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        2017春季學(xué)期班主任個人工作總結(jié)

        工作總結(jié) 時間:2017-07-04 我要投稿
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          個人工作總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊。以下YJBYS小編DL為大家整理了春季學(xué)期班主任個人工作總結(jié)范文,供大家參考!

          春季學(xué)期班主任個人工作總結(jié)范文一

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又到了一學(xué)期的尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡單總結(jié)如下:

          一、擔(dān)任的工作

          本學(xué)期我擔(dān)任五一班的班主任,五一班的數(shù)學(xué)課和品德課,以及一年級兩個班的體育。下面對各項(xiàng)工作完成情況做以下說明。

          二、完成工作情況

          (一)班主任工作

          我從四年級時接手這個班,兩年的時間我對班上學(xué)生的基本情況有比較深入的了解。針對這個班集體榮譽(yù)感不強(qiáng),紀(jì)律渙散,學(xué)風(fēng)不濃等問題作了以下工作:

          1.選拔培養(yǎng)班干部

          本學(xué)期的班干部選拔和任命,我同上學(xué)期一樣采用學(xué)生推舉、自薦和班主任考察等方式進(jìn)行。真正選出責(zé)任心強(qiáng)、自身素質(zhì)高的學(xué)生擔(dān)任班干部,并定期輪換,以便讓更多優(yōu)秀的學(xué)生參與班級管理。

          2.注重學(xué)生的品德教育

          我以品德課和班會課為主陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。我經(jīng)常動情的對孩子們講誠信故事,孝親故事和美德故事,讓這些孩子們在濃濃的氛圍中受到良好的熏陶。

          我不光言傳,而且更喜身教。我真誠的對待學(xué)生,尊重、愛護(hù)、幫助他們,還常不經(jīng)意地?fù)炱鸬厣系睦,為他們樹立榜樣?/p>

          3.重視對學(xué)生的安全教育

          在安全教育方面,我勤嘮叨,常叮嚀,根據(jù)季節(jié)特征和突發(fā)情況不厭其煩的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。早晨一進(jìn)教室,首先清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),觀察學(xué)生的健康狀態(tài),及時做好登記。其次,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,并及時填好《安全教育記錄卡》。經(jīng)過我的教育,學(xué)生的安全意識有了增強(qiáng),一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

          4.少先隊(duì)活動

          作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,配合大隊(duì)部組織學(xué)生參與各項(xiàng)少隊(duì)活動。本學(xué)期學(xué)生每月辦一期黑板報,召開中隊(duì)會,組織學(xué)生到校外參加“雙創(chuàng)”實(shí)踐活動,效果良好。

          5.建立與家長的聯(lián)系

          通過走訪、校訊通、召開家長會等形式與家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,爭取家長的支持配合,形成教育的合力。

          (二)教學(xué)工作

          我深知作為教師,要想給學(xué)生一碗水,自己必須有源源不斷的活水。因此,我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?臻e時間,學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,上網(wǎng)觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不斷更新自己的教育教學(xué)理念。在教學(xué)中遇到難題,虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師或真上網(wǎng)查找相關(guān)資料。上課之前,我都做好準(zhǔn)備。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。

          先說數(shù)學(xué)教學(xué),由于我已帶過這個班一年,學(xué)生的知識基礎(chǔ)我都比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲,我們班上聰明好學(xué)的同學(xué)有幾個,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱成績低下的學(xué)生卻有十多個。對于后進(jìn)生(大多是留守兒童),我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)的非常的踴躍,我讓他們組成"一幫一"小組,提出目標(biāo),指導(dǎo)方法,并對表現(xiàn)突出的小組長表揚(yáng)獎勵,培優(yōu)輔差工作整體進(jìn)展良好,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也得到了不同程度的提升。

          再說體育教學(xué),由于一年級學(xué)生人數(shù)多,年齡小,教學(xué)起來比較辛苦,有時連續(xù)幾天上課嗓子都喊啞了,即便如此,我也沒有放松對學(xué)生的要求,認(rèn)真對待每一節(jié)課,力爭做到每節(jié)課都有新內(nèi)容,一學(xué)期下來,學(xué)生的體育素養(yǎng)得到了很好的提高。

          (三)生活方面

          我不光踏踏實(shí)實(shí)地做好分內(nèi)之事,而且見到不平之事主動出手,干工作默默無聞,講求多干少說。真誠待人,與人為善。所作所為無愧于心!

          三、幾點(diǎn)收獲

          在班主任工作中,我認(rèn)為對學(xué)生無私的關(guān)愛是教育的前提。教師對學(xué)生細(xì)致入微的關(guān)愛會讓學(xué)生感受到溫暖,就會促使“親其師”,進(jìn)而“信其道”,才能取得教育的效果。其次,教育中要講方法,動之以情,曉之以理。再次,要給學(xué)生鍛煉的機(jī)會,不要事事包辦,事事操心,有時可故意的懶一點(diǎn),讓班干部發(fā)揮作用。第四教師要注重對學(xué)生的激勵,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。

          教學(xué)工作中,教師一定要熟悉教材,課前充分備課,課堂上要采用多種多樣的教學(xué)方法,語言要生動,才能抓住學(xué)生的注意力。課后對個別學(xué)困生要開小灶,進(jìn)行“一對一”的輔導(dǎo),做好了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          四、存在的問題

          在總結(jié)成績的同時,我也深刻反思,我認(rèn)為本學(xué)期還有很多方面做得不夠好。

          1.人際交往方面,說話不注重方式方法,往往好心付出卻收不到好的效果。

          2.對待個別調(diào)皮學(xué)生失去耐心,教育方法簡單粗暴,學(xué)生進(jìn)步不明顯。

          3.雖然也重視與家長的溝通,但由于時間緊,與家長聯(lián)系的次數(shù)比上學(xué)期少了很多,家長配合方面效果不理想。

          五、努力方向

          下一學(xué)年我要付出更多精力用于學(xué)生的教育教學(xué)工作,在班級管理中更多一些細(xì)致,耐心和尊重,課堂中更多一些方法和活力,讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福和快樂。在生活中,要多一些寬容,多一些付出,少一些計較,和諧與同事的關(guān)系。力爭做一個有幸福感的教師!

          春季學(xué)期班主任個人工作總結(jié)范文二

          時間過的飛快,一個學(xué)期很快又結(jié)束了。對于我來說這又是忙碌而充實(shí)的一個學(xué)期,和學(xué)生一起品嘗著學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣,有喜有憂,累并快樂著。

          本學(xué)期我在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,依照學(xué)校管理及班主任工作計劃,結(jié)合本班實(shí)際情況進(jìn)行工作,成績的取得時可喜得,但問題依然存在不少,在學(xué)期結(jié)束之時,特作以下總結(jié):

          一、培養(yǎng)一支得力的助手隊(duì)伍。

          開學(xué)初,我就在班里選出了班委成員,因?yàn)槠匠W⒁庖龑?dǎo),注意自己不能成為學(xué)生的“管家”,班級事務(wù)放手讓學(xué)生大膽去做,所以值日生的組織管理能力比較好,班級事務(wù)處理地較好。

          二、明確的班規(guī)班紀(jì),打造良好的班風(fēng)。

          本學(xué)期我和學(xué)生依照學(xué)校班級管理及班主任工作計劃,結(jié)合本班實(shí)際情況進(jìn)行制定的班規(guī)班紀(jì),我們明確班規(guī)班紀(jì)明確分工職責(zé),并且每周做好總結(jié),并引導(dǎo)學(xué)生提出改進(jìn)方法,這樣我們能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,班規(guī)班紀(jì)面前人人平等,各盡其責(zé),老師以身作則,班長做好榜樣,紀(jì)律面前嚴(yán)格要求自己,大家共同努力,打造良好的班風(fēng)。

          三、和學(xué)生打成一片,構(gòu)建美好“家園”。

          平常的學(xué)習(xí)生活中,我從來不以高姿態(tài)對待學(xué)生,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)在學(xué)生中樹立威信,以朋友的身份和學(xué)生聊天,給學(xué)生以親情。學(xué)生犯了錯誤,批評時講究藝術(shù),談話時注意時間和場合,注意談話時維護(hù)學(xué)生的自尊,把握批評的尺度,不斷反思對待學(xué)生的態(tài)度,從來不偏袒學(xué)生。因此,一個學(xué)期以來,大家有話都愿意給我說,當(dāng)然也是比較聽話的,這可能就是“樂其師,信其學(xué)”吧!

          四、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

          轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我首先給予他們理解、尊重,在學(xué)習(xí)上多幫助,在生活上多關(guān)心,經(jīng)常關(guān)注他們,讓他們感到老師也是很愛他們的,他們同樣很重要的。在班規(guī)里我還特別為他們設(shè)立了“進(jìn)步獎”,為他們樹立信心,鼓舞他們不斷向前。當(dāng)然,對待這些后進(jìn)生,要嚴(yán)慈相濟(jì)不能嚴(yán)厲有余,慈愛不足,也不能慈愛有余,嚴(yán)厲不足。本學(xué)期我已成功教育轉(zhuǎn)化了陳柏宏,王俊文等幾位后進(jìn)生,還有幾位還不太成功,但我不會因此而不放松、氣妥。所以我會一直努力。

          五、家校聯(lián)系,共同教育。

          事實(shí)已告訴我們,家長的配合教育對我們老師教育學(xué)生是起很大作用的。因此,本學(xué)期我經(jīng)常聯(lián)系家長,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,便于適當(dāng)?shù)奶幚,我發(fā)現(xiàn)家校聯(lián)系,教育學(xué)生是成功的,也是很有意思的,為了孩子能夠健康快樂的成長,多花些時間也是值得的。

          六、積極參加學(xué)習(xí)的各種活動。

          低年級的學(xué)生雖然年齡小,但只要學(xué)校舉行活動,他們都想?yún)⒓樱枷霝榘嗉墵幑,都想表現(xiàn)出自己的特長,不管結(jié)果如何,我們都會盡力去做。我經(jīng)常教育學(xué)生“重在參與,重在嘗試”,只要你做了,只要你付出了,沒有榮譽(yù)我們也是最棒的!

          七、對學(xué)生的思想教育。

          對學(xué)生的思想教育,我認(rèn)為這是比學(xué)習(xí)文化知識更重要的。因此,在平常我利用多種形式,不管大事小事,我都會適時引導(dǎo),以便對他們的思想品德教育,我總認(rèn)為思想認(rèn)識不到,就什么事也做不好。

          工作中我們就要不斷反思,不斷總結(jié),特別是像我這樣的年輕班主任。在今后的工作中,優(yōu)點(diǎn)我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)我會盡量避免,以我對教育事業(yè)的滿腔熱忱,繼續(xù)在三尺講臺上播種我的希望!

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