【推薦】小學學作文1000字五篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學學作文1000字5篇，歡迎大家分享。
小學學作文1000字 篇1
讀了這篇小說，我并沒有想要嘲笑那對小夫妻的念頭，反而被他們雙方的愛深深地打動了，就是那樣一個平淡的故事，讓我再次體會到了愛的力量。
文中的兩個主人公吉姆和黛拉，為了在圣誕夜送給對方珍貴的禮物，做出了沒有絲毫猶豫的看似不理智的舉動：黛拉賣掉了自己引以為豪的宛如傾瀉的褐色瀑布般壯美的秀發(fā)，用換來的錢為丈夫買了一條白金表鏈，那是她跑了許多家店才找到的她認為配得上丈夫的金表的搭配;吉姆賣掉了自家祖?zhèn)鞯幕蛟S連所羅門國王都會艷羨的金表，用換來的錢為妻子買了一套昂貴而精致的發(fā)梳，那是妻子心中一直渴望得到而未曾想過擁有的飾品。
二人所買的都是與雙方珍物匹配的東西，而相應的代價卻不是各自想要對方付出的誰都沒有想到對方會做出如此大的犧牲。這樣的陰差陽錯，確實令人感到惋惜�？墒�，換個角度來想，他們卻是幸福的。能為自己愛的人付出自己最寶貴的東西來讓對方感受到自己深摯愛意的人，本身就在品嘗著幸福的滋味。而兩個相愛的人同時感受到對方的愛的那一瞬，將會是多么感人的一幕!雖然失去了珍愛之物，但產(chǎn)生的效果卻絲毫未減，就是希望對方知道，他(她)是愛她(他)的。文中說，麥琪是絕頂聰明的人，他們把禮物帶給出生的耶穌，他們發(fā)明了送圣誕禮物這個小玩意兒。吉姆夫婦的故事表面上看是個反面例子，他們遠遠不如麥琪聰明，可是作者卻說，無論在什么地方，他們都是最聰明的人;他們就是麥琪。我想，他會這么說，定是他一直堅信：愛是無價的;為愛付出一切的人是值得贊美的;愛就是世上最美好的禮物。
我承認，愛，也是一種感恩的方式，但我更愿意不把愛與感恩硬綁在一起，愛，是心甘情愿、不求回報的，而感恩，似乎有幾許回饋的意味。
都說“真愛難尋”，也許你并不相信這個世上有真愛(不限于愛情)的存在，可是，我想，既然有人能寫出這樣的故事，那么它定然是生活的一個折射，在世界的某些角落，定然有人在演繹著動人的愛的故事。或許不熱烈，或許不起眼，但都是純粹的愛的結晶，是無價的精神財富。
再延伸一點�！坝蓯凵蕖钡氖吕舱鎸嵉匕l(fā)生過，就算是此時，我想這樣的事仍在滋生著。我認為這才是不明智的。愛是美好的，愛帶給人快樂，既然這樣，為什么要使它扭曲，變成令人郁郁不快的恨呢?難道他讓你傷心、不堪等等，你就再也不愛他了嗎?如果他的錯有挽回的余地，就請原諒他吧。即使是罪無可恕，我也希望你能清醒，恨是痛苦的，就讓它隨風而逝吧。你更應該去快樂地創(chuàng)造愛，理性地維系愛，而不是讓晴空多竄出幾朵惱人的烏云。你們說，對嗎?
愛是世上最寶貴的禮物，一定要懂得珍惜它，我想，這就是《麥琪的禮物》想要告訴我們的道理。珍惜生命中那一份份愛，讓愛的感恩化作一股力量，推動你去主動地付出愛，不渴求對方向你付出同樣的愛，只為了看到他洋溢著幸福的笑顏。有真愛的人，就是麥琪。
小學學作文1000字 篇2
爺爺走了，剩下奶奶一個人，家里空蕩蕩的，我躺在離爺爺走時最近的那張床上，我一直看著爺爺臨走時躺過的地方，一直燃著香，整整一個晚上，我看著每支香燃盡，一個晚上，爺爺再也沒有回來過，一大家子人只是哭，還有一個姑姑和一個叔叔完全不知情。哭的我心都碎了。
當我收到短信的那一瞬間時，我懵了，這怎么可能呢，我星期日走的時候，爺爺還送我，我還抱著爺爺，臉對臉的親熱了一會兒，想起來就像是昨天發(fā)生的事一樣，爺爺?shù)挠鄿厣踔吝�殘留在我的臉上。每次和爺爺象這樣親熱過后，爺爺?shù)哪樕峡偸锹冻龊⒆影闾煺鏍�漫的笑容。每次看到爺爺?shù)耐葧r，我的心會很痛，但我總是無能為力，在這無能為力的背后，我總會自責，現(xiàn)在爺爺走了，這自責更加的深重。同時這自責感是我們每個人都有的，每次想到這些時，淚水就會劃過臉龐，從臉上六流到心里。爺爺走了，再也不可能回來了，再也不可能回來了，以后回家我再也見不到爺爺了．
已經(jīng)是爺爺走的第四天了，我離家返校，走在大街上一切都沒有變，只有爺爺不在了，一切的一切都在，只有爺爺不在了，屋子空了，床空了，人心也空了，似乎被爺爺帶走了，家里的一切都有爺爺?shù)挠白樱胰艘膊辉诳桃庋陲�，任淚水肆意的流淌，整整三天，整整三天，一個人哭了，全家人就跟著哭起來，和家人在一起，一起感受了三天的骨肉親情，從未知道我們是這樣的團結，大家都變的很有默契。
也不知道爺爺現(xiàn)在在哪里，他會看著我們嗎。爺爺在世時，他所做的一切都是為了別人，從未想過自己，從未有任何的架子。作為一個丈夫，他懂得如何愛奶奶，疼奶奶，作為一個父親，他一生都在為兒女操勞，一生都只想著兒女，而作為我們的爺爺，他始終將自己的孫子孫女放在心里，有什么好吃的都留給我們，從來不責罵我們。
無論是誰，都在稱贊爺爺?shù)臑槿�，我不要他們的稱贊，我只要爺爺回來，回到我們這個大家里，其樂融融的安享天倫之樂，他沒有讓我們盡到任何的孝道，就這樣走了。爺爺，我想你，你知道嗎，回家后我再也見不到你了，只有你養(yǎng)過的牛和羊還還在叫著，您不在了，每次站在大門口時，總是看見您在這忙會兒，在那忙會兒，，總是忙不停，真的讓人心碎，想到以后您都不在了，家里再也沒有你了，鐵鍬壞了，誰來修，牛和羊餓了，誰來給它們喂草，我并不是真的想讓您再來干這些，是我想讓你回來，我知道您最大的快樂就是幫我們干活。為了這個，您就不能多停留會兒。
聽到奶奶說，您知道我賭氣想自殺時，您哭了，盡管我沒有親眼看到您哭，但聽到奶奶說這一切，我痛了，我的心好痛。爺爺，你能聽得到嗎，孫女好后悔啊，如果可以，我寧愿以我的生命來換取您的存在，可真主不給我任何機會。我們從來就沒有關心過您，聽奶奶說您三歲就喪父，母親就改嫁了，后來你做了楊家的倒叉門女婿，奶奶脾氣不好，總是拿你當出氣捅，可您從來不說什么，您知道那是因為奶奶愛您，您不知道，您走后，奶奶一個人有多孤單，我看著都心痛。
爺爺，我們想您，從您走的那天開始，到今天，已經(jīng)是第十一天了。每一天，我們都生活在有您的世界里，那天，大家吃飯是，姑姑還在叫您，可叫了若干聲后，任然不見您的影子，大家這時才醒悟，您已經(jīng)不在了，您已經(jīng)走了，您永遠的走了，而活著的人該怎么面對呢。
小學學作文1000字 篇3
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。古之學者亦有師，今之眾者更要跟從老師學習。成為一名教育工作者，走上夢想的講臺，我們付出了很多的努力。曾經(jīng)，我以為成為一名教師就是我站在講臺上講，學生們在下面聽；曾經(jīng)，我以為教師就是將自己所學所知傳授給學生，他們認真聽自然就會了；曾經(jīng)，我以為只要懷著滿腔熱血兢兢業(yè)業(yè)就能看到學生們開出理想成績的花朵。但這些，都只是曾經(jīng)。當我真正走上講臺，拿起粉筆，面對學生，我才發(fā)現(xiàn)一切遠遠沒有那么容易。學生們尤其是剛剛進入小學校園的一年級學生，他們沒有紀律觀念，上課回頭、吃零食、下位、說話……第一次當他們的老師，看到這樣完全不受控制的場面，大腦都混亂了，完全不是我想象的那樣。
真的是“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。但是我必須重新擺正自己的位置，理清頭緒，想想怎樣讓學生們對我的課感興趣，對他們產(chǎn)生吸引力，從而學到知識、學好知識。帶著這些困惑，我來到了三實，參加這次新上崗教師培訓。
“高效率課堂”這幾個字這幾天一直充斥著我的大腦，但什么是真正的高效課堂，怎樣才算是一節(jié)高效率的課？紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。聽完今天的課，我才真正理解到“高效率課堂”它不單單是一堂課，更是一種教學能量，讓每位學生集中精力、全神貫注地在課堂上發(fā)揮自己，在不斷地學習中提高自己。上午第一節(jié)聽的教學課，課題內容是《平行與相交》，當時看到課題時我還在想兩條直線的位置關系能怎么講呢？可是當我和同學們一起，跟隨吳老師走進直線的世界，思維被吳老師引領著去思考生活中的直線的位置關系，研究怎樣用直尺和三角板才能畫出兩條平行的直線呢？在新問題的提出與不斷的回答、討論、研究的過程中，學習的欲望被一次次的激發(fā)，每位學生都聚精會神，生怕一松懈就錯過了哪個精彩的知識點。在這樣的教學氛圍下，我感覺時間過得飛快，還沒聽夠下課鈴就響了，有一種意猶未盡的感覺。一節(jié)課上的輕松又充實，在愉快的氛圍中學到了知識。
后面幾位老師的課亦是如此，一直讓學生們處在一種緊張、想學的狀態(tài)，不用老師多說，每位學生都自動集中精力、豎起小耳朵，瞪著大眼睛地盯著多媒體和黑板， 生怕老師講的哪一方面不能及時掌握。在這樣的學習環(huán)境中，學生們的成績能不優(yōu)秀嗎？每個人都那么積極主動、踴躍發(fā)言，每顆愛學習的心都鏗鏘有力的跳躍著。但是老師們是如何做到的呢？如何將一堂枯燥乏味的課上成受學生歡迎的課？如何將蒼白的語言變成吸引學生注意力的教學術語？我思考了一下，發(fā)現(xiàn)了以下幾點。第一點，也是我認為最重要的一點，就是每位老師都飽含深情地給學生上課。老師精神飽滿、語言流暢，這首先就是吸引學生的關鍵。第二個方面，每位老師的課前工作都準備的很充分，從課件到教具到講課，每一點都做足了功課。只有老師熱愛學習，才能教出愛學習是學生。只有老師對課題掌握的好，學生才能受到好的引導，才能理解透徹，才能正在掌握知識。最后，我還發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的老師往往能與學生進行很好的溝通和互動，在課堂上把更多的時間給學生，讓同學們之間合作、探究，這一過程不僅能增強學生們之間溝通協(xié)作的能力，更能加深他們對本課的印象。
今天聽課的所學所感，還有很多值得我思考的地方。不管是一名學生還是一名教師，尊師從教是永遠不變的真理。只有終生學習，才能受益終生。
小學學作文1000字 篇4
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
我現(xiàn)在所講的心理問題已不僅僅是單指那些有工作壓力的成年人了。其實，青少年的心理問題尤其嚴重。有資料顯示，如今青少年的自殺率比成年人的要高得多。原因在于，青少年往往不懂得要如何去調整自己的情緒，發(fā)泄自己所抑制、積壓的情感。所以才會造成這一不良的現(xiàn)象。種種資料表明，心理問題是不能夠再被忽視了，心理問題所造成的傷害也是不容質疑的。
同時也有許多人對于生命沒有一個正確的認識，不知道生命的含義。對于死亡沒有基本的.恐懼和嚴肅的態(tài)度。往往會因為一件小事就以死要挾，甚至還真的去做。結果呢，對社會，對家人都帶來了很大的損失很痛苦。
我的身邊就有一個真實的例子，這個同學高我一屆。原本和我是素不相識的。就因為他跳河自殺的噩耗在校園里傳得沸沸揚揚，使我知道了身邊曾經(jīng)有這樣的一個人存在，而現(xiàn)在又永遠的消失了。聽他的老師和同學講，這個同學平時非常的安靜，甚至會讓人覺得他患有自閉癥。脾氣也很怪，從來不和別人交流，沒有朋友。做事也總是獨來獨往。這樣的一個人突然有一天失蹤后又被發(fā)現(xiàn)自殺了，我一點也不覺得奇怪。想想看，每一個人都有情緒，都有委屈，假如都沒有說出來，而是一直累積在心中。到了哪天真的沒有辦法承受的時候，但是又不知道要如何去發(fā)泄的話，最有可能的就是自殺了。只是他的死，并沒有帶走他的種種不快。反而給他的父母親人帶來更大的打擊和傷痛。同時也給我們敲了一個警鐘。
在韓寒的書中曾經(jīng)說過：“為什么現(xiàn)在高考失利的人自殺的少了，因為在中考就已經(jīng)死了不少了。”一句簡潔的句子就已經(jīng)說明了，自殺再也不是成年人的專利了。已經(jīng)更廣泛的用于青少年的身上了，甚至是更小的孩子身上。而我們也應該要知道：考試失利了，沒有什么大不了的，下次再努力點，考好點就好了；跟同學吵架了，沒有關系，可以慢慢的和解；被人冤枉了，就更要好好地活下來證明自己的清白。要相信人的一生是沒有過不去的坎的。
其實生活，就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。開始，入口是苦苦的、澀澀的味道。但是，只要你細細品味，你就會發(fā)覺，苦澀之后會品出絲絲甘甜，令人回味無窮。在生活中，我們難免會碰到一些挫折，面對挫折時我們不能氣餒，應該鼓起勇氣去面對，要以堅韌不拔的意志去克服困難，諸葛亮說的好：“淫漫則不能勵精，險躁則不能治性。”當我們面對困難，或者面對不順心的事時，我們要充滿自信地告訴自己：“這對我來說根本就不算什么！”“這一點難不倒我！”……笑一笑、挺過去，憑著自己堅強的毅力、以樂觀的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡，然后理所當然地去享受那苦味與澀味后的甜味，那種沒有被挫折打倒的成功滋味！
總之，我們要珍愛生命，健康成長！
小學學作文1000字 篇5
秋高氣爽之際，我們迎來了祖國母親誕生66周年紀念日，天紅艷艷的，人人的臉上都露出了笑容。
國慶放假期間，我走出家門，��！林蔭道上，超市里，到處都熱鬧一片，每個人臉上都洋溢著喜悅。
我隨著一陣熱鬧聲，來到了公園。公園里，到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了，走前一看，一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠處，一群大人們正圍成一團打牌，如果輸了，則要唱歌，誦詩。小孩子們玩著游戲，也不忘把垃圾扔進垃圾箱里。國慶期間，大人、小孩和老人們耶一同為祖國慶祝呢！
傍晚7：28分，更是熱鬧。黃金廣場上空，煙花沖天而起，像梅花那樣綻放，一朵又一朵；像星星那樣飄灑，一顆又一顆；像高粱葉那樣舒展，一片又一片。有的煙花直沖云霄，馬上綻放；有的煙花久久停留，遲遲不肯離開。一朵又一朵的煙花綻放，人們在地上喝彩，真是天上煙花萬萬千，地上喝彩沖云天�。�
夜晚，真是燈的海洋。燈光時時變換著顏色，飛龍塔金黃一片，真想沙漠里的金字塔��！橋
上掛著燈籠，被燈光一照，真像一條彩色的長龍啊！使我們應接不暇，分不清是房在變，還是色在變。
國慶節(jié)喜氣洋洋，象征祖國盛世太平，國泰明安！愿我們的祖國繁榮昌盛，科技越來越發(fā)達！關于國慶節(jié)的作文三
十月一日是一年一度的國慶節(jié),是祖國母親的生日。祖國母親今年54周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風光，當走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒??一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：
一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。
我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧！
我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時侯的故事。??時間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！
關于國慶節(jié)的作文四
相信同學們都在這一個國慶節(jié)里面，放了一個長假，而這個長假同學們應該收獲不少和又許多的見聞的。那今天我自己就告訴你們這一個國慶假期最難忘的一件事，就是我們去看電影了。
在國慶節(jié)那天里，我和媽媽一起去看電影了，看的是3d的小美人魚。
愛麗兒是海中一條自由自在的小美人魚，也是海中最活潑的美人魚，美人魚有八個姐姐，美人魚是最小的一個，美人魚的名字叫愛麗兒，她向往自由，海底的世界似乎她看得有點厭了。這天，她突發(fā)奇想，想沖出海底，看看陸上精彩的世界。于是，她就真的沖破了美人魚的限制，浮上了海面。當她看到了英俊的王子時，她徹底被征服了。為了能和王子相愛，小美人魚愛麗兒就去找了女巫，決定以自己美麗的歌聲為代價，換取一雙平常人類女子的腿。女巫說：“只要第三天太陽下山的時候美人魚可以和王子相愛。美人魚和王子的時候女巫變成王子心愛女孩，在好朋友的支持和鼓勵下，愛麗兒不顧一切向著自己的夢想出發(fā)！最后美人魚和王子結了婚！
真是一個難忘的國慶節(jié)�。�
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