dāng)男孩說完后學(xué)者震撼了,學(xué)者自以為自己都很優(yōu)秀可是與自己面前的這位小男孩比好像是一個天上一個地上。于是學(xué)者決定幫助小男孩學(xué)習(xí)讓他以優(yōu)異的成績和豐富的知識來改變這個家。

          過了10年男孩已經(jīng)20歲了,以優(yōu)異的成績考上了北大。當(dāng)男孩和他的父母知道時已經(jīng)不知道該怎么謝謝學(xué)者了,要是沒有學(xué)者男孩現(xiàn)在應(yīng)該是在乞討吧。

          又過了10年男孩已經(jīng)30歲了而學(xué)者已經(jīng)50多了,學(xué)者知道自己的時日不多了便對男孩說:我要去遠方了,咱們的緣分也到頭了,現(xiàn)在你也有能力養(yǎng)著個家了。隨后學(xué)者離開了男孩。沒過多久男孩就知道了學(xué)者去世的消息,男孩很難過因為在男孩的心里已經(jīng)吧學(xué)者當(dāng)成自己的第二個父親了。過了不久男孩收到一封信是學(xué)者的遺書上寫到:男孩你看到這份信時我應(yīng)該已經(jīng)死了,請你不要傷心,如果傷心請把悲傷轉(zhuǎn)換成動力,讓他陪伴你走完剩下的路。當(dāng)男孩讀完信后眼眶濕潤了雙手緊握發(fā)誓一定要好好的學(xué)習(xí)用自己的成績改變著個家。

          過了沒多久男孩成功了,記者問到男孩說你是怎么成功的?男孩說成功來之不易在成功的面前我們都會面對失敗但是失敗過后成功就在你面前揮手,隨后男孩又說了一句話:只要堅持不懈的努力那么成功的幸福喜悅你就會得到因為幸福的公式是“拼搏+努力=幸!。

          我們一直追求幸福而往往忽略了那雙已經(jīng)千瘡百孔的雙手,盡管如此我們依然追求幸福,因為我們的目標(biāo)是幸福!

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