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      2. 期中考試作弊檢討書

        時間:2023-11-22 17:01:19 作弊檢討書 我要投稿

        期中考試作弊檢討書

          在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的期中考試作弊檢討書,希望能夠幫助到大家。

        期中考試作弊檢討書

        期中考試作弊檢討書1

        尊敬的老師:

          你們大家好!

          我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

          這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿䥺适Я诉@個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的`作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

          老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

          我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

          xxx

          xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書2

        尊敬的老師

          您好!

          今天我想向您談一下關于上一次期中考試的時候,我在英語科目中作弊的事情,也想反省一下我作弊的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中作弊的錯誤決定。

          之所以會作弊,那是因為我平時學習成績不好,而且我還比較虛榮,不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說過,作弊得來的分數終究不是自己的,因為這種虛假的成績帶不來知識,只能讓人變得墮落?墒俏覅s沒有將您的話放在心上,平時學習的時候不用心,考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人說話,希望有人能給我傳答案,最終結果就是作弊被發(fā)現后,我被趕出了考場,其實我本來可以有很多種選擇,因為即便我沒考好老師也不會怪我,只要下次好好努力就行了,我為什么還要去選擇作弊呢,作弊的成績終歸不是自己的。后來我也想了很久,關于這次考試作弊的`原因,第一是平時英語沒有學好,第二是沒有認識到作弊的錯誤性。

          我的英語成績一直都很差,不僅僅是沒有找對方法,還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過,課后遇到不懂的問題我也沒有去思考,現在想來,如果我能將英語學好的話,那么就不需要作弊了,所以說“打鐵還需自身硬”,平時成績好的話,考試也不會選擇作弊這樣卑劣的行為,因此我必須重視起來,好好學習,不然的話以后一定會吃大虧。父母供我上學不容易,我不應該辜負他們,老師教導我也不容易,我卻沒有好好學習,現在想來,自身原因占了很大部分的,畢竟班上的同學那么多,我不問的話,老師怎么知道我哪個知識點沒弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學習,將沒學好的知識都重新梳理一遍。

          除了學習成績不好,最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的榜樣,憑借自身的努力去考試,即便沒有考好,也能通過考試了解到自己哪些知識點沒有掌握好,就能查漏補缺。而作弊本質上是一種欺騙行為,不但是欺騙老師和家長,也欺騙了自己,作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼,看不到自身的不足,還打破了考試的平衡性,對那些努力學習的同學也是不公平的,因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。

          反思以后,我要向您說一聲抱歉,對不起,老師,我辜負了您的信任,我不配做您的學生,您是那般地用心教導我,可我卻沒有將您的話放在心上,最終在期中考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為,也在同學中帶來了不好的影響,因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證,以后一定好好學習,再也不會做出作弊的行為了,還請您相信我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          在這次的期中考試中,我由于用手機,被監(jiān)考老師當場抓住了,在這里,先給您賠禮。對不起,我錯了,我不應當的。老師,請您諒解我這次犯的錯誤吧,我保證,我下次再也不會犯這樣的錯誤了。

          作為一個接受了多年品德教育的同學,還做出考試這樣的事情,實在是太不應當了,這是品德敗壞的`表現。不明白從什么時分開頭,我已經從一個品德良好的同學變成了一個考試會的人了。我必需向老師成認,這不是我第一次。我一開頭還只是在草稿本上抄幾個公式,或者讓其他同學遞答案給我。后來漸漸的嘗到了的甜頭,愈演愈烈,已經開頭運用手機了。我一開頭還覺得作一次弊沒什么,但是當我回過頭的時分發(fā)現,我已經在這條路上越走越遠,已經停不下來了。從前還只是在大考上運用這種不光明的手段,如今我連班級上的小考都會,已經是一種上癮的狀態(tài)了。

          這次被發(fā)現,也是給我自己一個告誡。這種事情,不行能始終都不被發(fā)現,只是早晚的問題。而用才維持一個好成果的我,等不再之后,成果肯定會下滑的很嚴峻。最近一段時間,由于依靠,取得了很好的成果,所以學習也比擬松懈,上課也不認真。假如沒有依靠這種手段,這次期中考試我的成果肯定會非常的差。

          老師跟我說,我們上一屆有一個學長,依靠獲得了很好的成果,但是最終被發(fā)現之后就沒有來上學了。那個學長在班里始終都是前三名的好成果,是老師眼中的好同學。但是有一次考試被發(fā)如今,從那里之后就開頭有逆反心理。在老師給過他一次時機之后,沒有珍惜,在期中考試還是。被發(fā)現以后,之后的幾門考試直接交白卷。由于已經上癮了,可能是自己也受不了這種成果的落差,之后就沒有來上學了。

          我聽到這里,還是有一點慶幸,還好我還沒有到這個地步,我只是開頭對產生了一點依靠。在老師批判我之后,我也想清晰了對我只有害處沒有好處。假如我上癮了,那后果會非常的嚴峻。

          我以后,肯定不會再運用這種手段取得一個好的成果。我會努力學習,用自己最真實的水平來面對考試。就算一開頭的結果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          xx月10日上午,英語考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

          對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

          發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。

          21世紀是知識的世紀,是人才的'世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

          從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書5

        尊敬的老師:

          由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

          20xx年xx月10日上午,數學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的`錯誤。

          對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

          發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

          從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

          xxx

          xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書6

        親愛的老師:

          我在考試中自帶答案形成做弊做法,今日我懷著內疚和悔恨寫下這份反省書,我知道這種做法是不對的,但我仍是做了,我覺得有必要寫這份反省,以向教師表明我對這次做弊做法的深化知道。我錯了,教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性疑問。

          這次我意識到自個差錯的嚴峻性。在考試的時分做弊,這種做法本身即是差錯的,在學校形成極壞的影響。我這種做法還在學校同學間形成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種體現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建造。一起,也對班級形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯,過后我已追悔莫及。自個也反省了好長時刻,一向都在想:"我在做啥?我怎么會成為這個姿態(tài)呢!"真的不敢幻想我是怎么會喪失了這個通常做人的原則呢。這個做弊的暗影時時在我的腦海里回旋,讓我天天都不能放心的學習。對自個做弊的做法感到慚愧,我深知要想通過考試,只要靠平常的盡力,不該當像我這么在考試中做弊。我確保往后不在有相似的作業(yè)發(fā)作了。

          教師常教學咱們做人要誠信,不該當在考試中做弊,而我沒有遵從教師的教導,考試做弊不只讓自個尷尬,更讓班級丟人,讓教師丟人?荚囎霰钻U明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這么對自個影響實在太大了,但自個究竟現已犯了這么的差錯了。只要好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,往后不只要把教師教咱們的常識學好,更要學好怎么做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師好像爸爸媽媽對咱們的愛都是無私的,通過這件作業(yè)我深化的感觸到教師對咱們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的內疚,我謝謝教師對我的這次深化的教學,它使我在往后的人生路途上找到了方向,對我的終身有無法用語言表達的作用。

          我所犯的差錯的性質是嚴峻的。我在考試的時分做弊實際上即是做假哄人,正本宏揚拼搏精神,走頑強拼搏前進之路既是我的`職責,也是我堅持不懈的前進方向?墒牵业淖龇▍s各走各路。這是一個關系到怎么成人,怎么成才的一個嚴峻原則疑問。一自個的生長和前進,不只僅是學業(yè)上的前進,更主要的是思維、風格方面上的培育和鍛煉。我忽略了這么一個主要的疑問,為此而犯了方向性的差錯。我所犯差錯的影響是很壞的?荚囎霰祝@種做法是不敬重同學、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本,教師是對我很器重的,可是,我的差錯深深地損傷了他們的心;我真摯地承受批判。關于這全部我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師相信我可以汲取經驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關心和支撐我,并對我的疑問酌情處理。

          我會改正,期望教師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

          錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

          我只是顧著自己的'利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書8

          您好!

          我是xx,在這輕松學習狀態(tài)下我放松了自己,嚴格的來講這是絕對不好的,作為一名初中學生,在校期間應該嚴格的要求自己,我是真心地覺得這就是我要的事情,無論是學習還是其它的,在對自己的要求這一方面一定要放高一點,我相信我能夠做好這些,但是這次考試作弊讓我非常自責,不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的,在我們班上就沒有出現過這種情況,作為重點班的一員,這絕對是我的恥辱,我我一定要洗心革面,作弊的情況破天荒的出現在我這里,我內心非常羞愧,您好幾次對我講不管是什么時候都應該保持一種絕對的自制力,考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優(yōu)秀的,我違反了這些也實在是讓你把你失望了,今后的學習就今天這一點過錯我就應該保持懺悔的心態(tài)。

          對自己要求越高就越好,這一點沒錯,但是要不要盲目的自信,我就是在學習上面驕傲的了,成績一落千丈,在重點班這里我一旦疏忽了學習,就會被甩的很遠,這里的每一個同學都是非常優(yōu)秀的,我是這的覺得在這里應該找到學習動力,找到一種方向,現在我也想清楚了很多,我因為成績下滑了,在這次期中考試當中產生了作弊的想法,很多次我都在告誡自己不能耍小聰明,可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的太多了,我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面,面對您我不知道怎么開口,這么一件事情我做的這么不好,我丟失了一種學習的信念,回想這半個學期自己的表現就能看出來,我真的是做的太不好了,很多時候為什么我不能表現的好一點,相比班上其他同學我不夠努力。

          這半個學期以來我沒有做好自己,在學習當中疏忽了很多,這都是不足之處,我總是玩心很重,這半個學期對我的`影響實在是太大了,也早就了這次我作弊的情況,我每天處于一種空洞狀態(tài),不知道自己應該干什么,沒有調整好心態(tài),學習是耽誤不得的,可是我一再的浪費自己的時間,大家都在學習的時候我在外面玩,在重點班學習都是很自覺地,平時您也是非常信任我們,大家都自主的學習利用好自己的休息時間,無時無刻不在學習,現在這種情況我實在是對不起您啊,我真的不想這樣墮落自己,這次作弊我一定保持懺悔,也絕洗心革面。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        期中考試作弊檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來。看著白發(fā)蒼蒼的父親,想起已逝的母親,眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,我怎么對得起爸爸,怎么面對這個支離破碎的家!我是個罪人呀!

          老父親是個下崗職工,白天打點零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學。母親在我大一時就得肺癌去世了,她得病時怕耽誤我的學業(yè)一直瞞著我。還是由于學業(yè),我甚至連母親的最后一面也沒見到。聽人說,媽媽臨終前還呼喚著我的名字。

          我就是出身于一個這樣的家庭。

          為了準備考研復試,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時間,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會。他要我?guī)兔Γ瑯釉庥,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺得他應該盡到孝心,畢竟我媽死時,我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!

          老師我知道錯了,我后悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的'淚哭得干,心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關系,可我對不起我爸,我在家鄉(xiāng)已經沒有家了,學校就是我的家。我想學習,我不想沒書讀。還有四個月我就畢業(yè)了,研究生都考上了,而現在就這樣離開,我不甘心。誰能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現實。

          給我次機會吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅強!我不能沒有希望,誰能給我點希望,誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機會!我錯了,我犯了大錯。求求您,求求您,我不能再毀了這個家!

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          在此,我誠懇地向你檢討我的錯誤行為,希望能得到你的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在意識到這個行為是非常錯誤的。

          這樣做破壞了考場的紀律,現在我意識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

          其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我意識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的`時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。

          所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.

          現在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

          在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書11

        尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:

          我是溫十四中高一二班的的一名普通學生,我叫xx,在參加期中考試中作弊,高中期中考試作弊檢討書。

          我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

          針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

          下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書,檢討書《高中期中考試作弊檢討書》。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

          如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

          在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

          同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我?guī)兔,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質,F在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

          望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的.行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。

          弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

          考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的

        期中考試作弊檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,我身為一名初中學生,卻沒有養(yǎng)成好的習慣,這方面我感覺非常的自責,這讓我感覺非常的吃力,自己的表現也不是很好,這次考試的過程當中,我沒有遵守相關的規(guī)定,考試作弊的情況,我真的感覺非常的不好,這讓我覺得自己各方面都感覺很是不好,今天的情況我也深刻的體會到了自己的問題,考試期間的點點滴滴我覺得非常的不足,對于這次考試作弊的情況我也應該反省一下。

          現在問題已經出現了,我真的感覺非常的不好,這次考試的'情況也是我不想要看到的結果,作為一名初中學生自身應該要有好的素養(yǎng),這也是學生應該要有的態(tài)度,學校的規(guī)章制度是嚴格的,不管是做什么事情都應該要認真的去做好,這一點是毋庸置疑的,考試的時候我抱著僥幸的想法,耍了一些小聰明,現在回想起來的時候,我還是的感覺非常的自責,主要還是因為自己平時不好好的聽講,學習上面自己也不是很上心,這對我的影響還是很大的,也是我不愿意看到的結果。

          個人成績是應該要重視的,這是我不愿意看到的結果,考試期間我沒有搞好自己的學習的,上課也沒有認真的聽講,我對自己各方面應該要有好的態(tài)度,考試期間我卻不認真的做好自己的事情,這是很有問題的,對于學習來講我也應該要保持好的心態(tài),作弊的情況我也不愿意再出現了,身為一名學生,我也是應該要保持好的態(tài)度,作弊是非?蓯u的,心態(tài)上面沒有及時的調整過來,學生就應該要有學生的樣子,這一階段的學習當中,我覺得自己還是有一定的問題的,考試的時候就應該要端正好態(tài)度。

          平時成績不搞好,這也是我非常的認真,這對我各方面都是感覺很是不足,所以現在我沒有意識到這次的問題,我還是需要反省一下自己,我今天作弊的行為,這是對學校規(guī)章制度的無視,作為一名學生我應該要認真的去想一想自己的問題,我考試的時候一直都在側頭,想要看旁邊同學的答案,我自己還想著翻書,但是我的這些小聰明,都是被老師看的清清楚楚,真的感覺很吃力的,這是我不應該出現的情況,作弊的行為也是嚴重,影響到了學校形象,考試作弊也是自欺欺人的行為,接下來我再也不會出現這樣的情況了,我會端正態(tài)度,做好本職。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書13

        尊敬的老師:

          關于帶輔導書抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

          回顧錯誤,我在考試期間帶著輔導書抄襲答案,這是一種嚴重的'考試違紀行為,違反了學校紀律,觸犯了學校規(guī)章。

          面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地說明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時沒有用心,沒有踏踏實實地積累學識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。

          現在我深深地認識到了錯誤。

          學生:

        日期:

        期中考試作弊檢討書14

        親愛的班主任:

          我是xx中學高二xx班的一名一般同學,我叫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中的錯誤。

          我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書:

          關于此次期中考試,我完全是由于平常上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信念,不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為這件事,我有隊自己的錯誤深化分析,我明白問題的嚴峻性。

          從小學到初中,再到如今的高中,老師們都良苦專心的教育我們不要哦。現實上,老師的反復教導我猶記在耳。但如今的我感到非常懊悔,之前任然沒有對這個問題有了重要性的深入理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深入反省自己的錯誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學習和生活中,掙脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

          下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自由的翱翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你明白我在干嘛嗎?呀!自認聰慧的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開頭奮筆疾書。然而,總是在我最悲傷難受的時分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

          如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的.心情是如何此起彼伏的。

          在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴格的,校規(guī)校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴格認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,由于我不光損害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人譏笑。

          敬上,我確定實行如下整改措施:

          1、根據老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

          2、認真地制定之后的學習方案,克服學習不認真、馬虎大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成果來彌補我此次的過錯! 再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我尊敬的老師。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        期中考試作弊檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          我還沒收拾好行囊,雙腳卻已經行走在路上了。我應該明白,時間不會給我太多的機會,更不會容許我浪費一分一秒,這次期中考試,我沒有把握好時間,也沒有利用到任何平時的空閑時間進行查漏補缺,這才讓我在整個考試中動了別的心思,導致了它失敗的徹底。首先,想和老師很真誠的道個歉,老師,真的很對不起,讓您對我失望了,現在已經快臨近高三了,我卻還像個小孩子一樣,在學習上不思進取,甚至還動了歪心思,真的有辜負您對我殷勤的教導。我本已沒有任何顏面,但是我還是想和您道個歉,希望能夠爭取到您的原諒。

          在這次考試之前,我由于自己沒有控制好自己的欲望,想要得到一個好的成績,讓自己的`父母高興一些,讓老師也對我看重一些,所以才在考試當中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同,但是我卻不知道這種行為會讓你們對我徹底的失望。我也沒有控制好自己的歪心思,使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊,我相信也是最后一次,所有的事情如果犯了第二次錯,那便不再有任何原諒的意義了。我認為能被原諒的條件就是,知錯能改,只改一次,不犯二三。只有從根本上拔出這根刺,才能讓今后不再疼痛。因此,這次我是很鑒定的和老師承諾,我一定改正自己,從不再犯。

          這次作弊,為班級丟臉了,對我們這個大集體我真的感到很抱歉,我也不知道該怎么彌補大家,但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯誤,不再給大家?guī)砺闊,我會更加油的學習,為班級爭光,給大家?guī)韼椭。所以,請大家原諒我,我一定會在今后的點點滴滴中不斷的證明自己,請再相信我一次!

          其次,對不起的就是我的父母了,我這次沒有讓他們開心,反而讓他們?yōu)槲腋械绞,為我心寒。當我被監(jiān)考老師抓的那一刻,我就已經知道我即將要面對的是什么了,原來人啊,只有真的犯錯,被發(fā)現時,才會真的醒悟過來,才會真的害怕起來。這次我真的很怕面對我的父母,我不知道該怎么和他們解釋,不過也沒有什么可解釋的,錯了就是錯了,我只能承認自己的錯誤,才能盡早讓自己振作起來,不再讓他們失望。所以,我想懇求我的父母,再相信我一次。我會做到那個讓你們驕傲的人的!

          這次作弊,讓我知道原來犯錯是這么一件容易的事情,要怎樣才會不犯錯呢?我想了想,也許是在平時的生活中嚴格苛求自己,管束自己的行為,時常自我反省,這樣可以找出自己的缺點,從而不會犯一些沒必要的錯,讓自己的生活變的一團糟。所以,希望老師可以原諒我!我知錯了!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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