高中考試作弊檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高中考試作弊檢討書，希望對大家有所幫助。
高中考試作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢，現(xiàn)在再回想起來，我也是真的很后悔當初的選擇，如果再給我一次選擇的話，即使成績考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學生，之前經(jīng)歷過那么多次的考試，也是知道作弊是不對的，但這次我就是沒有控制住我自己，我要對我作弊的行為好好的檢討。
當初之所以作弊，其實我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些，復習的時候也是認真的去復習了，其他的科目還好，我覺得分數(shù)應該和平時差不多的，但是物理這一門課我卻是很沒有把握，最主要是一直以來我對物理的學習都感覺非常的困難，總是學不好，即使是反復的問老師，有時候一個題目同學告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會做了，我也是特別的懊惱，而在復習的時候，一些公式我記得不是特別的'清晰，我就寫在紙上，隨時都可以拿出來記憶，而到了考試的時候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會做，感覺這次物理的題目比較的難，按照我的水平來考的話，真的很難拿到及格的分數(shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實那時候我也是糾結了很久，不知道應不應該拿出來看的，但我會做的題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了我的異常。
其實我只是想考個好一些的分數(shù)，這的確沒錯，但是作弊卻是不誠實的行為，而且這種方式拿到的所謂分數(shù)，真的沒有任何的意義，現(xiàn)在我也是知道，即使我拿到的分數(shù)再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分數(shù)，即使再高，那也是沒用的，甚至會麻痹我自己，讓我覺得反正作弊可以拿高分，還努力學習干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔，為什么當初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓，再也不能干這樣的事情了。要認真的學習，最后努力考試出來的成績，即使再糟糕，也沒關系，那也是我學到的，沒好考，那就平時多努力，下次再考好，決不能作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
為了能夠考一個好成績我想走捷徑，抄襲我旁邊同學的試卷，被老師警告了之后還不是悔過，還抄書，最終被監(jiān)考老師把試卷收繳，考試成績?nèi)∠�，得到了一個大大的零蛋。
我錯了，非常嚴重的錯誤，考試結束之后就被教導辦公室去談話，我也清楚了自己的情況了，明白了自己的錯誤，我也深深懊悔，不應該作弊的。平時我不認真學習，等到了考試卻有想要考出好成績，這是非常艱難的，也不大可能實現(xiàn)，老師一開始給了我提醒，告誡我不準抄襲，但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡，反而一錯再錯，犯下了作弊大錯，導致最終自己的成績?yōu)榱�，成為了學校的反面教材，還被通報批評。
我在考試之后非常后悔，非常難過，以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的，后果非常嚴重，還要被計入誠信檔案里面這樣，我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意，沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚，等我犯下了大錯之后我恍然醒悟，不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄，我好后悔，我錯了，都是我沒有做好自己的事情，犯下了大錯我不該這樣做的，都是我的錯。
如果上天在給我一次機會我一定不會在犯，當我得知自己作弊的事情被計入檔案，知道后果非常嚴重，感覺整個人生都非�；野�，老師告訴我也可以撤銷檔案，給我一次機會只要我好好表現(xiàn)，成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷，我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導，服從老師的命令，上課時好好上課，把老師課堂的知識打牢固，把該學的學好，把每天要做的'事情做好，完成自己的任務，補足自己的短板，不斷努力不斷前進，想好學生，成績優(yōu)異的人認真學習，努力做好自己的學習任務，把工作做好，把學習任務學好，保證自己每天都能夠學好知識，做好工作，不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來，用努力，汗水去付出，我一定會做好自己，努力學習天天向上，爭取在我們這學期期末考出好成績。
我相信汗水不會欺騙人，我相信努力總會有回報，努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好，考出好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書3
敬重的教師：
我是xx大學xx學院商務辦理專業(yè)09級的一名學生，我叫xx。今日，我懷著內(nèi)疚和悔恨的心境寫下這份反省書，以因在參與本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中呈現(xiàn)做弊做法這一作業(yè)做出一番深化的書面反省以及我的知道和許諾。
嚴格的考試制度，嚴厲的考場紀律，千叮萬囑的考試標準的傳達，畢竟在我這兒沒有得到杰出的'遵循。關于在本次統(tǒng)計學考試中發(fā)作的作業(yè)，我深感抱愧并十分的悔恨。在此，很想再一次誠摯的向監(jiān)考教師表明深深的抱歉：教師，對不住。一起，我想有必要把這次作業(yè)的通過做出照實詳細的陳說，以表達我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是結壯肯干的學生，從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業(yè)繁復，與此一起，需求備考預備的學科也很多。
也或許是在最終的溫習時期沒有做好充沛及時的溫習備考作業(yè)，加上本場門類又是自個一向以來在眾多門類中學習起來感到較為艱難的一門學科，很多概念性及技巧性疑問難以把握，為這一門學科，心中一向也很是憂慮。因而，為了避免掛科的狀況發(fā)作，思考一再，腦筋一熱畢竟仍是抱了夾藏小抄以防萬一這么的幸運心思。這次做法的動機，徹底是由于一時的幸運心思和對自個沒有自傲致使的。在考試的過程中，起先，教師發(fā)現(xiàn)了我夾藏的小抄并沒收，我卻沒有從速清醒，隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違背考場紀律的做法并及時且一再的指出并給予正告提示，情急之下的我卻仍然沒有知道到自個現(xiàn)已犯下的差錯，也一點點沒有意識到情節(jié)的嚴峻性。最終，教師氛圍無法的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再持續(xù)，面臨其時的境況，我心情也很激動，過于激動的我心中滿是訴苦，情急之下與教師發(fā)作了不必要的抵觸，給教師帶來了不必要的費事也讓教師尷尬和無法。大錯已鑄成，我只能悔恨的承當結果。
高中考試作弊檢討書4
尊敬的老師：
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在期末考試的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的`。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期中考試中，我因為跟同學傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對不起老師，我知道錯了，我不應該這樣做，我知道這是錯誤的行為，但是我實在是不會拒絕別人。我一向成績都比較好，也不是那種會經(jīng)常犯錯讓老師擔心的學生，結果第一次犯錯就犯了一個大錯。對不起老師，我辜負了你對我的信任。
事情的起因是這樣的，這個同學他成績一向算不上太好，又一向愛欺負人，是那種讓老師頭疼的學生的典型代表。在這次考試之前，我聽到他在跟另外一個成績好的女生說讓她寫完之后把答案傳給她，那個女同學也答應了。但是在考試快結束的時候，他怎么喊那個女生都不搭理他。在這個時候，我就收到了他傳給我的小紙條，讓我把答案傳給他。坐在我和他之間的那個男生平時被他欺負怕了，對他言聽計從，我其實也有一點怕他，所以想了想還是把答案傳給了他。
在他一開始傳紙條過來的時候，監(jiān)考老師其實已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動，也提醒了我。后來在我把答案傳給他的時候，監(jiān)考老師就走了過來，把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想，我應該也跟那個女同學一樣不理會他，拒絕他的這種作弊的行為，如果他后面有什么不好的.行為，可以告訴老師，尋求老師的保護。我這樣可以說是在助紂為虐，如果他嘗到了舞弊得來的成績的甜頭，很難保證他以后不會上癮。
我之前就聽說隔壁班有一個女生，一直是第二名，但是后來老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來的第二名，也給了她一次機會，在班級進行小考的時候讓她坐到講臺上考，但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時候，監(jiān)考老師一直盯著她，她沒辦法作弊。結果成績出來的時候就掉到了倒數(shù)十名，這就是作弊上癮的后果，活在欺騙自己和老師、家長的世界里，一旦沒辦法作弊，成績就完全看不了。
如果一直有我這樣的人幫助他，說不定他最后也會變成這樣的人。我這并不是在幫助他，而是在害他。讓他沉浸在謊言里，覺得可以靠舞弊就考上大學，等最后成績出來的時候會不會崩潰。
對不起老師，我已經(jīng)知道錯了，我以后再也不會這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績被取消，還害得別人不知道這是一種錯誤的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我這次犯下了這樣的錯誤，這對于我一個高中生來說顯得格外的不應該，但我確實做出了這種愚蠢的行為。我為我自己的行為而感到由衷的抱歉，我的行為不單單是對我自己造成了影響，更是對我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負了你們一直以來對我的信任，而我卻在考試時作弊，違反了學校的.校規(guī)校紀，這一切都應該是一個高中生應該做的。作為一名高中生，我應該長大，成熟了，應該冷靜平穩(wěn)的對待每一件事情，采取正確得當?shù)姆椒�，而不是行這種雞鳴狗盜之事。在事情發(fā)生之后我就感到了由衷的后悔，后悔自己還是沒有堅守住自己的底線，又想起了如果我沒作弊的話又會是怎么樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會發(fā)生了，但可以我確實干出了這樣的事情。
在當時考試之前，我就思考過這種問題，要不要考試的時候作弊。因為我也知道這個學期我的成績呈直線下降，如果我到時候考試考得不好的話，不管是我爸媽還是老師肯定都會說我的。于是在我一番心理斗爭之后還是決定了把手機偷偷帶進考場，想著要是我自己可以的話就不用手機了，畢竟能靠自己實力的情況下，當然是要好一點的。當我進入考場試卷發(fā)下來之后，我最先干的就是把整張試卷的題目都先粗略看了一遍，發(fā)現(xiàn)自己確實有好幾題看不懂，但想著先把其他題都寫了，在去看我不會的，看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會的那幾題的時候，我一直苦思冥想，但因為這個學期自己的學習態(tài)度并沒有以前那樣端正，所以這個學期并沒有汲取到太多的知識。我那個時候無比后悔自己這個學期沒有好好學習，又想起父母看到我成績下降的表情，這些都讓我無比難受。最后，我決定鋌而走險拿手機出來搜那幾道題目，好讓自己獲得更高更好的分數(shù)，這樣還嫩掩蓋我這個學期沒有努力學習的事情。而我這么做的唯一代價就是可能被抓之后什么都沒了，而如果我沒被抓，那我什么事都不會有，而且所有人都會感到開心，就當自己只是撒了一個善良的謊言，沒關系的，我這樣安慰自己。但最后顯然我沒有賭對，我被抓了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤，并且愿意改正，只希望老師您能夠原諒我，給我一個改過自新的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書7
尊敬的班主任，親愛的老師：
您好!
關于此次期中考試，我寫下這份違紀檢討書，我完全是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，由于關于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經(jīng)過此次的.反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習氣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后，我認真的反省了本人，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經(jīng)驗，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時，你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我，真實是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書，克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關心，感激我親愛的教師。
檢討人：
20 年x月x日
高中考試作弊檢討書8
尊敬的：
您好！
寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期末考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的`幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。
然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是犯下了錯誤的xxx，我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母，辜負了他們對我的期望，我對不起老師您，給您的面上蒙羞了，我對不起學校，我這次的行為給學校帶來了恥辱，敗壞了學校的名聲。我懇求您能夠原諒我，但我明白，沒那么容易，如果犯下了錯誤，道個歉就能解決的話，哪犯下的`錯誤只會越來越多。
在這次的考試上，我因為想要得到更好的成績，不讓我的父母，和老師您失望，做出了這種愚蠢的事情。當時覺得沒關系，現(xiàn)在是悔不當初呀，如果我沒有作弊，也就不會看到父母和老師您哪失望的眼神，以及同學們奇異的眼光。為了得到更好的成績我不在之前努力學習，反而寄希望于作弊上，這不是一個正常的高中生應該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅，才能做出哪種荒唐事，換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來學校是來讀書，學習的，我卻不好好學習，只顧著天天玩，在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時那種失望，落寞的眼光。
依稀還記得在小學時，一次家長會上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的一個同學，哪名同學的家長，當時在家長會上恨不得找個地洞鉆下去的場景讓我始終銘記于心。開完家長會上，母親還語重心長的對我說，考的差沒關系，盡自己努力就行，但是千萬不要作弊。我當時還特別嚴肅的和媽媽說我以后不可能作弊的。但現(xiàn)在的事實就擺在眼前，讓我不得不承認，我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機會，但我希望，大家能夠原諒我，這種內(nèi)心飽受煎熬的感覺真的太難受了。從當時做完弊之后我的內(nèi)心就一直飽受煎熬，再被抓到的那一刻，心也是提到了嗓子眼里。我現(xiàn)在反而有些感謝抓到我的老師，如果不是他抓到了我的話，我一定會更加的內(nèi)疚，煎熬的�，F(xiàn)在老師您也給了我一個機會，讓我說一下我認識到自己的錯誤了，我一定不會再犯這種錯誤了。我以后一定會吸取教訓，從此以后好好學習，不做這種糊涂事，一心只撲在學習上，不做別的和我一個高中學生無關的事情。同時也會提醒身邊的同學，不要作弊，因為我就是一個鮮明的列子。
最后感謝一直以來悉心教導我的老師您，您是一個當之無愧的好老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書10
敬愛的老師：
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生!
老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人，作為大專生本著弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學校的學校規(guī)定，提醒學生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時候，做了這么惡劣的.事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上，犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的，應對考試，我可以好好復習，無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我，完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規(guī)定，千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經(jīng)無濟于事。我對學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響，我深感歉意!經(jīng)過這次教訓，我對學校的良苦用心多了一些理解， 我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態(tài)，積極參加學校組織各項活動，并小有成績，努力學習，還自覺學習黨的道德品質(zhì)知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養(yǎng)，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試，并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取，我希望學校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁，做一個對社會有用的人，我非常熱愛法院的這份工作!古話有云：人非圣賢，孰能無過，在我即將面臨畢業(yè)的時刻，我請求：我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤!我希望校領導能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對我的處分!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
高中考試作弊檢討書11
尊敬的老師：
你好！
我不得不先向您說一聲對不起。在x月x日這天的英語考試中，我為了能考取一個好成績，在考試中采取了作弊行為，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒收了試卷，然后被趕出了考場�，F(xiàn)在的我，對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫下了這份檢討書給您，以表明我要改錯的決心。
在咱們班上，我的成績還是不錯的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學習上最大的問題就是英語不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長很無奈。我很清楚，只要我能把英語學好了，在考試中考一個好一點的成績，那我的總分還會蹭蹭蹭的上漲，可以排一個很高的名次，可我就是學不進英語啊，從小學到高中，我的英語成績就沒好過，哪怕我有心去學，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的同學也時常調(diào)侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的`英語成績上去，這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次，可我也知道，憑我現(xiàn)在的英語水平，想把英語考好點是不太現(xiàn)實的。在一次又一次的考試中，我的英語還是那么差，這就讓我的壓力越來越大了，因為我不僅得面對老師和家長的詢問，還得承受周圍同學對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語考試時，我也不知道我從哪里冒出來一個想法，那就是在考試中作弊，雖然我對此很猶豫，但是我為了給自己爭個面子，我還是決定作弊了。
在英語考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語考試里能提高不少的分數(shù)。當英語考試開始后，我還是比較謹慎的，沒有直接拿小抄出來，但是后來不會的題越來越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時不時看一下。可由于我的作弊技術太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問題，直接來到我身旁打開了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來的后果也可想而知。
現(xiàn)在，我可真是后悔啊，我作為咱們班成績較好的學生卻出現(xiàn)了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級抹黑了，更是對同學們造成了不良的影響。但是請老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對不會出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定會認真補習那些我不擅長的科目，在以后的考試考出好成績，給咱們高中xx班爭光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為，您當時非常生氣，我對此也感到很愧疚，我當天之后的時間幾乎都是在不安與羞愧中度過的。晚自習放學后，我回到家中已是深夜，但我仍無法安睡，唯有通過寫檢討書進來行自我反省。
在考試的前一天，我非�；艔�，因為自己平常疏于學習，考試成績定然不會很理想，但是又害怕去面對不忍直視的成績，我看書復習到深夜。這導致了我考試當天起床的時候精神狀態(tài)特別不好，清理書包的效率比以往慢了許多，于是在出門的時候我都是急急忙忙的，連早餐都來不及吃，最后終于踩點到了考場。但是在考試過程中我感到非常不適，不知是否是因為沒吃早餐，我感到一陣頭暈和輕微的腹痛，于是我痛苦地趴在桌上稍作休息，企圖調(diào)整好狀態(tài)。
在大約過了二十分鐘后，我終于好點了，于是提筆開始寫，當我寫完不到一半的時候抬頭一看，離考試結束只有二十分鐘了，這下我更慌張了，想加快速度，但是越心急越不會作，腦子里一片空白。糾結中正好監(jiān)考老師出去了，我直接從自己的`座位里拿出了教科書翻了起來，然而沒多久，被突然進來的老師發(fā)現(xiàn)了，我被批評教育了一番。
當天后來的時間我的精神狀態(tài)都是恍惚的，腦子里好像嗡嗡作響，我一直在想，自己為什么會作弊。但是想了半天仍然沒得出對應答案，于是我在回到家后展開了一場深刻的自我反省。
首先，考試作弊違反了校規(guī)校紀，也違反了個人誠信，我不該為了一個虛假的分數(shù)而丟棄誠實這一美好品質(zhì)，這是很不劃算的。其次，我的學習方法也存在很大的問題，明知第二天有考試，我要做的應該是養(yǎng)精蓄銳，這才是應對考試的最佳方法，而一時心急的我卻選擇了臨時抱佛腳，而且一抱就抱到深夜，影響了自己第二天的狀態(tài)，這實在是弊遠大于利的做法。最后，就是我對待考試分數(shù)應該要有一個正確的認識和理智的看待，考試本來就是反應自己平常學習情況的一個方法，旨在讓學生了解到自己學到的東西有多少，而我這么做明顯就是違背了考試的目的，盲目追求可觀的分數(shù)而拋棄了考試的初衷，將事情本末倒置。
由此，我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁，不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正，唯有心態(tài)強大，才能有正常的發(fā)揮。以后的考試我定然冷靜對待、誠實對待，絕對不會作弊了，望老師理解！
此致
敬禮！
檢討人：
20 年 月 日
高中考試作弊檢討書13
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的抱歉，在這次的考試中，我因為沒能嚴格的管理好的，導致在考試中，出現(xiàn)了非常嚴重的——作弊！我很慚愧，在犯下了錯誤之后我才認識到，行為，不僅僅影響到我個人的，更是給我們xxx班的同學們抹了黑！這讓我很是后悔。
回顧這次的錯誤，自己在xx考試的時候，因為敢?guī)ё约弘y以拿到好成績，最后的復習也一直到感到不足、不夠。最終，因為自己一時的思想偏差，自己選擇了這樣一條錯誤的.道路！現(xiàn)在想起來，自己實在是缺乏對自己的約束和管理，更缺少對正確和錯誤的判斷能力！作為學生，我非常清楚自己的行為是怎樣的錯誤！自己沒能管理好自己的思想和行動，這本身已經(jīng)是非常錯誤的事情了，更別說自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學生，自己是一名高中生，是為了在x年后的高考中考取未來的高中生！
但是自己這樣的行為，不僅僅是欺騙老師，更是對自己的嚴重欺騙。就連小學初中的時候都能明白，靠作弊拿來的分數(shù)是虛假的，但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢？就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分數(shù)又能怎么樣？在高考中我還能有這樣的機會嗎？我還能靠著這樣虛假的成績走上社會嗎？在認真的思考自己的問題之后，連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯誤了。
自己會在考試中犯下了這樣的錯誤，并且被老師發(fā)現(xiàn)，我除了感到慚愧外，也感到有些慶幸。慶幸自己的錯誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時的制止了我，這樣我才能有機會認識到自己的錯誤，改變自己的錯誤！
在這次的錯誤過后，我決定要從思想上開始不斷的加強自己的要求，思想上嚴格的要求自己，提升個人的責任感，集體榮譽感！對于這樣錯誤的行為有著嚴謹?shù)恼J識，并不斷的提升自己的個人要求，加強對個人的而管理。
其次，對于學習，我要做好計劃，做好安排，針對不擅長的科目要著重突破，不能放任成績下降。學習中我要及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并進行嚴格的改正。
我很抱歉，因為自己的行為，也給班級都帶來了不好的影響。但是在今后的學習生活中，我會不斷的改正自己，希望老師能原諒我的錯誤，沒我已經(jīng)會努力的學習，靠著自己的成績做誠實的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書14
尊敬的老師：
我錯了。
寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。
我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的'幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。XX走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮！
檢討人：XXXX
20xx年X月X日
高中考試作弊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的.事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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