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        2016年幼兒園六月工作總結(jié)

        月工作總結(jié) 時(shí)間:2017-06-19 我要投稿
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          工作總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。以下YJBYS小編DL為大家整理了2016年幼兒園六月工作總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

          2016年幼兒園六月工作總結(jié)一

          六月的工作在忙忙碌碌中過(guò)去了,在本班三位老師的共同努力下,我們順利地完成了各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:

          一、教育教學(xué)工作:

          本月和孩子們一起告別了主題《我家和我家附近……》、《交通工具博覽會(huì)》,在這兩個(gè)主題里,我們帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了各種各樣的交通工具,讓孩子們感受了交通工具與生活的關(guān)系,同時(shí)還幫助孩子們了解了乘坐交通工具時(shí)應(yīng)有的基本規(guī)則。最大限度的滿足了孩子們對(duì)交通工具的好奇心和探索愿望。在平時(shí)的生活中,孩子們大多數(shù)接觸到的都是準(zhǔn)備好的東西,如香噴噴的米飯、干凈的街道等等。借著主題“我家和我家附近的……”,讓幼兒來(lái)了解一些我們生活周?chē)脑缙鸬娜。讓幼兒知道因(yàn)橛辛饲鍧嵐な迨搴桶⒁淘缙饞唏R路,才有了干凈的路面;因?yàn)橛辛嗽缙鹱鲈绮偷膸煾,我們才能吃到好吃的早?;因?yàn)橛辛嗽缙鸬墓卉?chē)司機(jī),大人們上班才不會(huì)遲到;因?yàn)橛辛嗽缙鹚蛨?bào)紙的人,才能讓爸爸媽媽在上班的路上能看到報(bào)紙……。通過(guò)這樣一個(gè)教學(xué)活動(dòng),幫助孩子們了解了幫我們做事的人的辛勞,從而產(chǎn)生感激之心。告別前兩個(gè)主題的學(xué)習(xí)孩子們又進(jìn)入了新的主題《奇妙的蛋》,我們結(jié)合主題需要,告知了家長(zhǎng)須配合和準(zhǔn)備的工作,開(kāi)展了課題研討會(huì),通過(guò)研討學(xué)習(xí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平。

          健康教育方面:利用戶外晨練和戶外體育活動(dòng)時(shí)間來(lái)開(kāi)展各種體能訓(xùn)練活動(dòng),達(dá)到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。為了六月份運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們還利用了戶外活動(dòng)和課間的時(shí)間訓(xùn)練幼兒的動(dòng)物模仿操和體育項(xiàng)目,幼兒在訓(xùn)練的過(guò)程中,表現(xiàn)積極、認(rèn)真。在日常生活中,增強(qiáng)幼兒的生活自理能力和做一些力所能及的勞動(dòng):擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動(dòng)做到。

          語(yǔ)言教育方面:利用晨間活動(dòng)和區(qū)角活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展分享閱讀活動(dòng),提高閱讀能力。日;顒(dòng)中堅(jiān)持培養(yǎng)本班孩子說(shuō)普通話,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ) ,培養(yǎng)了他們的文明禮儀。

          社會(huì)性教育方面:通過(guò)活動(dòng)“逛公園”,“幼兒園附近”,全班幼兒都能享受扮演游戲的樂(lè)趣,了解社區(qū)及幼兒園的周邊環(huán)境,在這些活動(dòng)中,培養(yǎng)了幼兒在集體活動(dòng)中的合作能力。

          藝術(shù)教育方面:培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)創(chuàng)編動(dòng)作的能力,讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,同時(shí)還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感,美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行繪畫(huà)、手工、泥工等發(fā)展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力以及豐富的想象力、創(chuàng)造力,鞏固對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和涂色的技巧。

          數(shù)學(xué)方面,幼兒學(xué)會(huì)了正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字5、6;了解了部分與整體的關(guān)系;知道用一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系比較兩個(gè)量的多少;比較5以內(nèi)兩個(gè)數(shù)量的大小。

          英語(yǔ)方面:通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)會(huì)了各種交通工具的英語(yǔ)名稱,還學(xué)會(huì)了各種好聽(tīng)的英文歌曲。

          二、保育工作:

          四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,針對(duì)這一點(diǎn),我們班三位老師認(rèn)真做好晨檢和消毒工作,每天認(rèn)真觀察幼兒的精神狀況,每天提醒幼兒多喝水,并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作,按時(shí)按量喂藥,提醒幼兒洗手時(shí)卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的身體。

          三、其他方面工作:

          堅(jiān)持每月寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),并準(zhǔn)時(shí)發(fā)放。堅(jiān)持更新博客內(nèi)容、給三天以上未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)大電話了解情況。堅(jiān)持執(zhí)行接送卡制度。

          四、問(wèn)題與不足:

          教育教學(xué)不夠創(chuàng)新,應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,采用多種教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個(gè)別幼兒需控制自己的不良情緒,在進(jìn)餐時(shí),有個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。

          五、下月工作設(shè)想:

          1、做好教育教學(xué)工作。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)小動(dòng)物模仿操和體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。

          3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練。

          4、做好各種傳染病的預(yù)防及消毒工作。

          2016年幼兒園六月工作總結(jié)二

          多彩的六月就這樣過(guò)去了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的季節(jié),處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬(wàn)千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽(yáng)光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來(lái)了,春天多么美!在這一個(gè)月,我們結(jié)合春天的悄悄話,根據(jù)春天豐富的知識(shí)教育資源,開(kāi)展了許多關(guān)于春天的主題活動(dòng),在本主題中,教師應(yīng)努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛(ài)大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。另外,家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的知識(shí)資源,給我們的教育工作帶來(lái)了極大的幫助。

          六月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服,家長(zhǎng)也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都比較高。天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來(lái)了。不管什么樣的東西,他們都愿意去摸摸、碰碰。來(lái)到大樹(shù)下,隨便找根小樹(shù)枝挖掘泥土,是他們的最愛(ài)。

          另外,我們?cè)诒局,有許多幼兒還準(zhǔn)備參加小青蛙大賽,都在這個(gè)月開(kāi)始用功起來(lái),大家都為了能得到好的名次而努力著。

          我們本月的教學(xué)是以《汽車(chē)王國(guó)》為主,分為了《各種各樣的車(chē)》和《汽車(chē)知多少》。汽車(chē)對(duì)孩子們有著極大的吸引力,在馬路上能看到車(chē)、走在人群里會(huì)談?wù)撥?chē)、游戲里會(huì)玩到車(chē) 電視上的小汽車(chē)、馬路上的大巴車(chē)、工地上的挖土機(jī)、混泥土攪拌機(jī)等。孩子們關(guān)注的出了車(chē)的外形,還有車(chē)的喇叭聲。一聽(tīng)到警車(chē)來(lái)了,他們嘴里會(huì)發(fā)出咿唔咿唔的聲音;如果救護(hù)車(chē)來(lái)了,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘀嘟嘀嘟的聲音了 。

          六月的告別換來(lái)六月的成長(zhǎng),我們會(huì)更好的開(kāi)展六月的主題活動(dòng),讓教師在活動(dòng)體現(xiàn)教學(xué)價(jià)值看,讓幼兒在活動(dòng)中得到知識(shí)技能 。

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