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        2016圖書館世界讀書日活動總結(jié)范文

        活動總結(jié) 時(shí)間:2018-04-29 我要投稿
        【www.crossfitfinalpush.com - 活動總結(jié)】

          1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。下面是YJBYS小編為大家整理的2016圖書館世界讀書日活動總結(jié)范文,希望對大家有幫助!

          2016圖書館世界讀書日活動總結(jié)范文一

          **月**日—**月**日,20**年度圖書館服務(wù)宣傳周活動在**縣圖書館正是4.23第**個(gè)世界讀書日,以“知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”為主題,閱讀能讓我們見識更多,走的更遠(yuǎn),讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始。全民閱讀活動正式啟動,圍繞全國全民閱讀活動為主題“知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”的結(jié)合從書中吸取營養(yǎng),豐富知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛讀書,會讀書,讀好書“的好習(xí)慣。并對所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在第**個(gè)世界讀書日期間,我館精心組織,周密安排,制定了詳細(xì)的活動方案。認(rèn)真開展以知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來為主題系列活動;顒酉盗袃(nèi)容如下:

          1.4.23上午9時(shí)在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,營造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費(fèi)辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來。

          2.圖書館與第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來“為主題活動,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。 組織學(xué)生做一天班級圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實(shí)踐活動中獲取知識,陶冶情操。

          3.“書.我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場的讀者講解到有關(guān)書的演變,種類,用途及其與人們的關(guān)系,怎樣愛護(hù)圖書,學(xué)習(xí)正確的翻閱呵整理圖書的方法。其中有個(gè)讀著這樣說:書是我們的朋友,無論你是從事什么職業(yè),充電學(xué)習(xí)是我們必須要學(xué)習(xí)的并且要堅(jiān)持的!

          4.圖書館與幼兒中心開展系列活動:(1)學(xué)說兒歌,老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀,(2)培養(yǎng)看圖書的好習(xí)慣,知道看書要認(rèn)真仔細(xì),(3)豐富詞匯準(zhǔn)備圖片,手偶活動形式分組活動過程,最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個(gè)閱覽室。

          在第**個(gè)世界讀書日期間,我館推出一系列讀書活動受到廣大市民熱烈支持,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館讓更多的市民參與到各項(xiàng)讀書活動之中,參與讀書,熱愛讀書,享受讀書鼓勵市民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚,充分發(fā)揮圖書館在社會教育,文化傳播,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),構(gòu)建和諧社會等方面作用。

          2016圖書館世界讀書日活動總結(jié)范文二

          為倡導(dǎo)多讀書,讀好書的校園風(fēng)尚,推進(jìn)校園精神文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的“書香培華”校園文化氛圍,積極響應(yīng)我校黨委組織部開展的“三秦書月,書香校園”活動,圖書館決定以20**年第**個(gè)“世界讀書日”為契機(jī),與校團(tuán)委,學(xué)生處聯(lián)合舉辦主題為“品味經(jīng)典 沐浴書香”系列活動。

          一、世界讀書日的背景

          “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。

          二、活動目的及意義

          4月23日我們將迎來第**個(gè)世界讀書日。通過世界讀書日,倡導(dǎo)全民愛書,讀書,營造全民讀書,終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,提高師生的閱讀熱情,并以此促進(jìn)文明,和諧校園建設(shè)。

          三、活動前期準(zhǔn)備

          1、確定活動主題和活動內(nèi)容,并迅速制定活動策劃書。

          2、制作展板,為活動宣傳造勢。

          3、以活動策劃書內(nèi)容進(jìn)行與指導(dǎo)老師、校團(tuán)委老師、學(xué)生處老師見面進(jìn)行洽談,以商討活動細(xì)節(jié)。

          4、與茂林書法協(xié)會、校報(bào)記者團(tuán)、洪荒歷史人文考古協(xié)會的負(fù)責(zé)人見面,確定活動當(dāng)天的細(xì)節(jié)實(shí)施。

          5、準(zhǔn)備了活動當(dāng)天所需物品和制定活動值班表。

          四、活動內(nèi)容

          1、書畫、海報(bào)展

          2、圖書館電子資源利用講座

          3、圖書漂流

          4、橫幅宣傳

          5、讀者簽名活動

          6、桌牌設(shè)計(jì)

          7、讀者問卷調(diào)查

          8、優(yōu)秀影視欣賞

          9、百科知識競賽

          五、活動影響

          通過這次活動,我們加強(qiáng)了與社團(tuán)協(xié)會之間的交流、加強(qiáng)了圖書館學(xué)生管理委員會成員之間的感情交流,也積累了我們的工作經(jīng)驗(yàn),以便于我們以后更好的開展活動。

          本次活動的氣氛較好,達(dá)到了預(yù)期效果,但同時(shí)也存在一些問題有待我們改善。

          六、存在的問題

          1、活動影響力還不夠大,許多學(xué)生并未加入到“圖書漂一漂,愛心留母校”這一活動中來;

          2、由于工作人員引導(dǎo)失誤,導(dǎo)致學(xué)生曲解了桌牌設(shè)計(jì)的最初理念,未達(dá)到預(yù)期效果;

          3、圖書交換這一活動沒有深入人心,以致于無人問津。

          七、解決方案

          1、在活動前一周,我們要將展板宣傳、橫幅宣傳和媒體宣傳等方式相結(jié)合起來進(jìn)行宣傳,將活動提前告知廣大師生;

          2、在活動開展前,召集所有工作人員開會商討各項(xiàng)活動的細(xì)節(jié)實(shí)施等問題;

          3、認(rèn)真規(guī)劃每一個(gè)活動,使之切實(shí)可行。

          八、活動總結(jié)

          本次活動的順利開展,不可或缺的是老師們的精心指導(dǎo)、成員間的相互配合以及社團(tuán)的全力相助。

          我們圖書館學(xué)生管理委員會衷心感謝這次給予我們幫助的老師、同學(xué)以及兄弟社團(tuán)們,有了你們的支持與幫助,我們才得以成功地舉行這次活動,這也讓我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量之大。

          通過這次活動所積累的經(jīng)驗(yàn),我們相信,它將成為我們未來工作的指引。我們更加堅(jiān)信,我們的明天會更加美好!

          圖書館學(xué)生管理委員會

          20**年4月25日

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