學(xué)生考試作弊檢討書 (14篇)
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的 學(xué)生考試作弊檢討書 ,歡迎大家分享。
學(xué)生考試作弊檢討書 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)校xx班級的學(xué)生,我叫xx。因為在上學(xué)期的期末考試中,我因抄寫xx同學(xué)試卷的答案而作弊,受到了學(xué)校的警告處分。對于這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應(yīng)該在這次期末考試里作弊,我不應(yīng)該讓xx同學(xué)傳答案給我,我不應(yīng)該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習(xí)。
xx月xx日,是我們期末考的最后一天,前面幾個科目,因為我在上學(xué)期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學(xué)習(xí)上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應(yīng)了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和猶豫下,我還是向我的好朋友xx同學(xué)說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應(yīng)了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數(shù)學(xué)考試的時候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓(xùn),也讓我對自己的行為進行了反思。
學(xué)校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的`思想問題,這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學(xué)拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領(lǐng)導(dǎo)不要追究xx同學(xué)的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。
但是在這里,我還是要對xx同學(xué)說一聲對不起,我不應(yīng)該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應(yīng)該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學(xué)習(xí)成果的不負責任,也是對她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)悟過來,對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向?qū)W校老師保證,我以后不會再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書 2
您好!
我是高一xx班的學(xué)生,在今天的xx中,我出現(xiàn)了考試作弊的行為,且被監(jiān)考發(fā)現(xiàn),這直接就在學(xué)生中造成了非常不好的影響。我作為這次作弊行為的主角,現(xiàn)在的我可謂是沒臉和周圍同學(xué)在一起玩了,也沒臉看老師了。雖然此時的我心中的后悔已經(jīng)無以復(fù)加了,可我也深知后悔要是有用的話,那任何事就都失去了價值,我要正視的錯誤,并且勇于承認且改正。
作為一名高一的學(xué)生,我早已經(jīng)過小學(xué)和初中的'洗禮,所以學(xué)校的規(guī)章制度我早就很清楚了,可我還是犯下了這樣一個大錯,這真的不是一個高中生該做的事。其實說到底,還是因為自己的虛榮心在作祟?荚嚨哪康,是為了檢驗學(xué)生的情況,在每次考試后,都會有一個排名,以此來引起學(xué)生之間的重視。我的學(xué)習(xí)成績,在上了高中后,一直處在一個中等偏后的位置,這可不是我所想要的,因為我在初中時的成績排名是還算不錯的,但由于高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和任務(wù)加強了不少,讓我一下子適應(yīng)不過來,所以我漸漸地在學(xué)習(xí)上就掉了隊。雖然我努力地想去追趕,可在最近的幾次考試中,我的成績依然不是很理想。
在今天的考試中,我明白以目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來言,考不好的可能性依然很大,可我這個人又比較好面子,所以在內(nèi)心的糾結(jié)之后,我決定依靠一些小手段來讓自己的成績得到一些提高,所以在考試之前,我偷偷地抄了一些資料在小紙片上,借此在考試中幫助自己答題。當考試開始后,我先是把那些自己會寫的題目都寫完,然后就趁監(jiān)考老師不注意時,把紙片拿出來,并用手遮攔住。就這樣,我一邊瞄著小紙片上的資料一邊飛速的寫著答案,正當我為自己的機智沾沾自喜時,一只大手直接向我手中的紙片伸來,在稍微檢查了紙片上的內(nèi)容后,隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動,直接讓其他同學(xué)都齊刷刷的看著我,我也瞬間漲紅了臉……
考試結(jié)束后,我呆呆地坐在自己的位置上,思考著處理辦法,可想來想去都覺得只有去主動道歉才有用,所以我趕忙向老師承認了錯誤,并且寫下了這份檢討書。在這件事之后,我再也不敢在考試里動任何小心思了,以后我一定會用自己的真實水平去考試,哪怕考得差也問心無愧!同時也希望老師您能盡快原諒我這次的考試作弊行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常的對不起!作為您的學(xué)生,每天都在接受著您的教導(dǎo)?墒,我卻偏偏在您監(jiān)督的考試中,犯下了最為嚴重的錯誤!您總是教導(dǎo)我們“做人要誠實,學(xué)習(xí)是重要的,但是一個人的誠信才是今后立身的更本!蹦慕虒(dǎo)還回蕩在耳旁,可是我的思想?yún)s沒有搭在這條線上!抄襲,這是個多么恥辱的詞啊!它代表了虛假!代表了偷竊!最為嚴重的,它代表了我拋下了自己的誠信。》赶铝诉@樣的錯誤,我將您的在這些年辛苦的教導(dǎo)都一次推翻,也讓自己變成了一個讓人厭惡的人。
作為一個中學(xué)生,抄襲這項錯誤本該是我們一直厭惡的事情,因為它在公正的考試中使用了不正當?shù)?手段,因為它讓這場考試變得不再公平,因為它讓其他同學(xué)的努力都沒能得到真正的評判!正式這樣,抄襲,才如同“過街老鼠”一樣人人喊打?墒堑搅爽F(xiàn)在,我卻一次將這個錯誤犯下,就只為了這一次簡單的考試……
這次的考試,僅僅只是一次小考,是為了檢測我們在這一段時間的學(xué)習(xí)成績。可是,我知道自己在最近的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常上課不聽講,還經(jīng)常不學(xué)習(xí),現(xiàn)在連每天的作業(yè)都完成的非常的艱難。我害怕,害怕自己會被同學(xué)笑話,害怕會被家長和您批評,所以才在無奈之下想出了這個餿主意!
但是現(xiàn)在這個計劃實行下來,我得到的結(jié)果是不僅沒能在考試中拿到想要的成績,甚至還因為作弊,丟掉了這次的考試資格,還丟掉了作為一個正直的學(xué)生的資格!我現(xiàn)在非常的后悔,但是后悔又有什么用呢?錯誤是我犯下的,是我沒有好好遵守考試中公平的原則,是我自己走上了歪路!
經(jīng)過幾天對自己的錯誤進行反思,我徹底的看清了自己的錯誤。我的懶惰,我的虛榮,是我犯下這次錯誤的主要原因。要是我不是懶惰,那么我又怎么會不學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的時間都耽誤在了課堂的發(fā)呆上?如果我不是虛榮,我又怎么會為了這虛假的分數(shù)這么執(zhí)著。
說到底,是我沒有好好的聽從您的教導(dǎo),沒有走在您為我們帶領(lǐng)的光明的道路上,F(xiàn)在我非常的后悔,我想回來,回到您的引導(dǎo)之下,回到同學(xué)們的隊伍之中。我知道現(xiàn)在的我已經(jīng)被染黑,但是我希望能通過我的反省,在加上您的教導(dǎo),讓我重新成為一個正直的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書 4
親愛的班主任,敬愛的吳教師:
我是xx中學(xué)高二x班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自我的錯誤深入分析,我明白問題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到此刻的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也期望經(jīng)過此次的檢討,讓我深刻反省自我的錯誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下頭讓我們跟著時間的.腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你明白我在干嘛嗎作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲痛難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心境是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自我,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照教師要求再寫的保證書一份!對自我從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感激我敬愛的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書 5
尊敬的×老師:
您好!
我是×班級的學(xué)生××,就我在考試中作弊的事情還是相當?shù)碾y過與后悔,現(xiàn)在的我內(nèi)心滿滿都是悔過之意,我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔相應(yīng)的后果,所以我愿意承擔這次我的作弊事件帶來的一切懲罰,請老師不要有任何的猶豫。
在面對這次考試的時候,我內(nèi)心是相當慌亂的,我很害怕自己沒有獲得一個較好的成績而收到家長的責罰。在考試前的準備期,我無比的焦躁,使得我看的書都完全記不住,我實在是沒有辦法了,這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場。我內(nèi)心也是知道這個行為是極為不好的,但是因為自己的一時錯誤選擇才最終出現(xiàn)了這樣的后果。當然就我這樣的一個心態(tài),當時沒有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進行抄襲,就在自己有這個意識的時候,就應(yīng)被老師發(fā)現(xiàn)阻止,并視為作弊。
我也是明白的自己沒有做好這一點,當然我也想要自己可以憑借著自己的能力來將自己的事情都做好,當然我也通過這件事情想明白了,學(xué)習(xí)本來的就是我個人的事情,就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當然我更是知道自己的心理已經(jīng)是存在極大的問題了,對于學(xué)習(xí)上我需要自己去好好的調(diào)節(jié)一番。
在我內(nèi)心出現(xiàn)作弊這一思想的時候,我就應(yīng)是變壞了,這樣的我不是自己想要的,而我已經(jīng)知道自己錯了。我會立即糾正自己的思想,再也不要出現(xiàn)這般不好的思想。這一次會出現(xiàn)這樣的情況完全都是自己在學(xué)習(xí)上存在極大的問題,本來我都是一個在學(xué)習(xí)上比較穩(wěn)穩(wěn)上升的`學(xué)生,雖說成績不算好,但也不至于會拉班級的后腿,這一次給自己的壓力實在太大了。
在考試結(jié)束后我對自己進行了一番反思,我才明白學(xué)習(xí)本來是一件快樂的事情,我應(yīng)該是享受學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找尋到自己的快樂,在學(xué)習(xí)中展開自己的成長。而現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)視為一種壓力,就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習(xí),這完全的違背了學(xué)習(xí)的初衷,更是沒有將學(xué)習(xí)擺在正確的位置上。雖然我還沒有想好接下來我應(yīng)該要如何去好好學(xué)習(xí),但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯誤的,我會慢慢去尋找其他的方式,然后在自己的實踐中去尋找自己最為適合的方式。
這次的事件讓我對于學(xué)習(xí)重新開始,我也相信有了這次的警醒,我定是能在學(xué)習(xí)上慢慢上升,收獲到自己想要的東西,更是可以不會讓家長再因為我而擔心,也請老師可以放心我,我會加油努力的。
此致
敬禮!
檢討人:××
20××年×月×日
學(xué)生考試作弊檢討書 6
尊敬的老師;
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的做法的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤的做法,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤的做法了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤的做法,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤的做法,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤的做法,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤的做法,
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的`機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤的做法。我所犯錯誤的做法的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤的做法教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤的做法,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。
按照校園相關(guān)考試規(guī)定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關(guān)機;仡櫸以诖舜螖(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。
如今,我經(jīng)過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對校園相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時間內(nèi),我主觀上對自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀律與行為守則。
另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的'鍛煉不足,沒有培養(yǎng)足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說對于考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場里響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學(xué)習(xí),考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書 8
敬愛的老師:
您好!
在上次期中考試時,由于我考試作弊,被監(jiān)場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因為,這樣得來的成績是不光彩的。
在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監(jiān)場老師抓了個現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當時,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我……我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭——我恨不得找個地縫鉆進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的.心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會再發(fā)生類似的事了,認真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書 9
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設(shè)計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的'行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的,應(yīng)對考試,我可以好好復(fù)習(xí),無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴肅認真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經(jīng)無濟于事。我對學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過這次教訓(xùn),我對學(xué)校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯誤,學(xué)校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項活動,并小有成績,努力學(xué)習(xí),還自覺學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù),上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被法院錄取,我希望學(xué)校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機會!原諒學(xué)生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
此致
敬禮!
檢討人:***
學(xué)生考試作弊檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我是XXX,很抱歉的是我剛進入大學(xué),還是一個大一學(xué)生,就在這次的考試上作弊了,對此我也是很后悔,只能先向您道歉并檢討自己作弊的行為。
這個學(xué)期就要結(jié)束了,而您的課也結(jié)尾了,所以在昨天的時候就進行了這學(xué)期的期末考試。但是因為我平時上課不是特別認真,所以我感覺自己沒有把握能夠考及格,很怕不及格導(dǎo)致自己本學(xué)期的學(xué)分不能順利拿到,所以即使您在前一天說了要誠實迎接考試,要靠自己的能力去考,我沒有聽您的囑咐,而是選擇在考場上靠作弊把分數(shù)拿到。因此昨天的考試我用了手機去上網(wǎng)查答案。本來進考場之前是要沒收手機的.,因此我為了能用手機,所以拿了以前一個不怎么使用的手機替換了給您的手機,就這樣把自己的手機帶進考場里了?荚嚨臅r候趁您沒有繞到我這里時,趕緊拿著手機把答案抄到試卷上去了。由于抄的太入神,就沒有注意您的動向,等您到了我面前時才發(fā)現(xiàn)您看見了我考試作弊了,不管怎么做都無法挽回。因著被您發(fā)現(xiàn),這下直接掛科了,連成績都沒有,這學(xué)期您教的這科學(xué)分也就沒有了。
其實被您發(fā)現(xiàn)的那一刻,我后悔的不行,我就在想我為什么要在這次考試中作弊,不作弊的話,即使成績不是特別好,也不至于沒有學(xué)分,好歹還能拼一把,可現(xiàn)在卻什么也沒有了。而造成這樣的一個結(jié)果就是因為我平時不好好上課學(xué)習(xí),您給我們布置的一些作業(yè)也沒有很好的去完成,上課還時常遲到,在課上有時還睡覺,真是沒有學(xué)到什么,整個學(xué)期的課我基本上就都落下了。如今后悔也沒有用,我只能等待下學(xué)期您的補考我可以通過,然后拿到學(xué)分,不然就又要進行重修,不僅麻煩,還要花費錢財,真是得不償失了。在這里還是向老師您道聲歉,是學(xué)生自己的問題,作為一個大一的學(xué)生,才剛進入大學(xué),就不守規(guī)則了,一場考試不去靠自己的能力,而是選擇去用不正當?shù)氖侄稳カ@得學(xué)分,真是有辱自己之前那么努力的考進大學(xué),辜負自己高中的奮斗了。
我已知錯,我以后一定努力在課上學(xué)習(xí)知識,把時間都盡量花在學(xué)習(xí)上,不讓自己再有作弊的念頭了,我會誠信去考試的,希望老師對我能夠再相信一次。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生考試作弊檢討書 11
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。
剛開學(xué)的時候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很嚴重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
做為一個人,一個對自己負責的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。
我不喜歡用"如果"這個詞,"如果當初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話"我不需要,因為我覺得它有推卸責任的含義。我也及時認識到自己的錯誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補考《動力設(shè)備》中,我也及時的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當時的監(jiān)考老師和藹可親,對學(xué)生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜只眼閉只眼"來形容,但我當時還能控制的住自己,除了認真寫自己的試卷之外什么也沒有做,因為我覺得那樣做--無愧于天,無愧于心。
我也很清楚違紀后應(yīng)該承擔的責任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數(shù)暴跌,今后很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的'違紀行為,但明天對你的犯罪不會視而不見,也感謝學(xué)校能及時發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯誤。
為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著想,所以,我也會認真做好身邊的每件事:
、佻F(xiàn)在成績差,應(yīng)該花更多于同學(xué)的時間在學(xué)習(xí)上,爭取期末不掛科;②改變以前的壞習(xí)慣--耐性不夠,我會十分注意;③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓(xùn)。
我也會記下今天的罪行,永遠不會忘記,因為--忘記歷史,就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學(xué)著。"深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
學(xué)生考試作弊檢討書 12
某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中被班主任抓住了,發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的'父母的一種不負責任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
學(xué)生考試作弊檢討書 13
您好!
我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,也是一個成年人,我已經(jīng)可以獨立的分辨事情的善惡與對錯,我也能夠辨別所做的事情的對與錯,此時此刻的我也是非常的后悔和自責,對于自己在的時候作弊這件事,我感到無比的羞愧,作為一名大學(xué)生,一個成年人,沒能及時的制止自己犯的思想,讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應(yīng)該知道考試對于我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時間的的一種檢測,也是對自己的學(xué)習(xí)上的問題的一種展示,也正是因為這樣,我們才更加的需要認真對待自己的考試,在考試的時候考出自己的真實的水平。
在自己的錯誤發(fā)生之后,在自己意識到自己的錯誤的嚴重性之后,我也認真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應(yīng)該考出自己的真實水平,但是因為自身的不自信才會導(dǎo)致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發(fā)出作弊的思想,并且我已經(jīng)是一名成年人了,我應(yīng)該要懂得直視自己的成績和學(xué)習(xí)成果,而不是在平時的時候不認真的學(xué)習(xí),在考試的時候就抱著自己的僥幸心理來作弊,這樣的思想是非常的危險和錯誤的,更何況這也是一個非常嚴重的失信行為,不管是對于學(xué)生而言,又或者是對于成年人來說,講誠信,守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),我們作為一個社會上的公民,作為一名學(xué)生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對于我個人而言就造成了非常大的影響,我也非常的后悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生,那么自己就應(yīng)該在之后的學(xué)習(xí)和生活當中,吸取因為錯誤而產(chǎn)生的教訓(xùn),更是要對自己的錯誤進行改正,在之后的學(xué)習(xí)當中,要盡量的'做到避免錯誤的再一次的發(fā)生,這也需要我從心底里意識到這個錯誤。
老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做,對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己沒能及時的制止自己,但是我也在這里向您保證,自己在今后的學(xué)習(xí)過程中,一定會更加的正視自己的缺點和不足,并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
我錯了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的'反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
因此我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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