大二的上學(xué)期已如流水般飛逝，寫這篇總結(jié)已經(jīng)是下學(xué)期的第二周了，我作為學(xué)委這一年半來可謂感慨頗深，當(dāng)然首先得感謝信任和支持我的班導(dǎo)師和同學(xué)們了。
現(xiàn)在我就將大二上半學(xué)期的工作大致總結(jié)一下，
1、積極配合各個(gè)代課老師的工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；
2、 每周定時(shí)安排兩次自習(xí)，時(shí)間為周六下午和周日晚上；
3、 主動(dòng)搜集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題，及時(shí)反映給能夠給代課老師；
4、 及時(shí)印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)和考試資料，發(fā)放給同學(xué)們；
5、 給同學(xué)們搜集英語四六級(jí)考試資料，并安排聽力練習(xí)。
6、 積極響應(yīng)院里的號(hào)召，組織同學(xué)們參加一些院里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員在班里是一個(gè)很重要的職位， (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 每學(xué)期開始我總是充滿斗志昂揚(yáng)的激情，然而之后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)并不像我所想的那樣，雖然有很好的工作計(jì)劃，但實(shí)施起來確相當(dāng)?shù)碾y。班里多少總有幾個(gè)很活潑的同學(xué)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不能足夠的重視，導(dǎo)致期末考試中掛科人次 竟達(dá)30人次。我知道上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重，課程也比較難學(xué)，但是只要你平時(shí)努力了，臨近考試好好復(fù)習(xí)，不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學(xué)期同學(xué)掛科嚴(yán)重的原因，主要是有些同學(xué)沉迷于游戲，晚上游戲玩到半夜，早上不起床經(jīng)常逃課，無心學(xué)習(xí)，臨考前也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，對(duì)考試總抱有僥幸心理，甚至通過作弊來蒙混過關(guān)（據(jù)我所知這種現(xiàn)象在學(xué)校普遍存在），也給考試也帶來了不公平性。當(dāng)然我們班委在某些工作上也沒到位，對(duì)他們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有足夠的督促，畢竟同學(xué)們都成年了，每個(gè)人有自己的想法，我們做班委的也不能說的太過，要適可而止，學(xué)習(xí)這回事最重要的還是要靠自己，別人能幫到的真得很少。
為了同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期取得較好的成績(jī)，我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃：目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無故曠課的同學(xué)做思想工作；
2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)按量完成作業(yè)；
3、多與同學(xué)們交流，聽取同學(xué)們的意見和建議，盡一個(gè)班干部的責(zé)任為同學(xué)們服務(wù)；
4、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見即使反映給老師；
5、密切留意學(xué)校學(xué)習(xí)部的通知，并即時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們；
6、可以通過一些方法帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)。
7、在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
這是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望可以在同學(xué)們的監(jiān)督和協(xié)作中踐行自己的安排，努力把工作做好，同時(shí)也是為了我們班的集體榮譽(yù)和我們自己