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        德育副主任個人反思總結

        工作總結 時間:2018-01-08 我要投稿
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          本文是一篇優(yōu)秀的“德育副主任個人反思總結”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

          時間飛逝,轉眼間一學年的工作即將結束。在這邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不馳于空想,不好高騖遠,以惟真的態(tài)度做踏實的工作。而我的工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。在這里,我只是把自己一年來做的點點滴滴的小事總結如下。

          首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心呵愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準嚴格要求自己,處處取到帶頭作用。作為學校大家庭的一員,我能主動關心學校的點點滴滴。對于學校的榮譽,我能積極維護,盡心盡力做好各項工作。

          其次,在教學上,我服從學校領導的安排,擔任二年級語文教學。教育學生并不件容易的事,因此,我必須花更多的時間鉆研教材,讀透新課標,充分做好課前準備,同時,必須花大力氣更深入的走進學生的心靈,了解學生,在教材與學生中找到契合點,以更實效的教學流程走進課堂,采取有效的教學方式,教學模式,充分發(fā)揮學生個性特點,面向全體學生逐步提高學生語文素養(yǎng)。經(jīng)常向同事請教,探討,共同解決問題。平時多看成功課例,多聽示范課,積極參加各種教研活動,課后認真反思總結,取長補短,完善自我,形成自己獨特教學風格。

          第三,在學校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。 XX年秋被學校聘任為實小分校德育副主任。在工作中,努力配合德育處主任開展的各項活動,注重培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質,主要從以下兩個大方面對學生進行教育:

          德育工作重點對于小學來說應該從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練是德育工作的根本所在。以“優(yōu)秀就是一種習慣”的理念來加強小學生行為習慣和文明禮儀教育,不斷錘煉學生的思想道德水平。

          (1)努力培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,開展“勤奮學習”的活動,指導學生科學讀書有效的讀書方法,培養(yǎng)良好的學習習慣和方法,從細微之處入手,強化管理,教會學生一生有用的財富。

          (2)充分利用晨會、班會、國旗下講話、紅領由廣播站等途徑有計劃有針對性地對學生進行傳統(tǒng)美德教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發(fā)展,結合主題開展道德實踐活動。進一步強化班、隊的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用;帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的建設作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

          (3)在管理上,我們充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用,利用隊員們積極好勝的上進心,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。

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