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【精華】小學(xué)學(xué)作文1000字20篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文1000字 1
高曉曉放下筆，揉揉酸痛的手指，看著自己奮斗一上午的“勝利品”——一個(gè)密密麻麻的筆記本，沒(méi)有表情，因?yàn)樗恢摳吲d還是悲哀。寫了這么長(zhǎng)時(shí)間才寫了二分之一而已�？墒嵌种灰呀�(jīng)夠多了，同學(xué)連二分之一也沒(méi)寫完呢。
窗外，一片春機(jī)盎然的景色，看一眼便心曠神怡。那是個(gè)美好的夢(mèng)幻世界，一切都那么和諧。而房間里大概充滿了太多的二氧化碳，一直讓曉曉覺(jué)得郁悶不已，整個(gè)人都很壓抑，很難受，呼吸也很艱難。曉曉走出了這個(gè)狹窄的空間，因?yàn)樘敫惺芤幌螺p松自在的感覺(jué)。
“恩……”風(fēng)暖暖的，但吹在臉上卻是涼涼的，果然是很舒服。曉曉深深吸了一口氣，然后緩緩?fù)鲁鰜?lái)，自在的不得了。風(fēng)俏皮的跟她玩起了游戲，把她的發(fā)梢的吹了起來(lái)，一會(huì)東一會(huì)西，觸在臉上癢癢的，曉曉任他們?nèi)ァ?/p>
曉曉又走出了院子，到了街上。這里的風(fēng)更大，使得全部的頭發(fā)在空中舞動(dòng)起來(lái)，曉曉毫不在意。過(guò)了一會(huì)兒，曉曉把它們束了束，這才收斂了些。也許會(huì)被別人認(rèn)為是瘋子吧。曉曉偷偷的想。但她才不在乎，只要自己舒服，管別人說(shuō)什么，不是有句名言：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”嗎。
還是得回房間去，還有二分之一的“敵人”等待她的消滅。這是不得不做的。無(wú)意瞥了一眼，曉曉看到了她家的小狗，正放肆的躺在陽(yáng)光下，懶洋洋的，白色的毛也被吹了起來(lái)。曉曉羨慕極了，她自己也覺(jué)得荒唐，竟然羨慕一只狗。她把它抱了起來(lái)，它身上還有陽(yáng)光的味道�？墒亲约荷砩现挥辛钊擞憛挼膱A珠筆的刺鼻的香味。曉曉用臉碰了碰它的小小的蹄子，好溫馨好舒適哦。曉曉感覺(jué)好幸福。
小狗還在撒著嬌，曉曉苦笑了一聲，進(jìn)屋里去了。不管外面的世界怎樣，她最終要回到屬于自己的空間，那才是她最終的歸宿。透過(guò)玻璃，她看到小狗輕快的一蹦一跳的跑到了窩里。是在做什么呢？曉曉好奇的思考著，也許在睡覺(jué)吧，因?yàn)閯偛诺拿缐?mèng)被打擾了，所以回到自己的秘密基地繼續(xù)會(huì)見(jiàn)周公，更重要的是，它沒(méi)有作業(yè)啊。這不禁讓曉曉又萌發(fā)了嫉妒之意。
高曉曉的人生第一大哲理：人生最幸福的事情便是吃東西，而比吃東西更幸福的就是睡覺(jué)。她每次吃東西的.時(shí)候都會(huì)向周圍的同學(xué)念叨一遍，也許沒(méi)人在意，可曉曉知道自己在做一件很幸福的事情。而睡覺(jué)之前，她則會(huì)在心里默默的念一遍：“要睡覺(jué)了，好好哦～”還會(huì)帶上一個(gè)懶腰。曉曉發(fā)過(guò)誓，如果有下輩子，絕對(duì)不當(dāng)一個(gè)人，更不要當(dāng)個(gè)學(xué)生。至于當(dāng)什么，她曾經(jīng)花了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)考慮，最后決定當(dāng)塊石頭。石頭不是生物，不會(huì)有思想感情，不會(huì)傷心，不會(huì)難過(guò)，不必寫作業(yè)，不必辛苦生活，總之要比生物舒適很多。最最重要的因素便是可以長(zhǎng)時(shí)間睡覺(jué)唄。因此，曉曉才兩次荒唐的嫉妒小狗�？墒撬芸毂忝靼�，花費(fèi)那些時(shí)間根本是絲毫沒(méi)有用處，因?yàn)闊o(wú)論如何在現(xiàn)實(shí)生活中那是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)幻再美好還是不真實(shí)的，窗外的景色再美，再和諧，再吸引人，天黑了，一切就不一樣了。而人生，一直都是最最現(xiàn)實(shí)的，直到你不再有呼吸，不再有感覺(jué)，不再有生命的痕跡。否則它不容許一個(gè)生命沒(méi)有愛(ài)恨情仇，除非這個(gè)生命消失。雖然不能沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有幻想，但也不能在夢(mèng)幻中迷失，喪失自我。高曉曉懂。
最終，曉曉重新拿起了筆，無(wú)視窗外那個(gè)美好的夢(mèng)幻世界。因?yàn)椤艾F(xiàn)實(shí)才是最重要的”是高曉曉的人生第二大哲理。
小學(xué)學(xué)作文1000字 2
我的表哥家有一只活潑可愛(ài)的波斯貓，名字叫小白。它穿著一身雪白的衣服，耳朵又大又尖，走起路來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，眼睛亮晶晶的，像一顆藍(lán)色的純凈石，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，肚子鼓得大大的，像一個(gè)皮球，神氣極了。
表哥臥室的涼臺(tái)上有一個(gè)廢舊的木椅。小白經(jīng)常跳到木椅上眺望遠(yuǎn)方，好像看見(jiàn)了自己的親人一樣。
這家伙的要求高著呢，除了魚(yú)和貓食，其它的什么也不吃。記得有一次，魚(yú)缸里的金魚(yú)不見(jiàn)了，表哥見(jiàn)了，急的.直跺腳，他把我和表弟叫了出去，問(wèn)我們倆金魚(yú)去哪了，可是我們倆誰(shuí)也不知道，只是回答說(shuō)：“誰(shuí)拿你的金魚(yú)了！”表哥聽(tīng)了，氣的眉毛都歪了，他懷疑是我們拿了他的金魚(yú)。
終于有一天晚上，我和表弟正坐在床上認(rèn)真地看電影。忽然床底下傳來(lái)了“咔嚓”的聲音，于是我們便拿著手電筒往床底下照，沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小白叼著一個(gè)吃剩的魚(yú)骨頭從床底下沖了出來(lái)，我們一下子就明白了，急忙將床挪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)床底下有一條臟兮兮的毛巾。我拿起毛巾，頓時(shí)傻了眼——毛巾底下幾乎什么都有！魚(yú)骨頭，貓食袋，漢堡包袋，還有各種各樣吃剩的骨頭，都堆積成了一座小山了……
我氣的嘴都歪了，急忙跑到表哥的臥室：“誰(shuí)偷你的金魚(yú)了，你的金魚(yú)全被小白吃了！”
“這可惡的小白，越來(lái)越不像話了，得教訓(xùn)一頓！”勞累的表哥聽(tīng)了我的話頓時(shí)清醒了一大半，他拿起鞭子，將小白好好地訓(xùn)了一頓，打那以后，小白再也不敢偷吃東西了，就算把金魚(yú)放在它面前它也不吃了。
小白是一只成年貓，雖然平時(shí)貪吃，但也是捕老鼠的高手。有一次，我正在寫作業(yè)，突然門外傳來(lái)了“喵喵”的聲音。一定是小白回來(lái)了，它一定餓了。我不管三七二十一，跑到廚房里，抓了一把貓食，放在小白平時(shí)吃飯的碗里，然后去開(kāi)門，頓時(shí)傻了眼：小白的嘴里叼著一只黑黑的大老鼠。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，大聲叫著：“小白抓了一只老鼠！”表哥見(jiàn)了，急忙拿出一個(gè)更大的碗，小白明白是什么意思，于是就把自己剛得到的”美味”放進(jìn)了飯碗里，津津有味地吃了起來(lái)，不到5分鐘，碗里就只剩下老鼠的骨頭了……
毫無(wú)疑問(wèn)，小白是我們的忠實(shí)朋友，它非常通人性。有一次它出去玩，結(jié)果15天都沒(méi)有回來(lái)，我們都很著急，認(rèn)為小白被別人抓走賣錢去了�？墒堑�16天它回來(lái)了，我，表弟，表哥興奮不已，急忙準(zhǔn)備了小白最喜歡吃的食物和水，可是讓我們意想不到的事發(fā)生了，小白回來(lái)的第一件事并不是去吃東西，而是在我們幾個(gè)的腿前溫柔地蹭來(lái)蹭去，還不時(shí)地在地上打滾，然后又來(lái)到我們身旁臥著，好像在向我們?cè)V說(shuō)著什么。就這樣持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，小白才放下心來(lái)去吃食物，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，1碗貓食就全被解決了，可見(jiàn)它有多餓啊。
不管怎樣，小白已經(jīng)是我們的好朋友了，它是我們這個(gè)大家庭中的一員，盡管它有時(shí)候貪吃，盡管它有時(shí)候犯錯(cuò)誤，但是它那活潑可愛(ài)的樣子卻永遠(yuǎn)留在我們的心中，我們和它共同生活在一個(gè)家園。
小學(xué)學(xué)作文1000字 3
是因?yàn)殡y過(guò)才寫日志還是因?yàn)閷懭罩静烹y過(guò)？我不想知道，突然覺(jué)得心里堵得慌，就習(xí)慣性的的躲在了這個(gè)角落，有一天自己看見(jiàn)了這些散碎的文字，定會(huì)有少許想法。如此想來(lái)。抒情是有必要的。
真的很想知道我在別人看來(lái)我是怎樣的一個(gè)人。是像兄弟說(shuō)的那樣搞笑？還是像親人說(shuō)的那樣聽(tīng)話？還是像自己說(shuō)的那樣糾結(jié)……還是……還在不同人的面前，一定會(huì)折射出不同的我，我不會(huì)在意別人埋怨我的這這那那，只要給我一個(gè)合理的評(píng)價(jià)，我亦滿足于這份真誠(chéng)。
是因?yàn)橛协h(huán)境的不盡人意才有性格上的缺陷嗎？如果是這樣。我寧愿相信我的性格上的缺陷是由于環(huán)境的出錯(cuò)。我不承認(rèn)這是一種推脫。我只是不想把錯(cuò)誤的源頭強(qiáng)加在自己身上。我沒(méi)有這么強(qiáng)的`承受能力。當(dāng)我覺(jué)得難以承受某些錯(cuò)誤時(shí)。就感覺(jué)悶得慌，就會(huì)用一些奇怪的理由搪塞自己。非常不情愿的把某些東西籠統(tǒng)的將就在自己身上。然后找一個(gè)有關(guān)“命運(yùn)”的借口來(lái)試著安慰自己。這樣的經(jīng)歷多達(dá)到了一定的次數(shù)時(shí)，就害怕遇到難過(guò)的事情。不過(guò)，當(dāng)一切不如意來(lái)臨的時(shí)候。我也完全能夠接收。就像是習(xí)慣了黑暗就不怕黎明一樣。畢竟。我不止是擁有悲觀情緒。我一樣有樂(lè)觀的時(shí)候�？蓱z我的悲觀情緒暴露的太多。別人就覺(jué)得我是一個(gè)喜歡無(wú)病呻吟的小孩子。
很小的時(shí)候，遇到難過(guò)的事情，只會(huì)用眼淚表達(dá)自己內(nèi)心的傷痛。好在那時(shí)候我是小孩子，小孩子的眼淚在狠多時(shí)候都很管用，完全可以招來(lái)憐惜，完全可以讓自己得到安慰。后來(lái)長(zhǎng)大了，就不好意思再哭了。當(dāng)然自身也堅(jiān)強(qiáng)了不少。更主要的是明白了不是什么事情都可以用哭來(lái)解決。那我的方法又是什么呢？沒(méi)有方法了。沒(méi)有方法就是整天不停的想方法，整的自己悶悶不樂(lè)。這就是現(xiàn)在的我。
如果把一個(gè)人的一生比作一天，那么我的早上是陰暗的，不知道有些陰影是否跟上了時(shí)間的腳步。人長(zhǎng)大了，有些事情就看的淡了，學(xué)會(huì)了考慮是問(wèn)題重要還是解決問(wèn)題重要�？墒�，即使陰影散去，怎么說(shuō)也會(huì)在心靈的某個(gè)部位留下傷痕，當(dāng)有一天，一件事，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神不小心觸動(dòng)了心靈最脆弱的那根弦。感情勢(shì)必會(huì)崩潰。那我覺(jué)得怎么我的感情就這么脆弱呢？怎么就這么容易聯(lián)想到這么多不快樂(lè)的事情呢？今天別人給我翻白眼，就想到以前是不是有人這樣對(duì)我，別人為什么這樣對(duì)我，我又該怎么對(duì)他……還呀。是我在意的太多了？是我太注意別人對(duì)我的一舉一動(dòng)？還是因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)偏愛(ài)受傷的人？決定我快樂(lè)不快樂(lè)的反而是一些極小的事情，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，亦或是一種等待。我很孩子氣嗎？別人這樣認(rèn)為我何嘗不能理解。可是我必須理解。不理解別人，別人會(huì)理解我嗎？
是我想多了。就當(dāng)是無(wú)聊到了用敲擊鍵盤來(lái)打發(fā)時(shí)間吧。嗯。希望妹妹不要生我的氣，我仔細(xì)反思了一下，我是有點(diǎn)孩子氣，有點(diǎn)追求完美，過(guò)于在意某些小節(jié)。但是，我不會(huì)試圖改變。雖然我知道我不對(duì)。這樣說(shuō)來(lái)，我比較犟了，不過(guò)我一直喜歡肯定自己，即使我是錯(cuò)的。
相信妹妹也不會(huì)生我的氣，因?yàn)槟悴粫?huì)像我一樣太在意某些東西。而且你知道我很喜歡你，就此罷筆。
小學(xué)學(xué)作文1000字 4
俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)兩個(gè)字從我們出生開(kāi)始，一直到老去，都是生活的主旋律�？梢�(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性。
只要有心向?qū)W，學(xué)習(xí)不分時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合、不分年齡性別、高低貴賤，只要想學(xué)，愿意學(xué)，什么時(shí)候都可以進(jìn)行。但學(xué)習(xí)方法不同，學(xué)習(xí)態(tài)度不同，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果千差萬(wàn)別。
我認(rèn)為高效的學(xué)習(xí)主要涉及學(xué)優(yōu)、持恒、環(huán)境、專一、方法等幾個(gè)方面。
學(xué)優(yōu)�？鬃诱f(shuō)，三人行必有我?guī)�。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和專長(zhǎng)。一個(gè)木匠，也有可能成為你的老師，因?yàn)樗竟ぜ夹g(shù)比你好。也許你在某一領(lǐng)域已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的人才，可人不是兼才，不可能什么都會(huì)。你就應(yīng)當(dāng)謙虛地向你不懂的行業(yè)那些優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己的不足。
個(gè)人如此，國(guó)家亦是這樣。美國(guó)因?yàn)榫哂袕?qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在政治上喜歡對(duì)別國(guó)指手畫(huà)腳，施行強(qiáng)權(quán)霸權(quán)。但美國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)起步早，比我們成熟。于是我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人拋開(kāi)平時(shí)的摩擦，虛心向美國(guó)學(xué)習(xí)，我們的國(guó)家也才有了今天的迅猛發(fā)展。虛心向比你優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，無(wú)論是個(gè)人，還是國(guó)家，都是發(fā)展的正道。
持恒，就是持之以恒，堅(jiān)持不懈。荀子說(shuō)：鍥而不舍，金石可鏤。據(jù)說(shuō)孟子小時(shí)候特別淘氣，做事情總是沒(méi)有長(zhǎng)性，半途而廢的.時(shí)候多。孟子的母親沒(méi)有說(shuō)教，而是突然間剪斷已經(jīng)織了一半的紡線，導(dǎo)致織的布不能用。孟母用斷機(jī)杼的舉動(dòng)告訴兒子，不能持之以恒地將一件事干完，就像織了一半的棉線被剪斷。前面的付出將通通歸零，如云煙消散殆盡。
環(huán)境，對(duì)學(xué)習(xí)也很重要。還是孟子的故事。孟子出生時(shí)家在一個(gè)鬧市邊上，聽(tīng)多了市場(chǎng)商販的吆喝叫賣聲，孟子便跟著學(xué)。孟母一看不行，于是把家搬到了人少的墳地旁，那里確實(shí)比鬧市安靜，但經(jīng)常有哭喪的場(chǎng)景，孟子又跟著學(xué)會(huì)了哭喪。孟母再次帶上孟子，將家搬到了一所學(xué)堂旁。在環(huán)境的影響下，孟子也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。最后，孟子成了跟孔子齊名的儒家大師。
學(xué)習(xí)還需要具有專一的精神。小貓三心二意地釣魚(yú)，最后啥也沒(méi)抓住。相反，王羲之練習(xí)書(shū)法，到了走火入魔的境界，誤將墨汁當(dāng)大醬蘸饅頭吃，最終成了書(shū)法界的翹楚。達(dá)芬奇幾十年如一日畫(huà)雞蛋將自己畫(huà)成了大師。只有專心干一件事，才可能將事情干到極致。
好的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)習(xí)變得輕松，不正確的方法就是南轅北轍。文王獄中推演《周易》、仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐作《離騷》，左秋失明著《國(guó)語(yǔ)》，孫臏?zhǔn)x著《兵法》，呂不韋遷蜀作《呂覽》疾風(fēng)練勁草，苦難造偉人。古人在艱苦環(huán)境中仍未停止學(xué)習(xí)，我們有什么理由不學(xué)呢？
小學(xué)學(xué)作文1000字 5
孔子說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者�！边@也就說(shuō)明了有興趣去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語(yǔ)文也一樣。
只要有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，才會(huì)發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語(yǔ)文，沒(méi)有持之以恒的精神，根本學(xué)不好語(yǔ)文。有的同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文很無(wú)聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，當(dāng)然也就學(xué)不好語(yǔ)文了。所以，興趣對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)是很重要的。
其次，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶我們的情操。不過(guò)，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)在閱讀的`過(guò)程中將遇到的好的句子與要點(diǎn)變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要與旁人討論，聽(tīng)取別人的看法。這樣水平才會(huì)提高。而且，閱讀量越大，知識(shí)就越豐富，眼界會(huì)更廣。況且寫作也需要素材，只有多看書(shū)，多留心身邊的事，將書(shū)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，寫作時(shí)才會(huì)思如泉涌，寫出好的文章。古語(yǔ)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀兇蠖贾肋@是什么意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛(ài)閱讀的并能從中得到知識(shí)的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)閱讀并且喜歡閱讀，當(dāng)我們看一本書(shū)或者一篇文章的時(shí)候，要去思考它的內(nèi)涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫作中，取人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短。還有，我們要勤學(xué)好問(wèn)，要記住不懂就要問(wèn)，特別是在讀課外的古文言文，古詩(shī)、詞時(shí)，如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解，這就需要去查工具書(shū)，或者及時(shí)去問(wèn)老師，總之一定要及時(shí)地弄明白，這樣才能學(xué)好古詩(shī)詞，我們要切記千萬(wàn)不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因?yàn)槿赵路e累，心中的疑惑就會(huì)越來(lái)越大。
語(yǔ)文也是一門藝術(shù)，它需要我們從讀、說(shuō)、寫三方面去學(xué)習(xí)，去品味，去發(fā)揚(yáng)，去欣賞。在語(yǔ)文這門藝術(shù)中，說(shuō)與寫就是我們對(duì)語(yǔ)文的體現(xiàn)，靈活運(yùn)用就是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文真正的目的。既然就樣，我們就更應(yīng)該利用空閑的時(shí)間去練習(xí)寫作，誦讀古詩(shī)詞。在與別人的交談中，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識(shí)，這樣，我們就能將語(yǔ)文與生活緊密地聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)我們懂得了這些的時(shí)候，再來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，便不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味了，反而會(huì)覺(jué)得妙趣橫生，其味無(wú)窮。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時(shí)，不學(xué)好語(yǔ)文也難了！
小學(xué)學(xué)作文1000字 6
快樂(lè)，是一種心靈上的愉悅與滿足，它可以使人變得開(kāi)心。它是抽象的，也是具體的，它是無(wú)形的，也是有形的�？鞓�(lè)不可觸摸，卻可以通過(guò)多種形式詮釋出來(lái)，最常見(jiàn)也是最直接的一種詮釋就是我們的笑臉。
“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”。
何為“快樂(lè)學(xué)習(xí)”?最現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)是什么呢?一大表現(xiàn)就在課上。課上不會(huì)有人打瞌睡，因?yàn)榘俜种攀劈c(diǎn)九的情況下，課程都是伴隨著“笑”的，一張張燦爛的笑臉，或是笑趴下的，或是捂著嘴“優(yōu)雅”笑著的，都是“快樂(lè)”的詮釋。老師的機(jī)智，幽默，生動(dòng)，是主打的“招牌”，不知不覺(jué)就度過(guò)了40分鐘，該記住的知識(shí)多少也掌握了一些。一堂生動(dòng)的課才是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的根本所在，快樂(lè)學(xué)習(xí)才是學(xué)生汲取知識(shí)的源泉。當(dāng)然了，快樂(lè)學(xué)習(xí)并不是說(shuō)一味的笑，而是采用學(xué)生容易接受的快樂(lè)方式把知識(shí)灌輸?shù)綄W(xué)生的大腦里。因?yàn)榭鞓?lè)學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么大的壓力的，人在沒(méi)有壓力的情況下會(huì)表現(xiàn)得更好。至少，面對(duì)一個(gè)很嚴(yán)厲的老師和面對(duì)一個(gè)很幽默的老師，學(xué)生們大都會(huì)選擇第二者，這是我的理解。
學(xué)習(xí)的知識(shí)是成長(zhǎng)的一大表現(xiàn)。人的慣性思維是人越年長(zhǎng)，不管是親身閱歷的知識(shí)，還是從書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，掌握的就應(yīng)該越多。因?yàn)閺男r(shí)候的1+1=?，到現(xiàn)在的1+1為什么等于2，這樣的思考源于你的知識(shí)越來(lái)越多，思維越來(lái)越活有關(guān)。自然，快樂(lè)學(xué)習(xí)也就鑄造了正確的思維理念，自然就有了快樂(lè)成長(zhǎng)。這也是我的一種理解。
“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”，把學(xué)生的興趣放在第一位。興趣是孩子最好的'老師，因此在學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒的情況下，學(xué)生的思想是有必要糾正的，但是也不要忘記了學(xué)生畢竟是孩子，孩子的好奇心是旺盛的。當(dāng)他對(duì)學(xué)習(xí)好奇時(shí)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，家長(zhǎng)們最注重的成績(jī)也是“噌噌噌”往上爬的，當(dāng)他對(duì)學(xué)習(xí)失去好奇時(shí)，學(xué)習(xí)是痛苦的，成績(jī)也是不穩(wěn)定的。讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，也就產(chǎn)生了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的動(dòng)力。
正確的班級(jí)文化，產(chǎn)生了正確的思維理念。作為我本人來(lái)講，我們的班風(fēng)使我加深了一個(gè)對(duì)人生至關(guān)重要的東西的認(rèn)識(shí)：學(xué)會(huì)快樂(lè)，積極樂(lè)觀。這也是傳說(shuō)中的成功必要因素，擁有它，對(duì)我們各個(gè)方面都是有幫助的。學(xué)會(huì)快樂(lè)，積極樂(lè)觀，在生活中充滿歡聲笑語(yǔ)，產(chǎn)生快樂(lè)，從而也就產(chǎn)生積極樂(lè)觀的情緒，對(duì)每件事都活力四射，努力完成。
班級(jí)的文化影響著班集體每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，希望莘莘學(xué)子們都擁有一個(gè)好的班級(jí)文化。
小學(xué)學(xué)作文1000字 7
今晚，月亮特別的圓，特別的亮。我慢步在油菜花中，沐浴在這皎潔的月光里，月光很強(qiáng)，照出了我的影子，看著我那黑漆漆的影子，我不禁想起了她，被永久鎖在黑暗中的她→我親愛(ài)的顏兒姐姐薛歡顏。
顏兒姐姐身高1.57米，體重38，7歲時(shí)父母離異，被判給父親，經(jīng)歷了兩次家庭離合的打擊，11歲出車禍，昏迷了兩個(gè)月，13歲患白血病，高中時(shí)常常遭到同學(xué)的刁難，陷害，恐嚇，就是這樣一個(gè)命運(yùn)坎坷，瘦小的女生，在重重生活的打擊下，頑強(qiáng)樂(lè)觀地活到了18歲，今年是她在人世的最后一年，可是她得知自己患有白血病后，反而笑得比以往更燦爛。腦海里，幻想出她那勉強(qiáng)的笑容，又因?yàn)槲以谶@月光籠罩的白茫茫一片中，反而我愈加覺(jué)得傷心和惋惜。
顏兒姐姐不僅單純，善良，熱心。還特別的寬容，遇到任何人的誹謗，惡語(yǔ)相向，她都一笑置之。她的家庭條件很不錯(cuò)，并且算是富有，但她從不伸手向自己的爸爸要錢，反而自己掙錢養(yǎng)活自己，不僅如此，她還把自己掙來(lái)的錢分了一半給她的同學(xué)，為了讓這位同學(xué)能吃飽，自己卻整天吃最便宜的方便面，有時(shí)一整天才吃一個(gè)蘋果，但她依然是樂(lè)觀，無(wú)怨無(wú)悔。
顏兒姐姐她臨走時(shí)，最想得到的是來(lái)自媽媽的疼愛(ài)，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。她在7歲時(shí)，她媽媽就把她硬塞給了她爸爸撫養(yǎng)。對(duì)她從來(lái)是不管不顧，不聞不問(wèn)。生日時(shí)，沒(méi)有一句祝福的話語(yǔ)，生病時(shí)，沒(méi)有一個(gè)關(guān)心的電話，過(guò)年時(shí)，沒(méi)有一次母親的`身影。但她同時(shí)也是幸運(yùn)的，畢竟她還有一個(gè)愛(ài)她的爸爸，疼她的哥哥，還有遲來(lái)的友誼。所以我希望她能沒(méi)有遺憾離去，希望她在另一個(gè)世界能夠得到久久不來(lái)的母愛(ài)，擁有一個(gè)專屬自己的一個(gè)完整，美滿的家庭。天上的月亮，幫我把我的祝愿帶給她，乞求你，在她走向另一個(gè)世界時(shí)，你能一直陪伴著，照亮她前進(jìn)的路;乞求你，用你那柔和的月光給予她最真摯，溫暖的美好感受，來(lái)代替那遲久不來(lái)的母愛(ài)。
今天，我向同學(xué)們講述了這個(gè)故事，不是要你們表面上的去崇敬她，口頭上的夸獎(jiǎng)她。而是讓你們學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)、樂(lè)觀、寬容的品質(zhì)，學(xué)習(xí)她對(duì)困難不屈不撓，越挫越勇的精神;學(xué)習(xí)她對(duì)知識(shí)如饑似渴的性格，還有一點(diǎn)，是我想對(duì)大家說(shuō)的:珍惜現(xiàn)在來(lái)自所有人的愛(ài)吧！你們也一定要記得，要愛(ài)別太遲，趁現(xiàn)在，行動(dòng)吧！讓我們無(wú)怨無(wú)悔度過(guò)每一天，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一秒，烘烘烈烈、風(fēng)風(fēng)光光向未來(lái)狂奔。
小學(xué)學(xué)作文1000字 8
你為什么要學(xué)習(xí)?或許你不曾一次問(wèn)過(guò)自己，或許你也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你的父母、老師和同學(xué)。但所得到的答案卻是依然滿足不了你的好奇心的，你依然在問(wèn)這些問(wèn)題而感到苦惱。因?yàn)槟阕约赫J(rèn)為的答案可能是由父母和老師逼著學(xué)習(xí)，所以不得不學(xué);父母給你的答案可能是為了出人頭地、為光宗耀主、為能夠成功而學(xué)習(xí);而老師給你的答案可能是問(wèn)了報(bào)答父母怒的養(yǎng)育之恩、為了能夠考上大學(xué)而學(xué)習(xí)。至于同學(xué)的答案當(dāng)然就不用說(shuō)啦，十有八九應(yīng)該是“英雄所見(jiàn)略同”吧!
再來(lái)看看我們敬愛(ài)的周總理對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度吧，他老人家還很小得時(shí)候就這么說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”!換句話說(shuō)，中華的崛起就是周總理的愿望和目標(biāo)，也就是他要學(xué)習(xí)的最終目的`。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道自己要找的答案是什么了吧。學(xué)習(xí)，并不是完成任務(wù)，不是為我們的父母而學(xué)習(xí)，不是為我們的老師學(xué)習(xí)，也不是為我們的學(xué)校而學(xué)習(xí)，而是為了我們的愿望和目標(biāo)而學(xué)習(xí)。因?yàn)槟悴豢赡軟](méi)有夢(mèng)想，不可能沒(méi)有目標(biāo)，而你的夢(mèng)想會(huì)使你超越、擺脫平庸;會(huì)使你感動(dòng)自己，趕召他人。更為重要的是為了自己偉大的理想而學(xué)習(xí)會(huì)使你領(lǐng)悟生命的美和奮斗的意義，并因此而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!!
陶行知有句名言：“吃自己的飯，滴自己的汗，自己的事情自己干�？刻炜康乜孔嫔�，不算是好漢。”這簡(jiǎn)單直白的話語(yǔ)，一語(yǔ)中的。任何事情都要靠自己。學(xué)習(xí)也一樣。
記得看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)女孩的父親為了把女孩培養(yǎng)成偉大的鋼琴家，花了很多錢，請(qǐng)來(lái)世界上最富盛名的鋼琴師教女孩。女孩的父母也都陪女孩一起聽(tīng)，因?yàn)榕潞⒆油浝蠋熣f(shuō)的某句話而耽誤學(xué)習(xí)。沒(méi)想到的是，鋼琴師只把任何一個(gè)老師都知道的音樂(lè)知識(shí)和鋼琴知識(shí)講給女孩。別的什么出彩的東西都沒(méi)教過(guò)。女孩學(xué)會(huì)這些后，鋼琴師就再不到女孩家來(lái)了。父親給鋼琴師打電話詢問(wèn)為什么他不來(lái)了。鋼琴師說(shuō)：“該會(huì)的她都學(xué)會(huì)了。接下來(lái)就要靠她自己努力了，要成為知名的鋼琴師，靠的是自己。而不是多么優(yōu)秀的老師來(lái)教”。說(shuō)白了，學(xué)習(xí)靠的是自己“用心”。后來(lái)，女孩靠自己的學(xué)習(xí)，也像她的老師一樣成為了世界知名的鋼琴家。
是啊，學(xué)習(xí)要靠自己。不能依賴別人。這就像我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上，必要靠自己去拼殺，而不能等著別人來(lái)幫我們。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上的任何一個(gè)人都在拼死搏斗這，無(wú)暇顧及旁人
小學(xué)學(xué)作文1000字 9
光陰似箭，歲月如梭。 自從你們步入小學(xué)以來(lái)已有六個(gè)年頭，你們?cè)谡n本上先后學(xué)習(xí)了一些古代詩(shī)人勸學(xué)的名言詩(shī)句。如少壯不努力，老大徒傷悲；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲；莫等閑，白了少年頭，空悲切；勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；明日復(fù)明日，明日何其多，明日待明日，萬(wàn)事成蹉跎……。這些勸學(xué)的名言詩(shī)句情真意切，振聾發(fā)聵，勸告人們要珍惜時(shí)光，惜春莫誤時(shí)，告誡人們要學(xué)貴有恒，鍥而不舍，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)知識(shí)，增本領(lǐng)。
少年學(xué)習(xí)記得深，好比石上刻道��；平日下了苦功夫，用時(shí)才見(jiàn)真學(xué)問(wèn)。少年時(shí)期精力旺盛，記憶力強(qiáng)，接受新事物快，是學(xué)習(xí)的黃金鼎盛期，也是大腦存儲(chǔ)知識(shí)，積累知識(shí)的識(shí)別卡和存儲(chǔ)器。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)上的知識(shí)是人們經(jīng)過(guò)去偽存真，去粗取精，千錘百煉提取的精華，這個(gè)時(shí)候?qū)W到的知識(shí)將會(huì)永久記憶在腦海中，烙印在心里，終身受益。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。眾所周知，現(xiàn)代科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，一日千里，日新月異，現(xiàn)代社會(huì)也是一個(gè)知識(shí)社會(huì)，科技知識(shí)的觸角已經(jīng)觸摸到我們的'衣食住行，一個(gè)人如果沒(méi)有知識(shí)，就好比盲人騎瞎馬，不知道東西南北，寸步難行。一個(gè)人如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就很難在社會(huì)上創(chuàng)業(yè)立足，就會(huì)成為時(shí)代的棄兒和流浪者。因此，青少年要抓住自身優(yōu)勢(shì)和在校得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件，發(fā)奮圖強(qiáng)，凝心聚力，刻苦學(xué)習(xí)，努力做到‘’十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知‘’。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智則國(guó)智；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青少年朝氣蓬勃，正處于旺盛時(shí)期，好像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你身上”。這是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛主席對(duì)你們的諄諄教導(dǎo)和殷切希望。你們要不忘初心，牢記使命，不負(fù)重托，不辱使命，踐行你們?cè)趯W(xué)校唱到的歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》的諾言，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)篤定前行，高歌猛進(jìn)。
世界上只有一樣?xùn)|西是珍寶，那就是知識(shí)；世界上只有一樣?xùn)|西是罪惡，那就是無(wú)知。
春華秋實(shí)少年立，勁風(fēng)正是楊帆時(shí)。青少年是以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華的季節(jié)，祝愿你們加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁，劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，刻苦學(xué)習(xí)，孜孜以求，勝利到達(dá)希望的明天，盡快成為中國(guó)的珍寶乃至世界的珍寶！
小學(xué)學(xué)作文1000字 10
今天我要與大家探討三個(gè)話題：自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率和考試心態(tài)。
首先來(lái)說(shuō)自主學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很必要的，這是彌補(bǔ)自己知識(shí)漏洞最好的方法。因?yàn)橹挥凶约翰抛蠲靼鬃约簩W(xué)習(xí)上的缺陷。這學(xué)期以來(lái)，晚上的晚自習(xí)取消了，每周也有兩天的假期，這樣看來(lái)，自主學(xué)習(xí)對(duì)于初四的學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要了。在校時(shí)間少了，并不意味著學(xué)習(xí)時(shí)間也少了。有些同學(xué)可能會(huì)有這樣的感覺(jué)：我也向要自學(xué)，但是我的知識(shí)漏洞太多了，我從何學(xué)起呢？我想，同學(xué)們可以先找出自己的漏洞，把它寫下來(lái)，這樣就一目了然了。然后再根據(jù)學(xué)校老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到與老
師的計(jì)劃相結(jié)合，把這一塊的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地完整起來(lái)。同學(xué)們?cè)诩抑锌梢詼?zhǔn)備一本書(shū)，可以是這學(xué)期的，也可以是以前的，每天找出幾個(gè)題來(lái)做一做，不需要多，高質(zhì)量就行了。這樣，自己的`知識(shí)才能越來(lái)越豐富，靈活運(yùn)用，領(lǐng)會(huì)貫通的能力也會(huì)逐步增強(qiáng)。更好的應(yīng)對(duì)考試，不會(huì)因?yàn)橛袔讉�(gè)點(diǎn)的不熟悉而導(dǎo)致整個(gè)題都失分。
其次我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)效率。有的同學(xué)不喜歡在學(xué)校聽(tīng)老師的課，卻喜歡回家遨游題海。我不能說(shuō)這不對(duì)，但就我自身的感覺(jué)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為聽(tīng)老師的課可以使學(xué)習(xí)效率更高。只要課上集中精力，全神貫注，百分之八九十的東西就學(xué)到了。在家里面做題比較渙散，因?yàn)榧依镎T惑的東西太多，不能高度的集中精力，所以在學(xué)校中一定要聽(tīng)好每一堂課。珍惜每一分鐘。
最后我要說(shuō)的是考試心態(tài)，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。以前考試的時(shí)候，總是會(huì)很緊張，想著成績(jī)會(huì)怎么樣，于是就沒(méi)有很好的結(jié)果，考試過(guò)程中一些簡(jiǎn)單的題也做不上。上了初四以后，我就試著調(diào)整自己的心態(tài)，我會(huì)告訴自己：我考的多么不好肯定也不會(huì)是倒數(shù)第一，沒(méi)什么可緊張的。然后就輕輕松松的考試，成績(jī)出來(lái)后就比較理想�？赡苡行┩瑢W(xué)已經(jīng)習(xí)慣了考試緊張，認(rèn)為這是正常的。但如果學(xué)校里的考試就緊張，將來(lái)還有中考，高考，面試等等，這些都是需要放輕松的。所以同學(xué)們可以著一次考試，試著將自己的心放的低一些，輕松一點(diǎn)，然后等成績(jī)出來(lái)再選擇以后考試是要繼續(xù)緊張，還是放輕松。
中考馬上就要來(lái)到，希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，放松考試心態(tài)，在初中的最后一次考試中取得驕人的成績(jī)。加油！
小學(xué)學(xué)作文1000字 11
一寸時(shí)間就是一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間；時(shí)間是寶貴的，但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好利用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
在中國(guó)，有許多人珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的偉業(yè)。
車寅，金代人，出身富家。后來(lái)，他的家庭陷入貧困。然而，他可以在逆境中不斷提高自己。當(dāng)他年輕的時(shí)候，他是明智的和勤奮的`。因?yàn)樗仨氃诎滋鞄椭胰�，所以他想利用漫漫長(zhǎng)夜讀更多的書(shū)，充實(shí)自己。然而，他的家庭很窮。起初，他不得不在晚上背誦書(shū)籍，直到一個(gè)夏夜，他看到幾只螢火蟲(chóng)在黑夜中閃爍跳舞。于是他抓住了許多螢火蟲(chóng)，把它們放在一個(gè)用白色夏布縫制的小袋子里。他把布袋掛起來(lái)，它就變成了一盞燈。車寅努力學(xué)習(xí)，最終成為一名著名的學(xué)者。后來(lái)，他成了一名受歡迎的官員。
魯迅是當(dāng)代杰出的作家。魯迅成功的一個(gè)重要秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲時(shí)，在紹興市一所私立學(xué)校學(xué)習(xí)，父親病重，兩個(gè)弟弟還年輕。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪和藥店，還得幫母親做家務(wù)。為了避免影響學(xué)習(xí)，他必須準(zhǔn)確安排時(shí)間。從那以后，魯迅幾乎每天都在壓縮時(shí)間。他說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水。只要你擠，總會(huì)有一些。魯迅對(duì)閱讀興趣廣泛，喜歡寫作。他熱愛(ài)民間藝術(shù)，尤其是傳說(shuō)和繪畫(huà)。正因?yàn)樗娅C廣泛，學(xué)習(xí)面廣，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)非常重要。他病了一輩子，工作條件和生活環(huán)境都不好，但每天都要工作到深夜。
愛(ài)迪生一生中只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)。他的知識(shí)來(lái)自他母親的教學(xué)和自學(xué)。愛(ài)迪生的成功應(yīng)該歸功于他母親從小的理解和耐心，使原本被視為弱智兒童的愛(ài)迪生成長(zhǎng)為舉世聞名的“發(fā)明之王”。愛(ài)迪生從孩提時(shí)代起就對(duì)許多事情感到好奇，喜歡嘗試，直到他明白了真相。當(dāng)他長(zhǎng)大后，他根據(jù)自己的興趣致力于研究和發(fā)明。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生中發(fā)明了2000多種東西，如電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、錄像機(jī)、磁選機(jī)、破碎機(jī)等。愛(ài)迪生強(qiáng)烈的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻(xiàn)。
在閱讀了上述偉人的事跡后，我不斷地感到，作為青少年，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。我相信勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)，但我也相信只要你愿意努力，你就可以成為一個(gè)像車寅，魯迅，愛(ài)迪生。
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)這是我們青少年的共同目標(biāo)。讓我們的新一代年輕人永遠(yuǎn)記住這句話，為祖國(guó)的未來(lái)共同努力！
小學(xué)學(xué)作文1000字 12
當(dāng)你進(jìn)到我們教室里時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)女孩，靜靜地坐在自我的位置上，左手托著下巴，右手抓一支筆，正皺著眉頭認(rèn)真地看著桌子上的數(shù)學(xué)題，她時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來(lái)，時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板，像是在沉思著些什么。原先，這位同學(xué)做作業(yè)時(shí)又遇到了難題，正在認(rèn)真思考呢！你瞧，她的表情多專注�。芍谎劬劬珪�(huì)神地注視著習(xí)題，一會(huì)兒，她的臉上流露出一絲高興的神情，想必是她解開(kāi)難題了吧！看到那里你肯定會(huì)問(wèn)：她是誰(shuí)啊？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
她，一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，笑的時(shí)候嘴巴里總會(huì)露出兩排可愛(ài)的虎牙，一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒，小小的腦袋里仿佛充滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，遇到不懂的東西必須要打破沙鍋問(wèn)到底。她就是愛(ài)學(xué)習(xí)的小燕。
小燕在學(xué)習(xí)上一向都十分勤奮、努力。當(dāng)她遇到一些不理解的數(shù)學(xué)題時(shí)，都會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)解決，若自我想不通，她就會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或教師，學(xué)習(xí)認(rèn)真著呢！有一次，她又被一道題給難住了，正皺著眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著答案，但還是想不出點(diǎn)眉目來(lái)。我正閑著無(wú)聊，想找她聊天，可她卻頭也不抬地說(shuō)道：“對(duì)不起，我此刻還沒(méi)有空，這道題我還是想不通該怎樣做，等我把它解決了后再說(shuō)吧！”說(shuō)完又認(rèn)真地思考起來(lái)。我漫不經(jīng)心地瞥了一眼那道題，滿不在乎地說(shuō)道：“這種題考試不會(huì)考的啦！”她聽(tīng)了立刻抬起頭嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就算考試不會(huì)考到，可是如果你把它解決了，就表示你又懂得了一個(gè)新的知識(shí)，它對(duì)你將來(lái)也是有用的，所以，無(wú)論考試會(huì)不會(huì)考到，都要解決它，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)！”她振振有詞的一番話，使我面紅耳赤，深感慚愧。是��！學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有這樣的精神，就像教師說(shuō)的.：學(xué)習(xí)要學(xué)得踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能有浮躁的心理，虛有其表沒(méi)有用。于是，我像她一樣，回到位置上認(rèn)真地看起了書(shū)。許久，背后傳來(lái)她的歡呼聲，我疑惑地回過(guò)頭去，只見(jiàn)她看著試題，臉上露出喜悅的笑容，嘴里喃喃地說(shuō)道：“我最終算出來(lái)了！”我驚訝地望著她草稿紙上密密麻麻的數(shù)字、列式，一股敬佩之情油然而生，她學(xué)
習(xí)起來(lái)是多么刻苦、勤奮��！她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
正是因?yàn)樾⊙嗄敲纯炭鄬W(xué)習(xí)，所以她在考試時(shí)也經(jīng)常會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，你說(shuō)，我們不向這種勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí)，向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢？
小學(xué)學(xué)作文1000字 13
迫不及待的鐘聲終于解放，我望著窗外，蕭瑟的風(fēng)吹起莫名的孤寂，寒意侵滲人心，我收拾著書(shū)包，整理儀容，束起衣領(lǐng)，瑟縮地踏上回家的路。街上華燈閃爍，走過(guò)擾嚷的人潮，熱鬧渲染心情，嘴角不由自主上揚(yáng)。轉(zhuǎn)入寂靜昏暗的小巷，肩上的重?fù)?dān)油然生起，輕盈的步伐不再快樂(lè)，只能拖著疲憊的身軀，踩著步步沉重的腳印，走著…
打開(kāi)家門，明黃的燈光映入眼簾，撲鼻而來(lái)的香味是豐盛的晚餐，不禁令我食指大動(dòng)，享用幸福的晚餐，爸媽字字句句都是關(guān)心，家美好的溫意在四周漾開(kāi)，頓時(shí)軟化我堅(jiān)毅的.戰(zhàn)斗意志，吃完晚餐的飽足感，讓身體更放松了，我就像顆泄了氣的氣球，攤在柔軟的床上，舒適地不禁使我的雙眼，漸漸關(guān)上沉重的大門，貪婪著棉被溫柔的輕撫，奔騰了一天，終于能稍稍歇步了！然而，課業(yè)就如無(wú)情的烽火，總在我最安逸的時(shí)候，點(diǎn)燃了，我驟然驚醒，各科的作業(yè)，復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的進(jìn)度，老師交代功課的身影交錯(cuò)，父母對(duì)自己的期望，在腦海徘徊不定，使得情緒局促不安，課業(yè)未曾因返家而結(jié)束，而是另一學(xué)習(xí)的開(kāi)始。然而，我似乎還想要陶醉在這天堂般的被窩，永不抽身，兩種選擇不斷在拉扯，滿地的忐忑與不安，霎時(shí)取代彌漫四周的安寧與平靜，我聽(tīng)見(jiàn)心在嘶吼，面臨抉擇的煎熬，化為銳利的表現(xiàn)，開(kāi)戰(zhàn)了！課業(yè)與休息兩邊殺氣沸騰，勢(shì)不兩立，打算爭(zhēng)得你死我活，氣勢(shì)滂沱的氛圍，令人心驚膽顫，毛骨悚然，我手足無(wú)措站在一旁，只能靜靜等待著誰(shuí)軍將凱旋歸來(lái)。
忽然一片寂靜，這歷經(jīng)百般折騰的戰(zhàn)役，到底鹿死誰(shuí)手？一片沉默塵霧中，我揉揉雙眼，抬頭看見(jiàn)某方將軍高舉寶劍，劍鋒上鮮血紛紛，炫耀著勝利的榮耀，理智戰(zhàn)勝了退惰！古人云：“憩可為遠(yuǎn)道�！毙菹⑹菫榱思橙∧芰�，無(wú)時(shí)無(wú)刻想著向前奔馳得我們，需在半途中片刻歇腳，替萬(wàn)里長(zhǎng)征儲(chǔ)存體力，但若是隨意采拾路畔花朵，朝著那一片萬(wàn)紫千紅而去，那么，一切的努力將會(huì)化為塵土，隨風(fēng)而去，前途有更重要的寶藏，正待我去追尋。
朱熹曾云：“為學(xué)讀書(shū)，須是耐煩�！�，在這段學(xué)習(xí)征途上，會(huì)遇見(jiàn)種種考驗(yàn)及挑戰(zhàn)，有時(shí)覺(jué)得課業(yè)乏味而怠惰，但“堅(jiān)持”是我們?cè)撟叩穆�，否則，將功虧一簣�？恐懔朔f(wàn)萬(wàn)魔障，即使只是一個(gè)晚上的努力，積沙成塔，也許就能豐富未走之路，一步一腳印，凡走過(guò)必留下痕跡。
小學(xué)學(xué)作文1000字 14
學(xué)習(xí)是人獲得成長(zhǎng)的唯一途徑。如果不學(xué)習(xí)，其結(jié)果必定是一事無(wú)成。善于學(xué)習(xí)的前人為我們總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中可以作為參考，這將有助于我們更加輕松愉快地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)需要有持之以恒的精神。東晉書(shū)法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之，從小跟隨父親練習(xí)書(shū)法。有一次他問(wèn)父親，有沒(méi)有什么快捷的方法可以將字寫得跟父親一樣好。王羲之指著院子里的十八缸水告訴兒子，什么時(shí)候把十八缸水磨成墨寫成字，書(shū)法就會(huì)跟他一樣好了。王獻(xiàn)之聽(tīng)了父親的話，每天刻苦練習(xí)，整整練完了十八缸水，他果真成了與父親一樣齊名的書(shū)法家。
學(xué)習(xí)是一輩子的事，不能偷懶怠惰。俗話說(shuō)活到老學(xué)到老，人從出生到老死，一輩子都要學(xué)習(xí)，不能中斷。若中斷，可能就意味著被時(shí)代拋棄，更別提取得什么樣的成就。
著名的大畫(huà)家齊白石，到了晚年仍然每天堅(jiān)持作畫(huà)。他不光堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且?guī)资耆缫蝗盏恼J(rèn)真。他的畫(huà)，拿放大鏡看，都跟真的一樣。據(jù)說(shuō)白石老人每次作畫(huà)前，都會(huì)仔細(xì)地觀察實(shí)物。他最出名的畫(huà)作是蝦，筆下的每一個(gè)線條都跟真的一樣。因?yàn)樗诋?huà)蝦之前，會(huì)到集市買回一盆蝦靜靜地觀察蝦的一舉一動(dòng)，一看就是一整天，到了廢寢忘食的.地步。也正因?yàn)槿绱耍资先顺蔀橐淮艹龅漠?huà)家。
學(xué)習(xí)需要有吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挫折。如果輕易放棄，就永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)。
司馬遷曾因?yàn)樘嫒苏f(shuō)情而得罪了皇帝，被關(guān)進(jìn)了大牢，但他沒(méi)有因?yàn)樯硐萼蜞舳艞壸非蟆Ｋ晃菲D苦，在大牢里仍然拿起筆，克服重重困難在紙上寫文字，最后，他著就的《史記》流傳千古，司馬遷也因此名垂青史。
我們知道天上翱翔的雄鷹與我們豢養(yǎng)的雞具有相同的基因。但雞一生只能在地上跑來(lái)跑去抓蟲(chóng)子，遇到危險(xiǎn)只會(huì)呱呱叫著亂撲騰。而鷹卻能翱翔天宇，自由飛翔。據(jù)說(shuō)鷹還是小雛鷹的時(shí)候，就會(huì)被媽媽帶到懸崖邊，被媽媽狠心地推下懸崖。如果小鷹在當(dāng)時(shí)不努力展開(kāi)翅膀，就會(huì)落下深淵摔得粉碎。因?yàn)辁椄冻隽吮入u更多的努力，吃了更多的苦頭，所以它成了空中的王者。
陶淵明說(shuō)，勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。學(xué)習(xí)路上總會(huì)有挫折，只要不退縮，勇往直前，風(fēng)雨過(guò)后定能見(jiàn)到彩虹。
小學(xué)學(xué)作文1000字 15
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著永遠(yuǎn)的崗位……
今天，也不知是怎么了，我就想起了雷鋒叔叔，想起了雷鋒叔叔那種富有愛(ài)心的精神，在不知不覺(jué)中，我睡著了，而且還做了一個(gè)夢(mèng)呢！我夢(mèng)到了雷鋒叔叔……
那天晚上，下著瓢潑大雨，雷鋒叔叔穿著雨衣，來(lái)送一位老大娘回家。
就是這件事，使我明白了許多許多……
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族，然而，一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的.土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
每一次，就想起雷鋒就想起這一段話。有多少人再回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，未曾經(jīng)虛度年華悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
一個(gè)美國(guó)人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。我們要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)他的釘子精神，學(xué)習(xí)他關(guān)心人、呵護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我沒(méi)再也不用穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要向雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是我們不應(yīng)該忘記他，更不應(yīng)該忘記他的精神。任何時(shí)候，他永遠(yuǎn)是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們物質(zhì)生活多么豐富，也永遠(yuǎn)不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)任何人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒叔叔曾在他的日記中寫道，有人說(shuō)：人生在世，吃好、穿好、玩好，是最幸福的。我覺(jué)得人生在世只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用我自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。
真的，當(dāng)我讀完雷鋒叔叔的日記時(shí)，使我深受啟發(fā)：為了祖國(guó)美好的未來(lái)，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神，應(yīng)該是我們每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，那種工作。尤其是我們，要努力學(xué)習(xí)，盡我們自己最大的努力來(lái)幫助那些在生活中有困難的人。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更加美好。
小學(xué)學(xué)作文1000字 16
論語(yǔ)里曾說(shuō)到“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，而別人的缺點(diǎn)我們就要反省自己身上有沒(méi)有這樣的不足，如果有就去改正。所以我們應(yīng)該懂得怎樣學(xué)習(xí)別人。
秋日，略帶些寒意，風(fēng)中夾雜著這世間的淡漠，吹進(jìn)心中，留下的只是無(wú)奈、遺憾、失落假裝若無(wú)其事，心里卻是另一番五味雜陳。我始終不愿面對(duì)失敗，只是低著頭。仿佛處處都失去了希望。
忽然之間耳畔傳來(lái)一聲呼喊，回頭望去，卻只有行人匆匆的背影。“同學(xué)！”又是一聲，那聲音縈繞在耳邊，如清泉在心田流淌，又如和風(fēng)緩緩拂過(guò)我的臉頰。聲音有些稚嫩，十分透徹、響亮、卻那么純凈。
我停下了腳步，回頭望去，有一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在燈火處，但當(dāng)我看見(jiàn)那陌生的臉龐時(shí)，又有些納悶了。那個(gè)女孩飛跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)我站在原地，嘴角微微揚(yáng)起，帶著一抹笑意，輕舒了一口氣。
女孩蹦跳著走來(lái)，大大方方的走到我跟前，“大姐姐，你的.鞋帶開(kāi)了！”這話語(yǔ)給我?guī)?lái)溫暖，雖說(shuō)面前的女孩比我小不了多少，可這么親切地喊我。
一下子回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶耷拉在兩側(cè)。我暗自吐吐舌頭，心里慶幸著：沒(méi)摔下來(lái)就好，要是踩著鞋帶，后果真是不堪設(shè)想。
等我站起身，女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)。我邁開(kāi)步子想追上她，邊喊：“喂，謝謝你！”那女孩微微轉(zhuǎn)過(guò)身，帶著盈盈笑意，從口型上看，似乎說(shuō)著不用謝。我站在原地，心里的陰霾全被驅(qū)散，留下一方凈土�？粗谴┲笠拢铰妮p快，身子單薄的背影，我由衷地笑了。
我忘不了那個(gè)陌生的女孩：高高瘦瘦，白皙的皮膚，目光如水，笑起來(lái)只看見(jiàn)一彎月牙，嘴角總是彎成恰好的弧度，一口銀牙，還有酒窩。
其實(shí)，我們不須知道對(duì)方從哪里來(lái)，到哪里去。我們只是在人生的旅途中相逢，幫助過(guò)便不再冷漠。雖然我們常常陷入茫然和困惑，但想起陌生人對(duì)我們的溫暖，我們就會(huì)感覺(jué)到幸福還在我們的周圍。那些溫暖將化為一束無(wú)形的陽(yáng)光向我們射來(lái)，我們面前就會(huì)亮起平凡卻溫暖的光芒，他們會(huì)永遠(yuǎn)陪著我們。
所以學(xué)習(xí)別人是不能太絕對(duì)地去學(xué)習(xí)，是“取之精華，去其糟粕”我們不能不學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)也不能去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)，但也不能不管別人身上的缺點(diǎn)，我們反思自己身上是不是也有同樣的毛病，有就要立即改過(guò)來(lái)，我們要知道什么是該學(xué)習(xí)什么是不該學(xué)習(xí)的。
小學(xué)學(xué)作文1000字 17
“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽液捅娤硖焯炀毜南嘧R(shí)似乎就有這樣的意境。
記得七年級(jí)下學(xué)期的假期，媽媽在外給我報(bào)的數(shù)學(xué)預(yù)科班有好幾節(jié)課我沒(méi)去上，老師給媽媽打電話，媽媽才知道我沒(méi)去。于是媽媽在校訊通的眾享課堂上給我包了月，讓我在家看數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課程。看完課程，每天下午5點(diǎn)有一套跟課程有關(guān)的一套試卷出來(lái)讓我們做，這就是天天練。
初次“相遇”天天練，讓我充滿好奇，就像網(wǎng)上的知識(shí)競(jìng)賽一樣，每天晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電腦做天天練，做完之后，我就按照要求上傳演草紙并建立學(xué)習(xí)檔案，第二天下午4點(diǎn)會(huì)有試卷分析，那上面每道題怎么做解釋的都很清楚。做的錯(cuò)題也會(huì)被系統(tǒng)收集起來(lái)，為我整理一個(gè)錯(cuò)題本，我只要一點(diǎn)就能看到我做錯(cuò)的所有錯(cuò)題，一目了然。開(kāi)學(xué)后，作業(yè)繁多，有段時(shí)間不想做了，于是有點(diǎn)兒不耐煩。媽媽感覺(jué)到我這做題情緒的波動(dòng)，便“親自上陣”每天督促我做題，不管我軟磨硬泡多久，最終還是“屈服”于媽媽的“命令”之下，高高興興地去做了。
八年級(jí)上學(xué)期的一次函數(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)難，于是我就利用天天練來(lái)幫我查漏補(bǔ)缺，我很細(xì)心地做，然后又仔細(xì)地分析我的錯(cuò)題。一個(gè)月吧，我記得將近學(xué)習(xí)一次函數(shù)有一個(gè)月，所有的難點(diǎn)、疑點(diǎn)都弄懂了。無(wú)論作業(yè)還是考試，只要是一次函數(shù)的題我都可以輕松應(yīng)對(duì)，這就是天天練給我?guī)?lái)的幫助，怎么評(píng)價(jià)這段時(shí)間我與天天練呢，總結(jié)可以用宋濂的話來(lái)說(shuō)就是：“故余雖愚，卒或有所聞”。
現(xiàn)在，不覺(jué)得每天做天天練是一種煎熬，而是成為一種習(xí)慣，不知不覺(jué)就會(huì)想起來(lái)，噢，今天還有天天練要做。我現(xiàn)在很享受每天做天天練的時(shí)間，愿意全神貫注的攻破一道道難題。我也回味有時(shí)做錯(cuò)一道題時(shí)的遺憾和難過(guò)，也因?yàn)槟X子“糊涂”到了令人發(fā)指的分?jǐn)?shù)而被自己逗笑，這就是天天練帶給我的感覺(jué)，它不光幫我回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我知道我哪點(diǎn)還存在問(wèn)題，更能牽動(dòng)著我的心情，也讓我的.心每天在提交卷子的那一時(shí)刻撲通撲通地跳著，我期待“提交完成”鍵后那大大的100分，也因?yàn)樯厦鎸懙摹肮材�，獲得全省第一，請(qǐng)繼續(xù)保持”而充滿喜悅的心情！
俗話說(shuō)“天道酬勤”，堅(jiān)持做天天練，這樣效果還是有的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯的提高，每次期中、期末考試都能上90分，沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)80分，我創(chuàng)造了記錄！
天天練，每天不見(jiàn)不散，萌萌噠！
小學(xué)學(xué)作文1000字 18
在人生這個(gè)漫長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的感覺(jué)，有一些難以忘卻的歡樂(lè)，也有一些人生的領(lǐng)悟。當(dāng)然人生在世，有樂(lè)，也會(huì)有苦。我認(rèn)為，人生的苦與樂(lè)只有一線之隔，互相聯(lián)系。有時(shí)，只要你換一個(gè)角度去看一件事物，就會(huì)“柳暗花明又一村”。
記得爸爸教我打羽毛球的事情，對(duì)我影響很大。去年每個(gè)雙休日，爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，經(jīng)常加班。我和媽媽帶著妹妹有時(shí)到爸爸單位玩。每次先是完成作業(yè)，而后我就到爸爸單位后操場(chǎng)玩耍。有次我看見(jiàn)爸爸和幾個(gè)叔叔在羽毛球場(chǎng)打球，打的`難分上下，異常精彩。等爸爸打完球休息的時(shí)候，我跑到他面前，讓他教我打羽毛球。爸爸同意了，教了我打羽毛球的基本動(dòng)作要領(lǐng)，讓我慢慢練習(xí)。可是我有點(diǎn)眼高手低，不好好練習(xí)基本動(dòng)作，想“一口吃個(gè)大胖子”。爸爸看到我急功近利的表現(xiàn)后，讓我擺正心態(tài)，苦練基本動(dòng)作，逐步提高打球技能。在爸爸耐心的教育下，我慢慢以一顆平常心對(duì)待打羽毛球。經(jīng)常利用課余時(shí)間認(rèn)真鉆研打球技巧，雙休日經(jīng)常和爸爸、周帥一起切磋打球技藝，水平有了很大的提高，我們班內(nèi)有好多同學(xué)都是我的“手下敗將”。通過(guò)跟爸爸學(xué)習(xí)打羽毛球，我認(rèn)為只要你對(duì)某一正確的事情感興趣，就要全身心地投入進(jìn)去，要有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的韌勁。
在學(xué)習(xí)方面，在五年級(jí)之前，我有一種“功成不必在我”的消極心態(tài)。完成作業(yè)馬馬虎虎，學(xué)習(xí)成績(jī)差強(qiáng)人意，回家以后“男女雙打”，回想過(guò)去一敗涂地。爸爸經(jīng)常用他上學(xué)的“先進(jìn)事跡”讓我反思自己，媽媽經(jīng)�？嗫谄判淖屛�?jiàn)^發(fā)進(jìn)取，親戚朋友“現(xiàn)實(shí)”勸說(shuō)、各科老師殷切希望讓我徹底感到學(xué)習(xí)的重要性�！扒Ю镏惺加谧阆隆�，說(shuō)干就干，課堂上我不再東張西望，而是跟著各科老師的講課思路積極互動(dòng)，課后認(rèn)真完成作業(yè)，遇有不懂、不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向老師、同學(xué)和我爸爸請(qǐng)教。通過(guò)近一年的努力，我的各科成績(jī)都有了很大進(jìn)步，受到了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的肯定。盡管取得好成績(jī)的過(guò)程是艱苦的，但是與收獲的喜悅是無(wú)法比擬的。每次考得好成績(jī)，家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)讓我露出得意的笑容，老師的表?yè)P(yáng)讓我無(wú)比的欣慰，同學(xué)們的贊嘆讓我非常自豪，這不都是苦后之樂(lè)嗎？
通過(guò)各種實(shí)踐證明，我深刻認(rèn)識(shí)到做任何事情都是苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦。只要我們付出艱苦的努力，才能享受到成功后的幸福和快樂(lè)。
小學(xué)學(xué)作文1000字 19
又至周五，懷著激動(dòng)的心情盼來(lái)了這個(gè)星期的最后一遍鈴聲，但是，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)了一番話，讓我現(xiàn)在想起來(lái)，對(duì)今天的自己深感慚愧，老師說(shuō)：5+2=0
5+2=0？開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)等式，心里就打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，為什么？以前聽(tīng)過(guò)很多腦筋急轉(zhuǎn)彎，有一個(gè)是這樣子的1+1=?記得當(dāng)時(shí)有很多種不倫不類的答案，什么不三不四，什么七七八八，總之每一個(gè)答案都有一個(gè)看似合理的.解釋，然而，這次，我認(rèn)為，沒(méi)有什么更合理的解釋了，5+2=7,就算是不五不六，也不可能是0吧!老師問(wèn)我們，難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？我們集體搖頭，然而，我卻聽(tīng)到了另一個(gè)比所有1+1都合理的解釋，老師說(shuō)：你在學(xué)�？駥W(xué)五天，加上在家瘋玩兩天，那你等于什么都沒(méi)學(xué)。
是這樣嗎？大概是吧，要么我上學(xué)期怎么成績(jī)會(huì)爛到那個(gè)地步，是的，上學(xué)期，學(xué)校里也只用了五成的力來(lái)學(xué)習(xí)，回家就開(kāi)始了兩天的瘋玩，然而到最后考試，答卷答的一敗糊涂，最后，成績(jī)下來(lái)了，我在家足足埋頭了兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)的自己，明明也知道原因，卻還有臉去哭泣，爸爸媽媽也是心軟，看我那樣不但沒(méi)有太多的責(zé)備，反而卻還反過(guò)來(lái)安慰我，讓我好好努力，一定考個(gè)好學(xué)校，好成績(jī)，姐姐也安慰我，說(shuō)這樣一次不要緊，重要的是中考那一次考試，然而當(dāng)時(shí)勵(lì)志寒假好好學(xué)習(xí)的雄心壯志就那樣在一天一天無(wú)所事事的慵懶里消失了，寒假末尾，立志這一學(xué)期好好努力的我又被今天的自己給嚇到了。
開(kāi)學(xué)兩周，老師不斷提醒我們時(shí)間，然而，我卻每天上課維持紀(jì)律，中午睡五分鐘就起來(lái)看看誰(shuí)沒(méi)休息，我的神經(jīng)總是在緊繃著，就連晚上都要翻來(lái)覆去好久才能睡著，我真的不知道自己究竟在思考什么，思考成績(jī)？思考班級(jí)？思考人生？但是，成績(jī)的好壞，班級(jí)的好壞，人生的好壞，不是我空想就能想出來(lái)的，我也不知道為什么自己總是睡不著，早上四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，此后每隔十分鐘看一次表，五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫舍友們起床，唯恐遲到。
然而，今天，我終究又是玩了一天，看電視，玩電腦，這就我今天的全部生活，現(xiàn)在，媽媽又發(fā)火了，以為在家的放松，就這樣以父親的開(kāi)工變?yōu)樘撚�，腦袋從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)，現(xiàn)在，也還是感覺(jué)腦袋都要炸了，似乎比在學(xué)校更為頭痛。
不行，自己終究還是要好好學(xué)習(xí)，給自己的將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)條件，不要再痛苦中過(guò)一輩子，清風(fēng)，你的野心，大到足夠讓你去努力，不必為這些心煩，擦干淚珠，好好學(xué)習(xí)！
小學(xué)學(xué)作文1000字 20
這個(gè)暑假，我來(lái)到了陳家溝，學(xué)習(xí)聞名全球的陳家拳。之前看到一部電影《太極》，講述的就是陳家溝的太極拳，里面主角們打的拳法，深深地吸引了我，一直都想著身臨其境感受一下，終于，我如愿以償，來(lái)到了讓我向往已久的陳家溝！
我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)太極學(xué)院。看著練武場(chǎng)上跟隨教練認(rèn)真打拳的小朋友們，那一招一式，行云流水，我激動(dòng)極了。獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活要開(kāi)始了，我暗暗下定決定：要融入這個(gè)新的集體，邁向新的目標(biāo)……
早晨五點(diǎn)半，我伴隨著鬧鐘那悅耳的音樂(lè)一躍而起，穿上校服，走出房間。抬頭一望，天空湛藍(lán)，火紅的太陽(yáng)早已初露笑臉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝自由地放聲高歌，一切，都是那么親切，一切，都是新的開(kāi)始！
我和同學(xué)一起下樓，在教練的帶領(lǐng)下跑步，跑完了6圈，我早已是滿頭大汗，但訓(xùn)練依然沒(méi)有結(jié)束，我們還要踢腿、壓腿。
做完早操，大家擁向食堂，享用簡(jiǎn)單但營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。它沒(méi)有家里的豐盛，但我覺(jué)得很香甜。
八點(diǎn)半，是正式上課的時(shí)間，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，開(kāi)始學(xué)習(xí)拳式。同學(xué)們都在努力模仿老師動(dòng)作，老師也在一一指導(dǎo)大家。我很羨慕那些練了多年的同學(xué)，看著他們熟練、有力、流暢的招式，多希望自己快些和他們一樣，我給自己打氣，也相信自己只要努力，也會(huì)練地很出色。
一上午的.時(shí)間不知不覺(jué)溜走了，我覺(jué)得饑腸轆轆。我們拿著碗筷，有序地在食堂門口排隊(duì)，一陣陣飯菜地香氣傳來(lái)。學(xué)校還有成人班，有許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也慕名前來(lái)學(xué)習(xí)太極拳。大家都自覺(jué)地尊老愛(ài)幼，讓小孩子、老人先吃。也會(huì)有家長(zhǎng)送來(lái)水果，大家一起分享。我感受到了溫暖的氛圍，像個(gè)大家庭。
午休過(guò)后，火辣辣的太陽(yáng)灑在場(chǎng)地上，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，知了在瘋狂地叫著，我們站在太陽(yáng)下，我感受到了揮汗如雨，豆大的汗珠順著額頭滾落，不一會(huì)兒，衣服全濕透了�？山叹殏兌荚谡J(rèn)真教著，同學(xué)們也都在認(rèn)真學(xué)著，一招一式，一絲不茍，絲毫不受炎熱的影響。我想到了一句話：冬練三九，夏練三伏。學(xué)習(xí)真是個(gè)艱苦的勞動(dòng)呀，考驗(yàn)我毅力的時(shí)候到了，堅(jiān)持！
晚上，是我寫作業(yè)和洗衣服的時(shí)間。沒(méi)有了媽媽在，我的衣服洗的不是那么干凈，因?yàn)榘咨囊路呀?jīng)變成灰色了，但都是我自己洗的，我更加獨(dú)立了！
睡覺(jué)時(shí)，我已累得一動(dòng)也不想動(dòng)，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在這的每一天，都覺(jué)得充實(shí)、難忘、美好！
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