近日，多地開展“知法·守法·敬法”案例警示教育活動。下面就是YJBYS小編為大家整理的知法守法敬法警示教育活動總結(jié),僅供參考!
第一篇：知法守法敬法警示教育活動總結(jié)
7月29日，在市行“知法守法敬法”領(lǐng)導(dǎo)小組組織下，由4名成員組成的“知法守法敬法”宣講團(tuán)到清原支行宣講案例警示教育。清原支行班子成員、機(jī)關(guān)全體干部員工、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、三農(nóng)中心全體員工近40人參加了此次案例宣講教育。
正如省行趙壯志行長在全省農(nóng)行“知法守法敬法”警示教育活動動員大會上的講話中提到的：“開展案例警示教育活動，既是農(nóng)業(yè)銀行開展案件防控工作的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和具體工作抓手，也是進(jìn)一步加強(qiáng)干部廉潔從業(yè)、強(qiáng)化員工職業(yè)操守，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要。是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求的重要舉措”。宣講組成員從信貸、信用卡、財(cái)務(wù)管理、印章管理等方面列舉了14個(gè)案例詳細(xì)、具體地進(jìn)行剖析，查找分析問題產(chǎn)生的原因及措施。
通過此次宣講教育，與會人員認(rèn)識到，開展警示教育活動，是強(qiáng)化內(nèi)控管理、遏制案件高發(fā)的現(xiàn)實(shí)需要，同時(shí)，也是提升員工法治素質(zhì)、合規(guī)觀念的必然要求。通過開展“知法守法敬法”警示教育活動，全體干部員工通過學(xué)《準(zhǔn)則》和《條列》及學(xué)“雙百”，通過學(xué)制度明規(guī)范、擺事實(shí)講危害，使遵章守紀(jì)成為廣大干部員工的自覺行為，進(jìn)一步營造遵章守紀(jì)、依法合規(guī)經(jīng)營的良好氛圍。
第二篇：知法守法敬法警示教育活動總結(jié)
根據(jù)《 “學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”主題崗位練兵活動方案》文件精神，我積極投身練兵活動中，遵循“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，堅(jiān)持固強(qiáng)補(bǔ)弱，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、基本功不扎實(shí)、方法措施不得力等問題。通過學(xué)和練，我的政工素質(zhì)得到很大提高，進(jìn)一步推動了中隊(duì)政治工作法制化、規(guī)范化建設(shè)水平。
一是認(rèn)清形勢，明確目標(biāo)。自開展練兵活動以來，我在充分認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上，站在講政治、顧大局的高度，把此次政工崗位大練兵活動作為提高自身素質(zhì)的一個(gè)契機(jī)，客觀分析當(dāng)前思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新問題，做到思想和實(shí)際行動有機(jī)結(jié)合，自覺投入到練兵活動中來，真正沉下身子、靜下心來強(qiáng)化政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鉆研，提高自身素質(zhì)�；顒又�，我按照“主題崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的部署，思想上高度重視，充分發(fā)揮自身主觀能動性，堅(jiān)決克服和杜絕消極思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)求實(shí)效，力爭成為本崗位的行家里手，努力實(shí)現(xiàn)中隊(duì)全體官兵思想認(rèn)識有提高、業(yè)務(wù)能力有提升、工作作風(fēng)有改進(jìn)、理論基礎(chǔ)更扎實(shí)的目標(biāo)。
二是注重方法，突出重點(diǎn)。在練兵中，我注重與實(shí)際相結(jié)合，科學(xué)安排練兵內(nèi)容和時(shí)間，把練兵活動與做好黨的“十八大”消防安全保衛(wèi)中的政治工作緊密結(jié)合起來，與加強(qiáng)政治工作規(guī)范化建設(shè)緊密結(jié)合起來，與推動各項(xiàng)工作任務(wù)完成緊密結(jié)合起來，與其他各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合起來。通過突出“學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”這一主題，對政治工作政策法規(guī)和文件規(guī)定進(jìn)行了系統(tǒng)、全面、深入學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化“法制政工”意識，爭當(dāng)政治工作明白人。同時(shí)，我還對照各類政工法規(guī)制度，開展對本單位規(guī)章制度的清理，認(rèn)真查找不符合政策法規(guī)的行為，及時(shí)給予糾正。
三是學(xué)以致用，力求實(shí)效。在練兵活動中，中隊(duì)黨支部把練兵活動擺上重要位置，形成“支部重視、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、全面提高”的良好局面。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新法規(guī)、研究新情況、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn)，正確認(rèn)識本崗位目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上，開闊視野、活躍思維，深入思考制約部隊(duì)建設(shè)、尤其是思想政治工作發(fā)展的主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合當(dāng)前消防工作發(fā)展趨勢，分析制約部隊(duì)思想政治工作建設(shè)和發(fā)展的瓶頸，總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到學(xué)以致用。并且以此次學(xué)習(xí)“學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”崗位練兵活動為契機(jī)，著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、業(yè)務(wù)基本功不扎實(shí)、工作方法措施不得力等問題，大力提升整體能力素質(zhì)，確保政治工作服務(wù)保證作用最大限度的發(fā)揮。
通過此次學(xué)習(xí)，我從思想認(rèn)識、紀(jì)律作風(fēng)、能力素質(zhì)、上找尋不足，認(rèn)識到自身的差距，有效地認(rèn)清了自己的知識薄弱點(diǎn)。今后我將在思想上重視、行動上落實(shí)，全身心地投入到“學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”主題崗位練兵活動中去，真正做到參與練兵、受到教育、得到提高，努力爭當(dāng)政治工作明白人、業(yè)務(wù)能手和標(biāo)兵。
第三篇：知法守法敬法警示教育活動總結(jié)
為加強(qiáng)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行,不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育,日前,農(nóng)行賓陽縣支行根據(jù)《廣西分行“知法•守法•敬法”案例警示教育活動實(shí)施方案》要求,在全行開展以“知法•守法•敬法”為主題的警示教育活動,時(shí)間自5月初開始至8月末結(jié)束。
為搞好這次警示教育活動,我行成立警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)施方案擬定、日常組織協(xié)調(diào)、分解任務(wù)、明確分工、落實(shí)責(zé)任和安排督導(dǎo)檢查等工作。我行采取座談、研討、演講、宣講等多種方式,豐富活動內(nèi)容。活動重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國農(nóng)業(yè)銀行嚴(yán)格禁止員工行為的若干規(guī)定》等8個(gè)重要案防制度文件,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中堅(jiān)持的“三個(gè)必須移送”、“三個(gè)重點(diǎn)追究”以及責(zé)任追究到位“三條標(biāo)準(zhǔn)”;活動還集中學(xué)習(xí)討論《區(qū)分行營業(yè)部開展“知法、守法、敬法”案例警示教育活動方案》、農(nóng)總行領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)重要講話、《刑法》等警示教育內(nèi)容,進(jìn)一步堅(jiān)定從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行的信心和決心。
同時(shí),我行剖析了近十年來農(nóng)業(yè)銀行發(fā)生的貪污、挪用、違法發(fā)放貸款、非法吸收存款等案例,讓全行員工學(xué)習(xí)了解貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款、非法吸收存款、偽造金融票證等7種《刑法》中與銀行從業(yè)人員密切相關(guān)的罪名,對這些罪名的定義、構(gòu)成要件、立案標(biāo)準(zhǔn)、司法解釋、量刑標(biāo)準(zhǔn)有了一定的掌握。通過警示教育學(xué)習(xí),以案明紀(jì),以案說法,警醒干部員工深刻吸取教訓(xùn),從中引以為戒。
為扎實(shí)推進(jìn)警示教育活動,我行組織員工觀看上級行制作違法案例警示教育圖片展板,通過觀看錄像、現(xiàn)場講解、集中授課“三位一體”的方式,建立法紀(jì)法規(guī)和反腐倡廉教育實(shí)訓(xùn)平臺,讓員工接受警示教育。同時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及時(shí)間表,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織員工集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。學(xué)習(xí)期間,我行要求每名員工要結(jié)合自身崗位職責(zé)及學(xué)習(xí)情況,撰寫不少于一篇心得體會。同時(shí)通過座談會、研討會、宣傳欄或經(jīng)管網(wǎng)上刊載等多種形式,組織員工結(jié)合自身崗位實(shí)際,說感想、談體會,加強(qiáng)交流溝通,共同學(xué)習(xí)提高。