九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，下面就是YJBYS小編為大家整理的2017教師節(jié)主題活動總結(jié),僅供參考!
篇一：2017教師節(jié)主題活動總結(jié)
今年9月10日是我國第33個(gè)教師節(jié)。為隆重慶祝教師節(jié)，進(jìn)一步營造尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育改革和發(fā)展，現(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶�；顒油ㄖ缦拢�
一、開展表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，將表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀校長。通過樹立優(yōu)秀典型，宣傳先進(jìn)事跡，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌。
二、組織教師節(jié)慰問活動。各校要召開教師座談會，讓教師了解教育事業(yè)改革和發(fā)展情況，要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，特別是退休教師，要切切實(shí)實(shí)地為他們辦實(shí)事、辦好事。
三、開展師德教育活動。各級優(yōu)秀教師和教育工作者的評選推薦、表彰獎勵工作要與師德教育活動緊密結(jié)合。學(xué)校要圍繞教師節(jié)主題，因地制宜，結(jié)合慶祝和表彰活動，開展師德教育活動，從而把師德教育不斷引向深入。
四、組織開展一次教職工三人籃球比賽活動。教育局本著“熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，面向全體教師，精心組織，確保此項(xiàng)活動圓滿完成。
五、為弘揚(yáng)優(yōu)秀教工愛崗敬業(yè)、誨人不倦、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的美德，教育局將組織一次以“樹師表、強(qiáng)師能、鑄師魂”為主題的師德演講活動。同時(shí)，還將在教師節(jié)期間，組織一次教師書畫作品展。
六、廣泛學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》。今年9月1日新修訂的《義務(wù)教育法》正式實(shí)施，各校要及時(shí)、深入做好該法律的宣傳工作，形成全社會都關(guān)注、關(guān)心教育的良好氛圍。
七、教師節(jié)前后，教育局將開展組織部分優(yōu)秀教工外出學(xué)習(xí)考察休養(yǎng)活動。參加學(xué)習(xí)考察休養(yǎng)的同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)外地教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)撰寫出高質(zhì)量的學(xué)習(xí)考察報(bào)告。
八、教育局在教師節(jié)期間將認(rèn)真安排做好宣傳工作，大力宣傳辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的模范教師、優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育的好典型、好經(jīng)驗(yàn)，營造良好素質(zhì)教育的社會環(huán)境。
各學(xué)校、幼兒園要圍繞主題，總體部署，統(tǒng)籌安排，做到慶祝表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，多種宣傳教育形式相結(jié)合，廣泛參與、多方互動、層層展開�；顒右袝r(shí)代感，能突出社會性和廣泛性，確保教師節(jié)慶�；顒尤〉妙A(yù)期作用。
篇二：2017教師節(jié)主題活動總結(jié)
在第三十三個(gè)教師節(jié)到來之際，德育部以此作為重要的教育契機(jī)，組織隊(duì)員開展了“感恩在心，回報(bào)于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動，讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、“感恩在心，回報(bào)于行”主題班會
9月4日全校各班召開“感恩在心，回報(bào)于行”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育，有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了的問候，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動
我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣，學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。
4、“敬師歌飄滿園”活動
在教師節(jié)前后兩周里，我們通過校園廣播滾動播出表達(dá)學(xué)生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的，他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲，歌聲飄揚(yáng)在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚(yáng)。
5、“老師，我想對您說”寫感恩信寄真情活動
我校6～9年級學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時(shí)，我們的老師被感動了，平時(shí)學(xué)生們想對老師說的真心話都通過信件進(jìn)行了傾述，老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。感恩信拉近了師生間的距離，老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。
慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛，學(xué)會感恩;承擔(dān)責(zé)任。