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        校長(zhǎng)近三年個(gè)人工作總結(jié)

        工作總結(jié) 時(shí)間:2017-09-15 我要投稿
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          個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。下面就是小編為大家收集的校長(zhǎng)近三年個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀!

          篇一:校長(zhǎng)近三年個(gè)人工作總結(jié)

          一、履行職責(zé)情況

          (一)教育教學(xué)治理

          1、全面推行素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針。

          堅(jiān)持德育為首,緊緊圍繞教學(xué)為中心,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,全面推行素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針。近三年來(lái),學(xué)校制定了辦學(xué)章程,提出了“以德為先,以人為本,張揚(yáng)個(gè)性,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,確定了“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的育人目標(biāo)。明確了以“求實(shí)、創(chuàng)新、和諧”為校風(fēng)建設(shè)目標(biāo),以“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),以“樂(lè)于奉獻(xiàn),敏于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐,善于總結(jié)”為教風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。緊緊圍繞學(xué)校第一、第二個(gè)五年規(guī)劃和《南廣中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,按照依法治校,民主建校,求實(shí)立校,科研興校的治理思想,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針。

          2、建立健全學(xué)校治理制度

          近三年來(lái),我們建立了學(xué)校的《黨政工聯(lián)席會(huì)會(huì)議制度》、《校務(wù)公開(kāi)制度》和《三重一大議事制度》,確保了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性、增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了教職工積極參與學(xué)校治理建設(shè);學(xué)校建立健全了《南廣中學(xué)大宗物品采購(gòu)制度》和《維修工程決定制度》,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)經(jīng)治理;建立健全了《教學(xué)工作月過(guò)程治理考核細(xì)則》、《德育工作月過(guò)程治理考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》等,加強(qiáng)了學(xué)校過(guò)程治理考核工作;建立健全了《活工資分配方案》、《期末質(zhì)量考核方案》、《班主任考核方案》、《鞏固率考核方案》、《中層干部競(jìng)聘考核方案》、《全員聘任方案》,有效地刺激了廣大教職工的工作積極性,體現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則,增強(qiáng)了教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí);建立健全了《年度考核方案》、《中高級(jí)職稱評(píng)定方案》、《05—08年質(zhì)量考核積分核算及運(yùn)用方案》等,對(duì)教師的教育教學(xué)工作做出較客觀、公正、合理的評(píng)價(jià),并與評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉職掛鉤,促進(jìn)了教師的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)了教師的工作積極性,也為07年順利實(shí)施低職高聘、高職低聘拉開(kāi)了序幕。制度、方案的建立健全,有力地推進(jìn)了學(xué)校的民主建設(shè),也增強(qiáng)了我們依法治校、依法執(zhí)教的本領(lǐng),刺激了教職工的工作積極性,增強(qiáng)了教職工的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分地發(fā)揮教育人力資源的優(yōu)勢(shì),為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、以抓養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

          一是成立了校長(zhǎng)、黨支部成員、德育主任、團(tuán)委書(shū)記組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,二是圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,實(shí)施《中學(xué)生操行評(píng)分細(xì)則》,成立禮儀隊(duì),設(shè)立校園文明監(jiān)督崗,校園文明廣播,通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三是以弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校堅(jiān)持每年三月文明禮貌宣傳月活動(dòng),四月舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神,五·四表彰優(yōu)秀團(tuán)員,新團(tuán)員宣誓,9·18革命歌曲大比拼,慶國(guó)慶文藝匯演,紀(jì)念一二·九演講比賽等大型活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。四是抓好各年級(jí)的主題班會(huì)活動(dòng),初一年級(jí)以“我的理想”為主題,初二年級(jí)以“如何看待和處理早戀現(xiàn)象”為主題,初三以“我為自己揚(yáng)帆起航”為主題,開(kāi)展一系列班會(huì)課,幫助學(xué)生樹(shù)立明正確的人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生正確應(yīng)對(duì)青春期的變化,鼓勵(lì)學(xué)生為自己的人生追求揚(yáng)起風(fēng)帆。五是堅(jiān)持每周的升旗儀式和國(guó)旗下的演講。六是構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),定期召開(kāi)會(huì)議,定期培訓(xùn),共同教育未成年人。七是堅(jiān)持每期舉行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教育學(xué)生知法守法。八是利用《晨曦》刊物、小太陽(yáng)廣播站、黑板報(bào)和宣傳貯窗,加大先進(jìn)事跡的宣傳,起到榜樣示范作用。這一系列活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展,弘揚(yáng)了民族精神,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和身心素質(zhì)的提高,也教育了學(xué)生怎樣做人,怎樣面對(duì)生活,有效地推進(jìn)了“求實(shí),創(chuàng)新,和諧”的校風(fēng)建設(shè)。

          4、強(qiáng)化過(guò)程治理,重視終結(jié)性評(píng)價(jià),營(yíng)建良好學(xué)風(fēng),確保了教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

          一是完善考核評(píng)價(jià)體系。剛主持學(xué)校工作時(shí),面對(duì)學(xué)校教師質(zhì)量意識(shí)淡薄,教學(xué)秩序不夠規(guī)范,學(xué)生人數(shù)少,人平總分差,學(xué)生升入國(guó)重人數(shù)近乎為零,學(xué)生流失嚴(yán)重等諸多困難和問(wèn)題,我校開(kāi)展了深入的調(diào)查研究,在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確立了“規(guī)范教學(xué)秩序,強(qiáng)化過(guò)程治理,突出終結(jié)性評(píng)價(jià)”的工作思路,既而逐步出臺(tái)了強(qiáng)有力的《教學(xué)工作月過(guò)程治理考核細(xì)則》、《德育工作月過(guò)程考核細(xì)則》、《期末質(zhì)量考核方案》、《鞏固率考核方案》、《初三治理方案》,同時(shí),擬定了《活工資分配方案》、《期末質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《非凡貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《初三獎(jiǎng)勵(lì)方案》等,又在此基礎(chǔ)上完善了《全員聘任方案》、《中、高級(jí)聘任方案》、《年度考核方案》、《質(zhì)量考核積分及運(yùn)用方案》,將質(zhì)量與評(píng)優(yōu)選先、評(píng)聘、晉級(jí)晉職掛鉤,增強(qiáng)教職工的質(zhì)量意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),規(guī)范了教學(xué)秩序。二是在“求實(shí)立校”治理理念的基礎(chǔ)上我們實(shí)施了“教學(xué)治理四中心”的原則,即“學(xué)校要以教學(xué)為中心,課改要以學(xué)生為中心,教研要以課堂為中心,考核要以質(zhì)量為中心”。并緊緊圍繞這四個(gè)中心抓好教學(xué)治理工作的檢查落實(shí),如教學(xué)常規(guī),教學(xué)六認(rèn)真情況,課堂教學(xué)情況,指導(dǎo)后進(jìn)生情況,教研活動(dòng)開(kāi)展情況等。三是舉行全校性的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。近三年來(lái),我校堅(jiān)持舉行英語(yǔ)朗讀比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽,葉脈書(shū)簽制作比賽,“雞蛋碰石頭”比賽,作文大賽,同時(shí)學(xué)校還組織了學(xué)習(xí)方法大討論,閱讀方法介紹,寫(xiě)作能力指導(dǎo)等系列活動(dòng),這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力,有效地促進(jìn)了我校“樂(lè)學(xué),勤學(xué),會(huì)學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的形成。為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          5、加強(qiáng)安全工作,為學(xué)校教育教學(xué)的正常實(shí)施提供保障。

          一是花大力氣整治校園周邊環(huán)境,確保師生人身安全,還學(xué)生一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。面對(duì)南廣周邊閑雜人員、吸毒人員長(zhǎng)期搶學(xué)生的錢物,毆打?qū)W生,脅迫學(xué)生,致使相當(dāng)一部分學(xué)生不敢上學(xué),家長(zhǎng)不放心子女在南廣讀書(shū)的狀況,及時(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)派出所出警,并多渠道溝通與閑雜人員的關(guān)系,教會(huì)學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí),自覺(jué)抵制不法分子,保護(hù)自己安全,徹底整治了校園周邊環(huán)境,確保了師生人身財(cái)產(chǎn)安全。二是按局安全工作考核細(xì)則,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開(kāi)展安全檢查,召開(kāi)安全工作專題會(huì)議,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全的方方面面加強(qiáng)治理,至今,學(xué)校無(wú)一例重大安全事故,為教育教學(xué)治理工作的順利開(kāi)展提供了保障。

          (二)班子隊(duì)伍建設(shè)情況

          1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況

          我校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的整體要求是做到:一觀(在大局觀),二意識(shí)(服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí)),三講(講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié),講原則),四會(huì)(會(huì)想,會(huì)說(shuō),會(huì)寫(xiě),會(huì)干)。對(duì)班子建設(shè)的具體做法是:一、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)參加局黨委中心組學(xué)習(xí),組織學(xué)校班子成員參加政治學(xué)習(xí)。班子成員參加學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。二、培訓(xùn)。校級(jí)干部參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),部門負(fù)責(zé)人參加進(jìn)修校組織的部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。三、總結(jié)反思。堅(jiān)持每月收集教職工意見(jiàn),每期組織一次答教職工問(wèn)的方式,幫助班子總結(jié)自己工作中存在的不足,以及時(shí)改正。四、班子民主生活會(huì)。堅(jiān)持每期過(guò)一次班子民主生活會(huì),對(duì)照檢查不足,擬定整改措施,促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。通過(guò)近幾年的班子建設(shè),收到的效果是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,在群眾中享有較高威望;班子成員表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心,勤政廉潔,作風(fēng)務(wù)實(shí),秉公辦事,大局觀強(qiáng),政策理論水平、治理水平明顯增強(qiáng),班子成員始終堅(jiān)持站在教學(xué)一線,任主要學(xué)科教學(xué),成績(jī)均居前列;班子成員中已有4位同志獲取了大學(xué)本科學(xué)歷,在各級(jí)各類刊物上發(fā)表近二十篇關(guān)于教育教學(xué)治理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

          2、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),教師素質(zhì)提高明顯。

          堅(jiān)持兩手抓,一手抓師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng),增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,打造教育教學(xué)的行家里手,積極推進(jìn)我校“樂(lè)于奉獻(xiàn),敏于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐,善于總結(jié)”的教風(fēng)建設(shè)。

          師德師風(fēng)建設(shè)方面我們結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,抓好教職工政治理論學(xué)習(xí),撰寫(xiě)師德經(jīng)驗(yàn)文章,開(kāi)展師德經(jīng)驗(yàn)交流,評(píng)選最受學(xué)生歡迎教師,評(píng)定學(xué)校師德先進(jìn)個(gè)人,同時(shí),我們?cè)趯?duì)教師的評(píng)價(jià)中逐漸引入學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和同行評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

          在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面,我校高度重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),扎實(shí)開(kāi)展好教研工作,努力推進(jìn)科研工作,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是選派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),近三年來(lái),我校已選派教師參加區(qū)外培訓(xùn)20余人次。二是鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和所教學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)。針對(duì)我校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)比例不合理的狀況,鼓勵(lì)改專業(yè)任教教師參加專業(yè)進(jìn)修,目前已有5人參加改專業(yè)進(jìn)修。三是充分發(fā)揮骨干教師的作用,推進(jìn)“幫帶”活動(dòng)。四是廣泛開(kāi)展青年教師賽課比賽,學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大比拼,多媒體教學(xué)比賽等競(jìng)賽活動(dòng)。鼓勵(lì)老師提高自身素質(zhì),并為他們提供展示能力的平臺(tái)。五是分期分批帶領(lǐng)教師向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),開(kāi)展好校際交流。六是堅(jiān)持讓教師課后總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思。七是緊緊圍繞“質(zhì)量,課堂,效率”開(kāi)展學(xué)校教研工作,努力推進(jìn)科研工作。學(xué)校教研工作緊緊圍繞課程改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式,集體研讀教材,集體備課,提高課堂效率去扎實(shí)開(kāi)展?蒲泄ぷ鞣矫,我校確立了“雙平均分法在分層教學(xué)中的作用”、“創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)”、“五環(huán)教學(xué)法”三個(gè)實(shí)驗(yàn)研究課題,有助于幫助教師及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,改變教學(xué)方式,提高課堂效率,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

          近幾年的努力,我校教師素質(zhì)明顯提高,參加各級(jí)賽課比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)明顯增加,教師學(xué)歷100%達(dá)到?茖W(xué)歷,28%達(dá)到本科學(xué)歷,教師奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng),教風(fēng)良好。

          (三)財(cái)經(jīng)治理情況

          堅(jiān)持勤儉節(jié)約辦好學(xué)校的原則,學(xué)校制定了《南廣中學(xué)財(cái)經(jīng)治理制度》、《大宗物品的采購(gòu)制度》、《維修工程決定制度》等制度,嚴(yán)厲學(xué)校財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行收支兩條線,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。近幾年,通過(guò)節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi),克服資金短缺,不斷添置學(xué)校教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。經(jīng)過(guò)努力,我們拆除了下操場(chǎng)邊240㎡-----的危房,新砌保坎,將其平整為操場(chǎng),增加了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地;裝修整改了上下食堂,確保了師生伙食;新砌了學(xué)生宿舍樓前?;安裝了學(xué)生宿舍樓下水道;添置了100張學(xué)生高低床;安裝了學(xué)生宿舍樓、綜合樓的水電;改造了教學(xué)大樓電路;綠化了宿舍樓前空地;美化了下操場(chǎng)圍墻,增設(shè)了宣傳黑板和宣傳貯窗;裝修了綜合大樓和教學(xué)大樓;整改了教學(xué)大樓橫梁、樓面和廁所樓面;配備了多媒體教室;添置4臺(tái)辦公電腦;購(gòu)置了5套辦公桌凳;添置了一套會(huì)議室桌凳;圖書(shū)室,各類器材,各類教學(xué)設(shè)備得到有效添置。

          2001年11月主持學(xué)校工作時(shí)學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)赤字近3萬(wàn)元。當(dāng)時(shí)尚欠南廣信用社貨款5.00萬(wàn)元(羅一戎校長(zhǎng)在任職期間為學(xué)生配步步高電腦的貸款),通過(guò)節(jié)約開(kāi)支還貸款,截止2006年4月,學(xué)校尚欠該項(xiàng)貸款1.4萬(wàn)元;另外,學(xué)校尚欠宜賓天竹園林工程公司維修款6.7萬(wàn)元(2005年對(duì)學(xué)校綜合樓、教學(xué)樓進(jìn)行裝修,宿舍樓前空地進(jìn)行綠化,由局領(lǐng)導(dǎo)組織競(jìng)爭(zhēng)性談判,中標(biāo)為10.7萬(wàn)元,2006年我校已支付4萬(wàn)元)合計(jì)學(xué)校欠款8.1萬(wàn)元。

          篇二:校長(zhǎng)近三年個(gè)人工作總結(jié)

          自xxxx年春季學(xué)期,本人任xxx小學(xué)校長(zhǎng)兼教務(wù)主任以來(lái),一直以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。在外加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校聲譽(yù),取得了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,現(xiàn)將三年以來(lái)的工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在已完善的學(xué)校班子隊(duì)伍中,學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。學(xué)校對(duì)每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。在實(shí)踐工作中提高了效率,增加了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

          (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校共有教師22名,本著教師是辦好學(xué)校之本的理念。我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校為本培訓(xùn)為主,充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,激勵(lì)廣大教師努力工作。

          (三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校地處“xxx”公路上,與路基僅一墻之隔。屬于安全意外和交通事故多發(fā)地段。安全工作,涉及每個(gè)師生,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,專人份管。從不放松對(duì)師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識(shí),組織專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。真正做到措施具體、工作到位。另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

          二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量

          加強(qiáng)學(xué)校德育工作。全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)校貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

          加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

          加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長(zhǎng)學(xué)校,按計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長(zhǎng)的管理水平,加強(qiáng)了學(xué)校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。

          加強(qiáng)教育教學(xué)研究。全面提高學(xué)科教育質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的工作研究,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重要指導(dǎo)監(jiān)督,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

          三、加大設(shè)施建設(shè)力度,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

          xxxx年春季學(xué)期,學(xué)校只有兩幢教學(xué)樓和一個(gè)廁所,無(wú)學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所,無(wú)硬化球場(chǎng)、無(wú)體育活動(dòng)室、在擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后,本人和學(xué)校老師一起四處籌措資金,同甘共苦,取鎮(zhèn)人民政府縣體育中心和教育局的支持,出資6萬(wàn)元,同樣本人用自己的工資作為抵押,向信用社貸款3萬(wàn)元,修建了?矅鷫、硬化了學(xué)校場(chǎng)地、興修了花壇和梯子。讓學(xué)校向花園、樂(lè)園發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          四、存在的問(wèn)題

          本人處事性急不夠積極冷靜,缺乏親和力,安排工作不講究方法,只注重效率沒(méi)有足夠的顧及教師的心理和能力素質(zhì)。老師們接受起來(lái)有一定難度,或心有不滿。

          在以后的工作中,本人將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的工作精神,努力鉆研業(yè)務(wù),多向資深同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),盡快熟悉工作業(yè)務(wù)和辦事流程,為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

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