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        安全月總結(jié)范文

        月工作總結(jié) 時(shí)間:2017-06-10 我要投稿
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          下面是由YJBYS小編為你精心編輯的安全月總結(jié)范文,希望你能喜歡!

          篇一:

          根據(jù)總公司《關(guān)于開展XX年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知》文件精神,我們迎來了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的安全月活動(dòng)。在本次安全月中,我們積極響應(yīng)總公司號召,在努力搞好生產(chǎn)經(jīng)營工作的同時(shí),加強(qiáng)安全管理,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)及安全月的各項(xiàng)活動(dòng),工作扎實(shí),活動(dòng)有聲有色,取得了較好的成效。

          1.依照總公司的指示要求,成立了安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了安全生產(chǎn)月活動(dòng)的指導(dǎo)、監(jiān)管,對安全月活動(dòng)的宣傳教育進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的安排,結(jié)合自身實(shí)際,擬定具體計(jì)劃與安全活動(dòng)管理辦法。

          2.認(rèn)真開展安全生產(chǎn)隱患排查綜合治理,把安全隱患排查及隱患整改作為活動(dòng)重點(diǎn),實(shí)施以反違章指揮、反違章操作、反違反勞動(dòng)紀(jì)律為主要內(nèi)容的“反三違”隱患整改,徹底消除安全死角和盲區(qū),堅(jiān)決杜絕違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象。

          3.安全學(xué)習(xí)、宣傳工作踏實(shí),做到了任務(wù)再緊,學(xué)習(xí)教育毫不放松,緊緊圍繞安全主題,較好地組織員工學(xué)習(xí)安全法規(guī)和安全生產(chǎn)制度,學(xué)習(xí)《企業(yè)管理和規(guī)程》、《安全手冊》、《安全技術(shù)操作規(guī)程》、《安全文化手冊》等安全知識,通過廣泛宣傳教育,促進(jìn)了全體員工對做好安全工作必要性,重要性了解,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全體員工的責(zé)任感和自覺性。本月共提供有關(guān)安全方面的宣傳廣播稿件4篇。

          4.職工安全教育培訓(xùn)工作效果顯著,6月12日舉辦了以班長、管理人員為重點(diǎn)對象,以勞動(dòng)紀(jì)律管理、安全生產(chǎn)管理為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班,大家通過學(xué)習(xí),明確了安全管理工作的重要性,在實(shí)際工作中,都力改過去要求不嚴(yán)、做好好先生的現(xiàn)象,認(rèn)真實(shí)行嚴(yán)格的查處與管理工作,使全公司安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律大有改觀。

          5.積極組織人員參加總公司安環(huán)部組織的安全知識搶答賽,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,管理人員、班組長積極學(xué)習(xí)和了解安全知識,大家相互之間比學(xué)習(xí)熱情,比學(xué)習(xí)效果,安全知識深入人心。

          安全月活動(dòng)雖已結(jié)束,但我們的安全工作永不止步,我們將繼續(xù)努力,在保安全生產(chǎn)、穩(wěn)生產(chǎn)秩序、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益大提高上爭取更大的進(jìn)步。

          篇二:

          一年之計(jì)在于春,但在于我們幼兒園來說,一年之計(jì)卻在于秋,金色的九月是我們每學(xué)期的安全健康月,作為我們初入園的寶寶,老師們怎樣讓孩子在群體中得到科學(xué)有序健康茁壯的成長呢?

          一個(gè)這完全在于一個(gè)好的開頭。不要小看我們,我們雖然是全園年齡最小的,但這個(gè)月份,我們托一班在全園的安全月里也不甘落后。首先,我們做了一個(gè)情境的訓(xùn)練:如我們經(jīng)常讓陌生老師到我們班上去,經(jīng)過幾次的練習(xí),孩子們知道了,陌生人來的時(shí)候,我們不能輕易跟他走。縱使他有好吃的、好玩的。遇到不認(rèn)識的人到我們班時(shí),我們要學(xué)會打招呼。其次,我們還邊做示范,邊教孩子學(xué)習(xí)日常生活的兒歌如左手扶著碗,右手拿著勺,一口一口往下喂。小碗接著不嘴巴,不撒不掉真干凈。《過馬路》過馬路,左右看。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這些朗朗上口的兒歌加上孩子們的動(dòng)作,孩子們很快適應(yīng)幼兒園集體生活。最后我們根據(jù)洗手,我們學(xué)習(xí)了洗手的歌曲:先卷袖子再洗手,伊呀伊兒喲。先洗手心再洗手背伊呀伊兒喲……上幼兒園,不再乎學(xué)了多少東西,要在于孩子能夠?qū)W會社會生活。正是由于我們一系列的兒歌、情境、歌曲讓孩子更合理地一日生活。

          托班的寶寶年齡小,但是我們的決心可不小,眼見九月已結(jié)束,但是安全健康時(shí)刻在我們心中,我們無時(shí)無刻不放松安全、健康。

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