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      2. 成長(zhǎng)的煩惱作文

        時(shí)間:2021-07-18 18:55:10 1000字 我要投稿

        關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文范文(精選10篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文范文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文范文(精選10篇)

          成長(zhǎng)的煩惱作文1

          “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”《小小少年》這首歌就像夢(mèng)鄉(xiāng)中的旋轉(zhuǎn)木馬,一直伴隨著我們成長(zhǎng)。還沉睡在夢(mèng)中的我們,想法依然單純,活的無(wú)憂無(wú)慮。可現(xiàn)實(shí)生活,卻殘忍地將一枚枚擾人的“炸彈”堆壓在我們心里。從此,無(wú)憂無(wú)慮的小孩子,就成“有憂有慮”的“老小孩”了。

          我也有煩惱,它們就如幾本又厚又重的書,壓得我都快要喘不過(guò)起來(lái)了。作為一名小學(xué)生,我要告訴自己成績(jī)不能差;作為女兒,我告訴自己要孝順父母;作為姐姐,我要給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣……成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也日益增多。

          “都快考試了,還不出復(fù)習(xí)!”正當(dāng)我抱著一本課外書津津有味地“品味”時(shí),悲劇發(fā)生了:媽媽火冒三丈地?fù)屵^(guò)被我吸收一半的“精神糧食”,氣勢(shì)洶洶地“趕”我進(jìn)房間,還有條有理地拿出練習(xí)題,頭頭是道地對(duì)我念起了“讀書經(jīng)”:“你呀,真是讓我擔(dān)心。現(xiàn)在都是什么時(shí)候了,還在看課外書!你的數(shù)學(xué)又不是很拔尖,再不認(rèn)真復(fù)習(xí),你怎么考初中,怎么考尖子班……”唉,升上六年級(jí)的非常時(shí)期,小升初考就面臨著人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),你說(shuō),我媽媽能不緊張嗎?沒(méi)辦法,只能去復(fù)習(xí)了!

          “城門失火,殃及池魚!笨措娨暋⑸暇W(wǎng)、聽音樂(lè)的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地被剝奪,就連我心愛(ài)的“精神糧食”也正遭此一劫!遏斮e遜漂流記》、《金銀島》被弟弟借去“探險(xiǎn)”了,《美味香口膠》、《伊索寓言》被妹妹拿去“幻想”了!读旨忆?zhàn)印穭倓偂伴_了張”,就被爸爸“關(guān)門大吉”了;鄭和正準(zhǔn)備《下西洋》,就被媽媽趕回港口。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》、《茶花女》……也相繼“消失”在書柜里,坐在寫字臺(tái)前望著書柜:曾經(jīng)是熱熱鬧鬧的大家族,現(xiàn)在只剩下冷冷清清的《小學(xué)語(yǔ)文習(xí)題庫(kù)》、《升學(xué)必備》、《小學(xué)英語(yǔ)大檢測(cè)》。無(wú)趣!

          唉,爸爸媽媽你們不是常說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”嗎?現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠大的了,難道就不允許我有一點(diǎn)點(diǎn)讀課外書的時(shí)間嗎?

          我最討厭春末夏初的時(shí)候了,忽冷忽熱的。天氣就像頑皮的孩童,總愛(ài)和我們開玩笑。每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)感冒。煩人的感冒,像一層紗布纏繞在我身旁,讓我喘不過(guò)起來(lái)。暈沉沉的腦袋,沉重重的步伐,亂糟糟的思緒,加上苦澀澀的藥,簡(jiǎn)直令人受不了!感冒,感冒!真是煩透了!

          成長(zhǎng),是一首童詩(shī),是一首歌謠?稍诔砷L(zhǎng)中的我們卻沒(méi)有真正感受到那份快樂(lè),那份無(wú)憂無(wú)慮。也許,只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng),才能真正領(lǐng)悟人生哲理……

          成長(zhǎng)的煩惱作文2

          每個(gè)人的煩惱都不同,有的來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑------,而我的煩惱就是不想長(zhǎng)大。

          雖說(shuō)大人 們都羨慕小孩子無(wú)憂無(wú)慮,吃喝玩樂(lè)不用愁,想干嘛就干嘛!我也這樣認(rèn)為。

          我的童年就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束。每天都可以快樂(lè)的玩,爸爸媽媽帶著我去果園摘草莓、楊梅、枇杷、龍眼等,到山上去挖野菜,到海邊撿貝殼,每次都玩的不亦樂(lè)呼?墒情L(zhǎng)大了,就覺(jué)得自己像個(gè)小大人似的,要學(xué)著做點(diǎn)力所能及的家務(wù),還要照顧自己。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),成堆的作業(yè)猶如大山壓倒,彈電子琴,,學(xué)英語(yǔ),周末時(shí)間都安排的鼓鼓囊囊的。真不想長(zhǎng)大。

          并且在小時(shí)候,我可以到處旅游,到那人間仙境杭州西湖,如詩(shī)如畫的武夷山,喧鬧繁華的大都市上海,古色古香的紹興。每回都能欣賞風(fēng)景,拍下照片,玩游樂(lè)園,品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴L兆砥渲械奈乙擦鬟B忘返。小小年紀(jì)的我可以吵鬧著要這要那,甚至賴在小攤點(diǎn)不肯回家。長(zhǎng)大的我缺少了份幼稚,少了些許的童心。埋頭于題海中,少了兒時(shí)的玩伴,真是孤單寂寞。還是不長(zhǎng)大的好。

          哎,我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話;我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻;我不想我不想不想長(zhǎng)大長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他……

          成長(zhǎng)的煩惱作文3

          我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多,一回想起那些煩惱,淚水就情不自禁的流了出來(lái);叵胄r(shí)候與小伙伴們自由的玩耍,與朋友之間深厚的友誼就讓我情不自禁地嘆息,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,同學(xué)們?cè)谝黄鸩皇菬o(wú)憂無(wú)慮、天真的了,而是互不相信,不會(huì)真心打開心窗與你交談。表面上說(shuō)與你是好朋友,而背后有與他人說(shuō)你的不是;隨便開玩笑的話就會(huì)引起同學(xué)的議論;在其他同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),做一位不知情者,一言不發(fā)也會(huì)引起同學(xué)的議論。

          在小學(xué)是我的成績(jī)優(yōu)秀,父母在每次家里來(lái)客人時(shí)都將我拿出來(lái)炫耀一番,而現(xiàn)在多了許多數(shù)落,媽媽常說(shuō):看看人家孩子成績(jī)?nèi)G笆,而你才全班前五,差距好大,你一定是沒(méi)有好好學(xué)習(xí),天天想著玩。爸爸常說(shuō):少壯不努力,老大圖傷悲。我很煩,應(yīng)為我每天都按時(shí)做作業(yè),并且提前預(yù)習(xí),但是他們從來(lái)沒(méi)有看到這些,只看見(jiàn)我在休息,再看課外書,有時(shí)我和他們講道理,卻被說(shuō)成以下犯上。

          這些揮之不去的煩惱,也許是在磨練我的意志,是走向成功之前的困難。加油吧,接受考驗(yàn)吧!

          成長(zhǎng)的煩惱作文4

          命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?

          一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!

          競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠?

          思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方,多么希望自己能化作窗外的花草,沒(méi)有思想,更不會(huì)有生活的空虛,命運(yùn)的折磨,成長(zhǎng)的煩惱……

          其實(shí),初中生活應(yīng)該是很美好的,它是人生的一個(gè)過(guò)渡段,酸甜苦辣盡在此出現(xiàn),多煩惱的生活不一定會(huì)令人頹廢、一蹶不振。

          成長(zhǎng)的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么,更難不倒我們90后,相信吧,總有一天,我們90后會(huì)成為真正的強(qiáng)者,相信吧,總有一天,我們會(huì)成為所有人都模仿的對(duì)象,讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧!

          成長(zhǎng)的煩惱作文5

          一天到晚就是作業(yè),作業(yè),作業(yè)!每天只要一上學(xué),就意味著要寫作業(yè)。

          進(jìn)入初中作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上動(dòng)著,課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……我做作業(yè)的速度本來(lái)就很慢,再加上作業(yè)的量越來(lái)越多,人家根本不能承擔(dān)啊!要完成這些作業(yè),必須抓緊時(shí)間。我以閃電般的速度吃完了飯,向作業(yè)發(fā)起了新一輪的進(jìn)攻。到了晚上,總算把作業(yè)這座山頭都攻下了。一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”

          我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。

          我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。

          成長(zhǎng)的煩惱作文6

          “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

          我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

          人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

          可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

          要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

          成長(zhǎng)的煩惱作文7

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家一定遇到過(guò)很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……

          在一個(gè)星期六的早上,我還做著美夢(mèng)!瓣(yáng)陽(yáng),快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來(lái)了。馬上穿好衣服開始“工作”了。

          我正在寫作業(yè)時(shí)聽到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開窗戶往下一看,都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥,我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。

          爸爸站在寫字臺(tái)前,手拍著我的作業(yè)本:“過(guò)來(lái)把這個(gè)正方形給改了。”

          我情不自禁的走了過(guò)去,擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的,好像在扭動(dòng)身子,就像在跳霹靂舞。

          我高興的說(shuō):“畫完了!睖(zhǔn)備沖出家門,下樓Happy?砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫稹N夷闷鸪咦硬磺樵傅漠嬃艘粋(gè)。

          時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來(lái),心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會(huì)兒回來(lái)再改也不遲呀!

          爸爸媽媽你們放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請(qǐng)你們放開手,讓我自己飛翔吧!

          成長(zhǎng)的煩惱作文8

          若成長(zhǎng)是一篇佳作,那么煩惱便是藏在深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是藏在背面的一個(gè)瑕疵。一路成長(zhǎng),走著走著,煩惱就來(lái)了。

          幾年前,還是無(wú)憂無(wú)慮玩耍的我,幾年后,就這樣長(zhǎng)大了。學(xué)習(xí)的困惑,生活的謎團(tuán),從來(lái)不曾想到過(guò),不曾遇到過(guò),不曾解決過(guò)的問(wèn)題都一個(gè)個(gè)橫在了我的面前,讓依然不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠敏銳,不夠成熟的我不知所措。好像輕輕松松的擺脫煩惱的.束縛,但這簡(jiǎn)直就是"駱駝進(jìn)雞窩??沒(méi)門"。我就像在大漠艱難跋涉的行者,口干舌燥,身心疲憊,甚至沒(méi)有絲毫力量,去挑戰(zhàn)它,征服它,面對(duì)它。它好似一粒沙子,掉進(jìn)眼里永遠(yuǎn)出不來(lái),在較短的時(shí)間內(nèi)很疼很疼,即使是暫時(shí)但也好像疼得沒(méi)盡頭。只有在面對(duì)那有漫天閃爍晶瑩星星的蔚藍(lán)蒼穹的時(shí)候,在聆聽那風(fēng)鈴輕響的微風(fēng),身體和心靈才能得到徹徹底底的放松。

          可是,我明白,在成長(zhǎng)歷程中煩惱是無(wú)法避免的。它曾給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和勞累是并存的,要想有收獲,就得付出。在這"山重水復(fù)"的轉(zhuǎn)彎處,誰(shuí)要放松下來(lái),等待他的便是"沼澤萬(wàn)里,棘叢萬(wàn)丈";誰(shuí)要是堅(jiān)持不懈,等待他的就是"柳暗花明,青山綠水"。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。成長(zhǎng)的煩惱如影隨形,但煩惱的快樂(lè)也形影不離。

          其實(shí),煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們?cè)鯓用鎸?duì)它。讓我們勇敢地面對(duì)煩惱,帶著多彩走向明天的自己。這,是我唯一不變的選擇。

          成長(zhǎng)的煩惱作文9

          當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(zhǎng)的代價(jià)是如此彷徨地銳變;當(dāng)你終于“如愿”地長(zhǎng)大成人,你才頓悟,那句“不想長(zhǎng)大”是只屬于長(zhǎng)大了的我們的至理言。

          就拿即將降臨的升學(xué)考來(lái)說(shuō),這使我的心理壓力越來(lái)越大。家長(zhǎng)的話一直縈繞在我耳邊:“你一定要多用用功,我們的希望全在你身上了!”雖說(shuō)大大小小的考試都考過(guò)不知多少次了,可是這一次,我的心還是那么平靜嗎?不,我的心已不在水平如鏡,也不在只泛起小小的漣漪,它在我的心里仿佛濺起了數(shù)丈高的浪花。

          家長(zhǎng)們仿佛比我們還緊張似的,都紛紛從書店買來(lái)一大堆一大堆的試卷,讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)這種望子成龍,望女成鳳的心愿愈發(fā)愈強(qiáng)烈起來(lái),而我們被那小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我不是機(jī)器人,雖然我也知道要上進(jìn),我也知道要優(yōu)秀,但我也需要休息,也需要有自由分配的生活空間!

          小孩真的是永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)自由的嗎?在這金色的童年里,在這成長(zhǎng)的生活中,心中彌漫著煩惱的我們還依舊快樂(lè)嗎?煩惱,成長(zhǎng)的煩惱知多少?

          成長(zhǎng)的煩惱作文10

          每一個(gè)人都有很多煩惱,尤其是在青春期。在童年,我們生活無(wú)憂無(wú)慮,什么事都不用我們操心,就算父母讓你做什么小事,你也不會(huì)做。

          隨著時(shí)間的飛逝,童年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,煩惱也就來(lái)了。

          科目增多,老師更來(lái)歷了,要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任了,等等一些事,都有可能成為我們的煩惱。

          我的煩惱是:我長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了,不能依賴別人了,要寫作文了,老師叫我回答問(wèn)題。

          有一次下午語(yǔ)文課,又是不好的一天,語(yǔ)文老師說(shuō)又要寫作文了。其實(shí)我不是很討厭寫作文,只是要是老師說(shuō)一節(jié)課寫完,我就覺(jué)得很生氣,想哭,可是我一著急就想不出來(lái)怎么寫,越想我就越著急。

          不過(guò),在以后,我會(huì)改變,讓這煩惱消失,解決方法就是以后多看作文書,多寫作文,那我的作文寫的時(shí)候時(shí)間就夠了。

          有時(shí)候雖然這樣想,但我心里很煩惱,覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了,有時(shí)候我真想死去,那就這一切都不是我的煩惱了,我也不會(huì)被煩惱纏身了,讓一切都隨著時(shí)間過(guò)去,就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是為了我們兄弟讀書有錢,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。仍然愿意一直在外面工作,省吃儉用。我們?cè)趺茨芩廊ツ?不顧父母的期望呢?我的腦子快破了,思緒也混亂了,我真想睡在床上睡覺(jué),睡到那不用學(xué)習(xí)的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡啊!睡!那個(gè)空閑的日子快來(lái)了。

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