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        第5個全國交通安全日活動總結(jié)

        活動總結(jié) 時間:2017-11-30 我要投稿
        【www.crossfitfinalpush.com - 活動總結(jié)】

          2016年已是第5個全國交通安全日,交通安全問題還是一樣的嚴(yán)峻,下面第5個全國交通安全日活動總結(jié)是小編為大家推薦的,希望能帶給大家?guī)椭?/p>

          第一篇:第5個全國交通安全日活動總結(jié)

          為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進一步強化小學(xué)生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

          加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。以對學(xué)生、家長和社會高度負責(zé)的精神,充分認(rèn)識安全工作的重要性。。堅持安全工作校長負責(zé)制,由副校長劉興杰分管學(xué)校安全教育工作,各班主任負責(zé)具體實施。利用周一召開教師會,重溫安全工作責(zé)任狀,提高教師認(rèn)識,明確安全工作的重要性,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

          二、開展了一系列富有成效的活動。

          1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。

          利用星期一早晨升國旗的機會,唐宏慶校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

          2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法,安全文明出行”的主題班會。

          活動中,各班以兒歌朗誦、交通事故案例介紹等形式,讓隊員認(rèn)識交通安全標(biāo)志,掌握基本交通規(guī)則,明白交通事故給家庭和社會帶來的嚴(yán)重后果。

          3、學(xué)校組織各班出一期有關(guān)《道路交通安全法》的宣傳板報。

          4、學(xué)校分年級組織觀看部分交通安全教育片。

          5、組織開展一次全面的校園安全大檢查,認(rèn)真排查、整改安全隱患。

          加強對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起學(xué)生交通安全宣傳教育長效機制。通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

          第二篇:第5個全國交通安全日活動總結(jié)

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

          為保證活動有序地開展,我校成立了以校長為組長的“安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負責(zé)安全教育工作,由德育室專門負責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育,把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。

          二、加強宣傳,增強意識。

          精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

          1、利用周一的國旗下講話進行宣傳教育,使全校師生人人知曉12月2日是“全國交通安全日”,樹立通行規(guī)則意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風(fēng)尚。

          2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報,同時電子屏滾動播出宣傳標(biāo)語,營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒好教育作用。

          3、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。開展“文明交通我踐行”的交通安全社會實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。

          4、利用班會課,開展“交通法規(guī)我知曉”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進課堂。

          5、加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車、小轎車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

          6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

          通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車已成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高

          第三篇:第5個全國交通安全日活動總結(jié)

          20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學(xué)生的交通安全觀念,牢固樹立了“抵制七類違法 安全文明出行”的思想。現(xiàn)把活動總結(jié)如下:

          一、統(tǒng)一思想,落實交通安全日主題活動責(zé)任。

          我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動。

          二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

          (一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,學(xué)生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學(xué)生感受“抵制七類違法 安全文明出行”的重要性。同時,簽訂安全責(zé)任書,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,對維護學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

          (二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動。

          1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設(shè)置“交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

          2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校電子白板內(nèi)進行展覽。

          3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法 安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

          4、加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴(yán)禁學(xué)生騎車,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

          5、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑車”和超員的車,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。

          通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

          通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。

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