學(xué)生會(huì)進(jìn)行年度工作總結(jié)能使學(xué)生會(huì)更好地為同學(xué)們服務(wù)。2017學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)范文是小編為大家準(zhǔn)備的，在這里與大家分享。
篇一：2017學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)范文
一、思想被動(dòng)
這種被動(dòng)不是由于主席或是或是老師的引導(dǎo)造成的，而是自身思想的局限性。學(xué)校規(guī)定的職責(zé)范圍固然明確，但缺乏實(shí)例指導(dǎo)，這樣的書(shū)面語(yǔ)言給人一種空洞的感覺(jué)。成員總是靜默地等待學(xué)校的任務(wù)，幾乎除了學(xué)校布置的任務(wù)再也找不到可做的事。這種被動(dòng)是任何一個(gè)組織的大敵，被這種思想禁錮的人是做不到積極進(jìn)取的。我個(gè)人認(rèn)為原因如下：
1、對(duì)本身的職責(zé)不明確。
2、沒(méi)有相應(yīng)的事例作為參考范例。
3、缺乏啟發(fā)性指導(dǎo)。
二、權(quán)利范圍不明確
先舉個(gè)例子，前不久向?qū)W生會(huì)量化考核部組織高一年級(jí)量化考核員會(huì)議被視為越權(quán)，理由是與學(xué)校工作有沖突。但在高二年級(jí)得意組長(zhǎng)那里我卻聽(tīng)到了不一樣的聲音，他認(rèn)為量化考核部應(yīng)該具有這個(gè)權(quán)利，要不量化考核部就不具備存在的價(jià)值了。“學(xué)校的任何決定我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權(quán)利”我的得意部長(zhǎng)這樣說(shuō)道。因?yàn)闄?quán)力的不明確可能會(huì)導(dǎo)致各種失職或是越職行為，權(quán)利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由，由此造成行動(dòng)的不明確。我很愧疚，這樣的問(wèn)題我是無(wú)力解決的。
三、行動(dòng)缺乏官方意識(shí)
在此之前我也是一個(gè)一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)�？吹綁ι腺N的到處小告示，明文禁止學(xué)生們不準(zhǔn)做什么，筆跡為黑色斜體記號(hào)筆，后落款為學(xué)生會(huì)。這樣的告示通常起不了什么作用，往往為保潔人員帶來(lái)不便。這樣的告示過(guò)于隨便，沒(méi)有官方支持，沒(méi)有事實(shí)依據(jù)，長(zhǎng)此以往學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的評(píng)價(jià)通常是不滿意的。再進(jìn)一步，學(xué)生會(huì)在校組織具有一定影響力的活動(dòng)必須是通過(guò)學(xué)校審批的。不然，可能被強(qiáng)制終止或是因考慮不成熟帶來(lái)負(fù)面影響。我的得意部長(zhǎng)也是因?yàn)檫@種情況被迫終止準(zhǔn)備了許久的活動(dòng)。就如何得到官方支持，還是需要設(shè)定嚴(yán)格的審批制度的，也就是活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)遞交流程。
四、存在方式缺陷
幾乎所有成員認(rèn)為學(xué)生會(huì)必須開(kāi)展活動(dòng)以此證明自己的存在。但這種方式畢竟是有局限性的，一年能開(kāi)展多少活動(dòng)呢?一個(gè)活動(dòng)加上申報(bào)籌備要花上上月的時(shí)間，在此期間我們把時(shí)間空閑下來(lái)嗎?活動(dòng)是要有的，但不僅僅是活動(dòng)才能證明我們的存在。學(xué)生會(huì)的工作應(yīng)該細(xì)節(jié)化，把工作投入到細(xì)節(jié)。譬如，值此新年到來(lái)之際，祝全校老師及同學(xué)新年快樂(lè)或是氣候變化溫馨提示語(yǔ)等。細(xì)節(jié)往往是被忽略的，如果有人啟發(fā)性地引導(dǎo)應(yīng)該事不成問(wèn)題的。
關(guān)于學(xué)生會(huì)我想做進(jìn)一步的研究，這是本學(xué)期的比較集中的幾個(gè)問(wèn)題，相信未來(lái)定會(huì)有改善。
篇二：2017學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)范文
20XX年2月—6月，我們公益實(shí)踐部獨(dú)自組織了“獻(xiàn)愛(ài)心周”和“芝麻街”二手市場(chǎng)兩大活動(dòng)，也輔助其他部門(mén)和組織做了很多工作。當(dāng)然還有我們的日常經(jīng)營(yíng)好“博愛(ài)小屋”，做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，擴(kuò)大博愛(ài)小屋在我校的影響力。
回顧今年的工作，相比去年確實(shí)少了很多。但我覺(jué)得這學(xué)期的工作效果并不是很理想。我在“芝麻街”二手市場(chǎng)活動(dòng)種了解到我們自己部門(mén)的人竟然對(duì)這個(gè)活動(dòng)的流程知之甚微。這種情況是很不正常的，校學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)我們做事情卻不懂下一步該超哪個(gè)方向走，只知道聽(tīng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的指揮和安排做一些零散的事情永遠(yuǎn)不會(huì)提高一個(gè)人的能力。這種現(xiàn)象發(fā)生的原因：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人沒(méi)有將整個(gè)活動(dòng)的流程和細(xì)節(jié)清楚的告訴給干事。
2、我們干事們沒(méi)有真正的積極地、用心的參與這個(gè)活動(dòng)中去。
上學(xué)期我注重細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)，這學(xué)期我看重一個(gè)項(xiàng)目的流程及活動(dòng)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(活動(dòng)應(yīng)該做些什么?應(yīng)該先做什么，后做什么?在做的過(guò)程中可能預(yù)料出現(xiàn)的問(wèn)題及很容易做錯(cuò)的問(wèn)題?人員調(diào)配需要考慮的因素?)針對(duì)“芝麻街”二手市場(chǎng)活動(dòng)不是進(jìn)展很順利，收效不是很理想的另一個(gè)主要原因就是時(shí)效性把握的不好。校學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)活動(dòng)的主體賣(mài)方主要是大四學(xué)生，而他們到5月份都忙著找工作。這樣導(dǎo)致賣(mài)方市場(chǎng)變成買(mǎi)方市場(chǎng)，對(duì)于我們的工作也變得被動(dòng)起來(lái)了。但該活動(dòng)還有成功之處的，如：二手市場(chǎng)的名字起得好、登記買(mǎi)賣(mài)雙方信息工作做的好、工作人員工作態(tài)度好、對(duì)二手市場(chǎng)運(yùn)行可能出現(xiàn)的問(wèn)題剖析的全面謹(jǐn)慎等。
針對(duì)“獻(xiàn)愛(ài)心周”的活動(dòng)大致分為三個(gè)環(huán)節(jié)。校學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)有“愛(ài)心簽名”活動(dòng)，然后是“愛(ài)心圖片展”，校學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)是捐贈(zèng)活動(dòng)。前兩個(gè)環(huán)節(jié)操作性很強(qiáng)，并不難實(shí)現(xiàn)，但校學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)一環(huán)回收捐贈(zèng)物品是一項(xiàng)很繁重的工作，并且校學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)的回收衣服的整理更加繁雜。與上學(xué)期的軍訓(xùn)服裝回收活動(dòng)相比，這次更加有意義。但操作性同樣很小，要耗費(fèi)大量的人力。人員調(diào)排出了問(wèn)題原因也很清楚：1是當(dāng)時(shí)我們部門(mén)的半數(shù)人員兼志愿者協(xié)會(huì)和公益實(shí)踐部的工作，并且其他部門(mén)也在忙著做本部的特色活動(dòng)，這是客觀事實(shí)，想要避免可以選擇調(diào)整活動(dòng)的時(shí)間，然而“獻(xiàn)愛(ài)心周”活動(dòng)恰恰擬定于紀(jì)念“5·12”汶川大地震的活動(dòng)，因此不可避免。2是各部干事的工作積極性下降，大一下學(xué)期的工作即將結(jié)束，大二就會(huì)進(jìn)行校學(xué)生會(huì)換屆，很多同事會(huì)想到退出，有的想繼續(xù)努力向副部看齊，但各同事就會(huì)猜疑認(rèn)為經(jīng)常工作的人就是以后的副部，工作積極性下降也無(wú)可厚非。另外除人員調(diào)配問(wèn)題以外這次活動(dòng)的很大弊端在于沒(méi)能善始善終，后期衣服整理工作及各樓棟衣物師傅清理完全的檢查。這種情況發(fā)生的原因就是負(fù)責(zé)人沒(méi)有考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)活動(dòng)相比“芝麻街”二手市場(chǎng)活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)在于活動(dòng)總流程清晰明了!
針對(duì)“博愛(ài)小屋”這一主戰(zhàn)場(chǎng)，我以為它不能僅僅作為衣服的收藏室，更應(yīng)該成為門(mén)類(lèi)齊全的“圖書(shū)館”，校學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)衣服回收很多，但學(xué)生領(lǐng)走的卻少之又少的!工作量之大、重，占用空間之大與收效的巨大差距實(shí)在應(yīng)該影響一下我們的想法。因此我認(rèn)為“博愛(ài)小屋”的工作重心應(yīng)該由衣服轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)用品和生活用品上來(lái)。
當(dāng)然這學(xué)期我學(xué)到了不少東西，其中有段時(shí)間也同樣思想滑坡，但每一次看到部長(zhǎng)這么輕松自如的處理這么多問(wèn)題，實(shí)在覺(jué)得自己還很稚嫩，這也堅(jiān)定了自己繼續(xù)努力工作的信心。通過(guò)這次總結(jié)，我回想到以前工作的種種場(chǎng)面，心里也會(huì)感到有一絲欣慰，我相信經(jīng)過(guò)不斷的努力，自身的工作能力和素質(zhì)一定會(huì)得到提高!
篇三：2017學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)范文
光陰似箭，時(shí)光如白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會(huì)也工作一學(xué)期了，站在學(xué)期末，透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；仨^(guò)去的一幕幕，些許感動(dòng)，些許充實(shí)。
似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)記憶依然在心頭展現(xiàn)，學(xué)期開(kāi)始抱著鍛煉自己的目的參加了學(xué)生會(huì)的招新，很幸運(yùn)的被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下了。同樣我有幸學(xué)長(zhǎng)被學(xué)姐賞識(shí)把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)中心這個(gè)大家庭。
回顧在學(xué)習(xí)中心工作的一學(xué)期，還是學(xué)到了很多的東西。見(jiàn)識(shí)到了許多大世面，這是許多同學(xué)所不能見(jiàn)識(shí)到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話能力。通過(guò)我們部門(mén)舉辦的活動(dòng)以及其它部門(mén)的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有一絲差錯(cuò)，這就要求我們做事必須認(rèn)真，細(xì)心，謹(jǐn)慎，考慮問(wèn)題必須全面。這點(diǎn)對(duì)我的影響很是深遠(yuǎn)，我會(huì)好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。
一學(xué)期的工作，后期時(shí)的元旦晚會(huì)，大家都很辛苦，說(shuō)真的一開(kāi)始我心里多少有點(diǎn)郁悶舞蹈房也跑煩了不過(guò)這些情緒直到晚會(huì)成功舉行就沒(méi)有了，因?yàn)槁淠荒且豢涛矣蟹N充實(shí)感，那種感覺(jué)很久沒(méi)體會(huì)過(guò)了!那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺(jué)很舒服。有成就感，至少我感覺(jué)之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒(méi)有付出是換不會(huì)成功與精神上的洗禮的。
工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來(lái)的充實(shí)與成功。
每一次活動(dòng)的成功舉辦，每一次活動(dòng)的收獲，背后都充滿了艱辛與感動(dòng)。作為中心的一員，做好每一件事對(duì)整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助。團(tuán)體的意識(shí)是很重要的。感動(dòng)我們學(xué)習(xí)中心舉辦的每一次活動(dòng)，感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、中心成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。
在學(xué)生會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限，學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、接受別人對(duì)自己的看法，了解自己的盲點(diǎn)，從別人中看清自己。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)，一學(xué)期的收獲，自己付出些許，還是很感動(dòng)中心的所有，是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步，共同發(fā)展。
一學(xué)期將盡，回眸過(guò)去;點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿心中;感動(dòng)所有，感謝過(guò)去!
一個(gè)學(xué)期的工作，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會(huì)更好。