元旦的作文1000字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的元旦的作文1000字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文1000字 篇1
“元日重臨舞飛鴻,深情衡望皆融融”。又是一個(gè)令人悠思欲甜的元旦。
朝云暮雨,歲月悠悠,經(jīng)歷過多少風(fēng)霜雨雪,春暖冬寒,獨(dú)舞著那一份游絮飛絲般的思緒,那個(gè)季節(jié)的風(fēng)景永遠(yuǎn)停留在時(shí)間的輪轉(zhuǎn)里,絢麗的色彩印刻在最深的心底,心里蕩漾起了圈圈漣漪,時(shí)光就如飄落的瞬間,抹去了淡淡痕跡,留下馨香輕繞在心口,成為我記憶中最香甜的牽掛,隨之跌宕的是深深的思念,守望著你的出現(xiàn),穿越青春的旋律,你的笑容明媚著,閃爍在我寂寞的心空。
遙望,是一種深情的境界,承載著歲月的陽光雨露,風(fēng)霜雪雨,期待在最深的紅塵里與你相遇,聽你訴說著脈脈的心語,落花飛絮中,輕倚你肩,感受你的溫情與厚重,暗香浮動(dòng)間,傾聽你的細(xì)語呢喃,如煙似水的柔媚,斜風(fēng)細(xì)雨,紫陌紅塵,恰似一縷藤蔓,夢(mèng)里夢(mèng)外相繞纏,惺惺相惜,縱然用盡濃墨重彩,找尋的卻總是風(fēng)韻長(zhǎng)存的蹤跡。
塵世浮華,靜靜的回憶,靜靜的遙想,頃刻化作萬千的情愫,綿延著悠悠的牽絆。我的思緒散落成詩,在時(shí)光交錯(cuò)中深情地凝望,彈指一揮間凝眸成詩,落紅成雨,百轉(zhuǎn)流連,湮沒在滾滾紅塵之中,依稀著歲月斑駁,時(shí)光若夢(mèng),宛若輕移蓮步的含煙素女,步履玲瓏,翩然而至,嫣然的情思繚繞,淡雅而清爽,優(yōu)美了斑斕的似水流年。
沿著往昔的種種,寧愿踏遍紅塵,穿越天涯海角,仿佛所有的心夢(mèng)都敵不過流年似水,季節(jié)遮不住遙遠(yuǎn)的守候,那一份份熾熱,那一個(gè)個(gè)背影、那一串串淺笑、那一縷樓思念、那一片片真情全然印記在心的深處,燦爛的陽光傾瀉心窩,柔順的微風(fēng)飄灑拂面,漫步晨曦,垂柳似妙齡秀發(fā)故意露出曼妙的身姿,亭臺(tái)長(zhǎng)廊下,優(yōu)美的唱吟伴奏,構(gòu)成了最美的景致,不知不覺中增添了幾絲恬靜幽雅,
回眸走過的路,歡聲笑語,盈盈深情;唱不盡的歌謠。花輕似夢(mèng),一切都像一個(gè)完美而迷離的夢(mèng)境,登高樓,望遠(yuǎn)山,山疊疊,水依依,楊柳暗曉,飛絮妖嬈,只顯秀色靜謐,蘊(yùn)藏著濃濃的神韻,湖水凝碧中,柳絲青浦在風(fēng)中蕩起片片漣漪,疏影悠悠,風(fēng)光旖旎,一派斑斕景色,將濃郁的思念根植成籬,醉了醉了,我們閑庭信步,尋找激情的青春歲月所留下的風(fēng)情萬種。
浮生若夢(mèng),靜待日落,風(fēng)輕淺吟,濃墨散盡,山水勝景,陶醉迷離,滿是眷念和記憶,翻起了醉心和期盼,無數(shù)次的不舍,注定了無數(shù)次的回眸,靜靜地守候,感懷那曾經(jīng)熟悉的眷戀,守候著那一份永恒之約。
四季輪回,承載太多的記憶,望盡滄海蝴蝶,飛越千山萬水,只為看到最幸福的微笑,在如水淺吟的清婉里,在低眉凝眸的相思里,在紅塵若夢(mèng)的溫情里,在花開嫵媚的情牽時(shí),歲月的微漾讓夢(mèng)沉醉,剔透了淺跡的心扉,縈繞得如此輕妙。
年華悄悄流逝,散落在流年里的些許故事,讓人如此暢想!時(shí)光輾轉(zhuǎn),藍(lán)天依舊,微風(fēng)輕柔,漫飛在紅塵里的幾許徘徊,凝結(jié)在飄逸的漫漫心海,朝朝暮暮華年里,情若花瓣,輕柔漸飄,蝶愛舞天,放逐思緒,情牽嫵媚,任時(shí)光的轉(zhuǎn)輪枕著記憶,纏纏綿綿,呵護(hù)眷戀,直到永遠(yuǎn)。
元旦的作文1000字 篇2
聽,新年的鐘聲馬上就要敲響了,腳步離我們?cè)絹碓浇恕N覀儼嗟脑┞?lián)歡會(huì)也要開始了。
在幾天前,我就特別激動(dòng),因?yàn)槲衣犝f好多同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,肯定很精彩。我終于盼到了這天,下午,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變了樣。課桌被分到了兩邊,中間留下了一條寬敞的走道,大概是同學(xué)們表演才藝的場(chǎng)地吧!
聯(lián)歡會(huì)開始了。廉子越和韓喬松兩個(gè)主持人拿著臺(tái)詞走上講臺(tái),說:“元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,下面有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演才藝!钡谝粋(gè)上臺(tái)的是陳杭楚,他表演的是速算,路子和給他出了一道連加的題目。只見他稍稍想了一下便說出了答案,下面用計(jì)算器驗(yàn)算的同學(xué)得出的答案和陳杭楚說的一樣,同學(xué)們臉上露出了驚訝和欽佩的表情,并為他的表演不由自主的鼓掌;鄒靜璇和孫巍桐兩個(gè)女生的相聲更是令我們開懷大笑,相聲的名字叫:蛤蟆鼓兒。有一段令我印象深刻,鄒:說了半天,您有氣沒氣呀?孫:我當(dāng)然有氣。鄒:那您怎么不響呢?孫:我……她們?cè)谥v的時(shí)候,全班四十個(gè)人一齊目不轉(zhuǎn)睛的看著她們滑稽的表情和夸張的聲調(diào),有些同學(xué)放聲大笑,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的捂著嘴笑……最后同學(xué)們都被她們逗的前仰后合了。讓我印象最深的是韓喬松表演的盲孩子,伴隨著《朋友》這首歌,盲孩子找到了他的影子,影子成了他最好的朋友,帶著他去森林玩,認(rèn)識(shí)了三只螢火蟲,最終見到了光明,看到了美麗的世界。同學(xué)們都被感動(dòng)了,我也不例外的流下了感動(dòng)的淚水。
才藝表演過后,到了櫥藝大賽的環(huán)節(jié)。首先是包水餃。當(dāng)金老師一宣布開始,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的開始搟皮、放餡,最后大家一起熱火朝天地包起來。放眼望去,全班四十多雙或靈巧或笨拙的手都在不停的忙碌著。結(jié)果,包出來的水餃卻是東倒西歪的像喝酒的醉漢一樣,金老師看著這些形態(tài)各異的水餃也笑出聲來,親自去煮水餃了。
接下來該做水果拼盤了。各式各樣的水果擺在桌子上,一聲令下,全班又都忙碌起來,切完水果就裝盤,我們忙的不亦樂乎。我們組的水果拼盤是由我和傅嘉欣作的《笑臉》,簡(jiǎn)單但有新意。水果拼盤很快就做完了,水餃這時(shí)也煮好了,同學(xué)們興奮地一擁而上,奔到講臺(tái)上搶水餃吃,吃到的興高采烈,沒吃到的垂頭喪氣。不過沒關(guān)系,今天,還是我們班小壽星李欣潼的生日,她帶來了一個(gè)雙層蛋糕。溫馨的祝福之后,我們便開始切蛋糕,然后盡情享受美味。正吃著蛋糕呢,不知是誰帶頭,往李欣潼的臉上抹奶油,我正吃蛋糕呢,突然臉上也感覺涼颼颼的多了一道奶油。抬頭看看其他同學(xué),都成了一只只小花貓,臉上、鼻子上、甚至頭發(fā)上,到處是“五顏六色”。有些同學(xué)不好意思的跑到洗手間洗臉,冰涼的水并沒有使我們感到寒冷,而是增加了些許簡(jiǎn)單的快樂!
天下沒有不散的宴席,元旦聯(lián)歡會(huì)在我們?nèi)w師生歡快的.笑聲中圓滿結(jié)束了。我們過的十分快樂。在這歡樂的氣氛中,迎來了嶄新的20xx年。在新的一年里,我們會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師!回報(bào)父母!
元旦的作文1000字 篇3
每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事.
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧?kù)o。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為?---想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì)讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”
我紅著臉不住的說“是,是,是---”
老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
“交易?”我不解的問到。
"是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)!
聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動(dòng),還是愧疚。
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