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        2017中級職稱個人工作總結(jié)

        工作總結(jié) 時間:2017-12-10 我要投稿
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          中級職稱反映著專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。2017中級職稱個人工作總結(jié)是小編為大家?guī)淼模M芙o大家?guī)韱l(fā)。

          第一篇:2017中級職稱個人工作總結(jié)

          一、個人簡歷

          本人于****年6月畢業(yè)于****工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,20XX年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

          二、參加教育培訓(xùn)情況

          取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓(xùn),并順利通過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,先后參加了****建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、****建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇****建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。

          三、主要工作業(yè)績及獎勵情況

          (一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,積極學(xué)習(xí)“三個代表”、“社會主義榮辱觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。

          (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。

          xx國際廣場15#樓工程是xx縣20XX年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準(zhǔn)備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細(xì),安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格,進(jìn)度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。

          xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學(xué)校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學(xué)北校區(qū)三個學(xué)校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長、業(yè)主的贊譽(yù),同時也為公司贏得了良好的信譽(yù)和口碑,樹立了良好的社會形象。

          由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進(jìn)個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣****中等專業(yè)學(xué)校榮譽(yù)教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進(jìn)工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。由我主持的課題“改進(jìn)梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲2****年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。

          (三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人

          在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識,將平常所學(xué)運用到工程實際當(dāng)中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,共

          同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。

          此外,單位還與xx****職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任****職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為****職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為****學(xué)校的實習(xí)基地,對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為****學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。

          四、論文、論著等作品情況

          在施工過程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng),完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。

          五、符合中級職稱申報情況

          經(jīng)與江蘇省建設(shè)專業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)相對證,我符合中級職稱申報條件,F(xiàn)將具體符合情況對照如下:第一章之第一條、第二條;第二章之第三條、第四條第一點、第五條;第三章之第六條、第七條第五點中的一、二、三、四、五、六點、第八條三、四、六點、第九條二、三點、第十條第四點、第十一條第三點。

          經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,

          提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部精力。

          第二篇:2017中級職稱個人工作總結(jié)

          我于20XX年畢業(yè)于湖北省黃岡師范學(xué)院英語系,并于同年七月進(jìn)入南翔中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中英語教學(xué),并擔(dān)任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進(jìn),恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗;潛心探索學(xué)生的心理特點,不斷使英語教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。

          一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)

          作為一名英語教師,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻(xiàn)作為自己人生價值的體現(xiàn)。作為一名師范生,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴(yán)以律己,學(xué)高為師、身正為范。熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)及真誠對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展,受到學(xué)生和家長的好評。

          本人20XX學(xué)年度被評為校“德育先進(jìn)個人”;20XX學(xué)年度!镑攘o導(dǎo)員”。

          此外,我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),如:教師職務(wù)培訓(xùn),上海市新班主任培訓(xùn),少先隊輔導(dǎo)員進(jìn)修暑期英語培訓(xùn),上海師范大學(xué)組織的研究生進(jìn)修班培訓(xùn),赴美國三個月的英語教育培訓(xùn),均取得合格的成績,并積極的將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

          二、探索新思路,關(guān)愛學(xué)生健康成長。

          自從見習(xí)期結(jié)束后,我就正式的擔(dān)當(dāng)起班主任工作了,我一直以“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,樂學(xué)生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學(xué)生的成長,經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,走進(jìn)他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,成為學(xué)生的知心朋友。我經(jīng)常主動幫助有困難的學(xué)生,多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo),使之成績有所提高。平時教育學(xué)生要以學(xué)習(xí)為己任,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,努力營造一個互動、團(tuán)結(jié)、和諧積極向上的班級氛圍。面對學(xué)生,我坦率、真誠,將心比心,以心換心,使他們真正明白老師的一片良苦用心,從而更好的反思自己,從根本上得到提高。對待學(xué)生的錯誤,我總是曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。平時我積極和家長聯(lián)系,了解孩子在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。我時刻注意對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識只是中學(xué)生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項社團(tuán)活動,如朗誦,棋類比賽等,而且我還親自參與其中。注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,和學(xué)生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出:

          1、我班獲20XX學(xué)年度嘉定區(qū)“紅旗中隊”稱號;

          2、20XX學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀班集體評選中獲得一等獎;20XX學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀班集體評選中獲得一等獎;20XX學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀班集體評選中獲得二等獎;

          3、20XX年春季校運動會,我班獲初中乙組團(tuán)體第一名;

          20XX年校運動會男子丙組立定跳遠(yuǎn)第一名、100米第三名、仰臥起坐第四名、女子仰臥起坐第四名等;20XX學(xué)年校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)中,本班在課本劇、中國象棋方面也取得了不錯的成績:其中張詩卉同學(xué)榮獲女子組個人第一名。

          4、20XX20XX年”拯救瀕危野生動物”中獲獎的有:王蓉、趙錦霞、張琦、管依依等;

          5、?萍蓟顒又苤袠s獲航模比賽一、二等獎的有:張陳濤、倪杰、陳君偉、張琦、王蓉等;

          6、校開放日召開的主題班會《關(guān)愛生命,安全出行》獲得家長和老師的好評;

          《學(xué)會感恩》在校級主題班會中取得了好的效果;《節(jié)儉,從我做起》獲校級主題班會二等獎;

          7、我班管依依同學(xué)在“恒源祥文學(xué)之星”上!耙姿。新知杯”優(yōu)勝獎;

          我班張陳濤同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”上!耙姿。新知杯”優(yōu)勝獎;

          我班張詩卉同學(xué)被評為20XX年度鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生;

          在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問題,如特殊家庭的學(xué)生教育問題,很聰明但學(xué)習(xí)成績并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問題等。

          三、立足課堂,提高自己的教學(xué)水平

          作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學(xué)生一片云彩,自己必須擁有整個藍(lán)天,因此,我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),注重教學(xué)科研和實際教學(xué)效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養(yǎng)。在教學(xué)過程中,認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功,放開視野,從教育的長遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),在備課時研究學(xué)生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學(xué)工具和實物,設(shè)計多種教學(xué)方式,力圖使更易進(jìn)入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。還有英語是一門對教師來說比較難教的學(xué)科,學(xué)生少了一定語言環(huán)境,對知識的掌握和口語的提高有一定限制,因此該學(xué)科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學(xué)科界限,博采眾長,不斷提高教學(xué)水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學(xué)方法日臻完善。針對我校生源,20XX學(xué)年度我所帶兩個班級在區(qū)統(tǒng)一考試中名列第五、第九等好成績,平時基本達(dá)到校規(guī)定的目標(biāo);20XX學(xué)年度校組織的育德能德教學(xué)評比中獲得三等獎;“世博”英語競賽中,所教兩個班級學(xué)生很多人取得復(fù)賽資格;全國中學(xué)生英語能力競賽中,我班趙錦霞同學(xué)取得良好成績。

          20XX學(xué)年度擔(dān)任張慜老師的帶教老師,在帶教期間,我毫無保留的把我的經(jīng)驗和她進(jìn)行交流,積極熱情的和她一起討論教學(xué)上碰到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高。目前張慜老師不僅能勝任本職工作,而且還取得了不少的成績,如在校教學(xué)新秀比賽中獲得一等獎,我由衷的為她們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d。

          四、積極探索,努力開創(chuàng)英語教學(xué)新方法。

          我在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實高效創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎(chǔ),對早、晚自習(xí)進(jìn)行了大膽的改革,并實行了規(guī)范的限時閱讀訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練,并充分利用信息技術(shù)手段,進(jìn)一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。

          我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上課和下班輔導(dǎo),定時定量布置作業(yè),批改測試和講評非常及時。嚴(yán)格要求學(xué)生,除測試之外,幾乎都用上了電子備課系統(tǒng),積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為作為班主任工作較多,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間。平時在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時尚熱點并在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討社會現(xiàn)象,教會學(xué)生做一個心智健全的人。

          回首往事,我在成長、進(jìn)步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念,不斷前進(jìn),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,研究課堂教學(xué),提高教育教學(xué)實效,使我的教學(xué)水平不斷得到提高。

          以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,我希望我能順利通過評審,成為一名具中級職稱的教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,成為一名出色的教師。

          第三篇:2017中級職稱個人工作總結(jié)

          本人于20XX年7月從中國地質(zhì)大學(xué)地球信息科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。同月進(jìn)入湖北省地圖院工作,20XX年通過省人社廳舉辦的省直事業(yè)單位招錄考試,考入湖北省地圖院并獲得事業(yè)編制,于20XX年評為助理工程師,任助理工程師5年來,每年年度考核均為稱職,全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語A級考試均已通過。

          下面,將任助理工程師以來工作情況主要總結(jié)如下:

          一、在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,不斷提高服務(wù)水利的政策理論水平。

          政治思想上,嚴(yán)格要求自己,服從組織安排,認(rèn)真執(zhí)行組織決議,積極參加單位組織的各項活動,虛心學(xué)習(xí),注意在實踐中改正自己的缺點,彌補(bǔ)自身弱點。充分利用工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政治理論和路線方針政策,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實自己,構(gòu)筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀,廉潔自律,自覺遠(yuǎn)離社會各種不良現(xiàn)象與活動。少說話多做事,牢固樹立服務(wù)縣域水利發(fā)展、為民辦實事的良好工作作風(fēng)。

          二、在工作崗位上,嚴(yán)格律己、勤奮努力,認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作任務(wù)。

          工作中,本著干一行愛一行的思想,熱愛本職工作,積極向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向單位老前輩等請教,充實自己的工作經(jīng)驗與能力,認(rèn)真投入工作,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在干好自身崗位職責(zé)工作的同時,還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動協(xié)助其它同事完成單位工作。學(xué)海無涯,在工作之余,自覺不斷學(xué)習(xí)各類自身專業(yè)以及地理信息系統(tǒng)相關(guān)各類專業(yè)技術(shù)知識,努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平,工作效率高,在工作中起到了先鋒模范帶頭作用,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的首肯,從20XX年以來,連年被湖北省地圖院、湖北省測繪局評為先進(jìn)個人稱號。

          三、任助理工程師以來主要業(yè)務(wù)技術(shù)工作成果

          參加工作以來,積極投身到測繪事業(yè)的工作中,熟悉測繪相關(guān)法律法規(guī)政策;參與外業(yè)調(diào)繪、航測內(nèi)業(yè)、編圖、地理信息數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、地圖制圖、系統(tǒng)開發(fā)等測繪相關(guān)的各個領(lǐng)域的工作;發(fā)展測繪相關(guān)的技術(shù)設(shè)計、項目管理、質(zhì)量管理等各方面能力。在工作中,嚴(yán)于自律,較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項業(yè)務(wù)技術(shù)工作,主要工作業(yè)績有:

          1、湖北地圖網(wǎng)建設(shè)。20XX年剛參加工作,就積極參與湖北地圖網(wǎng)(原“湖北省動態(tài)電子地圖網(wǎng)站”)的數(shù)據(jù)建設(shè),完成荊州、黃石等地區(qū)的電子地圖制作;20XX年參與部分縣級市的電子地圖制作,并協(xié)助網(wǎng)站發(fā)布上線;在20XX年電子地圖更新過程中,承擔(dān)重要崗位,負(fù)責(zé)技術(shù)流程的設(shè)計、作業(yè)管理和技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量管理、成果發(fā)布等工作。項目通過專家驗收,取得良好的社會效果。20XX年上半年,負(fù)責(zé)湖北地圖網(wǎng)與天地圖·湖北合并相關(guān)工作。

          2、第二次農(nóng)村土地調(diào)查。根據(jù)第二次湖北省農(nóng)村土地調(diào)查需要,參與陽新縣、沙洋縣、宜昌市等地區(qū)的土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設(shè),擔(dān)任數(shù)據(jù)處理、質(zhì)量檢查等崗位,圓滿完成各項工作任務(wù);在20XX、20XX、20XX年土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫更新調(diào)查中,擔(dān)任主要技術(shù)人員,負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)數(shù)據(jù)庫更新工作,并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),為地圖院在該方向今后的技術(shù)能力起到指導(dǎo)作用。

          3、城鎮(zhèn)土地調(diào)查。擔(dān)任鐘祥市、陽新縣、鄖西縣城調(diào)項目的負(fù)責(zé)人,進(jìn)行方案設(shè)計、項目管理、技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、項目驗收準(zhǔn)備等工作;同事在十堰市、咸豐縣城調(diào)過程中進(jìn)行指導(dǎo)與項目協(xié)調(diào)工作;在項目實施中,編寫多個小程序,輔助進(jìn)行質(zhì)量檢查工作。承擔(dān)的城調(diào)項目均受到省二調(diào)辦領(lǐng)導(dǎo)與甲方的高度評價,為城鎮(zhèn)地籍日常工作發(fā)揮重要作用。

          4、數(shù)字城市建設(shè)。在數(shù)字天門建設(shè)過程中,參與1:1000數(shù)字線劃圖的野外調(diào)繪及內(nèi)業(yè)編圖工作;在數(shù)字荊門建設(shè)中,擔(dān)任數(shù)據(jù)入庫及質(zhì)量檢查工作,并協(xié)助進(jìn)行技術(shù)路線的改進(jìn)、技術(shù)指導(dǎo);同時還開發(fā)多個小程序,進(jìn)行數(shù)據(jù)批處理工作,在數(shù)字荊門與數(shù)字仙桃項目中起了關(guān)鍵作用,減輕了勞動強(qiáng)度,極大提高了生產(chǎn)效率。

          5、基礎(chǔ)測繪任務(wù)。20XX年參與了恩施1:10000DLG測圖與編圖、宜昌DOM等項目。

          6、地圖制圖。20XX年參與《湖北省行政區(qū)劃圖集》的制作,20XX年獨立編制了《京山縣水利防洪抗旱圖》,20XX年參與《鄂西生態(tài)文化旅游圈地圖集》制作,20XX年獨立編制《老河口市影像圖》。在城鎮(zhèn)土地調(diào)查中,負(fù)責(zé)了宗地圖、地籍圖、土地利用掛圖的設(shè)計,得到了各方的一致好評。

          7、省界信息管理系統(tǒng)。為民政部區(qū)劃地名司開發(fā)了省級行政區(qū)域界線管理系統(tǒng),擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)項目投標(biāo)的方案設(shè)計、項目管理、需求分析、技術(shù)設(shè)計、系統(tǒng)研發(fā)、測試、文檔編寫、成果匯報等各方面的工作。該項目是湖北省地圖院完全依靠自身能力研發(fā)的重量級地理信息產(chǎn)品,具有重要意義,也為民政部區(qū)劃地名司日常工作打下良好的信息化基礎(chǔ)。

          8、參加地理國情普查試生產(chǎn)。認(rèn)真貫徹國家精神,在地理國情普查工作試生產(chǎn)階段積極準(zhǔn)備,參與了隨州市試點的外業(yè)核查與樣本采集工作,以及天門市地理國情普查內(nèi)業(yè)試生產(chǎn)工作,提出諸多建設(shè)性意見,為地理國情進(jìn)一步展開打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。

          9、專業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作與發(fā)表。工作中,在積極實踐增強(qiáng)自身工作經(jīng)驗同時,還適時認(rèn)真總結(jié)形成書面理論成果,于20XX年在中國科技核心期刊《測繪與空間地理信息》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN1772-5867。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN23-1520/P)上發(fā)表文章:《***》(20XX年6月第6卷。)。

          10、參加湖北省地圖制圖專業(yè)技能競賽。參加湖北省第三屆測繪地理信息行業(yè)職業(yè)技能競賽,獲得地圖制圖項目個人二等獎,團(tuán)體二等獎的好成績。

          11、專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極參加國家、省組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績:參加的各次培訓(xùn)考核合格,在參加省水土保持專項業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)中,獲得由國家測繪局繼續(xù)教育中心頒發(fā)的《地形/地籍修測與信息更新培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書》與《地理信息公共服務(wù)平臺及標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建方法結(jié)業(yè)證書》。


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