雷鋒紀(jì)念日系列主題活動(dòng)的舉行是為了使群眾們對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀。雷鋒紀(jì)念日系列主題活動(dòng)總結(jié)是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
【1】雷鋒紀(jì)念日系列主題活動(dòng)總結(jié)
各中隊(duì)組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡，同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
1、舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的動(dòng)員大會(huì)，號召同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)雷鋒意識，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使自己成為跨世紀(jì)的合格人才。
2、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，以“尋找雷鋒足跡”為主題，召開班隊(duì)會(huì)，以加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解。比如303中隊(duì)開展了“釘子精神”的主題隊(duì)會(huì)。在隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們通過講故事、誦讀格言，知識競猜、歌曲、小品等表演方式，體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學(xué)生自主性、又充分訓(xùn)練學(xué)生的能力，也更進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的言談舉止文明程度。
3、利用思品課、紅領(lǐng)巾廣播站，講述雷鋒的故事，了解雷鋒身上的所有品質(zhì)。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界里，受到“釘子精神”教育。并號召學(xué)生人人每天在家里、在學(xué)校、在社會(huì)爭取每人做一件好事、并進(jìn)行感想交流。
4、以三月學(xué)雷鋒為契機(jī)，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”，為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境。
細(xì)化雷鋒精神
雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻，外延非常廣，具體表現(xiàn)為：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)，工作上具有忘我勞動(dòng)的情操;學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，立足自身崗位學(xué)雷鋒。從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起，來深化雷鋒精神，使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間開展正常的活動(dòng)，不追逐打鬧，不出口成臟，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第6周，在各班舉行宣傳教育的基礎(chǔ)上，校舉行《守則規(guī)范記我心中》的演講比賽，使守則規(guī)范深入人心。
2、創(chuàng)建美麗校園活動(dòng)，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個(gè)少先隊(duì)員的努力。嚴(yán)格要求隊(duì)員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物，不吃零食，不買零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習(xí)慣，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，要及時(shí)報(bào)告教師或禮儀督導(dǎo)員，禮儀督導(dǎo)員加強(qiáng)督導(dǎo)、教育作用。三是組織各班學(xué)生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，除雜草等。組織 “小雷鋒”清除舊教學(xué)樓后面空地上的垃圾，搞公益勞動(dòng)等。四是開展植樹護(hù)苗活動(dòng)。校新種植一些樹苗，組織“小雷鋒”參加植樹，定期為樹木澆水活動(dòng)，感受勞動(dòng)場面，體驗(yàn)綠化重要意義。通過活動(dòng)，校容班貌得到一定的改觀。
3、在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神。善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時(shí)各中隊(duì)積極開展關(guān)愛身邊有困難同學(xué)的排憂解難活動(dòng)，幫助身邊的同學(xué)。
4、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校組織各類興趣小組，比如三棋，奧數(shù)、書法等。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能，力求在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
收獲雷鋒精神。
開展學(xué)雷鋒活動(dòng)我們不僅要立足三月，而且堅(jiān)持常年。響應(yīng)“月月都是雷鋒月”的口號，努力做到“人人都是小雷鋒”的目標(biāo)。校大隊(duì)部對各班隊(duì)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進(jìn)行收集，要求各班隊(duì)寫一篇具有真情實(shí)感的學(xué)雷鋒典型事例文章，廣播室對此進(jìn)行廣播。并且統(tǒng)計(jì)出各班隊(duì)本月份做好人好事的件數(shù)，評出學(xué)雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計(jì)20件，亞軍班四年三班，共計(jì)18件，季軍班是六年三班共計(jì)15件，班評選雷鋒式好少年，守規(guī)范標(biāo)兵等。
總之，雷鋒精神不需要轟轟烈烈，也不是豐功偉績，其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中，切實(shí)服務(wù)于身邊最需要幫助的人們。
【2】雷鋒紀(jì)念日系列主題活動(dòng)總結(jié)
3月份是一年一度的學(xué)雷鋒月。我校為了迎接這次活動(dòng),提早計(jì)劃、安排,使得學(xué)雷鋒活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段： 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對廣大學(xué)生開展了 “學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。
第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動(dòng)中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)
因?yàn)槔卒h生前說過“ 力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來”,所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動(dòng),大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園。
【3】雷鋒紀(jì)念日系列主題活動(dòng)總結(jié)
20xx年是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召的第xx周年，全國學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。為弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，培育我鎮(zhèn)志愿者的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，我鎮(zhèn)開展了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)。全體參加人員端正思想，提高認(rèn)識，志愿者廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心，使全鎮(zhèn)上下形成和諧向上的學(xué)習(xí)氛圍�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、流村敬老院、兒童福利院“弘揚(yáng)雷鋒精神 尊老愛幼”志愿服務(wù)活動(dòng)
為進(jìn)一步營造“敬老、愛老、助老”的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生敬老意識，3月5日，我鎮(zhèn)組織開展題為“弘揚(yáng)雷鋒精神 尊老愛幼”的志愿服務(wù)活動(dòng)。大學(xué)生“村官”、流村中學(xué)學(xué)生等人，到我鎮(zhèn)敬老院、兒童福利院志愿服務(wù)。學(xué)生們?yōu)樾∨笥褌儙聿潘嚤硌荩�與小朋友們玩捉迷藏，跳手指舞等游戲。此外，大學(xué)生“村官”志愿者熱情的陪老人聊天，發(fā)揮各自特長，給老人們帶來了溫暖和快樂，讓老人們感受到了當(dāng)代大學(xué)生“尊老敬老”的熱情。
二、“聆聽紅色歷史 樹立愛國情懷”慰問老紅軍志愿服務(wù)活動(dòng)
20xx年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)勝利xx周年紀(jì)念日，我鎮(zhèn)攜手大學(xué)生“村官”、 團(tuán)員青年及小學(xué)生共同走訪了我鎮(zhèn)北流村一名86歲抗美援朝老紅軍楊永旺。與老紅軍回憶在這場戰(zhàn)爭中積極參軍參戰(zhàn)、勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的英雄事跡。為我們盡興表演了自編的快板和獨(dú)唱。大家感觸頗深，紛紛表示，會(huì)繼續(xù)像雷鋒學(xué)習(xí)，在工作和學(xué)習(xí)中，不怕苦、不怕累，爭取在各自平凡的崗位上取得優(yōu)異的成績。
三、“關(guān)愛百姓健康 宣傳醫(yī)藥知識”流村衛(wèi)生院義診志愿服務(wù)活動(dòng)
在xx村志愿服務(wù)活動(dòng)的現(xiàn)場，衛(wèi)生院的志愿者通過“合理用藥”的宣傳展架，向廣大村民介紹了高血壓、糖尿病、支氣管哮喘等常見疾病，如何合理用藥及飲食調(diào)節(jié)等知識，使廣大村民對醫(yī)藥知識有了進(jìn)一步了解。我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”還就醫(yī)藥方面特此制定了有關(guān)保健小常識的宣傳手冊，介紹了家庭常用藥物的正確購買、使用和貯藏方法，老人及小兒用藥注意事項(xiàng)，常見疾病用藥小常識等。增強(qiáng)了村民安全用藥意識，為廣大村民的健康獻(xiàn)出了一份力量。
四、“愛我家鄉(xiāng)促發(fā)展 低碳生活見藍(lán)天”大學(xué)生村官志愿服務(wù)活動(dòng)
為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，近日，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)環(huán)島周邊開展了主題為“愛我家鄉(xiāng)促發(fā)展 低碳生活見藍(lán)天”的志愿服務(wù)活動(dòng)，大學(xué)生“村官”和廣大團(tuán)員青年同志主動(dòng)報(bào)名，積極參與�；顒�(dòng)中，眾多志愿者走上街頭，主動(dòng)清掃路面，分檢垃圾;并發(fā)放節(jié)能宣傳單，倡導(dǎo)群眾齊節(jié)約，從節(jié)約一度電、一滴水做起。此次活動(dòng)在大力弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)，更好地增強(qiáng)了廣大村民的節(jié)約意識。
五、“倡導(dǎo)綠色出行 引導(dǎo)百姓交通”——爭當(dāng)交通引導(dǎo)員志愿服務(wù)活動(dòng)
大學(xué)生“村官”利用每周六志愿者服務(wù)日來協(xié)助我鎮(zhèn)6名交通引導(dǎo)員一起維護(hù)交通安全，倡導(dǎo)提高綠色出行、文明交通意識，推動(dòng)形成綠色出行、綠色生活的時(shí)代新風(fēng)尚。大力宣傳綠色出行理念，提高村民綠色出行意識，在保證村民出行安全的同時(shí)，引導(dǎo)村民朋友們少開車，多采用走路、騎自行車、乘坐公交車等出行方式;大力宣傳文明交通理念，自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，開文明車，走文明路，做文明人，自覺維護(hù)交通秩序。
六、“增強(qiáng)法制觀念 依法辦事維權(quán)”普法宣傳活動(dòng)
為深入開展法制宣傳教育，著力提高廣大村民群眾的法律知識和法律素質(zhì)，我鎮(zhèn)政法大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生“村官”及司法所成員在流村環(huán)島開展以“增強(qiáng)法制觀念 依法辦事維權(quán)”為主題活動(dòng)，進(jìn)一步加大了普法宣傳的工作力度。對青少年法制教育、違法犯罪等行為進(jìn)行法律知識宣講，進(jìn)一步提高全民的法律素質(zhì)，形成人人自覺學(xué)法守法用法和依法行政、公正司法的社會(huì)環(huán)境。
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