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        2016年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        活動(dòng)總結(jié) 時(shí)間:2017-06-06 我要投稿
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          每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。今年的父親節(jié)即將到來(lái),以下YJBYS小編DL為大家整理的2016年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

          2016年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)一

          最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng),今天是活動(dòng)期間上班的最后一天,這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

          事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬(wàn),做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺:在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下,做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。

          于是,我們又重新整理方案,籌劃了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。

          活動(dòng)的正面效應(yīng)

          1、咨詢電話跟平時(shí)相比,平均上升了一倍,傳達(dá)信息應(yīng)該算是到位的。

          2、前來(lái)公司現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)明顯比同時(shí)間內(nèi)的多,可見(jiàn)也是能夠增加前來(lái)的愿望。具有不錯(cuò)的打動(dòng)受眾的效果。

          3、時(shí)逢世界懷期間,在有著強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)移注意力的影響中,我們的活動(dòng)并沒(méi)有因此而報(bào)冷,具有一定的吸引力。

          4、在繁忙的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,我們的員工熱度周到的服務(wù),以及耐心的解答問(wèn)題,給公司的美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成優(yōu)良的口碑。

          活動(dòng)中不足之處總結(jié)與反思

          1、前期策劃,對(duì)業(yè)務(wù)方面了解不夠深入。以至在內(nèi)部有針對(duì)某個(gè)問(wèn)題表述不夠清楚而出現(xiàn)意見(jiàn)分歧。

          2、在方案審批方面做得不夠到位。出現(xiàn)問(wèn)題有層層推委責(zé)任之嫌。

          3、更應(yīng)加強(qiáng)與后期執(zhí)行的勾通,收集、分析反饋信息,并及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理。

          4、活動(dòng)性質(zhì)定位:這也是最重要的一點(diǎn)。

          如果說(shuō)這次活動(dòng)是純公益活動(dòng),那邊我們的策劃算是做得成功的。

          我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費(fèi))項(xiàng)目就可以直接讓受眾得益,而不進(jìn)行其他任何的消費(fèi)。

          剛好有這么一部分人群,他們對(duì)這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,適合他們的消費(fèi)水平及消費(fèi)心理,可以讓他們得到真正的實(shí)惠。

          但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對(duì)的群體中的一小部分。的一部份,也是更有消費(fèi)能力的群體卻沒(méi)能實(shí)質(zhì)性的抓住。

          這就得認(rèn)真地分析他們的心理,他們的經(jīng)歷,以及他們真正的需求是什么?只有在深入了解,認(rèn)真分析,才能做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出來(lái)!

          2016年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)二

          六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!

          于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

          第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。

          第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。

          第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我愛(ài)你。

          讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

          通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

          2016年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三

          每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(2014)年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

          在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

          通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

          星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

          在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

          通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

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