面對(duì)缺陷作文1000字
“人無完人,金無足金”,世上不會(huì)有完美的人,任何人都是有缺陷的。有人有生理上的缺陷,有人有心理上的缺陷,但各人對(duì)待缺陷的心態(tài)各不相同,有人把缺陷視為一生的負(fù)擔(dān),有人把缺陷化為奮斗的動(dòng)力。他,就是這樣一個(gè)敢于直面缺陷,積極樂觀的人。
他叫章同學(xué),是我初中同學(xué)兼好朋友。
第一眼見到他,你的印象一定是矮、丑,我剛見到他也是這么想的。那是初一新生報(bào)到那天,他坐在我后面,我好奇地觀察新環(huán)境、新同學(xué)時(shí),不免注意到了他,靜靜地坐在我后面,長得是何等的“有趣”!他是個(gè)“兔唇”,雖做了矯正手術(shù),但疤痕依舊明顯,嘴還是歪的,疤痕一直延伸到鼻子,鼻子塌塌的,由于身高太矮,看黑板伸長脖子,活像一只滑稽搞笑的丑小鴨。正在我饒有興趣的打量他時(shí),他仿佛意識(shí)到我盯了他很久,竟然沖我擺出了一個(gè)大大的.微笑,我一下子不知所措,也沖他笑了笑,立即轉(zhuǎn)過頭。
這是我與他頭一次交際,只覺得他十分有趣,也被他“奇特”的樣貌缺陷吸引。但與他相處久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的光輝。
初一班上的“班干大選”,語、數(shù)、英課代表都是很受歡迎的,大家搶著當(dāng),我有幸當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們你爭我搶,熱鬧非凡。但章同學(xué)一直安靜地坐著,我想他一定因?yàn)闃用踩毕荩悬c(diǎn)自卑。當(dāng)競選到歷史課代表時(shí),班上頓時(shí)鴉雀無聲,歷史這種無聊的學(xué)科,能有誰會(huì)喜歡?誰知,章同學(xué)出乎意料地舉起手,大聲說:“我想當(dāng)!”這著實(shí)讓大家吃了一驚,“我對(duì)歷史很感興趣的,一定能勝任這一職!彼Z氣堅(jiān)定。班主任欣喜,二話不說就答應(yīng)了他。同學(xué)們卻竊竊私語起來“就他這樣,還沒拿破侖高、沒北京人好看,還歷史課代表?”“我看他只是想引人注意!庇腥硕家呀(jīng)竊笑起來,我心中也有幾分不相信:這個(gè)其貌不揚(yáng)的家伙,歷史能好到那兒去?誰知章同學(xué)仿佛什么都沒聽到,報(bào)以微笑說:“謝謝鼓勵(lì)!”這話引起哄堂大笑?扇粝胂,能這樣說需要多大勇氣、多大的信心,是受了多少白眼、嘲笑才磨練出來的呀!
時(shí)間是對(duì)能力者最好的證明,章同學(xué)這個(gè)歷史課代表當(dāng)之無愧。一次歷史課老師請(qǐng)人上講臺(tái)背誦上節(jié)課重點(diǎn)難點(diǎn),但大家?guī)缀醵伎s手縮腳,如受驚的鴕鳥,頭深深低著,老師的臉色在同學(xué)們的一片寂靜中越發(fā)陰沉,危難之際,章同學(xué)作為課代表自告奮勇,大家都松了一口氣,準(zhǔn)備看他出丑,結(jié)果,他潺潺流水般很快背完,幾乎沒有錯(cuò)誤。大家一起給予他雷鳴般的掌聲,老師也投來贊許的目光,章同學(xué)臉上顯露出無比自豪的笑。從那以后,大家對(duì)他刮目相看,漸漸拋開偏見,他用自己的實(shí)力贏得了大家的尊重,自己也越發(fā)努力,成績優(yōu)異,歷史更幾乎次次第一,因此大家還尊稱他“章歷史”。
我跟章同學(xué)家相近,時(shí)常一起上學(xué)、回家,因此對(duì)他了解更深。他很健談,對(duì)事物有自己獨(dú)到見解,于是也成了我的良師益友。他心地也很善良,一次路上我手不小心劃傷了,他馬上帶我去了一個(gè)小賣部,用他的錢幫我買了創(chuàng)可貼。生活小事也無不體現(xiàn)了他人格的色彩。
相較于章同學(xué)我是幸運(yùn)的,我沒有他那樣的缺陷,不用受人議論與嘲笑;相較于章同學(xué)我又是不幸的,我沒有他在那樣經(jīng)歷中磨礪出的強(qiáng)大內(nèi)心、睿智的思想、自信與善良的光輝。我想他如果不是相貌原因,應(yīng)該是一副文質(zhì)彬彬的學(xué)生模樣吧!
上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,不論你有何缺陷,只要你將其視為人生中的磨礪,敢于去面對(duì),你的人生會(huì)因其而出彩。
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