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      2. 小學(xué)學(xué)作文1000字

        時(shí)間:2021-05-27 19:08:08 1000字 我要投稿

        【精選】小學(xué)學(xué)作文1000字合集八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文1000字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)學(xué)作文1000字合集八篇

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1

          今天是放假的第一天,我終于擺脫了學(xué)習(xí)上的那些憂愁和煩惱,我可以盡情玩耍了,這真令我興奮不已!

          平常沒有時(shí)間和家人玩樂,現(xiàn)在正好趁此機(jī)會(huì)和家人痛痛快快地玩一下,我何樂而不為呢?既然如此,那……那……那玩猜謎游戲好了。想著,馬上召集全家準(zhǔn)備游戲。

          我來當(dāng)裁判,媽媽為紅隊(duì),爸爸為藍(lán)隊(duì),哥哥為黃隊(duì),爺爺為白隊(duì),分配好后,總共設(shè)立十道謎語,得分最高者為勝出。一場(chǎng)別開生面的猜謎比賽正式拉開序幕。

          我清了清嗓子,開始了第一道謎語:“小小狗,手里走,走一步,咬一口!蛞挥闷。”這可難住了全家,全家人左思右想還是百思不得其解,我也覺得這謎語令人匪夷所思。我心想:他們愁眉不展賣力地思考,我是裁判我還是先看看答案吧。想著我翻開書一看,我便茅塞頓開?纯础皡①愡x手”各個(gè)手足無措,我便要公布答案了。可是這時(shí)紅隊(duì)媽媽舉起手來:“是剪刀!蔽倚南耄荷糜诹侠砑覄(wù),裁衣的媽媽果然神通廣大。想著,我說:“恭喜您,回答正確,請(qǐng)大家為“家庭主婦媽媽”報(bào)以熱烈的掌聲!辈灰粫(huì)兒,家里便響起了雷鳴般的掌聲,媽媽向四周致謝,莊重地坐下來,一點(diǎn)也不流露出驕傲的樣子。“給紅方媽媽加十分。”說著,我在黑板上寫了個(gè)紅字:十。家中又一次沸騰!罢(qǐng)聽下一道題。”在掌聲中,我開始了第二道謎語:“小明知道考卷的答案,為什么還頻頻看同學(xué)的?”剛才這屋子還“熱鬧非凡”現(xiàn)在卻一下子變得“鴉雀無聲”了,竟連一根針掉在地上也能聽見。就連剛贏過一場(chǎng)的媽媽也啞口無言。正當(dāng)全家不知所措之時(shí),黃隊(duì)哥哥自告奮勇地站起來:“因?yàn)樾∶魇抢蠋!鼻谟谧x書的哥哥果然聰慧!肮材,回答正確!比矣猪懫鹆藷崃业恼坡,哥哥微笑著坐了下來。我在黑板上寫:黃隊(duì):十!艾F(xiàn)在紅隊(duì)和黃隊(duì)算是平手了,不過要再接再厲,其他選手也要加油了。”

          我說道。第三道題:“什么書中毛病最多?”全場(chǎng)又一次陷入冷清境界,各個(gè)目瞪口呆,不一會(huì)兒,又有了動(dòng)靜。贏了第二場(chǎng)的黃隊(duì)哥哥要求回答。(難道他知道謎底了?我懷疑。)他說:“是物理。”“很遺憾,您的回答是錯(cuò)誤的。”我裝作一臉無奈的樣子說道。(我個(gè)人認(rèn)為:哥哥之所以如此回答,是因?yàn)樗锢聿缓,總覺是書的錯(cuò),才導(dǎo)致他回答這個(gè)吧。┑谝粓(chǎng)勝出的紅隊(duì)媽媽也積極搶答:“是菜譜!薄皩(duì)不起,您的回答也是錯(cuò)誤的!蔽疫b遙頭裝作很失望的樣子宣布道。(我想媽媽之所以如此回答,一定是因?yàn)樗匠U詹涣瞬俗V做出美味的菜肴,才說出這個(gè)答案吧。┏聊丫玫陌职忠查_了口:“是化學(xué)!薄鞍!您的遭遇與前兩位選手一致!卑职謶K敗。原因是。研究醫(yī)學(xué)的爺爺開了口:“是醫(yī)學(xué)書!薄盎卮鹫_!蔽掖舐曊f道。全場(chǎng)立刻歡呼雀躍,各個(gè)都用敬佩的目光望著爺爺,嘖嘖稱贊。我在黑板上寫:白隊(duì):十。接著第四道,第五道,第六道謎語在不停地變化,大家也都積極地思考,在贊嘆聲,掌聲中,謎語一個(gè)接一個(gè)地被家人解決了。最終,哥哥以十道五勝的“優(yōu)異成績(jī)”贏了全家人。

          這個(gè)游戲既充實(shí)了我們?nèi)业募倨谏,又開動(dòng)了腦筋,還使全家人快樂,這樣“三全其美”的游戲你們也來試試,或許你們會(huì)有另一番的快樂體驗(yàn)噢!

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2

          剛走進(jìn)臘月,就聞到了淡淡的年味。

          每年一到臘八,我就垂涎三尺,因?yàn)榕D八有好喝的臘八粥。這不,臘八一大早,我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄干加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥,聞起來就讓我的口水“飛流直下三千尺”,熱氣騰騰的臘八粥端上來,我喝著溢滿了媽媽濃濃母愛的臘八粥,看著爸爸溫暖燦爛的笑靨,感受著如山的父愛如海的母愛,我的心里像灌滿了香甜的蜜糖,這就是年的味道——香甜溫暖。

          “小孩小孩你別饞,過了臘八就是年!闭媸前。瑒偤冗^香甜的臘八粥,我很快來到了臘月二十三,迎來里一個(gè)新的節(jié)日——小年。我們家鄉(xiāng)過新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風(fēng)俗,我們家剛喬遷新居,不用打掃房子,所以,我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作,我更喜歡吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打開糖果袋子,抽出一個(gè)灶糖,津津有味地吃起來,灶糖的味道香香甜甜,這就是年的味道——幸福美滿。

          “送走小年辭舊歲,迎來除夕賀新春”,大年三十除夕降臨,我和爸爸媽媽樂呵呵地圍坐一桌吃團(tuán)圓飯。外邊燈火通明,耳畔炮聲不斷。門前屋后的臘梅朵朵綻放縷縷飄香,一樹繁花的燦爛絢麗傳遞著濃濃的春的氣息;屋內(nèi)嬌艷欲滴的風(fēng)信子爭(zhēng)奇斗艷,房間里彌漫著濃郁的花香。

          雖然我是個(gè)習(xí)慣早睡的孩子,但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》一直看到十二點(diǎn)還一點(diǎn)兒不困,爸爸戲稱我是“變色龍”。新年的鐘聲敲響了,我和爸爸點(diǎn)響了長長的鞭炮,伴隨著我們“噼噼啪啪!”的鞭炮聲,家家戶戶的煙花爆竹都響起來、亮起來,真是“噼噼啪啪炮竹響,龍飛鳳舞煙花靚”,炮竹聲聲在天空交織著閃爍、升騰、飛揚(yáng),伴隨著滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧,此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開、綻放、閃亮,千姿百態(tài)美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥。

          “火樹銀花不夜天,燈火輝煌慶團(tuán)圓”到了正月十五元宵節(jié),新年已經(jīng)接近尾聲。我和爸爸媽媽簇?fù)碓趶N房里,媽媽用潔白的糯米粉混合純凈的水揉成軟嫩的面團(tuán),做成一個(gè)個(gè)糯米皮,我們一家人一起用糯米皮包著水果餡做湯圓,你一個(gè)我一個(gè),看誰做得又圓又好看。做好了放進(jìn)沸騰的水中煮,隨著熱烈的水汽,蒸騰出元宵的香甜,蒸騰出生活的美滿。

          吃過香甜的湯圓,我和爸爸媽媽去看燈展,大街上人山人海川流不息,各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生,有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因?yàn)榻衲晔邱R年,有很多燈是圍繞著馬做的,有八駿鬧春,有萬馬奔騰;有馬年呈祥,有金馬送福……這些燈有的在空中,有的在水里,有的在樹上,有的在樓臺(tái),運(yùn)用新現(xiàn)代燈光藝術(shù),多重?zé)艄庑ЧO(shè)備,加上美輪美奐的亮化工程,打造了一個(gè)個(gè)絢麗多彩美輪美奐的“夢(mèng)幻燈光世界。這就是年的味道——燦爛。

          這就是年的味道——香甜溫暖、幸福美滿、喜慶吉祥、光輝燦爛。

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3

          低年級(jí)學(xué)生要不要進(jìn)行作文基本功訓(xùn)練,對(duì)這個(gè)問題,不少教師思想模糊,至于如何搞,更是缺少研究。小學(xué)語文教學(xué)大綱指出,兒童作文能力應(yīng)從一年級(jí)起就注意培養(yǎng)。這就明確地告訴我們,低年級(jí)雖不設(shè)作文課,但要進(jìn)行作文基本功的訓(xùn)練。如果一、二年級(jí)不注意從這方面進(jìn)行訓(xùn)練,到三年級(jí)突然提出命題作文,學(xué)生就會(huì)不知所措。那么,如何加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生作文基本功的訓(xùn)練呢?筆者認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)該放在培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生聽話、說話和寫話的能力上。

          聽話。教師應(yīng)在聽清聽懂兩個(gè)方面加強(qiáng)訓(xùn)練。低年級(jí)學(xué)生集中注意的能力較差,因此,教師要重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言的注意力。對(duì)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,上課時(shí)應(yīng)要求他們眼睛看老師,耳朵聽老師講話。注意力集中了,學(xué)生就能聽清老師說的話。但聽清并不是最終目的,還必須聽懂。要讓低年級(jí)學(xué)生聽懂別人講的話,教他們掌握一些必要的句式很重要。如某某在做什么,某某在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做什么,什么東西怎么樣在讓低年級(jí)學(xué)生聽較長句子時(shí),還應(yīng)要求學(xué)生記住時(shí)、地、人、事四項(xiàng)內(nèi)容。如今年暑假,爸爸帶我到北戴河旅游了三天這句話,時(shí)是今年暑假,地是北戴河,人是爸爸和我,事是旅游。教師還應(yīng)有目的地開展聽廣播、聽錄音、聽故事等多種形式的訓(xùn)練,提高對(duì)語言的反應(yīng)速度。這樣,久而久之,就能培養(yǎng)出一聽就懂的能力。

          說話。說話是在培養(yǎng)兒童觀察和思維能力的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。在一二年級(jí),應(yīng)注意系統(tǒng)指導(dǎo)學(xué)生觀察教材上的行圖,借以發(fā)展其語言能力。指導(dǎo)學(xué)生看圖說話,要抓圖畫的主題。畫面上表現(xiàn)主題的人或物往往畫得比較近,比較大。教師指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生看圖說話時(shí),應(yīng)讓其先看近處的,后看遠(yuǎn)處的,先看大的,后看小的,先看地上的,后看天上的。這樣說知才能做到層次清楚,條理分明。此外,也可把學(xué)生帶到室外進(jìn)行說話訓(xùn)練。如春天帶他們到田里去觀察,讓學(xué)生眼看、耳聽、鼻聞、手摸、腳踩,具體地感知春天的特點(diǎn),然后再啟發(fā)他們選擇恰當(dāng)?shù)脑~語來描述。經(jīng)常指導(dǎo)兒童這樣練習(xí),不但可以培養(yǎng)兒童的說話能力,而且也為寫話打下很好的基礎(chǔ)。

          寫話,在培養(yǎng)說話能力的同時(shí),要注意指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生練習(xí)寫話。指導(dǎo)寫話一般采取的方法是:選詞填空,補(bǔ)充句子,連詞寫話,擴(kuò)充句子,縮短句子,修改病句,看一幅圖寫一句話,看幾幅圖寫一句話,看一幅寫幾句話,連幾句話成一段話、聽寫故事,等等。還可以練習(xí)把自己看到的、聽到的或想到的,寫成幾句話。這里要注意的是,一二年級(jí)的小學(xué)生,由于思維能力不夠,還不能有條理地連貫地寫幾句話,常犯的毛病是顛三倒四和錯(cuò)用詞語。教師要特別注意做好梳辮子和搭橋的工作。所謂辮子,就是要啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生把幾句條理混亂的話,按照事物的一定順序(空間、時(shí)間)和幾件事物之間的關(guān)系,重新安排前后順序,使之條理化。所謂搭橋,就是在幾句話按一定條理排好先后次序之后,教師要幫助孩子們運(yùn)用一定的關(guān)聯(lián)詞,如連詞、時(shí)間副詞等,把幾句話串連起來,不至于各自孤立。經(jīng)常進(jìn)行這樣的訓(xùn)練,低年級(jí)學(xué)生就會(huì)逐步具有圍繞一個(gè)中心說幾句話或?qū)懸欢芜B貫話的能力,這就為三年級(jí)開始的命題作文,打下了一個(gè)較好的基礎(chǔ)。

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1. 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        2. 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

        3. 思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

        之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。

        對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的'嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5

          沉淪,這時(shí)間的一切,似乎都有了情節(jié),又或許,這所有的一切,都只是悲劇,我不希望,在遇到任何人,我只想,一個(gè)人,靜靜地,靜靜地,一直,沉淪下去。

          在我最寂寞的時(shí)刻,似乎,全世界都拋棄了我,風(fēng),也在無言的呻吟,似乎在笑,又似乎在哭泣。我討厭看到這所有的一切,這世間的一切,都令我感到害怕,都令我感到恐怖,都令我感到反感。我只希望,能夠有個(gè)人,給我一個(gè)溫暖的擁抱,我只是個(gè)長滿軟刺的刺猬,別被我的外表嚇到了,我冷冷的外表下邊,是一顆害怕寂寞的心,誰能夠明白?我的冷酷,是對(duì)所有人,似乎,我就屬于夜,我是個(gè)喜歡黑色的孩子,我的頭發(fā),再怎么打扮,我從來不會(huì)為它添一點(diǎn)顏色,一直都是黑發(fā),我的衣服,除了黑色,貌似還真沒有其他顏色的衣服。所以,我的性格,也是黑色,孤獨(dú)的代言詞。難道就真的沒有人可以接近我嗎?是怕受傷,還是我冷的不敢靠近?我覺得,使我最好笑的一件事就是,在我上小學(xué)的時(shí)候,我被好多女生都視為校草,可是,我的性格,真的沒有一個(gè)人懂,我對(duì)所有人都是保持極其高傲的態(tài)度,并且,很多同學(xué)也偶爾聽到過我以前的事跡,說明一下,我初三之前轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校了,在初三,是最安分的一年。也有好多女生對(duì)我癡迷,只不過就是不敢靠近我,我記得有一次,我在散步,一個(gè)人,抽著煙在操場(chǎng)上走,這時(shí)兩個(gè)女生用很小聲的語言對(duì)話,只不過,我還是隱隱約約聽到了!拔,那不是九一的***嗎?”“嗯,是啊,好帥啊,聽說以前很壞,在這個(gè)地方都很出名的!薄艾F(xiàn)在看他乖乖孩子的樣子,倒真不敢想到他的以前是那樣的人”“好多女孩子都喜歡他里。”“那也怎樣,你看他,你覺得他能夠看上喜歡他的那些女孩子嗎?”我只是輕輕一笑,感到好可笑,為什么看不上,我又不是高富帥,我又不是極其優(yōu)秀的男孩子,只不過,你們是被我的外表騙了,竟然給我下了一個(gè)那么大的錯(cuò)誤的判斷。我的孤獨(dú),就像夜,沒有人看懂,沒有人看透,只有我自己,默默的承擔(dān)。

          想到這么多年,其實(shí),一直都是我一個(gè)人在過。我習(xí)慣了孤獨(dú),高傲是我與生俱來的,改變不了,我不喜歡對(duì)別人微笑,因?yàn)槲矣X得,笑容是給有能力看到我的笑容的人看的,別的人,沒有資格,我的微笑,絕對(duì)不像爛白菜那樣不值錢,所以,很多人都懇求過我,讓我對(duì)她笑一笑,我只是很勉強(qiáng)的很勉強(qiáng)的笑了一下,可是,為什么沒有人敢打破我的寂寞,打破我的孤獨(dú),走進(jìn)我的世界,看透我的夜,那樣,我不就可以整日,一點(diǎn)也不拘束的對(duì)她笑了?可是能夠做到的,又有幾個(gè)?我的孤獨(dú),就像是這夜,還有那風(fēng),似乎,所有人都看到了我的孤獨(dú),在嘲笑我,笑我如此的孤單,沒有人接近,可憐的孩子,風(fēng),是我的故交,因?yàn),它也是屬于孤?dú)的,它在哭泣,為我,感到了那么一絲的抱怨。

          一個(gè)人,在夜間,靜靜地坐在操場(chǎng)抽著煙。那時(shí)候,天氣已經(jīng)很冷了,風(fēng),嗖嗖的刮著,我只想,將這一刻停留,我害怕面對(duì),我的前方,還有那么多的路,等著我,我真的害怕,哪怕這一刻,再冷,我也心甘情愿。風(fēng),似乎看到了我的傷心,它哭了,真的,它摸著我的臉,刺進(jìn)了我的心里,那一刻,我的心里,住下了它,它在哭,我也在哭,在心里哭。

          風(fēng),我的朋友,以后,有你陪伴,我或許就不會(huì)孤單了,別哭了,你一哭,我的心也會(huì)哭,你已經(jīng),走進(jìn)了我的世界,住進(jìn)了我的心靈。

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇6

          它長著一對(duì)長長的耳朵,一雙紅眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一對(duì)紅寶石.一張小嘴巴特別有趣,是"丫"字形的.四條腿短短的,走起路來蹦蹦跳跳.小小的尾巴遠(yuǎn)看像個(gè)小絨球.

          小白兔很喜歡吃蘿卜和菜葉.它們餓的時(shí)候吃起來可快了,可一旦它們肚子還飽時(shí),任你怎么喂它也不肯吃.小白兔總喜歡趴著睡覺.

          這只小白兔真是可愛極了!你看,它的一對(duì)長耳朵白里透紅,或豎或臥,靈活轉(zhuǎn)動(dòng),活像是一對(duì)靈敏的接收儀;兩只紅寶石般的眼睛鑲嵌在小臉上,可愛極了;一張三掰嘴總是一努一努的,一個(gè)勁地想吃東西呢;它的尾巴又粗又短;四只腿前面短,后面長,怪不得它跳得那么高;全身的絨毛雪白雪白的,你說小白兔可愛嗎? 小白兔在我家可快樂了!因?yàn)樗刻於寄艹缘截S富的食物,有菜葉、草頭、蘿卜其中我覺得它最愛吃卷心菜。記得有一次,我見奶奶拿了一棵卷心菜回家,便好奇地摘了一小片喂它,只見它小嘴一努就吃沒了,還眼巴巴地望著我,好像在說:“小主人,太好吃了,我還要么,還要么!”我見了開心地笑了,還對(duì)它說:“小東西,多吃可不好了! 小白兔不僅給我?guī)砜鞓罚讓我學(xué)到許多知識(shí)。 一團(tuán)白緞子,又細(xì)又密,身上就像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽光照射下,像一堆閃閃發(fā)光的白棉團(tuán),美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細(xì)地看,還不容易發(fā)現(xiàn).它的腦袋很小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣。嘴里長著兩顆大門牙,咬起東西來可厲害了;嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的胡須,它總是把那兩只長長的耳朵豎得直直的,顯得十分神氣。 它的前腿短小,后腿長而有力,時(shí)常彎曲著,走起路來蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家,把小白兔放進(jìn)去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜,每當(dāng)我向它們投青草時(shí),它總是樂得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的叫聲,仿佛在對(duì)我說:"謝謝你,這嫩草可真香呀!"吃完青草,它們就美滋滋地躺下,安詳?shù)亻]上眼睛。 我愛你——小白兔,你是那樣充滿生氣,天真可愛!你給我童年帶來了無盡的快樂和遐想!

          那一身絨毛,像一團(tuán)雪白的棉花,摸起來軟綿綿的;一對(duì)長長的耳朵,耳朵里面帶了一點(diǎn)粉色;圓圓的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石;腳爪上有著三只小而尖的爪子;一張小巧玲瓏的三瓣嘴和短短的尾巴。

          紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯(cuò),這就是小白兔。我小時(shí)侯曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔,它全身長著長長的白色絨毛。一摸,感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。兩只長長的耳朵可以聽見遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。別看它平時(shí)看不到它的腿,可跑起來它的腿特別有力。

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇7

          爺爺走了,剩下奶奶一個(gè)人,家里空蕩蕩的,我躺在離爺爺走時(shí)最近的那張床上,我一直看著爺爺臨走時(shí)躺過的地方,一直燃著香,整整一個(gè)晚上,我看著每支香燃盡,一個(gè)晚上,爺爺再也沒有回來過,一大家子人只是哭,還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔完全不知情。哭的我心都碎了。

          當(dāng)我收到短信的那一瞬間時(shí),我懵了,這怎么可能呢,我星期日走的時(shí)候,爺爺還送我,我還抱著爺爺,臉對(duì)臉的親熱了一會(huì)兒,想起來就像是昨天發(fā)生的事一樣,爺爺?shù)挠鄿厣踔吝殘留在我的臉上。每次和爺爺象這樣親熱過后,爺爺?shù)哪樕峡偸锹冻龊⒆影闾煺鏍漫的笑容。每次看到爺爺?shù)耐葧r(shí),我的心會(huì)很痛,但我總是無能為力,在這無能為力的背后,我總會(huì)自責(zé),現(xiàn)在爺爺走了,這自責(zé)更加的深重。同時(shí)這自責(zé)感是我們每個(gè)人都有的,每次想到這些時(shí),淚水就會(huì)劃過臉龐,從臉上六流到心里。爺爺走了,再也不可能回來了,再也不可能回來了,以后回家我再也見不到爺爺了.

          已經(jīng)是爺爺走的第四天了,我離家返校,走在大街上一切都沒有變,只有爺爺不在了,一切的一切都在,只有爺爺不在了,屋子空了,床空了,人心也空了,似乎被爺爺帶走了,家里的一切都有爺爺?shù)挠白樱胰艘膊辉诳桃庋陲,任淚水肆意的流淌,整整三天,整整三天,一個(gè)人哭了,全家人就跟著哭起來,和家人在一起,一起感受了三天的骨肉親情,從未知道我們是這樣的團(tuán)結(jié),大家都變的很有默契。

          也不知道爺爺現(xiàn)在在哪里,他會(huì)看著我們嗎。爺爺在世時(shí),他所做的一切都是為了別人,從未想過自己,從未有任何的架子。作為一個(gè)丈夫,他懂得如何愛奶奶,疼奶奶,作為一個(gè)父親,他一生都在為兒女操勞,一生都只想著兒女,而作為我們的爺爺,他始終將自己的孫子孫女放在心里,有什么好吃的都留給我們,從來不責(zé)罵我們。

          無論是誰,都在稱贊爺爺?shù)臑槿,我不要他們的稱贊,我只要爺爺回來,回到我們這個(gè)大家里,其樂融融的安享天倫之樂,他沒有讓我們盡到任何的孝道,就這樣走了。爺爺,我想你,你知道嗎,回家后我再也見不到你了,只有你養(yǎng)過的牛和羊還還在叫著,您不在了,每次站在大門口時(shí),總是看見您在這忙會(huì)兒,在那忙會(huì)兒,,總是忙不停,真的讓人心碎,想到以后您都不在了,家里再也沒有你了,鐵鍬壞了,誰來修,牛和羊餓了,誰來給它們喂草,我并不是真的想讓您再來干這些,是我想讓你回來,我知道您最大的快樂就是幫我們干活。為了這個(gè),您就不能多停留會(huì)兒。

          聽到奶奶說,您知道我賭氣想自殺時(shí),您哭了,盡管我沒有親眼看到您哭,但聽到奶奶說這一切,我痛了,我的心好痛。爺爺,你能聽得到嗎,孫女好后悔啊,如果可以,我寧愿以我的生命來換取您的存在,可真主不給我任何機(jī)會(huì)。我們從來就沒有關(guān)心過您,聽奶奶說您三歲就喪父,母親就改嫁了,后來你做了楊家的倒叉門女婿,奶奶脾氣不好,總是拿你當(dāng)出氣捅,可您從來不說什么,您知道那是因?yàn)槟棠虗勰恢,您走后,奶奶一個(gè)人有多孤單,我看著都心痛。

          爺爺,我們想您,從您走的那天開始,到今天,已經(jīng)是第十一天了。每一天,我們都生活在有您的世界里,那天,大家吃飯是,姑姑還在叫您,可叫了若干聲后,任然不見您的影子,大家這時(shí)才醒悟,您已經(jīng)不在了,您已經(jīng)走了,您永遠(yuǎn)的走了,而活著的人該怎么面對(duì)呢。

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇8

          慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這是一首贊美母愛的詩,詩里透露出了母親對(duì)兒女的擔(dān)憂與關(guān)懷,這首詩讓我們認(rèn)識(shí)了什么是母愛,讓我們知道怎樣認(rèn)識(shí)母愛,從而做一個(gè)孝敬父母的人。父母就像太陽,把他們無私的愛給了我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。春天用甘霖滋潤禾苗,讓禾苗健康茁壯的成長,父母則用汗水為我們提供優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們健康、幸福、快樂的成長。父母默默所做的一切,難道是一種理所當(dāng)然的付出嗎?隨著時(shí)間的流逝,父母的眼角長滿了皺紋,白發(fā)也悄無聲息的出現(xiàn)在父母的額頭上,父母已經(jīng)揮手告別了青春的年華,走進(jìn)了衰老的大門,父母在走進(jìn)大門的途中,曾有多少美好的光陰耗費(fèi)在我們身上,但父母卻無怨無悔,只會(huì)毫無保留的給予給予……父母親老了,是我們懂得應(yīng)該孝敬父母的時(shí)候了。

          孝敬父母就是子女對(duì)父母的敬重、侍奉和贍養(yǎng),是子女對(duì)父母的養(yǎng)育之恩的回報(bào),是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù),成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的制裁。一份真情能感動(dòng)天地,一聲問候能帶來幸福與溫暖,一個(gè)電話能消除父母心中的孤寂,在父母眼里子女的一聲問候、一個(gè)關(guān)懷、一個(gè)電話勝過萬兩黃金。父母的愿望總是那么簡(jiǎn)單,心思總是那么的單純,他們不需要兒女能做出驚天動(dòng)地的事業(yè),能名揚(yáng)四海,他們希望的是兒女的生活幸福,希望的是舉家團(tuán)聚,希望的是子女能陪在他們身邊說說笑笑,這就是父母的愿望。我們每過一個(gè)生日,父母就向死亡走近了一步,不作不會(huì)衰老,但父母會(huì)衰老,工作不會(huì)死亡但父母會(huì)離我們而去,工作丟了可以再找,可父母一旦離開我們就意味著永遠(yuǎn)失去。

          讓我們抽出工作的時(shí)間多陪陪父母,讓父母感到家的溫暖,兒女的孝敬,別讓他們帶著遺憾離開人世。百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝字凝聚著兒女對(duì)父母的愛,關(guān)懷與報(bào)答,但孝敬父母不僅要做到物質(zhì)上的滿足,還要精神上的安慰,使父母高興、順心,讓父母得到衣食溫飽之余,讓他們感到孝由心生,這才是真正的孝敬父母。天地寬大,父母恩大,父母賦予了我們生命,第一次微笑,第一次邁出步伐,第一次哭,第一次喊爸爸媽媽。父母含辛茹苦地?fù)嵊覀兂砷L,教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。世界上最偉大的人莫過于自己的父母,如果一個(gè)人對(duì)為自己付出最多的親人都漠然置之,那么誰會(huì)指望從他那里得到真情的回報(bào),對(duì)不孝的人人們?cè)跄芟嘈潘兀?/p>

          孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在生活中的每一件小事上,讓父母少一份擔(dān)憂同,多一份關(guān)懷,少一份嘮叨,多一份寬心,讓父母過得快樂,舒心,讓他們做天底下最幸福的人,在父母短暫的一生里,讓我們把這份愛傳承下去吧,讓天下的老人不再孤獨(dú),讓微笑成為他們離開這個(gè)美好世界的唯一表情,讓兒女僅剩的思念里沒有遺憾!百善孝為先,但我們應(yīng)該--持孝要爭(zhēng)先!

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