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高中生期中考試作弊檢討書(6篇)
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的高中生期中考試作弊檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生期中考試作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我知道我這一次是犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤的,我所做的事會(huì)在學(xué)校和班級(jí)里面造成很大的影響。其實(shí)我心里一直都是很明白我是不應(yīng)該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯(cuò)誤的時(shí)候就停止自己的行為,就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的情況了。我現(xiàn)在也明白了自己這一次的錯(cuò)誤是多么的不應(yīng)該的,以后我也會(huì)向您保證自己是不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
作弊是一種很嚴(yán)重的行為,這不再只是違反了學(xué)校的規(guī)定的問題,而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠(chéng)實(shí)的行為,這我也一直都是知道的,因?yàn)槲矣米鞅走@樣的方式取得的成績(jī)是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后,我也許就不會(huì)再運(yùn)用自己的真實(shí)水平去面對(duì)考試了。這樣對(duì)我來說影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學(xué)校里面取得了好的成績(jī),等到了真正的考試,比如說高考的時(shí)候我還能夠取得好的成績(jī)嗎?
我也不禁要反問自己,我學(xué)習(xí)了這么多年究竟是為了什么?對(duì)于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來獲得好成績(jī)的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺中已經(jīng)迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績(jī)了,要知道影響考試成績(jī)的是有很多的因素的,并不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就不能取得一個(gè)好的成績(jī)。就算我這一次沒有考好也是沒有關(guān)系的,我可以從中知道自己是為什么沒有考好,下一次考試之前繼續(xù)努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個(gè)好的成績(jī),那我就是失去了一次檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)了。
我不知道我該用怎樣的語(yǔ)言來形容自己現(xiàn)在的心情,可以說是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個(gè)非常的錯(cuò)誤也不應(yīng)該的方式,也對(duì)自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時(shí),我是想要通過自己的努力來獲得一個(gè)好的成績(jī)的,但現(xiàn)在我卻選擇了一個(gè)這樣的方式來提高成績(jī)。通過作弊得來的好成績(jī)是虛的,就好像建房子沒有做好地基,也許哪天風(fēng)一吹就會(huì)塌了。一步一步的成績(jī)的提高才是最穩(wěn)固的,所以以后我是絕對(duì)不會(huì)再作弊了的。我自己會(huì)時(shí)刻的監(jiān)督我自己,若是有作弊的念頭的時(shí)候就及時(shí)的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個(gè)好的`成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生期中考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我還沒收拾好行囊,雙腳卻已經(jīng)行走在路上了。我應(yīng)該明白,時(shí)間不會(huì)給我太多的機(jī)會(huì),更不會(huì)容許我浪費(fèi)一分一秒,這次期中考試,我沒有把握好時(shí)間,也沒有利用到任何平時(shí)的空閑時(shí)間進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這才讓我在整個(gè)考試中動(dòng)了別的心思,導(dǎo)致了它失敗的徹底。首先,想和老師很真誠(chéng)的道個(gè)歉,老師,真的很對(duì)不起,讓您對(duì)我失望了,現(xiàn)在已經(jīng)快臨近高三了,我卻還像個(gè)小孩子一樣,在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,甚至還動(dòng)了歪心思,真的有辜負(fù)您對(duì)我殷勤的教導(dǎo)。我本已沒有任何顏面,但是我還是想和您道個(gè)歉,希望能夠爭(zhēng)取到您的原諒。
在這次考試之前,我由于自己沒有控制好自己的欲望,想要得到一個(gè)好的成績(jī),讓自己的父母高興一些,讓老師也對(duì)我看重一些,所以才在考試當(dāng)中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同,但是我卻不知道這種行為會(huì)讓你們對(duì)我徹底的失望。我也沒有控制好自己的歪心思,使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊,我相信也是最后一次,所有的事情如果犯了第二次錯(cuò),那便不再有任何原諒的意義了。我認(rèn)為能被原諒的條件就是,知錯(cuò)能改,只改一次,不犯二三。只有從根本上拔出這根刺,才能讓今后不再疼痛。因此,這次我是很鑒定的和老師承諾,我一定改正自己,從不再犯。
這次作弊,為班級(jí)丟臉了,對(duì)我們這個(gè)大集體我真的感到很抱歉,我也不知道該怎么彌補(bǔ)大家,但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯(cuò)誤,不再給大家?guī)砺闊視?huì)更加油的學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,給大家?guī)韼椭。所以,?qǐng)大家原諒我,我一定會(huì)在今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷的證明自己,請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危?/p>
其次,對(duì)不起的就是我的父母了,我這次沒有讓他們開心,反而讓他們?yōu)槲腋械绞,為我心寒。?dāng)我被監(jiān)考老師抓的那一刻,我就已經(jīng)知道我即將要面對(duì)的是什么了,原來人啊,只有真的犯錯(cuò),被發(fā)現(xiàn)時(shí),才會(huì)真的醒悟過來,才會(huì)真的害怕起來。這次我真的很怕面對(duì)我的父母,我不知道該怎么和他們解釋,不過也沒有什么可解釋的,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,才能盡早讓自己振作起來,不再讓他們失望。所以,我想懇求我的父母,再相信我一次。我會(huì)做到那個(gè)讓你們驕傲的人的!
這次作弊,讓我知道原來犯錯(cuò)是這么一件容易的事情,要怎樣才會(huì)不犯錯(cuò)呢?我想了想,也許是在平時(shí)的生活中嚴(yán)格苛求自己,管束自己的行為,時(shí)常自我反省,這樣可以找出自己的缺點(diǎn),從而不會(huì)犯一些沒必要的錯(cuò),讓自己的生活變的一團(tuán)糟。所以,希望老師可以原諒我!我知錯(cuò)了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生期中考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是高x的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下:我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以后,我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生期中考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
這次我們考試的時(shí)候,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績(jī),居然弄虛作假,對(duì)不起。
考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況,也是找到我們的問題的關(guān)鍵,我在考試的時(shí)候作弊,會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)放松,會(huì)讓我不再重視考試,作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這是不愿意面對(duì)自己真實(shí)學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)。
考試作弊也是不誠(chéng)實(shí)的行為,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都認(rèn)真的做題,全靠真憑實(shí)學(xué)去考試,我這樣做是欺騙,對(duì)自己欺騙,對(duì)老師欺騙,虛假的成績(jī)對(duì)我有什么好處呢?只會(huì)讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。
想要有一個(gè)好成績(jī)還是需要自己的真實(shí)實(shí)力才行,作弊學(xué)校也不允許,學(xué)校一直都嚴(yán)令禁止在考試的時(shí)候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒辦法作弊只會(huì)讓我原形畢露,這樣根本改變不了什么。
我既然是一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該誠(chéng)實(shí),我這次作弊認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會(huì)嚴(yán)格的約束自己,不會(huì)再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。
我被老師嚴(yán)肅批評(píng),我也知道了我的錯(cuò)誤,我非常后悔,感覺沒有臉面對(duì)老師,對(duì)不起老師的教導(dǎo),我連最基本的誠(chéng)實(shí)的做不到,做人要誠(chéng)實(shí),不能夠弄虛作假。
像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因?yàn)橐坏┪疫@樣做成習(xí)慣了,到那時(shí)我就后悔莫及了,不想因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而后悔,我愿意改正,在以后的考試中一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試一定會(huì)提前預(yù)習(xí),努力認(rèn)真做好自己的學(xué)習(xí),只有自身強(qiáng)了才是最更本的,我以后在也不敢了。
在考場(chǎng)中一定做到,靠實(shí)力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業(yè),我作弊還是因?yàn)樽约旱闹R(shí)不夠,有地方?jīng)]有掌握,是我們有學(xué)習(xí)到位,以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)盡心學(xué),掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。
我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒我,以后我再也不會(huì)在考試作弊了,也不會(huì)這樣做了,一切靠實(shí)力,用自己的努力和實(shí)力來說明。
尊重考試,也尊重老師,認(rèn)真的對(duì)待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯(cuò)誤的決定,一定會(huì)按照規(guī)矩來,請(qǐng)老師監(jiān)督。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生期中考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
x月x日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認(rèn)真監(jiān)考,同學(xué)們都專注答題的時(shí)候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風(fēng)。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位老師、同學(xué)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果匯報(bào)如下:
第一,我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生,不應(yīng)該違反校紀(jì)校規(guī)。況且,考試作弊不僅對(duì)老師不尊重,對(duì)自己的不負(fù)責(zé),同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的公平性,控制自己不在考試的時(shí)間作弊并不是一件很困難的事。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了。
第二,我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動(dòng)作較隱蔽,也沒有發(fā)出聲響,應(yīng)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
在深刻的自我反思之后,我決定檢討自己:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。
3、保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生期中考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在這一次的期中考試中,我因?yàn)楦瑢W(xué)傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做,我知道這是錯(cuò)誤的行為,但是我實(shí)在是不會(huì)拒絕別人。我一向成績(jī)都比較好,也不是那種會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)讓老師擔(dān)心的學(xué)生,結(jié)果第一次犯錯(cuò)就犯了一個(gè)大錯(cuò)。對(duì)不起老師,我辜負(fù)了你對(duì)我的信任。
事情的起因是這樣的,這個(gè)同學(xué)他成績(jī)一向算不上太好,又一向愛欺負(fù)人,是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表。在這次考試之前,我聽到他在跟另外一個(gè)成績(jī)好的女生說讓她寫完之后把答案?jìng)鹘o她,那個(gè)女同學(xué)也答應(yīng)了。但是在考試快結(jié)束的時(shí)候,他怎么喊那個(gè)女生都不搭理他。在這個(gè)時(shí)候,我就收到了他傳給我的小紙條,讓我把答案?jìng)鹘o他。坐在我和他之間的那個(gè)男生平時(shí)被他欺負(fù)怕了,對(duì)他言聽計(jì)從,我其實(shí)也有一點(diǎn)怕他,所以想了想還是把答案?jìng)鹘o了他。
在他一開始傳紙條過來的時(shí)候,監(jiān)考老師其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動(dòng),也提醒了我。后來在我把答案?jìng)鹘o他的時(shí)候,監(jiān)考老師就走了過來,把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想,我應(yīng)該也跟那個(gè)女同學(xué)一樣不理會(huì)他,拒絕他的這種作弊的行為,如果他后面有什么不好的行為,可以告訴老師,尋求老師的保護(hù)。我這樣可以說是在助紂為虐,如果他嘗到了舞弊得來的成績(jī)的甜頭,很難保證他以后不會(huì)上癮。
我之前就聽說隔壁班有一個(gè)女生,一直是第二名,但是后來老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來的第二名,也給了她一次機(jī)會(huì),在班級(jí)進(jìn)行小考的時(shí)候讓她坐到講臺(tái)上考,但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時(shí)候,監(jiān)考老師一直盯著她,她沒辦法作弊。結(jié)果成績(jī)出來的時(shí)候就掉到了倒數(shù)十名,這就是作弊上癮的后果,活在欺騙自己和老師、家長(zhǎng)的世界里,一旦沒辦法作弊,成績(jī)就完全看不了。
如果一直有我這樣的人幫助他,說不定他最后也會(huì)變成這樣的人。我這并不是在幫助他,而是在害他。讓他沉浸在謊言里,覺得可以靠舞弊就考上大學(xué),等最后成績(jī)出來的時(shí)候會(huì)不會(huì)崩潰。
對(duì)不起老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績(jī)被取消,還害得別人不知道這是一種錯(cuò)誤的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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